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FINAL CIENC SOCIALES

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Preguntas para el final de sociales 
Unidad 1 Epistemologia 
1) Kuhn sostiene que los paradigmas se suceden históricamente y establece las siguientes 
etapas:
-Pre cientifico V
-De revolución V
-De consolidación F 
2) Para que sea posible el conocimiento científico, el hecho debe ser:
-De observación efectiva V
-Objetivo F INTERSUBJETIVO!!
-Repetible V
3) La hipótesis es una respuesta en estado de problema en el sentido que no esta verificada ni 
refutada, es una respuesta provisional conjetural. Cada una de las hipótesis de partida y 
derivadas tiene consecuencias que pueden ser contrastadas con la experiencia 
- Si la consecuencia observaciones de la hipótesis se contrasta con la observación de la realidad 
y coincide con ella, la hipótesis se corrobora V
- Si el conjunto de las hipótesis, de partida y derivadas, que correlacionadas y sin contradicción 
conforman la teoría, son corroboradas, la teoría es corroborada V
- Si el conjunto de las hipótesis de partida y derivadas son verdaderas la teoría es corroborada V
4) La ciencia es un proceso que usa procedimientos en determinadas condiciones para obtener 
un producto: el conocimiento científico. Para trabajar usa el lenguaje propio. El mismo se traduce 
en términos, enunciados, razonamientos y teorías.
- El razonamiento es un tipo de pensamiento que realiza inferencias es decir, deriva conclusiones 
a partir de premisas V
- El pensamiento es todo proceso que se produce en la mente de las personas, todo 
razonamiento es pensamiento, pero no todo pensamiento es razonamiento. V
- El razonamiento o inferencia se hace de dos formas principales; INDUCTIVA Y PRODUCTIVA F
_______________________________________________________________________________________
1) Hay una diferencia entre la investigación científica y la practica profesional. La misma esta 
basada en la siguiente afirmación 
 - El psicólogo Suizo Jean Piaget dice que la ciencia se caracteriza por la confluencia de la norma 
y el hecho V 
- La norma es necesaria, no puede ser de otra manera. El hecho es contingente puede ser así o 
de otra manera V 
- La practica profesional opera con la norma y la investigación científica opera con los hechos 
observacionales F 
2) Para que sea posible el conocimiento científico un hecho debe cumplir con las siguientes 
condiciones 
- Observacion efectiva, repetible e intersubjetivo V
- Ser normativo, interpersonal e irrepetible F
- Puede ser real o ideal, intersubjetivo y efectivo F (ideal no) !! 
4) Teniendo en cuenta los patrones de la ciencia 
- El patrón de descubrimiento depende de factores psicológicos y sociales y es un enunciado 
que nace de la observación empírica de una persona en un medio social V
- El patrón de descubrimiento es el proceso de verificación, validación o justificación F
- El patrón de descubrimiento exige la aplicación de la lógica, disciplina que se ocupa de las 
leyes del razonamiento V 
_______________________________________________________________________________________ 
1 La base empirica esta constituida por:
- enunciados y premisas F
- Por hechos que se ofrece a la experiencia por alguna de aquellas razones se transforma en 
problema V
- Por hechos que se constituyen en datos V
2) EL conocimiento científico se caracteriza por ser metódico y sistemático. Esto implica que:
 
