Observamos: lo evolutivo, lo cognitivo, el contenido simbólico En cuanto al modo y al contenido del juego, se pueden observar ciertos aspectos que ...

Observamos: lo evolutivo, lo cognitivo, el contenido simbólico En cuanto al modo y al contenido del juego, se pueden observar ciertos aspectos que hacen pensar en una “patología del juego”. Algunos de estos ejemplos podrían ser entre otros: la inhibición, no mostrarse en el juego, una gran represión, síntoma de no querer saber, (porque saber es peligroso); el abandono del juego, pérdida de interés (evidenciando una baja tolerancia a la frustración); el juego repetitivo, estereotipado, sin la posibilidad de encontrar soluciones nuevas; el juego compulsivo; la pobreza de juego (donde podría estar lo cognitivo en menos, y/o lo emocional en la dificultad de simbolizar); el juego más como descarga, sin representación (propia del psicótico); el uso de tecnología como evasión de la realidad (que nos mostraría la dificultad en establecer vínculos, el reiniciar el juego porque no se tolera las pérdidas, y presentaría baja tolerancia a la frustración) También el juego nos permite ver ciertos indicadores de maltrato: los contenidos agresivos y violentos en el juego como recreaciones de situaciones vividas que se expresan de forma catártica con manifestaciones físicas y/o verbales, autoagres