El programa de intervención específica se ha elaborado en función de las principales aptitudes cognitivas que la escala P.M. de la batería McCarthy (1983) mide, según los estudios de Kaufman, A.S. y Kaufman, L.K. (1983). En base a las mismas, hemos seleccionado los objetivos y actividades del programa de intervención global relacionadas con ellas. En suma, nos ceñimos en el estudio y potenciación del procesamiento de la información, de los procesos mentales, sensoriales, perceptivos, memorísticos, etc., por medio de los cuales se adquieren, elaboran, transforman, recuperan y utilizan los inputs o estímulos ambientales. Con posterioridad, con el propósito, de normar el proceso científicamente, aplicamos técnicas de modelado participativo y referidas a los procesos de recepción, almacenamiento y estructuración.