- En un sentido mas amplio, el método es la sucesión de instancias que se cumplen para 
alcanzar un objetivo V
- El conocimiento científico utiliza diversos métodos aleatorios y circunstanciales para obtener 
distintos fines F
- Los métodos científicos se articulan sistemáticamente en las estructuras de las teorías 
científicas V
3) La secuencia de la investigación incluye 
 - Hecho o fenomeno V
 - consecuencias de las hipótesis y las teorías V
 - Contrastación por inferencia F
4) Dadas las sigueintes afirmaciones
- Dada una consecuencia observacional hay que buscar en los hechos de la base empírica 
observación pertinente, es decir, compatible con la consecuencia observacional 
- SI la observacion pertintente coincide con la consecuencia observacional la hipotesis se 
verifica V 
- La hipotesis de partida se corresponde al motivo de consulta F
UNIDAD 2 Bioetica (entrevista clínica, HC y medicina legal) 
1) Derechos del paciente, constituyen derechos esenciales en la relación entre el paciente y el o 
los profesionales de la salud, el o los agentes del seguro de salud, y cualquier efector de que se 
trate, algunos de los siguientes 
- Trato digno y respetuoso V
- Dianostico precoz y tratamiento oportuno F
- Asistencia V 
2) ¿Qué derechos garantizados en la constitución nacional son consagrados en las directivas 
medicas anticipadas?
???
- Dignidad V
- Autonomia V
- Libertad V
3)
 La ley 26.529 define al consentimiento informado como “…la declaración de la voluntad 
suficiente efectuada por el paciente o por sus representantes legales en su caso, emitida luego 
de recibir, por parte del profesional interviniente, informacion clara, precisa y adecuada con 
respecto a: 
- El resultado esperado V
- Su estado de salud V
- El procedimiento propuesto V
4) EL modelo bioetico esta constituido por los siguientes principios
 - Justicia V
 - Racionalidad F
 - No Maleficencia V
_______________________________________________________________________________________
1) El consentimiento informado es: 
- Opcional en forma previa a toda intervención profesional medica, incluso para los supuestos de 
exposiciones con fines académicos.V
- Obligatorio en forma previa a toda intervencion profesional médica, incluso para los supuestos 
de exposiciones con fines academicos. F
- Un documento legal del equipo de salud que reemplaza la voluntad del paciente F
2) Entre los requisitos de historia clínica se encuentran: 
- Veracidad V
- Propiedad del medico F
- Coefaneidad de los registros V
3) son derechos del paciente
 - Autonomia de la voluntad V
 - información sanitaria V
 - consentimiento informado V
4) El reconocimiento de los derechos humanos como atributos inherentes a la persona que no 
son una concesión de la sociedad ni dependen del reconocimiento de un gobierno, acarrea 
consecuencias, algunas de ellas son
- Universabilidad
- Reversibilidad
- Transnacionalidad
UNIDAD 3 ANTROPOLOGIA 
 1) La enfermedad, ademas de fénomeno biologico, afecta a la persona e impregna y amenaza al 
grupo. Una persona inmersa en un grupo social que se ubica en una situacion determinada y los 
demás esperan de ella que cumpla, siguiendo las reglas y normas propias de tal situacion, un 
conjunto de tareas.. 
- EL conjunto de tareas de un status es el rol social F
- La posición que ocupa la persona en un grupo es el STATUS V
- El conjunto de tareas de un status es la función social V 
2) La comunidad socializa y controla a sus miembros…
 
- La socializacion es el proceso por el cual la comunidad intenta que sus miembros hagan suyas 
las normas comunes V
- El proceso de socialización es el proceso por el cual la comunidad intenta que las personas 
cumplan las normas y reglas aceptadas F
- El control social es el proceso por el cual la comunidad intenta que las personas cumplan las 
normas y reglas acepatadas por la mayoria de sus miembros V 
3) El concepto de cultura aplicado a la salud constituye el eje neuralgico en el analisis de los 
factores sociales involucrados en el proceso salud-enfermedad. A través del reconocimiento de 
las diferencias y similitudes culturales es posible comprender: 
- El nivel y carácter de las expectativas que cada cual tiene del proceso V
- Las percepciones de la salud y enfermedad representadas en la interacción medico-paciente 
V
- El resultado de la acción terapéutica V 
4) 
 A nivel de las acciones de salud, las estrategias de comunicacion intercultural aparecen como 
factores que
- disminuyen las barreras sociales y culturales entre equipos de salud y usuarios V
- Hacen que el profesional comparta el mundosimbolico del paciente F
- Promueven el respeto a la autonomia de los pacientes y su derecho a decidir libre e 
informadamente en el marco de su propia cultura V 
_____________________________________________________________________________________ 
1) La antropología medica entiende la salud en el ámbito de la cultura, de modo que 
- Comprende el trinomio salud- enfermedad-atencion como unico frente al cual cada comunidad 
humana desarrolla una respuesta especifica, lo que otorga suficiente variabilidad. F 
- Comprende el trinomio salud-enfremedad-atención como universal frente al cual cada 
comunidad humana desarrolla una respuesta especifica, lo que otorga suficiente variabilidad. V
- Estudia las dimensiones biológicas, psicológicas, culturales y sociales que determinan el modo 
en que las personas entienden y viven la salud y sus problemas de salud V? 
2) Las normas y los roles son:
- Simbolos de valores, estos son los que le dan fundamento V
- Aspiraciones ideales de la comunidad para orientar la interacción social. V
- A y B son correctas V
UNIDAD 4 COMUNIACION: 
1) Señale cuales de las siguientes afirmaciones forman parte de los sistemas de la teoria de la 
comunicacion
 
- La comunicacion humana implica dos modalidades, la digital y la analogica V
- Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto sistematicos como complementarios V
- Es imposible no comunicarse V 
2) La informacion y la comunicacion medico paciente:
- tiene una influencia positiva en el cumplimiento terapéutico y la satisfaccion del usuario V
- Adquiere importancia al ser considerada un requisito previo a la autonomía del paciente V
- No tiene influencia en el cumplimiento terapeutico F 
 
