En este artículo, se presenta un estudio realizado en un aula de primaria como ejemplo de democracia participativa y como muestra de la necesidad d...

En este artículo, se presenta un estudio realizado en un aula de primaria como ejemplo de democracia participativa y como muestra de la necesidad de espacios de discusión para con los estudiantes. En primer lugar, revisito el significado de la educación dentro del contexto actual. A continuación, abordo el marco teórico del estudio. Después, defino mi rol como educadora-investigadora y explico mi motivación para utilizar la metodología del estudio. En la siguiente sección, trato cómo facilité una investigación acción-participación. Para finalizar, me centro en los resultados y en las conclusiones del estudio, en un pretender alimentar futuras tareas docentes y generar reflexiones por y para un mundo humanizado.