I - Guía Aprendizaje Fisio UABP 2

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1 | Guía de Aprendizaje – Introducción a la Fisiología 
 
GUIA DE APRENDIZAJE 
 
Docente responsable: Dra. Luz María Rodeles 
 
TEMA: 
“Introducción a la Fisiología” 
 
 
 
"FISIOLOGÍA"…¿De qué se trata esta disciplina? 
Primera gran pregunta. Y ya nos mete en un lío ya que la respuesta depende de en qué contexto histórico y 
científico nos posicionemos. Su significado ha ido cambiando a lo largo de los años (en un recorrido más que 
interesante), pero podríamos partir por el principio. La palabra. Su etimología, proviene de la fusión de dos 
términos griegos: "naturaleza" y "lógica". La lógica de la naturaleza…tremenda ambición, ¿no?. Si hablamos de 
fisiología humana, entonces, en forma general, podríamos decir que nos remite el estudio de los aspectos 
funcionales de nuestro organismo y también a la relación que establecemos como sistema con el medio que nos 
rodea. 
En este análisis de las funciones, se relaciona estrictamente con ciencias descriptivas como la anatomía, la 
morfología, la histología, en tanto la función puede considerarse la forma o la estructura en acción. La bioquímica, 
la física y la bioestadística, aunque tienen también sus propios campos de desarrollo, apoyan sustantivamente a la 
fisiología en su mirada de los fenómenos. Es una disciplina dinámica, integradora y de carácter experimental, lo 
cual le imprime su espíritu distintivo: el basarse en el METODO CIENTIFICO. 
Se preguntarán Uds.: “estamos empezando la carrera, ¿qué sentido tiene para nosotros el estudiar fisiología en 
medicina?”. 
Y acá sí tenemos una respuesta bien clara e importante: la fisiología estructura el razonamiento de un 
médico. Sus saberes se articulan en una forma particular de pensar e interpretar los fenómenos y las 
circunstancias que rodean a la vida humana. Posibilita comprender la salud y la enfermedad (sus causas en la etiología 
y sus mecanismos en la fisiopatología), como también es el fundamento para los diferentes tratamientos que se 
estudian en la farmacología y la terapéutica. 
Actividades de la disciplina que tenés que hacer durante la semana de 
la UABP 2 (a partir del 13 de abril). 
- Puerta de entrada → ver videos “Introducción a Fisiología” 
(partes I y II). 
 
- Leer la bibliografía básica recomendada: 
o Guyton & Hall. Capítulos 1, 2 y 4. 
o Best & Taylor. Capítulo 0. 
 
- Ver video “Transporte a través de las membranas” 
 
- Realizar actividad práctica no obligatoria sobre los conceptos 
propuestos (sugerido). 
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Su vertiente científica también nos ayuda a interpretar críticamente las evidencias y las investigaciones en permanente 
desarrollo. Por eso decimos que el razonamiento fisiológico es una base muy importante sobre la que 
se desarrolla el razonamiento clínico. 
Todo esto parece complicado…¿por dónde empezamos? 
La idea es que esto sea un proceso, algo que se va a ir construyendo a lo largo de su carrera. Vamos a ir 
incorporando referencias que les permitan ver en cada UABP algunas aplicaciones de ese saber y pensamiento 
fisiológico en la medicina de todos los días. 
Como verán en el recuadro de contenidos, en esta UABP 2, vamos a empezar abordando el enfoque de estudio 
de la fisiología desde los sistemas. Para esto es importante repasar los conceptos de biología celular que han visto 
hasta el momento, para poder abordar cómo las células (que pueden pensarse como sistemas), mantienen su 
medio interno y se relacionan con el medio externo. Trabajaremos conceptos como regulación, retroalimentación, 
homeostasis y alostasis. 
Luego, avanzaremos con el tema transporte a través de las membranas plasmáticas, que será necesario 
para anclar muchos de los contenidos que trabajaremos este año. Más adelante, en la UABP 4, seguiremos 
trabajando la relación de las células entre sí en el tema “Comunicación celular”. 
 
BIBLIOGRAFÍA DE LA DISCIPLINA: 
Durante todo el cursado de Fisiología trabajaremos de base con el libro de Guyton & Hall “Fisiología 
Humana”. Pueden recurrir a la edición que tengan disponible. No hay problema con eso, pudiendo ser 11º, 12º 
o 13º. On-line donde pueden encontrarlas completas (sobre todo la 12º). 
También se puede utilizar este otro libro como base o como consulta: Tresguerres. “Fisiología humana”. 3º 
edición (2005). 
Se puede leer online de forma gratuita para alumnos de la UNL ingresando a la siguiente página: 
https://elibro.net/es/lc/unlbiblio/login_usuario/?next=/es/lc/unlbiblio/inicio 
Sólo tienen que ingresar, registrarse con una cuenta de correo (es muy sencillo) y les permite buscar entre miles de libros. 
Ingresen en el buscador el apellido del autor ("Tresguerres") y el segundo libro que aparece es el que les indicamos. 
Pueden subrayar, agregar comentarios, y también imprimir en PDF algunas páginas para descargar. 
La idea es que Uds. tomen un sólo libro de cabecera (generalmente trabajamos con Guyton, pero en esta 
situación si tienen problemas en conseguirlo, podemos utilizar Tresguerres que es muy bueno, práctico y está 
abierto para todos). Si hay dudas, pueden además consultar en el Foro. 
Si en alguna UABP en especial hay algún material interesante que consideramos importante que vean, los docentes se los 
vamos a indicar en la Guía de aprendizaje y estará a disposición en la sección de la unidad en el entorno. 
 
