INTROD G TEC Y REVOL NBIC PART I Y la Ing Quimica 2021-1

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E.Dextre -OCU-UNI 1
Universidad Nacional de Ingeniería - FIQT
INTRODUCCIÓN A LA 
GESTION TECNOLOGICA EN 
INGENIERIA QUIMICA Y LA 
REVOLUCION DE LAS 
NBIC`s – PARTE I 
Edwin Tellez Dextre Jara
Jefe de la Oficina Central de Calidad Universitaria - UNI
Past-President del Instituto de Prospectiva y Desarrollo Estrategigco
del Peru 
E.Dextre -OCU-UNI 2
PARTE I: Introducción al Curso de GTE:
1. Conceptos generales de Gestión Tecnológica
2. Sistema de Evaluación – Sistema G
3. La revolución de las ciencias y los paradigmas
4. Las Actitudes frente al futuro
5. Análisis Prospectivo de la Ciencia y la Tecnología: 
Scanning
6. Las revolución de las NBIC´s y los desafíos de la 
Ingeniera Química. Tendencias de los negocios
Agenda
Del saber ser al saber trascender
• Ontología.- Desarrollo de capacidades 
personales 
• ¿Qué es el pitch? 
El pitch es un discurso, presentación o 
historia concisa y llamativa relacionada 
con lo que hacemos y ofrecemos, es 
decir comunicación efectiva.
E.Dextre -OCU-UNI 3
LOS SABERES DE UN 
GESTOR
SABER SER SABER 
CONOCER
SABER 
HACER
BIEN TENER SABER
TRASCENDER
E.Dextre -OCU-UNI 4
Falta hacer una revisión de herramientas y
conceptos a desarrollar en el curso: ¿Qué es un
Modelo en general y ¿qué es un Modelo de
gestión?
Habilidades directivas, Mapas de proceso, Mapas
mentales, mapas conceptuales, diagrama de
Ishikawa causa –efecto, árbol de problemas
E.Dextre -OCU-UNI 5
CONCEPTOS 
BÁSICOS DE GESTIÓN 
TECNOLÓGICA
Gestión Tecnológica: Nace con el 
Ciclo de la Gestión de Peter Deming
GESTIÓN TECNOLÓGICA ES 
ADMINISTRACIÓN DE LA 
TECNOLOGÍA
DEFINICIÓN DE GESTIÓN 
TECNOLÓGICA
Disciplina que combina conocimientos de
Ingeniería, Ciencias, Tecnología y
Administración con el fin de realizar la
planificación, el desarrollo y la
implantación de soluciones tecnológicas
para lograr objetivos estratégicos y técnicos
de una organización.
GERENCIA TECNOLÓGICA
Explotación del conocimiento científico y
tecnológico.
Productos, procesos y servicios de calidad.
QUÉ ES G. TECNOLÓGICA: ENFOQUE DESDE LA ING. 
QUIMICA 
CONOCIMIENTOS
CIENCIA
ADMINIS-
TRACIÓN
INGE-
NIERÍA
GESTIÓN TECNOLÓGICA
Negocio
Cómo ?
Qué ?
quién ?
OBJETIVOS
•estratégicos
•técnicos
Implantación Soluciones 
Tecnológicas
SOLUCIONES
TÉCNICAS
TECNOLÓGICAS
Desarrollo 
Tecnológico
Planificación 
Tecnológica
Funciones de la
Edwin Dextre (Jefe OCCU-UNI)
14
BIENESTAR
NUEVOS PROCESOS
CONOC. EMPÍRICO
CONOC. CIENTIFICO
NUEVOS. PROD
TECNOLOGIA
KNOW (CONOCIMINETOS)
CONCEPTO DE CIENCIA
Y TECNOLOGÍA
(CONOCIMIENTOS 
APLICADOS)
(CONOCIMIENTOS 
APLICADOS)
CIENCIA
CIENCIA
CIENCIA
Hay varias definiciones:
1. Proviene de “SCIENTIA” que significa
conocimientos racionales, ciertos o probables que
obtenidos de una materia y verificados en su
contrastación con la realidad, se sistematizan
organizadamente haciendo referencia a objetos de
una misma naturaleza cuyos contenidos son
susceptibles de ser transmitidos.
