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Artículos Determinados
EN ESPAÑOL SE HACE USO DE:
EL – PARA INDICAR MASCULINO
LA – FEMENINO
LOS – MASCULINO PLURAL
LAS – FEMENINO PLURAL
______ CAFÉ
______ TÉ
______ CHOCOLATE
______ BOCADILLO
______ AMIGO
______ AMIGA
______ GASEOSA
______ PANES
______ VINO
______ CERVEZA
______ GALLETA
______ JUGO
______ PADRE
______ MADRE
______ HERMANOS
______ HERMANAS
______ ABUELOS
______ SOBRINA
______ HIJO
______ HIJAS
______ NOVIOS
______ TÍOS
______ BISABUELA
______ CUÑADO
HAY ALGUNAS PALABRAS EN ESPAÑOL QUE
TIENEN EL GÉNERO DISTINTO DEL PORTUGUÉS...
______ ATERRIZAJE
______ ACUATIZAJE
______ FUSELAJE
______ MAQUILLAJE
______ VIAJE 
______ REPORTAJE 
______ PASAJE
______ PAISAJE 
______ EQUIPAJE
______ PERSONAJE
______LECHE
______ MIEL
______ LEGUMBRE
______ SANGRE
______ ÁRBOL
______ COLOR
______ DOLOR
______ COSTUMBRE
______ NARIZ
______ SAL
A o HA tónicas
aguas 
hadas
águilas
hachas
armas
almas
aves
alas
____ agua 
____ hada
____ águila
____ hacha
____ arma
____ alma
____ ave
____ ala
las
las
las
las
las
las
las
las
Completa las frases con los artículos y contracciones .
a _____ niña está contando _____ amigos LO que pasó _____ fiesta.
b No voy _____ escuela hoy pues estoy enfermo y tengo que ir _____ médico.
c _____ carteles hechos POR _____ alumnos muestran _____ principales causas _______ 
accidentes _____ tránsito.
d _____ profesora está eligiendo _____ libro con LO que trabajaremos este semestre _______ 
clases de lectura.
e LO bueno _____ vida es tener amigos _______ cuales uno se puede confiar.
Mi vivenda:
Vivo en una casa grande y cómoda. Tiene una bonita cocina. Hay una mesa y cuatro sillas.
Hay armarios, cocina, horno y una heladera. Hay un comedor pequeño
donde leo el periódico por las mañanas. La vista es muy bonita. Ahí también desayuno,
tomo mi café negro y como mis tostadas con jalea. Me encantan los
colores amarillo y gris del interior de mi casa.
Hay un salón muy amplio y bien decorado, pero es una lástima que no disfruto tanto como
quería. Casi no tengo tiempo de sentarme y leer un buen libro. Y cuando tengo tiempo,
prefiero ver una peli o una teleserie. Es aquí que veo mis series, películas y telenovelas
favoritas. Me lanzo en el sofá y me quedo horas viendo lo que me gusta.
Hay un cuarto de baño com ducha, lavamanos y retrete. Y pues claro, espejos.
En mi casa hay cuatro habitaciones: una para mí, dos para mis hijos y una para las visitas.
Ésta es mi habitación, bastante simple y acogedora, con una gran cama de matrimonio.
En la habitación del bebé hay una cuna gris, unos armarios grises y unos cuantos juguetes.
Tengo un hijo adolescente, tiene 15 años y le gusta hacer deporte. Está siempre con amigos
en la cancha, en la piscina o en el gimnasio. Estudiar no es su mejor destreza, pero sabe
mucho del ordenador.
Tengo siempre arreglada una habitación para recibir a los amigos. Es un dormitorio pequeño,
pero me hace mucho gusto estar con los amigos.
La oficina: Aquí trabajo yo. Un buen espacio para las tareas, los estudios, relajar y reflejar.
Hay um lavadero y um trastero.
Mis amigos y yo solemos cocinar y comer en este espacio gourmet. Pasamos horas
charlando y bebiendo un buen vino. Me gusta el vino rojo. Me encanta La Rioja.
Tengo un bonito jardín con flores casi todo el año, es decir, primavera, verano y parcialmente
el otoño.
SER
soy
eres
es
somos
sois
son
ESTAR
estoy
estás
está
estamos
estáis
están
TENER
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
TRABAJAR
trabajo
trabajas
trabaja
trabajamos
trabajáis
trabajan
VIVIR
vivo
vives
vive
vivimos
vivís
viven
BEBER
bebo
bebes
bebe
bebemos
bebéis
beben
a. _____________ (estar – yo) preocupada pues _____________ (tener) unos dolores de
cabeza fuertes; como _____________ (trabajar) mucho y _____________ (vivir) sola,
_____________ (ser) totalmente dependiente de mi salud.
b. _____________ (deber – nosotros) salir más temprano si no ____________ (querer)
retrasarnos.
c. Mi hermano _____________ (hablar) español muy bien y, por eso, me _____________
(ayudar) cuando _____________ (estudiar – yo) para las pruebas.
d. ¿ _____________ (ser – tú), Carlos? Si _____________ (tener) tiempo, ¿me
_____________ (explicar) los ejercicios de Química?
e. Si _____________ (ser – vosotros) honestos, si _____________ (vivir) en armonia con
todos, si _____________ (tener) amigos y si _____________ (trabajar) con dedicación,
_____________ (estar) entre los privilegiados.
Éste es Maximiliano Teodoro Iglesias Acevedo , más conocido
como Maxi Iglesias. Es un actor español, de Madrid. Tiene 26 años. En
el cine ha intervenido en varias películas, como 8 citas, Mentiras y
gordas y El diario de Carlota.
