TEMA 4 LENGUAJE BLOQUE LENGUAJE MNEU

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15/06/2021
Bases neurales de los procesos mnésicos y del 
lenguaje: actividad normal y disfuncional
UNIDAD 2. LENGUAJE
15/06/2021
TEMA 4: ASPECTOS GENERALES DEL LENGUAJE Y 
LA COMUNICACIÓN
4.1. LA COMUNICACIÓN: VERBAL, NO VERBAL Y 
PARAVERBAL
4.1.1. COMUNICACIÓN VERBAL ORAL Y COMUNICACIÓN 
VERBAL ESCRITA
4.1.2. COMUNICACIÓN NO VERBAL: KINÉSICA, 
PROXÉMICA E ICÓNICA
4.1.3. COMUNICACIÓN PARAVERBAL
4.2. COMUNICACIÓN ANIMAL Y DEL LENGUAJE HUMANO
4.2.1. COMUNICACIÓN ANIMAL
4.2.2. LENGUAJE HUMANO
ÍNDICE
15/06/2021
Necesidad de 
comunicación derivada de 
nuestra condición como 
especie social
LENGUAJE
Función superior avanzada y 
sofisticada
Nuestra evolución cultural ha sido posible gracias a que 
podemos hablar y escuchar, escribir y leer. 
Nuestro discurso siempre induce en nuestro interlocutor 
algún tipo de conducta.
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
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15/06/2021
La comunicación: verbal, no 
verbal y paraverbal 
4.1.
15/06/2021
4.1. LA COMUNICACIÓN: VERBAL, NO VERBAL Y 
PARAVERBAL
COMUNICACIÓN VERBAL
COMUNICACIÓN VERBAL ORAL
Se adquiere durante la primera 
infancia
Interacciones directas
Improvisación
Depende del contexto de enunciación
Palabra como herramienta
COMUNICACIÓN VERBAL ESCRITA
Se adquiere mediante la escolarización
Interacción diferida espacio-temporal
Planificación
Desligada del contexto de enunciación
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
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COMUNICACIÓN NO 
VERBAL
LENGUAJE KINÉSICO
Lenguaje corporal: gestos, movimientos, 
posturas y expresiones faciales
Hablan más que las propias palabras
Constituyen un mensaje por sí solos 
cuando poseen significados definidos 
culturalmente
Elementos físicos no vocales
Complementan, enfatizan y regulan
LENGUAJE PROXÉMICO
Concepción, estructuración y uso del 
espacio físico: distancia
Distancia en función de la cultura
- Cercanía > familiaridad y confianza
- Distancia > temor o exceso de respeto
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
4.1. LA COMUNICACIÓN: VERBAL, NO VERBAL Y 
PARAVERBAL
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15/06/2021
COMUNICACIÓN NO 
VERBAL
LENGUAJE ICÓNICO
Signos gráficos
Iconos > imitan o guardan relación 
con el objeto o sujeto designado
Índices > requieren cierto 
conocimiento previo
Símbolos > se asocian a su 
significado por el uso y generalmente 
se refieren a conceptos abstractos
Elementos físicos no vocales
Complementan, enfatizan y regulan
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
4.1. LA COMUNICACIÓN: VERBAL, NO VERBAL Y 
PARAVERBAL
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15/06/2021
COMUNICACIÓN 
PARAVERBAL = 
PROSODIA
Volumen: alto/bajo
Tono: grave/agudo
Timbre: frecuencia alta/baja
Fluidez verbal: Velocidad, claridad
Tiempo de habla
Pausas/silencios
Escritura: signos de puntuación/onomapoteyas, 
alargamiento palabras
Sonidos que acompañan a la 
expresión lingüística
Aportan claves sobre cómo 
interpretar el significado
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
4.1. LA COMUNICACIÓN: VERBAL, NO VERBAL Y 
PARAVERBAL
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15/06/2021
RECURSO 9 PARA LA 0ACTIVIDAD GUIADA
Vídeo ted talk “El cerebro cuando se está comunicando”: 
https://www.ted.com/talks/uri_hasson_this_is_your_brain_on_communication#t-25834
¿Qué dos factores nos permiten comunicarnos?
¿Qué ocurre cuando reproducen la historia al revés, sin significado?
¿Y qué ocurre cuando formaban palabras a partir de los sonidos?
¿Y qué ocurre cuando construyen oraciones?
¿Y qué ocurre cuando se utiliza el relato coherente y completo? 
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
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https://www.ted.com/talks/uri_hasson_this_is_your_brain_on_communication#t-25834
15/06/2021
Comunicación animal y 
lenguaje humano
4.2. 
15/06/2021
4.2. COMUNICACIÓN ANIMAL Y LENGUAJE HUMANO
COMUNICACIÓN 
ANIMAL
Limitación 
espaciotemporal.
Reactividad.
Se ciñe al aquí y al ahora
Se circunscribe al presente y a 
las circunstancias y necesidades 
más inmediatas
Reacciona frente a estímulos 
externos
Aprendizaje de símbolos dotados de semanticidad
Operaciones sencillas con signos de rellenado de 
huecos de forma análoga
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
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COMUNICACIÓN 
ANIMAL
Primitividad.
Simplicidad.
No se aprende, es completamente 
innata e instintiva
Es concreta, estereotipada y con un escaso 
poder de creación de mensajes y grado de 
estructura
Aprendizaje de símbolos dotados de semanticidad
Operaciones sencillas con signos de rellenado de huecos de 
forma análoga
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
4.2. COMUNICACIÓN ANIMAL Y LENGUAJE HUMANO
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15/06/2021
LENGUAJE 
HUMANO
Complejidad y 
estructura.
Creatividad.
Está formado de elementos con contenido semántico con 
elementos de un conjunto restringido de sonidos que 
carecen de significado per se
Permite siempre la creación de nuevas señales 
combinando elementos preexistentes
Universales lingüísticos (todas las lenguas comparten patrones)
Actividad simbólica
Productividad.
Permite crear nuevas combinaciones que representen ideas nuevas
a partir de la semántica y la sintaxis; con una cantidad limitada de
signos se produce un número ilimitado de combinaciones que
expresan ideas con sentido.
Tema 4_Aspectos generales del lenguaje y la comunicación
4.2. COMUNICACIÓN ANIMAL Y LENGUAJE HUMANO
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¡GRACIAS!