Ciencia está ligada al conocimiento de los
fenómenos, de las relaciones, de las teorías, de la
investigación confrontada a la prueba de hipótesis
y/o a la comprobación teórica.
¿Que es CTS?
Ciencia + Tecnología + Sociedad: Este un
campo que trata de entender los aspectos
sociales del fenómeno científico-tecnológico,
tanto en lo que respecta a sus condicionantes
sociales como en lo que atañe a sus
consecuencias sociales, ÉTICAS y
ambientales.
¿ Qué es Investigación científica?

Es un procedimiento reflexivo, sistemático,
controlado y crítico, que busca conocer la
verdad; permite descubrir intencionadamente
nuevo conocimiento, hechos o datos,
relaciones o leyes, en cualquier campo del
conocimiento humano
22/09/2021 E. Dextre Jara
¿QUÉ ES TECNOLOGÍA?
 Es aplicación del conocimiento científico y
empírico destinado al perfeccionamiento o al
desarrollo de nuevos productos o procesos
industriales y que tienen efectos sociales y
económicos sobre la comunidad.
La tecnología tiene por objetivo:
 Incrementar la producción.
 Incrementar la productividad.
 Incrementar la calidad de los productos.
DIDERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN (Dicotomia Conceptual)
CIENTÍFICA TECNOLÓGICA
Orientada al conocimiento Orientada a las necesidades
Parte de la búsqueda del conocimiento Parte de la utilidad
Soluciona interrogantes Soluciona problemas prácticos
Inquisidora Constructiva
Excelencia Costo / Beneficio
Los plazos son más largos Los plazos son más cortos
Se admite la curiosidad Es necesaria la definición de objetivos concretos(la curiosidad puede ser un obstáculo)
El conocimiento científico está 
disponible a todo el mundo
El conocimiento tecnológico es una mercancía
que se protege.
Es necesario “aislar” el objetivo del 
estudio.
Es necesaria la interdisciplinariedad.
¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN 
TECNOLÓGICA?
 Es un procedimiento reflexivo, creativo,
sistemático, controlado y observativo que
tiene por finalidad aplicar los
conocimientos científicos en provecho de
la humanidad.
La IT es el camino de “saber cómo”
tenemos que aprovechar el “saber
porqué”
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DICOTOMÍA CONCEPTUAL
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
INVESTIGACION 
TECNOLÓGICA
Orientada al conocimiento Orientada a las necesidades
Parte de la búsqueda del conocimiento Parte de la utilidad
Soluciona interrogantes Soluciona problemas prácticos
Inquisidora Constructiva
Excelencia Costo / Beneficio
Los plazos son más largos Los plazos son más cortos
Se admite la curiosidad Es necesaria la definición de objetivos 
concretos
(la curiosidad puede ser un obstáculo)
El conocimiento científico está 
disponible a todo el mundo
El conocimiento tecnológico es una 
Mercancía que se protege.
Es necesario “aislar” el objetivo de 
estudio.
Es necesaria la interdisciplinariedad.
22/09/2021E.Dextre 26
CICLO DE VIDA DE UNA TECNOLOGÍA
Richard N. Foster (1987): Es el proceso de evolución de la tecnología en el tiempo y 
describe la Curva S.
¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN Y 
DESARROLLO (I&D)?
 I&D son dos actividades de naturaleza creativa,
relacionadas normalmente de forma sistemática
con el fin de aumentar el acervo de
conocimientos técnicos- científicos a ser
usados en un proyecto de realización de
aplicaciones prácticas. Puede ser subdividida
en:
Investigación Básica.- Cuyo objetivo es la
expansión del conocimiento científico.