Profesionalmente saltó a la fama gracias a su interpretación como
Cabano en Física o química, teleseriado de la red televisiva Antena 3.
Presentando
Ésta es Ana de Armas, es una actriz cubana. Actualmente vive en España, en la 
ciudad de Madrid.
Es uno de los rostros más populares en este país, debido a la gran aceptación 
que ha tenido su primera serie española que protagonizó junto a otros actores. 
Dicha producción televisiva, El Internado, fue una de las más vistas, seguida por 
millones de espectadores semanalmente.
Tiene 29 años.
-¿....................................................................................? 
– Me llamo Federico.
-¿.....................................................................................? 
– García López
-¿......................................................................................? 
– Soy español.
-¿......................................................................................? 
– Vivo en Madrid.
-¿.......................................................................................? 
– Calle Sarria, 56.
-¿.......................................................................................? 
– Soy cocinero en un restaurante italiano.
-¿.......................................................................................? 
– Tengo 34 años.
-¿.......................................................................................?
– Mi número de móvil es el...
Haz preguntas de acuerdo con las respuestas.
Cuál
Cuáles
Cuándo
Cuánto
Cuántos
Cómo
Dónde
Por qué
Qué
Quién
Quiénes
limpiar
aburrirse
levantarse
encender
aprobar
poner
hablar
vestirse
recordar 
llenar
engordar
divertirse
apagar
suspender
acostarse
ensuciar
callar
quitar
adelgazar
vaciar
desnudarse
olvidar
Opuestos
Dinos tú ahora algunos opuestos:
...................................... ≠ ..................................
...................................... ≠ ..................................
...................................... ≠ ..................................
...................................... ≠ ..................................
...................................... ≠ ..................................
Masculino / Femenino
dama
mujer
oveja
caballero
hombre
carnero
toro
vaca
caballo
yegua
el artista la artista
el testigo la testigo
el estudiante la estudiante
el cuervo macho el cuervo hembra
la culebra macho la culebra hembra
la hiena macho la hiena hembra
el cólera (enfermedad) la cólera (ira)
el frente (militar o de un edificio) la frente (parte de la cara)
el orden (serie; disposición) la orden (religiosa; mando)
el margen (página; lucro) la margen (la orilla de río)
el cometa (cuerpo celeste) la cometa (el juguete)
el guía (que acompaña a otros) la guía (libro)
el corte (de cortar) la corte (real)
el capital (dinero) la capital (ciudad principal)
el cura (sacerdote) la cura (de curar)
el policía (el hombre) la policía (la corporación)
el cabeza (el jefe) la cabeza (parte del cuerpo)
el clave (musical) la clave (la resolución)
Español Portugués Español Portugués
la alarma o alarme la miel o mel
la baraja o baralho la nariz o nariz
la brea o breu la paradoja o paradoxo
la cárcel o cárcere la pesadilla o pesadelo
la costumbre o costume la protesta o protesto
la cozo coice la radio o radio
la crema o creme la risa o riso
la cumbre o cume la sal o sal
la hiel o fel la sangre o sangue
la labor o labor la señal o sinal
la leche o leite la sonrisa o sorriso
la legumbre o legume la tiza o giz
¡OJO!
