8 Ano espanhol Apostila sobre Alimentos

Vista previa del material en texto

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EMILIO ALVES NUNES
RUA GERMANO WINK, Nº 508 – CEP:96888000
HERVEIRAS /RS
Aula Remota Não Presencial de outubro
Nome do Aluno:____________________________ Turma: 8ᵒ ano
Disciplina: Língua Espanhola Professor: Maria Isabel Thomazi Gasparotto
Data da Retirada:_________________________ Data da Entrega: _______
Vamos conocer los principales alimentos en español
Los veremos, en  partes, como se clasifican y lo que son. 
•Café da manhã:  Desayuno •Almoço: Almuerzo • Cena: Janta
1) RECITEMOS UN AMIGO QUE ES MUY CONOCIDO: Traduza para o espanhol a Parlenda abajo.
UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ _________________________________________
TRÊS, QUATRO, LIMPAR O PRATO_______________________________________
CINCO, SEIS, MOLHO INGLÊS___________________________________________
SETE, OITO, COMER BISCOITO__________________________________________
NOVE, DEZ, COMER PASTÉIS____________________________________________
2) AHORA, CIRCULAR LOS ALIMENTOS QUE APARECEN EN LA PARLENDA.
3) ¿SABÍA USTED ESTE PARLENDE? _____________________________________
4) ¿CÚAL ES TU COMIDA FAVORITA? ESCRIBE EN LA LÍNEA ABAJO:
_____________________________________________________________________
5) ESCRIBA LA RESPUESTA DE CADA PEGUNTA ABAJO A SU MANERA. ¡TODAS LAS RESPUESTAS DEVEN TENER EL NOMBRE DE ALGUNOS ALIMENTOS! ( FAZER A TRADUÇÃO DAS ADIVINHAS PARA O PORTUGUÊS)
a) QUE ES, QUE ES, QUE ES ESCALA, PERO NO ES PESCADO, TIENE UNA
CORONA ¿PERO NO ES UN REY?________________________________________
b) ¿QUÉ ES, QUÉ ES? ES DURO Y CALVO. ES BLANCO O SÍ ROJO, SEÑOR.
TU MADRE ESTÁ DE DIENTES, PERO TU EL PADRE ES UN CANTANTE.
_____________________________________________________________________
c) QUÉ ES, QUÉ ES, QUE SALTA, ESPÍRITU Y GIRA A TRAVÉS AVESSO?
_____________________________________________________________________
6 – ¿CUÁL ES TU FRUTA FAVORITA?
_____________________________________________________________________
7) LAS FRUTAS SON FUENTES DE VITAMINAS, MINERALES, FIBRAS Y SON MUY
SALUDABLE! ¿QUÉ TE GUSTA COMER DE LAS FRUTAS?____________________
_____________________________________________________________________
8 )HACE UN DIBUJO DE LAS FRUTAS ABAJO:
AGUACATE PIÑA
CIRUELA PLATANO
NARANJA SANDÍA 
 FRESA
1. Escribe el nombre de los platillos en el menú de comida rápida y su precio. Donas, café, sushi, hotdog, hamburguesa, emparedado, pollo frito, burrito, papas fritas, soda (gaseosa), tacos, pizza (porción) ( Traduza para o português).
2. Completa la conversación con la información correcta de acuerdo al menú de comida rápida en la parte superior. Agrega información nueva se ser necesario.
Vendedor: ¡Bienvenido! ¿Qué le gustaría ordenar? 
Cliente: Gracias. ¿Me puede mostrar el menú por favor? 
Vendedor: Si claro, aquí tiene el menú. Tenemos ___________, ________________ y _____________.
 Cliente: ¡Excelente! El combo uno trae una hamburguesa pequeña con una orden de papas y el combo dos trae dos piezas de pollo con ensalada. 
Vendedor: También tenemos un combo familiar. El combo familiar incluye 6 piezas de pollo, 4 ___________ y dos litro de ___________. 
Cliente: Está bien. Voy a ordenar el combo número dos entonces.
 Vendedor: Ok, dos piezas de pollo con ensalada, más una porción extra de papas fritas. ¿Desea agregarle algo más? 
Cliente: Si, quiero agregarle ___________________ por favor. Vendedor: ¿Qué le gustaría tomar? – Tenemos ____________ y _____________. 
Cliente: No, solo llevaré la comida. ¿Cuánto es en total? Vendedor: En total son _________________.
¡BUENO TRABAJO!