3) La campaña de prevension insertas en el paradigma de la comunicacion masiva:
- Son una estratega de atencion de la salud V
- Son mecanisos de 
4) En el proceso de comunicacion las personas se interrelacioan, se encuentran y le dan sentido
A lo que transmiten según:
- El codigo utilizado V
- Sus caracteristicas personales y culturales V
- La realidad o el contexto en el que acontece V 
UNIDAD 5 SOCIOLOGIA Y SALUD 
1) La prevención se define como las medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de 
la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su 
avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida:
- la promoción de salud como tal es una estrategia que proporciona a los individuos y las 
comunidades los medios necesarios para acceder al sistema de salud 
- La promoción de salud como tal es una estrategia establecida que proporciona a los individuos 
y las comunidades los medios necesarios para ejercer un mayor control sobre su propia salud 
y así poder mejorarla 
- La estrategia de promoción de la salud propone la creación de ambientes y entornos 
saludables, facilita la participación social de la promociona de salud y supone, involucrar a la 
comunidad en la implantación de las políticas
2) La APS fue definida como la asistencia sanitaria esencual basada en metodos y tecnologias 
practicos cientificamente fundados y socialmente aceptados puesta al alcance de todos los 
individuos de la comunidad mediante su plena participación y a un costo que a comunidad y el 
pais puedan aceptar en todas y cada una de las etapas de su desarrollo, con espiritu de 
autorresponsabilidad y au….
- La APS es sinonimo de prevension primaria ya que la estrategia se desarrolla en ese nivel de 
prevención F 
- La APS es atención destinada a las comunidades ….. socioeconomicamente F 
- La APS es una estrategia definida en la conferencia de Alma Ata en 1978 donde se estableció 
un avance para superar los modelos biomedicos centrados en la enfermedad que privilegian 
servicios .. V 
3) Se define niveles de atencion como una fomra ordenada y estratificada de organizar los 
recursos para satisfacer las necesidades de la población 
- El primer nivel de atencion permite resolver las necesidades de atencion basiacas y mas 
frecuentes V 
- El segundo nivel de atencion es la puerta de entrada al sistema de salud F 
- El tercer nivel de atención se necesita para la atención de problemas poco prevalentes, se 
refiere a la atención de patologías complejas que requieren procedimientos especializados y de 
alta tecnología V 
4) Acerca del enfoque Campo de salud
- Fue la base sobre la que se diseño la política sanitaria de Canada
- La salud se puede agrupar en 4 grades grupos: estilos de vida, herencia y genetica, factores 
externos y hospitales y clínicas
- Los doctores Lalonde y dever sostienen que es necesario un equilibrio entre los 4 campos 
dada la incidencia de los mismos para la salud. 
UNIDAD 6 SALUD MENTAL 
1) Al analizar el area cognitiva superior se observa 
- El nivel de consciencia V
- La memoria, atencion y percepcion F
- La orientacin en el tiempo V 
2) Cuales de las siguientes son características propias del inconsciente 
- Atemporalidad V
- Esta sometido al principio de realidad F
- Ausencia de contradiccion V 
3) La psicología conductista propone el estudio de la conducta en tanto fenómeno observable y 
obvjetivo, y establece que:
- Las conductas tienen una raíz inconsciente que no es desconocida F
- La conducta es la asociación entre un estimulo y una respuesta; esta ultima se expresa como 
conducta, que es la manifestación externa y observable V
- Las conductas se adquieren a través del aprendizaje (por medio de la repetición), reforzando 
conductas positivas y desalentando conductas deseadas V
 
4) Los mecanismos de defensa tienen las siguientes funciones 
- Eliminar las realidades internas o externas F (es REESTABLECER) 
- Proteger el equilibrio emocional V
- Permitir el desarrollo de la personalidad F 
_______________________________________________________________________________________ 
1) Al analizar el área cognitiva inferior la observación se focaliza en detectar posibles 
alteraciones en las siguientes funciones 
- El juicio y el razonamiento F
- La memoria la atención y la percepción V
- La orientacion en el tiempo y en el espacio F 
2) El proceso de aprendizaje que organiza la constitución psíquica es un proceso dinamico, que
- que requiere del permantente intercambio entre el mundo interno y el mundo externo. V
- Atraviesa etapas: infancia, adolescencia, adultes, vejez . Y a medida que se va desarrollando, 
se va complejizando tanto en su dimensión afectiva como en su dimensión cognitiva. V
- Se desarrolla por medio de conductas heredadas y el aprendizaje de comportamientos. V

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