OLVIDAR
olvido
olvidas
olvida
olvidamos 
olvidáis
olvidan
AÑADIR
añado
añades
añade
añadimos
añadís
añaden
COMPRENDER
comprendo
comprendes
comprende
comprendemos
comprendéis
comprenden
BAILAR BEBER VIVIR
PENSAR
pienso
piensas
piensa
pensamos
pensáis
piensan
QUERER
quiero
quieres
quiere
queremos
queréis
quieren
PREFERIR
prefiero
prefieres
prefiere
preferimos
preferís
prefieren
COMENZAR PERDER MENTIR
CONTAR
cuento
cuentas
cuenta
contamos
contáis
cuentan
ALMORZAR
VOLVER
vuelvo
vuelves
vuelve
volvemos
volvéis
vuelven
PODER
MORIR
muero
mueres
muere
morimos
morís
mueren
DORMIR
SEGUIR
sigo
sigues
sigue
seguimos
seguís
siguen
PEDIR
pido
pides
pide
pedimos
pedís
piden
MEDIR
mido
mides
mide
medimos
medís
miden
SERVIRCONSEGUIR VESTIR
yo
tú
él/ella/usted
nosotros/as
vosotros/as
ellos/ellas/uds
hay
YO → ...OY
→ tengo, tienes
→ pongo, pones
→ vengo, vienes
→ digo, dices
→ hago, haces
→ salgo, sales
→ valgo, vales
→ caigo, caes
→ traigo, traes
→ roigo, roes
→ oigo, oyes
YO → ...GO
TENER
PONER
VENIR
DECIR
HACER
SALIR
VALER
CAER
TRAER
ROER
OÍR
TENER VENIR
tengo vengo
tienes vienes
tiene viene
tenemos venimos
tenéis venís
tienen vienen
DECIR
digo
dices
dice
decimos
decís
dicen
YO →...GO / E → IE YO →...GO / E → I
CONOCER
AGRADECER
ESTABLECER
PARECER
PERTENECER
PERMANECER
CONDUCIR
INTRODUCIR
SEDUCIR
PRODUCIR
DEDUCIR
→ conozco
→ agradezco
→ establezco
→parezco
→pertenezco
→permanezco
→conduzco
→introduzco
→seduzco
→produzco
→deduzco
YO → ...ZCO
SABER CABER
sé quepo
sabes cabes
sabe cabe
sabemos cabemos
sabéis cabéis
saben caben
HABER
he
has
ha
hemos
habéis
han
OÍR
oigo
oyes
oye
oímos
oís
oyen
VER
veo
ves
ve
vemos
veis
ven
→ estoy, estás...
→ soy, eres, es
→ voy, vas
→ doy, das
ESTAR
SER
IR
DAR
LOS TRES IRREGULARES
¡OJO! 
MUY – calidad
MUCHO – cantidad
Aprender español es muy fácil.
Roberto tiene mucho dinero.
MUY – adjetivo/adverbio
MUCHO – sustantivos
Vamos, hombre, ¡está muy tarde!
No tengo mucho trabajo hoy.
Mañana tengo mucha cosa que hacer.
Durante muchos años esperé por ti.
Hay muchas mujeres machistas.
MUCHO – final de frases
Come mucho.
Duerme mucho.
¿Estás muy cansada? – Sí, mucho.
MUY – ser/estar ¡!
MUCHO – tener/haber ¡!
Soy muy rico.
Estoy muy feliz.
Roberto tiene muchas ganas de casarse en París.
Hay muchos rumores que está de novio nuevo.
¡! - Muchas mujeres están embarazadas.
MUY – excepciones
Adjetivos – mayor, menor, mejor, peor
Adverbios – más, menos, antes, después.
Esta ciudad es mucho menor que Madrid.
El curso de inglés de Em Foco es mucho mejor.
Hablo español mucho antes de aprender el inglés.
Aquella chica es mucho más bonita.
La frecuencia
Siempre
Siempre que puedo
Casi siempre
A menudo
A veces
Una vez a la semana
Una vez al mês
Una vez al año
Casi nunca 
Nunca
Dormir temprano
Despertarse tarde
Chatear
Cortarse el pelo
Echar la siesta
Comer chucherías
Arreglar el dormitorio
Salir a caminar
Practicar algún deporte
Dejar para el último día
mí – mim mi – meu 
tú – tú/você tu – teu
él - ele el – o (art.)
sí – sim si – se (cond.)
sé – sei se – se (pron.)
té – chá te – te (pron.)
dé – de (dar) de – de (prep.)
más – mais mas – mas →pero
Tilde
Hablar Tener Venir
hablaba tenía venía
hablabas tenías venías
hablaba tenía venía
hablábamos teníamos veníamos
hablabais teníais veníais
hablaban tenían venían
Pretérito Imperfecto de Indicativo
...AR → ...aba ...ER → ...ía ...IR → ...ía
...aba / ...ía → Imperfecto
excepciones
Ser Ver Ir
era veía iba
eras veías ibas
era veía iba
éramos veíamos íbamos
erais veíais ibais
eran veían iban
Una vez un campesino llamado Emilio fue al médico. Al
entrar en la casa fue recibido por la enfermera y antes
de que esta pudiera preguntarle nada, el campesino
comenzó a quejarse de que le dolía la espalda, los
brazos, que sentía dolores en el pecho, que tenía dolor
de estómago, que no tenía ganas de comer y de otras
muchas enfermedades.
La enfermera le dijo cuando terminó de hablar:
- Bien, entre en la habitación y el doctor verá qué es
lo que le pasa; pero, por favor, quítese el sombrero.
- Entonces es que usted no me ha entendido nada –
respondió el campesino – porque la cabeza es lo
único que no me duele.
Emilio
Pretérito Perfecto
yo
tú
él
nosotros
vosotros
ellos
...ado
...ido
...ido
escuchar
olvidar 
estar 
ahorrar
tener
querer 
ser 
haber
vivir
salir
venir
oír
ir 
escuchado
olvidado
estado
ahorrado
tenido
querido
sido
habido
vivido
salido
venido
oido
ido
ver 
escribir
descubrir
abrir 
decir
hacer
morir
poner
volver 
resolver 
romper 
visto
escrito
descubierto
abierto
dicho
hecho
muerto
puesto
vuelto
resuelto
roto
Eu morei nos EUA. 