Investigación Aplicada.- Cuyo objetivo es ganar
nuevos conocimientos técnico-científicos y con
fines prácticos (aplicados)
Desarrollo experimental (prototipo).- Actividad
cuyo objetivo es la construcción de prototipos y/o
montaje de un proceso experimental de
producción.
Es un trabajo sistemático creativo basado en
conocimientos prácticos y técnicas diversas para la
obtención de algún producto y/o proceso de
producción.
¿QUÉ ES LA INVENCIÓN?
 Fruto novedoso de un esfuerzo creativo
y sistemático de I&D para la obtención
de un objeto, producto, teoría o
proceso, que puede ser el resultado de
la experiencia de la habilidad práctica
de alguien que no necesariamente está
en el proceso productivo.
¿QUÉ ES INNOVACIÓN?
 Invenciones que superan diversas etapas
para llegar a la etapa final de un proceso
productivo dando un impacto (directo /
indirecto) sobre la sociedad, conjuga
oportunidades técnicas con necesidades del
mercado integrando un “paquete
tecnológico” que tiene por objetivo
introducir o modificar productos, procesos
o procesos administrativos hasta su
comercialización.
¿QUE ES EL ESPACIO 
TECNOLÓGICO (ET)?
E.T. = f (SI, TC. GI)
Donde:
 SI = Sector Industrial
 TC = Tipo de conocimiento
 GI = Grado de Innovación.
CAPITAL INTERMED- INDUSTRI
BIENES SERVICIO
SECTORES DE APLICACIÓN
A
N
A
L
Í
T
I
C
O
F
E
N
O
M
E
N
Í
S
T
I
C
O
S
O
F
T
H
A
R
D
SI
TC
¿QUÉ HACE UN ING. QUIMICO?
 El ingeniero químico maneja correctamente los
procesos y operaciones unitarias con criterio
económico, social y ecológicamente óptimos.

Aplica el conocimiento científico al aprovechamiento
de los recursos naturales en beneficio del hombre.
Tiene que conocer la ciencia y también al hombre y
debe comprender la influencia social y económica de
su labor.
 Es una persona humanista como científico; porque
tiene que conocer la ciencia y porque tiene que tratar
con trabajadores y trabajar para los hombres.
 Todo Ing. Químico trabaja con 50% de ciencia y un
50% de arte y se necesita un espíritu creativo para
ejercer su cometido.
¿QUE ES UN PARADIGMA?
 Es un conjunto de normas, patrones, reglas o
disposiciones escritas o no que hacen dos
cosas:
– Establece o define límites
– Indica como comportarse dentro de los límites
para tener éxito, por tanto da formulas para
resolver nuestros problemas
La CIENCIA y TECNOLOGÍA es fuente de nuevos
paradigmas, ademas puede plasmarlos por escrito.
Thomas Samuel Kuhn
 1922 – 1996
 Físico egresado de Harvard (1945)
 Fascinación con las ideas de Kant: Interés en la 
filosofía en general pero decide doctorarse en 
física antes de cambiar de disciplina.
Ciencia Normal
Ciencia pre- paradigmática
Anomalías
Crisis
Revolución
Modelo Kuhniano del cambio científico:
 Paradigmas: es el contexto dentro del cual se 
lleva a cabo la ciencia normal. “forzar a la 
naturaleza a entrar en los compartimientos 
conceptuales suministrados por la educación 
profesional.”
 La comunidad científica sabe cómo es el mundo. 
En eso se asienta la ciencia normal
Modelo Kuhniano del cambio científico:
PARADIGMA
1) Un hecho exitoso que sirve como un ejemplo para 
que otros lo sigan, porque proporcionan herramientas 
teóricas y metodológicas para investigaciones 
posteriores.
Ej. Mecánica de Newton, Química de Lavoiser. 
Biología Darwin.
