“La disminución del interés de los alumnos por la ciencia y su aprendizaje” (pág. 23). Esto es por “´presentarles [a los estudiantes] conocimientos...

“La disminución del interés de los alumnos por la ciencia y su aprendizaje” (pág. 23). Esto es por “´presentarles [a los estudiantes] conocimientos descontextualizados” (pág. 23). “Algunas investigaciones… hacen evidente las dificultades que tienen los Profesores de ciencias para incentivar la formación científica de un modo sistemático” (pág. 23).