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La idiosincrasia del profesorado y del contexto, puede hacer que la formación permanente no funcione y como consecuencia, que el profesorado reduzc...

La idiosincrasia del profesorado y del contexto, puede hacer que la formación permanente no funcione y como consecuencia, que el profesorado reduzca su asistencia a la formación, disminuya su motivación y se arriesgue poco para hacer algo diferente en las aulas.

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78 pag.

Pedagogia Vicente Riva PalacioVicente Riva Palacio

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