Los objetivos de este estudio sobre las percepciones de los estudiantes de Educación Primaria sobre el material autoconstruido en la asignatura de Educación Física son: 1) Examinar las percepciones de los estudiantes de Educación Primaria con respecto al uso del material autoconstruido. 2) Comparar si las percepciones de los estudiantes varían en función del sexo o de la experiencia o no con este tipo de materiales en las clases de Educación Física. 3) Explorar si este tipo de materiales despierta en el alumnado valores, como por ejemplo, el respeto por el medio ambiente y el reciclaje.
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