Ela falou comigo. 
Ele soube da notícia. 
Nós trouxemos o livro. 
Vocês ouviram isso? 
Eles tiveram que nos esperar. 
Elas vieram hoje. 
Houve um blecaute. 
Não acessei o Facebook. 
Minha mãe esqueceu do meu aniversário. 
Não tive tempo. 
Ele nunca foi a Jundiaí. 
Ela nunca foi uma boa menina. 
Eu vi o filme. 
Ele escreveu a carta. 
Cristóvão Colombo descobriu a América. 
Ela abriu a porta. 
Ele não disse a verdade.
Fiz todos os exercícios. 
Eles morreram de rir. 
Coloquei o lixo na lixeira. 
Ela voltou hoje cedo. 
Ele resolveu o problema. 
Quebrei a janela. 
Marbella rompeu com seu namorado. 
Ele quebrou o braço. 
este estos
cercaesta estas
esto
ese esos
menos cercaesa esas
eso
aquel aquellos
lejosaquella aquellas
aquello
Completa las frases con los demostrativos que aparecen en portugués entre paréntesis.
a _________ que me dices es verdad: ________ telas son modernas y están muy baratas.
(isso – estas)
b _________ libro es tuyo; el mío es ________ que está sobre la mesa. (aquele – esse)
c _______ informaciones están en ________ periódico y también en ______ que acabé de
leer. (essas – aquele – este)
d ________ es la tienda que tiene __________ trajes de fiesta modernos y a buen precio.
(essa – aqueles)
Escribe frases utilizando los demostrativos. Intenta añadir otras palabras para formar
oraciones más completas.
Ejemplo: abrigo (lejos del hablante y del oyente) / lana
Aquel abrigo es de lana; 
por eso, siempre lo uso cuando hace mucho frío.
a pantalon vaquero (cerca del oyente) / estropeado
b calcetines (cerca del hablante) / a lunares
c gorra (lejos del hablante y del oyente) / de moda
d vestido (lejos del hablante y del oyente) / volantes
Pretérito Indefinido
...AR
HABLAR PENSAR INTENTAR
hablé
hablaste
habló
hablamos
hablasteis
hablaron
pensé
pensaste
pensó
pensamos
pensasteis
pensaron
intenté
intentaste
intentó
intentamos
intentasteis
intentaron
...ER
BEBER COMER CONOCER
bebí
bebiste
bebió
bebimos
bebisteis
bebieron
comí
comiste
comió
comimos
comisteis
comieron
conocí
conociste
conoció
conocimos
conocisteis
conocieron
...IR
SALIR PARTIR ESCRIBIR
salí
saliste
salió
salimos
salisteis
salieron
partí
partiste
partió
partimos
partisteis
partieron
escribí
escribiste
escribió
escribimos
escribisteis
escribieron
Ayer...
Anteayer...
El sábado pasado...
El otro día...
Hace dos meses...
En 1977...
La semana pasada...
Un tiempo pasado, 
que se acabó...
...ER ...IR
...í ...í
...iste ...iste
...ió ...ió
...imos ...imos
...isteis ...isteis
...ieron ...ieron
Los verbos terminados
en ...ER o ...IR se conjugan
de la misma forma.
Irregulares – Familia I
Son semejantes al portugués.
persona 
verbo ↓
YO USTED USTEDES
QUERER
(eu quis)
PONER
(eu pus)
HACER
(eu fiz)
VENIR
(eu vim)
PODER
(eu pude)
pude pudo pudieron
quisieronquisoquise
pusieronpusopuse
hicieronhice hizo
vinieronvine vino
Irregulares – Familia II
...uve ...uviste ...uvo ...uvimos ...uvisteis ...uvieron
persona 
verbo ↓
YO USTED USTEDES
TENER
(eu tive)
ESTAR
(eu estive)
ANDAR
(eu andei)tuve tuvo tuvieron
estuve estuvo estuvieron
anduve anduvo anduvieron
Irregulares – Familia III
saber caber haber
persona 
verbo ↓
YO USTED USTEDES
SABER
(eu soube)
CABER
(eu coube)
HABER
(eu houve)
supe supo supieron
cupe cupo cupieron
hube hubo hubieron
Irregulares – Familia IV
decir traer conducir ...ucir
persona 
verbo ↓
YO USTED USTEDES
DECIR
(eu disse)
TRAER
(eu trouxe)
CONDUCIR
(eu conduzí)
dije dijo dijeron
traje trajo trajeron
conduje condujo condujeron
persona 
verbo ↓
YO USTED USTEDES
SER
(eu fui)
ir
(eu fui)
fueron
fueron
Irregulares – Familia V
SER e IR
fui fue
fui fue
Irregulares – Familia VI
VER y DAR
persona 
verbo ↓
YO USTED USTEDES
VER
(eu vi)
DAR
(eu dei)
vi vio vieron
di dio dieron
¿Qué desayunaste ayer?
