El proceso dialéctico entre instrumentalización primaria y secundaria, según Feenberg, se refiere a la forma en que las tecnologías son inicialmente diseñadas con un propósito específico (instrumentalización primaria), pero luego pueden ser reinterpretadas y utilizadas de maneras no previstas (instrumentalización secundaria). Esto implica un proceso dinámico en el que las tecnologías pueden ser apropiadas y adaptadas por los usuarios de formas que van más allá de su intención original.
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