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En cuanto a la tensión Instrucción-formación, los cambios generados en las prácticas de investigación formativa, en los programas de Pedagogía Infa...

En cuanto a la tensión Instrucción-formación, los cambios generados en las prácticas de investigación formativa, en los programas de Pedagogía Infantil y Español y literatura, se ubican en un periodo de formulación de los programas, por lo tanto no se evidencia esta tensión.

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78 pag.

Pedagogia Vicente Riva PalacioVicente Riva Palacio

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