¿Qué almorzaste anteayer?
¿Qué cenaste el domingo pasado?
¿Viajaste el año pasado?
¿Adónde fuiste?
¿Qué conociste?
¿Qué hiciste el lunes pasado?
Apocope I
UNO
Se usa la palabra UNO al final de frase.
- ¿Cuántos hermanos tienes? – Tengo UNO.
Se usa la palabra UNO cuanto está entre números:
2113 dos uno uno tres.
Se usa la palabra UNO seguido de la preposición DE:
Uno de mis mejores amigos es español.
La palabra UNO sufre apócope cuando seguida de un sustantivo ( o adjetivo + sustantivo):
Hoy hace UN lindo día.
¡OJO! Hay apócope de la palabra UNO en masculino. En femenino o plural se mantienen la
forma original.
Hoy hace UNA linda mañana.
Hace UNOS días lindos esta primavera.
ALGUNO
Se usa la palabra ALGUNO seguido de la preposición DE o al final de frases:
¿ALGUNO de ustedes sabe dónde está la catedral?
De estos libros, ¿me puedes prestar ALGUNO?.
La palabra ALGUNO sufre apócope cuando seguida de un sustantivo:
¿Quieres ALGÚN postre?
¡OJO! Hay apócope de la palabra ALGUNO en masculino. En femenino o plural se mantienen la
forma original.
Quiero ALGUNA revista para leer.
Adelgacé ALGUNOS kilos para mi matrimonio.
NINGUNO
Se usa la palabra NINGUNO seguido de la preposición DE o al final de frases:
¿NINGUNO de nosotros tiene/ tenemos este derecho.
-¿Tienes algún disco de Abba? – No, NINGUNO.
La palabra NINGUNO sufre apócope cuando seguida de un sustantivo:
No encuentro NINGÚN libro que me satisfaga.
¡OJO! Hay apócope de la palabra NINGUNO en masculino. En femenino se mantiene la forma
original.
No va a venir NINGUNA amiga mía.
Apócope II
_______+ 
sustantivo
______+ 
sustantivo
______+ 
sustantivo
______+ 
sustantivo
BUENO
MALO
PRIMERO
TERCERO
GRANDE
CUALQUIERA
buen
amigo
mal
tiempo
primer
hijo
tercer
año
gran
piso
cualquier
plato
buena
amiga
mala
experiencia
primera
hija
cualquier
bebida
tercera
planta
gran
casa
buenos
amigos
malos
tiempos
primeros
hijos
terceros
autorizados
grandes
pisos
cualesquiera
platos
buenas
amigas
malas
experiencias
primeras
hijas
terceras
colocadas
grandes
casas
cualesquiera
bebidas
Además del apócope de las palabras UNO, ALGUNO y NINGUNO, tenemos también que saber
que hay apócope en las siguientes palabras:
En mi opinión...
Desde mi punto de vista...
Creo que...
Pienso que...
No cabe duda que...
Dudo que...
Estoy de acuerdo...
No estoy de acuerdo...
Estoy totalmente de acuerdo...
Estoy parcialmente de acuerdo...
Estoy a favor...
Estoy en contra...
Me temo que...
Me parece que...
Para dar la opinión Bueno...
Pues...
Mira.... Mire....
Oye... Oiga...
Pero...
La verdad es que...
Es que...
Hombre...
Bueno, pues, no sé...
Si, puede ser... Pero...
Sí, claro...
No, qué va...
Ya, pero....
Sin duda....
A lo mejor...
A lo mejor sí...
A lo mejor no...
Pero, ¿qué dices?
¿Estás seguro/a?
Bueno, pues...
La verdad es que no 
estoy muy seguro...
A lo mejor es cierto, 
pero...
¿Sueles pedir consejos? ¿Para qué situaciones cabe un consejo?
¿Sueles darlo? Si sí, ¿lo haces sin que alguien lo pida?
Cuando lo haces, ¿es como si estuvieras dándolo a ti mismo?
Cuando lo pides, ¿lo haces a una única pesona?
¿Sigues los consejos de los demás?
¿Qué te parece la frase: si consejos fueran buenos no se los darían, sino los venderían? 
Está prohibido
Está permitido
Se puede
No se puede
Es prohibido
Es permitido
Prohibición / Permiso
¿Te gusta estudiar?
¿Qué te gusta estudiar?
¿Qué asignaturas te interesan sobremanera?
¿Crees que hay personas tienen más o menos dificultad para aprender?
¿Aprender idiomas es distinto de aprender otras asignaturas?
¿Oiste hablar algún test que intenta medir el Cociente Intelectual (CI)?
¿Ya lo ha hecho alguna vez? ¿Qué te pareció?
¿Cuáles son tus tipos de inteligencias más destacadas?
¿Sabes estudiar? ¿Cómo lo haces?
