En la anterior narración se evidencia “el interés como el motor del aprendizaje”. La creación de expectativas, la posibilidad de manipular directam...
En la anterior narración se evidencia “el interés como el motor del aprendizaje”. La creación de expectativas, la posibilidad de manipular directamente los materiales y el poder compartir, en el cual se dan expresiones de sorpresa, admiración y entusiasmo. Aquella, que es una afirmación de frecuente aparición en la literatura (por ejemplo en Piaget, 2001).
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