Modo Imperativo em Espanhol

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Aula 12
Espanhol p/ CACD (Diplomata) Terceira
Fase - Resumo e Versão - Pós-Edital (4
Correções por Aluno)
Autor:
Carlos Eduardo Marques de Souza
Martins
Aula 12
5 de Setembro de 2020
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Sumário 
1 – Conhecimentos Gramaticais: Modo Imperativo .................................................................................. 2 
1.1 – Imperativo Afirmativo y Negativo ..................................................................................................... 3 
2 – Actividades .......................................................................................................................................... 8 
2.1 – Clave ............................................................................................................................................... 11 
3 – Considerações Finais ......................................................................................................................... 13 
 
 
 
Carlos Eduardo Marques de Souza Martins
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1 - MODO IMPERATIVO 
 
El imperativo es un modo del español que utiliza el orador para dar órdenes, consejos o hacer 
peticiones a una o más personas de forma directa. 
El modo imperativo en español no tiene formas para todas las personas ni números del verbo. El 
imperativo tiene sus formas específicas en la segunda persona singular y plural (tú y vosotros-as), 
mientras que para el resto de las personas utilizamos el presente del subjuntivo. 
Ejemplo: 
Pasajero: Paremos un taxi. ¡Taxi! 
Conductor: ¡Subid! 
Pasajero: ¡Llévanos a la estación! 
Conductor: Abrochaos los cinturones. 
Pasajero: ¡Listo, vámonos! Pero no conduzcas rápido, por favor 
 
El imperativo sirve para: 
▪ hacer sugerencias o propuestas; 
Ejemplo: 
¡Paremos un taxi! 
 
▪ dar órdenes; 
Ejemplo: 
¡Subid! 
¡Llévanos a la estación! 
 
▪ dar consejos; 
Ejemplo: 
Si tienes prisa, pide un taxi. 
 
▪ hacer peticiones. 
Ejemplo: 
Dime la dirección. 
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Un verbo en imperativo siempre puede acompañarse con palabras de cortesía, como «por favor». 
No obstante, no hay que olvidar que en español el tono en el que se dice algo comunica casi tanto como el 
contenido del mismo enunciado. 
Ejemplo: 
¡Llévanos a la estación, por favor! 
 
 
1.1 - Imperativo Afirmativo y Negativo 
Conjugación 
Las formas de imperativo en español existen para la primera persona del plural (nosotros/-as), la 
segunda persona del singular y del plural (tú, vosotros/-as) y las formas de cortesía en singular y en plural 
(usted/-es). Todas las formas del imperativo se conjugan sin el pronombre personal y en presente, 
correspondiendo en cada caso con las formas del indicativo o del subjuntivo. 
2ª persona del singular: tú 
El imperativo afirmativo de la segunda persona del singular, tú, se conjuga como el presente del 
indicativo de la 3ª persona del singular. 
Para el imperativo en forma negativa, se usa la 2ª persona del singular en presente del subjuntivo. 
 Forma afirmativa 
(3ª persona del singular del indicativo) 
Forma negativa 
(2ª persona del singular del subjuntivo) 
hablar ¡Habla! ¡No hables! 
aprender ¡Aprende! ¡No aprendas! 
escribir ¡Escribe! ¡No escribas! 
 
Conjugación irregular 
Con los verbos siguientes, el imperativo afirmativo de la segunda persona del singular, tú, se conjuga de 
manera irregular: 
infinitivo imperativo 
decir di 
hacer haz 
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infinitivo imperativo 
ir ve 
poner pon 
salir sal 
ser sé 
tener ten 
venir ven 
 
2ª persona del plural: vosotros/-as 
Para conjugar el imperativo afirmativo de la segunda persona del plural: vosotros/as, se toma 
el infinitivo del verbo y se sustituye la r final por una d. 
Para la forma negativa se usa la 2ª persona del plural en presente del subjuntivo. 
 Forma afirmativa 
(d por r) 
Forma negativa 
(2ª persona plural del subjuntivo) 
hablar ¡Hablad! ¡No habléis! 
aprender ¡Aprended! ¡No aprendáis! 
escribir ¡Escribid! ¡No escribáis! 
 