Consejo
Los estudios
Presente E  ie
PENSAR QUERER ADVERTIR
yo pienso quiero advierto
tú piensas quieres adviertes
él – ella – ud piensa quiere advierte
nosotros pensamos queremos advertimos
vosotros pensáis queréis advertís
ellos – ellas piensan quieren advierten
...AR
acertar apretar atravesar calentar
cerrar comenzar despertar empezar
encerrar negar governar regar
segar sembrar sentar
...ER
ascender atender defender descender
perder extender tender verter
...IR
consentir convertir divertir herir
ingerir mentir preferir pressentir
sentir
CONTAR VOLVER DORMIR
yo cuento vuelvo duermo
tú cuentas vuelves duermes
él – ella – ud cuenta vuelve duerme
nosotros contamos volvemos dormimos
vosotros contáis volvéis dormís
ellos – ellas cuentan vuelven duermen
Presente O  ue
...AR
acordar acostar almorzar apostar
colgar costar demostrar mostrar
poblar probar recordar rogar 
soltar soñar volar
...ER
devolver doler* envolver moler
morder mover poder resolver 
torcer oler
...IR
morir
Locuciones
En español hay una gran lista de locuciones adverbiales, pero las principales son estas:
español significado
a la vez al mismo tiempo
a lo mejor posiblemente
a menudo frecuentemente
al azar a la suerte. sin plan, por si acaso
al contado con pago inmediato
al fin y al cabo de todas maneras, en definitiva
de hecho realmente, efectivamene
de buena gana/ de mala gana con buena/ mala voluntad
en serio de verdad, seriamente
en un santiamén rapidísimo, en un instante
por lo visto según parece
Apócope
UNO
ALGUNO
NINGUNO 
PRIMERO 
TERCERO
MALO
BUENO
GRANDE
CUALQUIERA
 Un + sustantivo masculino
 Algún + sust. masc.
 Ningún + sust. masc.
 Primer + sust. masc.
 Tercer + sust. masc.
Mal + sust. masc.
 Buen + sust. masc.
 Gran + sust. masc o fem.
 Cualquier + sust. masc. o fem.
A hablar...
Elige un amigo/a.
¿Cómo os conocisteis?
¿Cómo nació la amistad?
¿Qué actividades hacíais juntos en aquel entonces?
Dinos con quién estuviste ayer.
¿Qué hicisteis?
Elige un personaje/ un pariente/ un famoso
Cuéntanos su vida/su historia/su biografía
EL BUEN PROFESOR DE ESPAÑOL
¿Qué es más importante en un profesor de español?
- Manda ejercicios necesarios para casa: ni muchos ni pocos
- Sus clases son interesantes: siempre se aprende algo curioso
- Enseña mucha gramática
- Sabe mucho español
- Es español
- Es simpático
- Sabe explicarse bien
- Es una pesona paciente
- Hablamos mucho en clase
Quedar, adaptado de Gramática de Español Paso a Paso de Adrián Fanjul, Santillana (2014)
Valor Forma del
verbo
Tipos de 
sujeto
Ejemplos
Permanecer Quedar cosa Los cuadros quedarán en la pared.
Quedarse persona Hoy me quedo a dormir em lo de Silvia.
Restar Quedar cosa Trae más peras. Sólo quedan dos.
persona Hoy no quedará nadie en la ciudad.
Resultar Quedar cosa El auto quedó destruído.
Quedar(se) persona Raúl (se) quedó boquiaberto al verla.
Tener Quedar(se) cosa / 
persona + 
con o sin
Casi (se) quedó sin aire.
Localizarse Quedar un lugar El centro queda bastante lejos de aqui.
Adecuarse uan
ropa, adorno...
pronombre
OI + quedar 
cosa, a una 
persona
Esos sapatos te quedan tan grandes.
Concertarun
compromiso / cita 
/ encuentro
Quedar 
persona(s)
una con otra Quedé con Hugo em ir a tomar um café.
en hacer
algo
Ana y Juan quedaron en venir en casa.
en un lugar Bueno, quedamos en la puerta del bar.
a una hora 
determ.
Al fina, quedamos a las 9.
determinado 
día
Voy a salir con Iván. Quedamosel lunes.
Futuro Imperfecto
trabajar
comer
vivir
é
ás
á
emos
éis
án
+
pero...
poder  podr-
podré
podrás
podrá
podremos
podréis
podrán
poner pondr-
pondré
pondrás
pondrá
pondremos
pondréis
pondrán
salir saldr-
saldré
saldrás
saldrá
saldremos
saldréis
saldrán
tener tendr-
tendré
tendrás
tendrá
tendremos
tendréis
tendrán
venir vendr-
vendré
vendrás
vendrá
vendremos
vendréis
vendrán
valer  valdr-
valdré
valdrás
valdrá
valdremos
valdréis
valdrán
caber  cabr-
cabré
cabrás
cabrá
cabremos
cabréis
cabrán
saber  sabr-
sabré
sabrás
sabrá
sabremos
sabréis
sabrán
haber habr-
habré
habrás
habrá
habremos
habréis
habrán
decir dir-
diré
dirás
dirá
diremos
diréis
dirán
hacer har-
haré
harás
hará
haremos
haréis
harán
querer  querr-
querré
querrás
querrá
querremos
querréis
querrán
pero...
