¿POR QUÉ CONSIDERA QUE EL AMBIENTE ESCOLAR "SI" ES O "NO" ES PROPICIO? Válidos 2. ACTITUD POSITIVA DOCENTES 6 30,0 33,3 33,3 5. PLANTA FÍSICA Y RE...

¿POR QUÉ CONSIDERA QUE EL AMBIENTE ESCOLAR "SI" ES O "NO" ES PROPICIO?

Válidos
2. ACTITUD POSITIVA DOCENTES 6 30,0 33,3 33,3
5. PLANTA FÍSICA Y RECURSOS TECNICOS APROPIADOS- BUENA ACTITUD DOCENTE 5 25,0 27,8 61,1
4. EL ESPACIO ES AMPLIO, TRANQUILO, APARTADO. 3 15,0 16,7 77,8
3. MEJORÍA EN LOS AMBIENTES DE APREDIZAJE 2 10,0 11,1 88,9
1. FALTA PERSONAL 1 5,0 5,6 94,4
6. ESPACIOS Y AMBIENTES NO PROPICIOS 1 5,0 5,6 100,0

Gestão Escolar, Gestão Não Escola e Curriculo.

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Preguntas Generales

25/4/2024

Esta pregunta también está en el material:

115 pag.

proyecto laureano

Gestão Escolar, Gestão Não Escola e Curriculo. • Universidad Antonio NariñoUniversidad Antonio Nariño

Marta Moreno

💡 1 Respuesta

Ed IA de Studenta

25.4.2024

Lo siento, pero tu pregunta no está clara. Parece que estás mostrando una lista de elementos y pidiendo una opinión sobre si el ambiente escolar es propicio o no. Sin embargo, necesitaría más contexto o una pregunta más específica para poder ayudarte. ¿Podrías reformular tu pregunta de manera más clara?

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