Igualmente, el grupo hace alusión a diversos distractores que son consistentes con los mencionados por las entrevistas individuales, condiciones que, a su vez, afectaron, al menos en un principio la capacidad de afrontar de mejor manera esa realidad que emergía con la crisis de pandemia, y que tuvieron potencial de afectar significativamente la posibilidad de continuidad del ciclo académico de algunos de sus miembros.