El imperativo del verbo irse ha dado lugar a mucha controversia entre los expertos de la gramática 
española. Según la regla, las formas del imperativo de la segunda persona del plural (vosotros) pierden la -
d final cuando se añade el pronombre os. Sin embargo, el verbo irse constituye una excepción por ser una 
palabra tan breve. En el castellano actual, la forma recomendada por la RAE es «idos»: 
 
irse: id + os = idos 
 
En la lengua oral se suele escuchar, no obstante, «iros», que la RAE ha aceptado como válido por su 
uso tan extendido. 
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3ª persona del singular: usted 
La forma de cortesía en singular se conjuga como la 3ª persona del singular 
en presente del subjuntivo. 
 Forma afirmativa 
(3ª persona del singular del subjuntivo) 
Forma negativa 
(3ª persona del singular del subjuntivo) 
hablar ¡Hable! ¡No hable! 
aprender ¡Aprenda! ¡No aprenda! 
escribir ¡Escriba! ¡No escriba! 
 
3ª persona del plural: ustedes 
La forma del imperativo de cortesía en plural se conjuga como la 3ª persona del plural 
del presente de subjuntivo. 
 Forma afirmativa 
(3ª persona del plural del subjuntivo) 
Forma negativa 
(3ª persona del plural del subjuntivo) 
hablar ¡Hablen! ¡No hablen! 
aprender ¡Aprendan! ¡No aprendan! 
escribir ¡Escriban! ¡No escriban! 
 
1ª persona del plural: nosotros/-as 
El imperativo de la primera persona del plural, nosotros/as, se conjuga como la 1ª persona del plural 
en presente de subjuntivo. 
 Forma afirmativa 
(1ª persona del plural del subjuntivo) 
Forma negativa 
(1ª persona del plural del subjuntivo) 
hablar ¡Hablemos! ¡No hablemos! 
aprender ¡Aprendamos! ¡No aprendamos! 
escribir ¡Escribamos! ¡No escribamos! 
 
 
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Verbos reflexivos 
El imperativo afirmativo de los verbos reflexivos se conjuga dejando el pronombre reflexivo unido 
al verbo. Hay que tener en cuenta las siguientes particularidades de la conjugación: 
▪ en la 1ª persona del plural se omite la s; 
Ejemplo: 
¡Abrochémonos el cinturón! 
▪ en la 2ª persona del plural se omite la d; 
Ejemplo: 
¡Abrochaos el cinturón! 
En el imperativo negativo, los pronombres reflexivos se colocan entre la partícula de negación, no, y 
el verbo. 
Ejemplo: 
No te abroches el cinturón. 
Forma afirmativa Forma negativa 
¡Abróchate! ← abrocha + te → ¡No te abroches! 
¡Abróchese! ← abroche + se → ¡No se abroche! 
¡Abrochémonos! ← abrochemos + nos → ¡No nos abrochemos! 
¡Abrochaos! ← abrochad + os → ¡No os abrochéis! 
¡Abróchense! ← abrochen + se → ¡No se abrochen! 
 
Si un verbo reflexivo en imperativo va además acompañado de un pronombre de complemento directo, este 
se coloca inmediatamente después del pronombre reflexivo, en la forma afirmativa, y entre el pronombre 
reflexivo y el verbo, en la forma negativa. 
Ejemplo: 
Abróchate el cinturón. → Abróchatelo. 
No te abroches el cinturón. → No te lo abroches. 
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Imperativo + CD y CI 
Al formular un enunciado en imperativo utilizando además pronombres personales 
de complementodirecto o indirecto, los pronombres deben colocarse inmediatamente después del verbo. 
Ejemplo: 
Cerrar la ventana. (CD) → Ciérrala. (2ª persona singular) 
Comprar un helado a ella. (CI) → Cómprale un helado. (2ª persona singular) 
Comprar un helado a ella. (CD + CI) → Cómpraselo. (2ª persona singular) 
 
Si el enunciado es negativo, entonces los pronombres preceden al verbo. 
Ejemplo: 
No la cierres. 
No le compres un helado. 
No se lo compres. 
 
