DISCUSIÓN DE RESULTADOS. El uso de las TIC evidenciado se inscribe en tres niveles: un uso instrumental, un uso con una intencionalidad pedagógica y un uso social. Los dos usos más amplios son el instrumental y el social, cada uno de ellos inscritos en ámbitos distintos de vida distintos. Así, el uso instrumental se da principalmente en el ámbito académico tanto de docentes como de estudiantes, en la relación dentro de los distintos espacios académicos, mientras que el uso social, se da en la vida personal de los dos grupos. Es un poco inquietante que un amplio uso instrumental, que de acuerdo a las docentes y estudiantes debe estar sujeto a una intencionalidad pedagógica no parezca conducir al establecimiento de interacciones sociales fuera y más allá del aula y los espacios académicos.