 
CONTENIDOS UABP 2 
• Introducción a la fisiología como ciencia. Rol constitutivo en el razonamiento médico. Enfoques de estudio en 
fisiología. 
• Fisiología de sistemas. Conceptos de regulación y retroalimentación. Homeostasis y alostasis. 
• Niveles de organización de los sistemas. 
• Las células como sistemas. Repaso de biología celular. 
• Relación celular con el medio externo: transporte a través de las membranas plasmáticas. 
https://elibro.net/es/lc/unlbiblio/login_usuario/?next=/es/lc/unlbiblio/inicio
 
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RECURSOS QUE VAS A ENCONTRAR PARA ESTA UNIDAD EN EL ENTORNO 
 
Videos: 
Clase “Introducción a la Fisiología”. Materiales elaborados como por la Dra. Luz Rodeles. 
En la parte I se presenta a la Fisiología como disciplina y su mirada como disciplina experimental. Se 
recomienda verlo antes de leer la bibliografía, como puerta de entrada al tema. Se brinda una 
introducción a los contenidos que trabajaremos en los primeros años de la carrera y cuestiones 
operativas del cursado de la disciplina durante CYD. En la parte 2, “Enfoque de sistemas” se trabajan 
conceptos como retroalimentación, homeostasis y alostasis, importantes en el concepto de sistemas. 
 
Clase “Transporte a través de la membrana”. Material elaborado por el Dr. Estanislao 
Bernardi. Recomendamos verlo acompañando del libro del mismo tema que les indicamos en la 
bibliografía. 
 
Bibliografía de UABP 2 
1. Guyton & Hall: Capítulos “Organización funcional del cuerpo humano y control del medio 
interno”; “Las células y sus funciones” (recuperar contenidos del ingreso); “Transporte de sustancias 
a través de las membranas celulares”. Si usas Tresguerres, podés buscar los capítulos equivalentes en 
que se traten estos temas. 
2. Introducción a la Fisiología. Dvorkin M., LaMura G, Lázaro C. Capítulo 0 del Best & Taylor, "Bases 
Fisiológicas para la Prácica Médica", 14ª edición. Sí, se llama capítulo 0 No es obligatorio, es una lectura 
sugerida pero está muy buena para complementar el Guyton con otra mirada, para entender la aplicación 
práctica de la fisiología en la medicina. 
 
 Foro de Consultas CYD 
Foro creado para que puedas realizar tus consultas sobre dudas de los diferentes temas que trabajemos, 
solicitar aclaraciones sobre el material de estudios u otras. Los docentes irán respondiendo tus preguntas lo 
más pronto posible. 
Es un espacio importante que equivale a “levantar la mano” en una clase, ya que permite que las 
dudas de una persona tambiénpuedan ser clarificadas para todos. Es muy probable que a varios 
les sea útil tu consulta. Al igual que las clases de consulta que se dan habitualmente en la presencialidad, el 
foro va a estar habilitado durante todo el cursado del área CYD de manera que si tenés dudas durante el 
curso de otra semana, igualmente puedas consultar. ¡Te invitamos a aprovechar este espacio! 
 
Actividad de autoevaluación (no acreditable): 
Este es un ejercicio no obligatorio, SUGERIDO, que les servirá de práctica para evaluar sus conocimientos 
y también como ejercicio para el optativo. 
 
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Modalidad: Consiste en responder al Cuestionario individual con preguntas/ejercicios de tipo opción 
múltiple sobre los contenidos de la bibliografía. 
Tiempo: 30 minutos. 
Cantidad de intentos: Dos. El sistema promediará el puntaje obtenido en ambos intentos. 
Fecha de habilitación: a partir del 15 de abril, luego queda abierto durante todo el cursado de CYD para 
que puedas hacerlo cuando quieras. 
 
 
IMPORTANTE 
No olvides que la TUTORIA es el espacio de integración en el que se relacionan y se ponen 
en juego todos los contenidos trabajados en las distintas disciplinas, aplicándolos a la 
situación problema. Es FUNDAMENTAL que vayas haciéndote un mapa conceptual de 
cómo vincular los temas que estás leyendo en Fisio al caso para aprovecharlo y poder hacer 
aportes valiosos en el grupo de trabajo con tus compañeras/os y tutor/a. 
 
¿Cómo puedo tomar contacto con los docentes si necesito algo? 
 Para comunicarte con los docentes, podés hacerlo a través del foro si la consulta es sobre algún tema 
que se trabaja en la disciplina. 
 Si tenés otro tipo de consulta, podés comunícate por la mensajería del entorno buscando en la barra superior (al 
lado de tu nombre de usuario) el icono de mensajes. Si ingresas el nombre del docente en el buscador, una vez que 
el sistema lo encuentra, podés enviarle un mensaje privado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AHORA SI…EMPEZAMOS NUESTRO RECORRIDO? 
 
Docentes que te acompañamos en Fisio 
Dra. María del Carmen Contini (Bioquímica, Doctora en Ciencias Biológicas, Investigadora). 
Dra. Luz Rodeles (Médica, Esp. en Clínica Médica, Doctora en Ciencias Biomédicas, Investigadora). 
Dr. Estanislao Bernardi (Médico). 
Dr. Alejandro Esquivel (Médico, Esp. en Cardiología, Magíster en Educación Médica). 
Dra. Virginia Olvia (Médica, Esp. en Clínica Médica y en Medicina del dolor). 
Dra. Verónica Bordoy (Médica, Esp. en Dermatología). 
Dra. Ana Rossa (Médica, Esp. en Oncología Pediátrica). 
Bioq. Florencia Peretti Bevilacqua (Bioquímica). 
Dr. Pablo Arias (Médico, Esp. en Endocrinología, Doctor en Medicina, Investigador).