Si el verbo además es reflexivo, en el imperativo positivo primero se coloca 
el pronombre reflexivo pegado al final del verbo y, seguido, el pronombre de complemento directo. 
Ejemplo: 
Abrocharse el cinturón. (CD) → Abróchatelo. (2ª persona singular) 
 
Si el imperativo es negativo, después de la partícula de negación primero va el pronombre reflexivo 
y luego el pronombre de complemento directo. 
Ejemplo: 
No te lo abroches. (2ª persona singular) 
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Formas alternativas 
En lugar del imperativo, también se puede usar con el mismo sentido la fórmula a + infinitivo: 
Ejemplo: 
¡A callar! 
¡A correr! 
 
2 - ACTIVIDADES PROPUESTAS 
 
 
1- Conjuga en imperativo informal afirmativo los verbos indicados. 
1. ¡Juan! (Cerrar, tú) ________________________ la puerta. 
2. (Esperar, vosotros) ________________________ aquí. Ahora vuelvo. 
3. (Recoger, vosotros) ________________________ vuestras cosas que nos vamos. 
4. (Hablar, tú) ________________________ más alto, por favor. No te oigo. 
5. (Indicar, tú) ________________________ la respuesta correcta. 
6. (Completar, vosotros) ________________________ las frases. 
7. (Conjugar, vosotros) ________________________ los verbos en pretérito simple. 
8. (Subir, tú) ________________________ el volumen de la televisión, por favor. 
9. (Corregir, vosotros) ________________________ los ejercicios. 
10. (Comentar, tú) ________________________ el siguiente poema de Borges. 
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2- Conjuga en imperativo afirmativo los verbos indicados. 
1. (Ir, usted) ________________________ a la oficina del fondo y pregunte por el señor Arroyo. 
2. (Disfrutar, ustedes) ________________________ de sus vacaciones y olvídense de los 
problemas. 
3. (¡Oír, tú) ! ________________________ ¿Vienes a tomar algo? 
4. (Poner, usted) ________________________ su abrigo encima de la silla. 
5. (Pedir, vosotros) ________________________ permiso a vuestra madre. 
6. (Solucionar) ________________________ el problema ustedes mismos. 
7. (Tener, tú) ________________________ un poco de paciencia. 
8. (Volver, vosotros) ________________________ a intentarlo. 
9. (Traer, usted) ________________________ la documentación mañana por la mañana. 
10. (Ir, nosotros) ________________________ a ver a Juan. Se encuentra mal. 
 
3 - Conjuga los verbos en imperativo negativo. 
1. No________________________ (molestar, ustedes) a los vecinos. 
2. No________________________ (intentar, tú) engañarme. 
3. No________________________ (mentir, tú). 
4. No________________________ (alarmarse, nosotros). 
5. No________________________ (pedir, tú) ayuda. No es necesario. 
6. No________________________ (tocar, vosotros) las cosas de vuestra hermana. 
7. No________________________ (desear, tú) a la mujer del prójimo. 
8. No________________________ (rendirse, tú) tan rápidamente. 
9. ¡No________________________ (huir, usted), cobarde! 
10. No________________________ (tirar, vosotros) papeles al suelo. 
 
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TRADUCCIÓN 
 
4. Traduce el texto para el español. 
 
Chegaram as provas! Mas, desta vez, o comitê TRANQUILOS, TUDO ESTÁ SOB CONTROLE tem alguns 
conselhos básicos para vocês. 
 
