¿Cómo expandirse con calidad? La cuestión nos obliga a reconocer que una oportunidad puede ser una amenaza a la consolidación. Por ello se torna imprescindible un trabajo cuidadoso y preocupado por el rigor de la ICS. Junto a otros investigadores experimentados, se podrían organizar foros que permitieran enfrentar este y otros desafíos implícitos en la enseñanza de la ICS. Deberíamos unir esfuerzos a fin de identificar quiénes somos y dónde estamos. Hay algunas iniciativas en curso como las del Progiecs, Redics (i), y otros núcleos de algunos centros que se circunscriben a temáticas específicas. La cuestión de crecimiento con claridad es la principal y más urgente estrategia para la consolidación de la ICS, tanto en el ambiente académico como en proyectos con otros sectores de la población. El uso de nuevas tecnologías puede ayudar. Pero el entendimiento tácito de la formación exige contacto, presencia, inmersión supervisada y dominio de algunas herramientas. Por ello tomaría con cautela la propuesta de FJM sobre la formación en línea. A la par, sugiero la formación de una red que posibilite reuniones y encuentros entre líderes y coordinadores de grupos de enseñanza e investigación, algunos núcleos podrían avanzar en esta dirección. Por último y en base a mi experiencia reciente en cuanto a la publicación de una obra a nivel internacional, estoy convencida de su enorme utilidad, lo cual se puede asociar a seminarios a nivel local, regional, nacional e internacional.