PARADIGMA DE LA INNOVACIÓN Y EL 
METODO DEL DESIGN THINKING
Habilidades a lograr:
• Integrar las necesidades de la gente y las
posibilidades tecnológicas para lograr objetivos de
negocio.
• Conceptualizar y desarrollar procesos de innovación
de manera sistemática.
• Combinar perspectivas de marketing, ingeniería
y diseño para establecer nuevos enfoques de
innovación
 Cooperación a través de
fronteras entre científicos y
laboratorios en proyecto de
investigación.
 Los arreglos cooperativos
entre empresas y la
transferencia de tecnología
 Desarrollo de redes
internacionales que
involucran empresas,
laboratorios. Ejm.: Proy.
SELF-RULE, Proy.
FAEDPyME, etc.
 Acelerado comercio de
productos de base
tecnológica.
 Inversión extranjera
directa en actividades
de CyT.
 Nuevas formas de
propiedad intelectual.
El tecnoglobalismo impulsa:
El paradigma de la CALIDAD:
La Calidad es la regla
 Es un deseable … por tanto tiene naturaleza 
prospectiva
 Múltiples definiciones 
 Concepto relativo y subjetivo 
Concepto dinámico, cambiante, sujeto a:
 factores sociales circundantes, 
 contexto de aplicación y 
 los fines del estudio de evaluación.
¿Qué es Calidad?
¿Qué es Calidad?
EXPLORANDO EL ENTORNO
LA PROSPECTIVA TECNOLOGICA EN 
ACCION
..... HACER DEL FUTURO LA HERRAMIENTA DEL
PRESENTE,LA PROSPECTIVA ENACCION.
E. Dextre - CIPT - UNI
Manufactura Mentefactura
Agrícola
1a Rev.
Industrial
2a Rev.
Industrial
Conocimiento
Tierra
Máquina
Tecnología
Capital
Intelectual
Factor 
estratégico
de la ventaja 
competitiva
De la Era Industrial a la Era del Conocimiento y la 
Mentefactura
Sociedad del Conocimiento 2.avi
Se pasara un VIDEO MUNDO FUTURO EN LA PALABRA REVOLUCION
REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
Revolución Industrial 2a. Revolución (Informática)
Crecimiento de las Innovaciones
Textiles Ferrocarril Automovil Computadora Nanotecnología 
Fuente: Norman Poire Merrill Lynch
3a. Revolución
mundo futuro-19 enero 2009-parte 1.avi
El futuro y el cambio
Zapatos
Bicicleta
Carro
Avión
Progreso
Astromovil
• Trabajo por procesos, mejor coordinación 
entre equipos de trabajo
• Nuevas maneras de trabajar habrá que 
inventarlas 
• Gestión y apalancamiento del capital 
humano
• Utilizar herramientas gerenciales 
digitales
• Full Automatización de procesos (Auto 
Tesla)
Oportunidad, optimizar uso de recursos, 
seguridad, confiabilidad, apoyo en 
toma de decisiones, ventaja competitiva
TENDENCIAS DE LOS NEGOCIOS
SI
¿CAMBIO TECNICO Y COMO 
ANTICIPARNOS O COMO ALINEARNOS?
22/09/2021E.Dextre 50
22/09/2021E.Dextre 51
NO IMPORTA QUE SEAS GRANDE Y FUERTE QUE ERES, SI NO TE ADAPTAS 
MUERES: La paradoja de desaparición de los Dinosaurios y la adaptación de los 
flamencos
LA ACTITUD DE LAS PERSONAS
HACE LA DIFERENCIA...
•Pasiva (avestruz) Sufrir el futuro
•Reactiva (bombero) Responder
•Preactiva (asegurador) Prepararse
•Proactiva (constructor) Crear el futuro
Actitudes
frente al futuro
54
55
E.Dextre -OCU-UNI56
Mientras más rápido vamos,
más lejos necesitamos ver
... MAS 
PROSPECTIVA
¿Podemos estudiar el futuro?