saber  sabr-
sabría
sabrías
sabría
sabríamos
sabríais
sabrían
haber habr-
habría
habrías
habría
habríamos
habríais
habrían
decir dir-
diría
dirías
diría
diríamos
diríais
dirían
hacer har-
haría
harías
haría
haríamos
haríais
harían
querer  querr-
querría
querrías
querría
querríamos
querríais
querrían
Condicional
trabajar
comer
vivir
ía
ías
ía
íamos
íais
ían
+
pero...
poder  podr-
podría
podrías
podría
podríamos
podríais
podrían
poner pondr-
pondría
pondrías
pondría
pondríamos
pondríais
pondrían
salir saldr-
saldría
saldrías
saldría
saldríamos
saldríamos
saldrían
tener tendr-
tendría
tendrías
tendría
tendríamos
tendríais
tendrían
venir vendr-
vendría
vendrías
vendría
vendríamos
vendríais
vendrían
valer  valdr-
valdría
valdrías
valdría
valdríamos
valdríais
valdrían
caber  cabr-
cabría
cabrías
cabría
cabríamos
cabríais
cabrían
Pronombres complemento
Pronombres sujeto Pronombres OD Pronombres OI
yo me me
tú te te
él – ella – usted lo / la le (se)
nosotros/as nos nos
vosotros/as os os
ellos – ellas – ustedes los / las les (se)
Tengo dos amigos de Barcelona. Los conocí hace tres años.
Estas flores necesitan mucha agua. Las riego todos los días, dos veces.
Adrián cuida mucho su casa. La limpia, la arregla y la decora cada semana.
Juanjo está enfermo. Le conviene ir al médico cuanto antes.
Encontré muy mugriento el gatito y le traje a casa, lo cuide y le di de comer.
Maruja tiene dudas pero sus colegas no les dan mucha importancia.
 Como regla general, los pronombres complemento van antes del verbo,
incluso al comienzo de la oración.
La encuentro muy nerviosa.
Lola me dio un regalo estupendo.
 Cuando tenemos un verbo en Imperativo afirmativo, el pronombre
complemento deberá estar unido al final del verbo.
Deténganlo.
Dímelo.
 Lo mismo passa cuando los verbos están en Gerundio o Infinitivo.
Viéndola me aburrí.
Quererte es una alegría.
Alumnos:
El hombre está hecho para la libertad, para diseñar su propio camino y
así avanzar por la vida construyendo puentes que permitan arribar a
metas.
Les deseo que mantengan vivas sus utopías, ideales, ilusiones y
espíritu de búsqueda. Como dice Eduardo Galeano, la utopía está en
el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte
se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para que sirve la utopía? Para
eso, sirve para caminar, y con ese caminar forjar nuevos proyectos y
concretarlos, y volver a empezar; eso es la vida un continuo comenzar
sin olvidar lo anterior.
Lo que importa más, tu esfuerzo y el mío, por aprender más.
Mucho éxito y felicitaciones.
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B - ______________ es la capacidad de detectar las ondas electromagnéticas dentro de la luz
visible por el ________ e interpretar por el cerebro la imagen como vista.
A - ______________ es uno de los dos sentidos químicos del cuerpo. Es bien sabido que existen
por lo menos cuatro tipos de gustos o receptores en la _________ y por lo tanto, como es de
esperar, son los anatomistas los que discuten si éstos constituyen cuatro o más sentidos, dado
que cada receptor transporta la información a una región ligeramente diferente del cerebro. Los
cuatro receptores bien conocidos detectaron el dulce, el salado, el amargo, y el ácido, aunque los
receptores para dulce y amargo no se han identificado definitivamente. Un quinto receptor para
una sensación llamada umami, fue descrita por primera vez en 1908 y su existencia confirmada en
el año 2000.
E - ______________ es el sentido de la percepción de vibraciones del medio que oscilen entre 20
y 20 000 Hz. El sonido se puede también detectar como vibraciones conducidas a través del
cuerpo por el tacto y no solamente con el ____________. Las frecuencias que están fuera del
campo citado, más bajas y más altas, solamente se detectan de esta manera.
C - ______________ es el otro sentido "químico". Es diferente del gusto, en que hay centenares
de receptores olfativos, cada uno se une a una molécula de característica particular, según la
teoría actual. En el cerebro, este sentido es procesado por el sistema olfativo. Las neuronas
olfativas del receptor en la _____________ se diferencian de la mayoría de las otras neuronas en
que mueren y regeneran sobre una base regular.
D - ________________ es la percepción de la presión, generalmente en la _____________.
