La autoridad y las reglas son elementos importantes en la educación de los niños. La figura de autoridad se considera una figura de protección, velando por la seguridad y el desarrollo del niño. Esta protección implica establecer límites y normas que guíen al niño en su crecimiento emocional, cognitivo y social. Es fundamental que el niño reconozca y acepte la autoridad de los adultos para su propio proceso de estructuración psíquica. Este reconocimiento es un proceso que se extiende más allá de los primeros años de escolaridad y requiere que el niño renuncie a la omnipotencia y se diferencie en generaciones y sexualmente.
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