SI PODEMOS 
ESTUDIARLO, PORQUE 
HOY DIA HAY MAS 
CONOCIMIENTOY 
TECNOLOGIA 
58
 RÁPIDO y AGIL
 FLEXIBLE
 ENFOCADO AL CLIENTE
 AMIGABLE
 HUMANISTA
 ALTAMENTE COMPETITIVO
22/09/2021E.Dextre 59
John Grotzinger responsable cientifico
de la mision MSL Curiosity a Marte
PORTADORES DE FUTURO Y EMBRIONES DE FUTURO 
Ciencia + Emprendimiento = 
Emprendimiento visionario
22/09/2021E.Dextre 60
 J. Craig Venter
(2010) , Creador 
de especies: 
trasplanta el 
genoma 
completo de una 
bacteria a otra
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Venter-janich2.jpg
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Venter-janich2.jpg
E.Dextre -OCU-UNI61
PROSPECTIVA
“El futuro no está escrito 
en ninguna parte, hay 
que construirlo”
Michael Godet
“El futuro no se prevé, se prepara”
Maurice Blondel
Fina cortesía : Dr. BENJAMIN BETANCOURT G. 
Coordinador Metodológico RedCiudE
Que es Prospectiva Tecnologica?
“Es un conjunto de intentos sistemáticos
para mirar a largo plazo el futuro de la
ciencia, la tecnología, la economía y la
sociedad, con el fin de identificar aquellas
tecnologías genéricas y emergentes que
probablemente generarán los mayores
beneficios económicos y sociales“ (OCDE)
22/09/2021 E.Dextre 63
TIPOS DE 
PROSPECTIVA
PROBLEMATICA ORIENTACION
Enfoque en Ciencia y 
Tecnología (Tipo A)
Áreas tecnológicas Agenda de C+T+i prioridades 
de investigación
Enfoque en lo Tecno-
económico (Tipo B)
Sectores estratégicos de 
actividades socio -
económicas (Ej.. servicios de 
conocimiento, software o 
farmacéutico)
Eficiencia de los sistemas de 
innovación y desarrollo de 
los sectores estratégicos
Enfoque Societal o 
socioeconomico (Tipo C)
Funciones públicas de amplio 
alcance (ie. Educación, 
seguridad) Asuntos 
Estratégicos y/o macro 
sistémicos
Conciencia compartida de las
oportunidades tecnológicas y
estrategias futuras
Tipos de prospectiva, procesos y métodos
22/09/2021 E.Dextre 64
TIPOS DE 
PROSPECTIVA
COMPROMISO DE LOS 
ACTORES
MÉTODOS
Foco en Ciencia y 
Tecnología (Tipo A)
Poca o nula implicación 
directa de los actores
Análisis de tendencias Hojas 
de ruta y mapas 
tecnológicos, brainstorming, 
Delphi enfocado a expertos
Foco en lo Tecno-
económico (Tipo B)
Implicación limitada Ad-hoc 
de los actores sociales y las 
instituciones representativas
Análisis FODA o SWOT, 
brainstorming, Delphi de 
mediana escala, escenarios, 
consultas participativas
Foco Societal/ 
socioeconomico (Tipo C)
Implicación de actores 
sociales e instituciones 
representativas
Análisis de Horizontes 
(STEEPV), Delphi de 
amplia escala, escenarios, 
consultas abiertas, foros 
ciudadanos, talleres de 
futuro
Tipos de prospectiva, procesos y métodos
1- Político – Institucionales
• La falta de apoyo de alto nivel;
• La rigidez burocrática
2. Liderazgo
• La reducción de la cooperación entre departamentos;
• El cambio de posición o interés mientras que los análisis están en curso
3. Especialización y curva de aprendizaje
• La compartimentación y especialización, junto con
las presiones de tiempo;
• Falta de conocimientos y experiencias para utilizar correctamente los modelos
• Los expertos no hacen sus trabajos comprensibles o pertinentes
4. Culturales y comunicacionales
• La falta de comunicación entre los usuarios, contratistas y productores de modelos y 
pronósticos,
• La falta de interés político (de los políticos y el público) en el futuro a largo plazo.
