Analizando las opciones proporcionadas: A. Dificultad para identificar las emociones de los niños a través de la pantalla. B. Facilidad para detectar las emociones de los niños a distancia. C. No considera relevante el impacto emocional en la educación remota. La respuesta correcta sería la opción A: Dificultad para identificar las emociones de los niños a través de la pantalla.
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