________________ _______________ ________________ ______________ _____________
Robert Plutchik (21 de octubre de 1927 – 29 de abril de 2006) fue un profesor
emérito del Albert Einstein College de Medicina y profesor adjunto de la
Universidad de Florida Sur. También fue psicólogo. Es conocido por haber creado
la Rueda de las Emociones en la cual se muestra la interrelación de las emociones
humanas.
Emoción básica Opuesta básica
Alegría Tristeza
Confianza Aversión
Miedo Ira
Sorpresa Anticipación
Emociones avanzadas Emociones básicas Opuesta avanzada
Optimismo Alegría + Anticipación Decepción
Amor Confianza + Alegría Remordimiento
Sumisión Miedo + Confianza Desprecio
Susto Sorpresa + Miedo Alevosía
Decepción Tristeza + Sorpresa Optimismo
Remordimiento Aversión + Tristeza Amor
Desprecio Ira + Aversión Sumisión
Alevosía* Anticipación + Ira Susto
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sí
a
https://es.wikipedia.org/wiki/Alegr%C3%ADa_(emoci%C3%B3n)
https://es.wikipedia.org/wiki/Tristeza
https://es.wikipedia.org/wiki/Confianza
https://es.wikipedia.org/wiki/Asco
https://es.wikipedia.org/wiki/Miedo
https://es.wikipedia.org/wiki/Ira
https://es.wikipedia.org/wiki/Sorpresa
https://es.wikipedia.org/wiki/Anticipaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Optimismo
https://es.wikipedia.org/wiki/Alegr%C3%ADa_(emoci%C3%B3n)
https://es.wikipedia.org/wiki/Anticipaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Decepci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Amor
https://es.wikipedia.org/wiki/Confianza
https://es.wikipedia.org/wiki/Alegr%C3%ADa_(emoci%C3%B3n)
https://es.wikipedia.org/wiki/Remordimiento
https://es.wikipedia.org/wiki/Sumisi%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Miedo
https://es.wikipedia.org/wiki/Confianza
https://es.wikipedia.org/wiki/Desprecio
https://es.wikipedia.org/wiki/Susto
https://es.wikipedia.org/wiki/Sorpresa
https://es.wikipedia.org/wiki/Miedo
https://es.wikipedia.org/wiki/Alevos%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Decepci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Tristeza
https://es.wikipedia.org/wiki/Sorpresa
https://es.wikipedia.org/wiki/Optimismo
https://es.wikipedia.org/wiki/Remordimiento
https://es.wikipedia.org/wiki/Asco
https://es.wikipedia.org/wiki/Tristeza
https://es.wikipedia.org/wiki/Amorhttps://es.wikipedia.org/wiki/Desprecio
https://es.wikipedia.org/wiki/Ira
https://es.wikipedia.org/wiki/Asco
https://es.wikipedia.org/wiki/Sumisi%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Alevos%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Anticipaci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Ira
https://es.wikipedia.org/wiki/Susto
http://pt.bab.la/dicionario/espanhol-portugues/traici%C3%B3n
http://pt.bab.la/dicionario/espanhol-portugues/deslealtad
http://pt.bab.la/dicionario/espanhol-portugues/perfidia
http://pt.bab.la/dicionario/espanhol-portugues/infidelidad
http://pt.bab.la/dicionario/espanhol-portugues/felon%C3%ADa
http://pt.bab.la/dicionario/espanhol-portugues/fals%C3%ADa
A- B- C- D- E- F-
tormento
pesimismo
pesar
decepción
remordimiento
rechazo
sufrimiento
disgusto
humillación
depreción
suplicio
culpa
aislamiento
derrota
insulto
melancolía
vergüenza
abandono
lástima
desesperación
arrependimiento
soledad
inseguridad
pesadez
alarma
terror
nerviosismo
aflicción
pánico
tensión
pavor miedo
histerismo
desasosiego
susto
humillación
temor
preocupación
horror
ansiedad
asombro
pasmo
admiración
extrañeza
fascinación
impresión
desconcierto
consternación
estupefacción
conmoción
exclamación
sobresalto
susto
estupor
confusión
decepción
engaño
burla
chasco
nojo
malhumar
indignación
amargura
venganza
desprecio
irritación
exasperación
furia
odio
desagrado
envidia
inquietud
frustración
cólera
aversión
resentimiento
celos
fastidio
hostilidad
menosprecio
repugnancia
aspereza
violencia
rencor
adoración
atracción
añoranza
afecto
cuidado
deseo
ternura
pasión
cariño
compasión
capricho
simpatía
sentimenta-
lismo
emoción
jovialidad
felicidad
euforia
contento
triunfo
fascinación
dicha
júbilo
entusiasmo
estímulo
impaciencia
alivio
alvorozo
deleite
jolgorio
regocijo
satisfacción
buen humor
gozo
brío
agradecimiento
extasis
excitación
orgullo
embeleso
ilusión
4-TRISTEZA 5-MIEDO1-SORPRESA 3-ENFADO/IRA2-AMOR 6-ALEGRÍA