• Aceptabilidad social/ética: incluye las limitaciones culturales y las limitaciones derivadas 
de la actitud del público en general o grupos de presión
Barreras para la implementación de Prospectiva 
Tecnológica 
EL MANEJO DE LOS SISTEMAS EN 
TIEMPO REAL: Transformación digital
22/09/2021E.Dextre 66
MAS RAPIDO Y MAS EFICIENTE … 
CERO ERROR 
ROBOTS INDUSTRIALES.wmv
ROBOTS INDUSTRIALES.wmv
TENDENCIAS DE FUTURO Y LA 
REVOLUCION DE LAS NBICs, y los 
desafíos para la Ingeniería Química 
Fina cortesía del Ing. Raúl Trujillo – Universidad Externado – Prospecta 
Perú 2011
Tendencias y desafíos
Tetraedro de las NBICs
Fuente: Adaptado de (Roco & Baingridge, 2005)
E.Dextre -OCU-UNI 69
www.nano.gov
BIOTECNOLOGIA
INFOTECNOLOGIA
Cogno (NBIC) VIDEO
Las fábricas vegetales
El cerebro triuno (Paul MacLean, 1973, padre de la 
cognotecnología)
 Reptílico (primitivo): instinto
 Límbico (paleomamífero):
emociones (mas desarrollado en 
las mujeres)
 Neocorteza (neomamífero):
inteligencia (mas desarrollado en 
los hombres)
 1 cerebro
 1011 neuronas
 1014 sinapsis
 1017 operaciones
(por segundo)
 ¿Y la mente?
 ¿Y el espíritu?
 ¿Y el alma?
¿Qué es el cerebro?
¿QUE ES NBIC?
Fuente: The Singularity is near, Ray Kurzweil (2005).
“El término Tecnologías Convergentes, NBIC,
nanotecnología, biotecnología, informática y
ciencias cognitivas se refiere al estudio
interdisciplinario de las interacciones entre
sistemas vivos y sistemas artificiales para el
diseño de nuevos dispositivos que permitan
expandir o mejorar las capacidades
cognitivas y comunicativas, la salud y las
capacidades físicas de las personas y en
general producir un mayor bienestar social”
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas, España, 2005)
Tendencias y desafíos
Singularidad. ¿Qué significa?
Fuente: WFS
Extraordinaria 
inteligencia, 
memoria y capacidad 
de aprendizaje
La mente actúa como 
un agente activo 
dentro de las redes 
digitales
Interfaces mente-a-
mente, espacios 
compartidos 
mentales y grupos-
mente
Hiper-sensibilidad 
(super-sentidos)
Capacidades 
extra-sensoriales 
(6, 7 u 8 sentidos)
Compartir las 
experiencias 
sensoriales con 
otros.
Extensión de la “vida 
útil” de los órganos 
(humanos)
Nuevos niveles de 
interacción mente-
cuerpo
Incremento de 
capacidades como 
velocidad, fortaleza, 
agilidad, balance, 
flexibilidad, 
coordinación o 
elasticidad.
Tendencias y desafíos
Fuente: http://www.kurzweiltech.com/aboutray.html
22/09/2021 E.Dextre 75
Tendencias 
tecnológicas
Fuente: WFS
CONTINUARA LA PARTE II
LA REVOLUCION DE LOS 
NBICs EN GESTION 
TECNOLOGICA E 
INNOVACION TECNOLOGICA 
SOSTENIBLE
22/09/2021 E.Dextre 77
Technological convergence is
accelerating…
Por tanto hoy en día el hombre es
Información caminando
22/09/2021E.Dextre78
Gracias
e-mail: edextre@uni.edu.pe
79
mailto:edextre@uni.edu.pe