• Não fiquem nervosos dois meses antes. É inútil e cansativo. 
• Também não relaxem demais. 
• Planejem o seu tempo racionalmente. 
• Pensem bem nos objetivos da prova e estudem em função deles. 
• Não gastem tempo pensando "por quê está acontecendo isto comigo?" , "vou parar". Coloquem 
mãos a obra sem estres nem pânico. 
• Durante a prova oral, não comam as unhas, não tremam como uma vara verde, não olhem o 
professor como um cachorro abandonado ou como um psicopata perigoso. Confiem em sua 
capacidade. 
• E ainda que isso não funcione, repitam para vocês mesmos: TRANQUILO, TUDO ESTÁ SOB 
CONTROLE. 
 
 
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CLAVE DE RESPUESTAS 
1. 
1. ¡Juan! (Cerrar, tú) Cierra la puerta. 
2. (Esperar, vosotros) Esperad aquí. Ahora vuelvo. 
3. (Recoger, vosotros) Recoged vuestras cosas que nos vamos. 
4. (Hablar, tú) Habla más alto, por favor. No te oigo. 
5. (Indicar, tú) Indica la respuesta correcta. 
6. (Completar, vosotros) Completad las frases. 
7. (Conjugar, vosotros) Conjugad los verbos en pretérito simple. 
8. (Subir, tú) Sube el volumen de la televisión, por favor. 
9. (Corregir, vosotros) Corregid los ejercicios. 
10. (Comentar, tú) Comenta el siguiente poema de Borges. 
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2. 
1. (Ir, usted) Vaya a la oficina del fondo y pregunte por el señor Arroyo.2. (Disfrutar, ustedes) Disfruten de sus vacaciones y olvídense de los problemas. 
3. (¡Oír, tú) ! Oye ¿Vienes a tomar algo? 
4. (Poner, usted) Ponga su abrigo encima de la silla. 
5. (Pedir, vosotros) Pedid permiso a vuestra madre. 
6. (Solucionar) Solucionen el problema ustedes mismos. 
7. (Tener, tú) Ten un poco de paciencia. 
8. (Volver, vosotros) Volved a intentarlo. 
9. (Traer, usted) Traiga la documentación mañana por la mañana. 
10. (Ir, nosotros) Vayamos a ver a Juan. Se encuentra mal. 
 
3. 
1. No molesten (molestar, ustedes) a los vecinos. 
2. No intentes (intentar, tú) engañarme. 
3. No mientas (mentir, tú). 
4. No nos alarmemos (alarmarse, nosotros). 
5. No pidas (pedir, tú) ayuda. No es necesario. 
6. No toquéis (tocar, vosotros) las cosas de vuestra hermana. 
7. No desees (desear, tú) a la mujer del prójimo. 
8. No te rindas (rendirse, tú) tan rápidamente. 
9. ¡No huya (huir, usted), cobarde! 
10. No tiréis (tirar, vosotros) papeles al suelo. 
 
4. 
¡Han llegado los exámenes! Pero, esta vez, el comité TRANQUILOS, TODO ESTÁ BAJO CONTROL, tiene 
algunos CONSEJOS BÁSICOS para vosotros. 
 * No os pongáis nerviosos dos meses antes. Es inútil y agotador. 
 * Tampoco os relajéis demasiado. 
 * Planificad vuestro tiempo racionalmente. 
 * Pensad bien en los objetivos del examen y estudiad en función de ellos. 
 * No paséis vuestro tiempo pensando ¿por qué me pasa esto a mí? Voy a suspender”. Poneos manos a la 
 obra sin estrés ni pánico. 
 * Durante el examen oral, no os comáis las uñas, no tembléis como un flan, no miréis al profesor como 
un perrito abandonado o como un psicópata peligroso. Confiéis en vuestra capacidad. 
 * Y aunque eso no funcione, repiteos: TRANQUILO, TODO ESTÁ BAJO CONTROL. 
 
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3 – Considerações Finais 
Quaisquer dúvidas, sugestões ou críticas entrem em contato conosco. Estou disponível no fórum no Curso, 
e por e-mail. 
¡Les espero en la próxima clase! 
Carlos Martins 
E-mail: civ.esp@gmail.com 
 
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