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03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 1 AERORREACTORES (4º Curso. Opción CTA) 1. Introducción a la propulsión 2. Estudio de las necesidades propulsivas de la aeronave. 3. Aplicación de las Ecuaciones de la Mecánica de Fluidos en forma integral a los aerorreactores. 4. Comportamiento motor. 5. Comportamiento propulsor. 6. Cálculo simplificado de actuaciones. 7. Optimización de turbohélices. 8. Optimización de aerorreactores de doble flujo (turbofanes). 9. Turbofanes de flujo mezclado. 10. Sistemas incrementadores de empuje. 11. Actuaciones de componentes. 12. Actuaciones de aerorreactores. 13. Regímenes y control en los aerorreactores. 14. Turbinas de gas 15. Contaminación y ruido TEMA 1 Introducción a la propulsión 2 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 1.- Introducción 2.- Concepto de: Sistema motor, propulsor y motopropulsor. Motor de reacción. Clasificación de los sistemas de propulsión Empuje Ciclo termodinámico Rendimientos en aerorreactor 3.- Clasificación de los motores de reacción 1.- Introducción 3 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 Propulsarse significa poder moverse por uno mismo. ¿Qué se necesita para ello? Los sistemas (vehículos) se encuentran inmersos en medios resistivos. Estos originan una fuerza resistiva sobre el vehículo D(V). ¿Cómo controlar sus efectos?. Es necesario una fuerza propulsiva E que permita controlar el movimiento del vehículo (mantenerlo, acelerarlo,..). 2ª Ley de Newton d(MV ) E D(V ) dt La generación de la fuerza propulsiva E origina una fuerza R, de reacción, igual y contraria que deberá aplicarse sobre otro cuerpo. 3ª Ley de Newton Aparecen Dos estados de movimiento =>Son necesarios Dos cuerpos (Vehículo y un segundo cuerpo) 4 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 ¿Cómo aparece la necesidad de ese segundo cuerpo?. Supóngase el universo formado por n cuerpos Si se parte del reposo i iii i n iext i n n i ii n d m v F m v cte dt m v 1 1 1 1 0 0 Supóngase que partiendo del reposo, solo el vehículo de masa M (cuerpo n) se mueve con una velocidad V . Apliquemos la 2ª ley de Newton El movimiento no es posible i iiii n n i MV m v MV m v 1 1 1 00 Supóngase un segundo vehículo con masa m y velocidad v Es necesario un segundo cuerpo que adquiera la misma cantidad de movimiento del vehículo (en módulo) y sentido contrario i ii n MV mv m v mv M MV mv v V m 1 2 0 5 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 Un aspecto muy importante en la propulsión es el incremento de energía producido. En la obtención de los dos estados de movimiento, de M y m, ha habido un incremento mínimo de energía, al menos el incremento de energía cinética min cinética min E E MV mv v E MV ( ) V 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 v/V E Energía de Más Coste del Sistema de Propulsión 1/2MV2 El incremento de energía, por encima de la del vehículo, es menor cuanto menor es v/V El objetivo de la propulsión consiste en generar una fuerza propulsora. Exige un segundo cuerpo o masa de trabajo moviéndose a velocidades bajas. Mover grandes cantidades de masa a velocidades pequeñas 6 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 a) Sistema motor, propulsor y motopropulsor. Motor de reacción Se produce: Potencia mecánica y potencia útil para el vuelo (fuerza propulsora) Consume: La energía necesaria se consigue del combustible a través del proceso de combustión Los sistemas que transforman la potencia calorífica procedente del combustible en potencia mecánica se denominan SISTEMA MOTOR Los sistemas que transforman la potencia mecánica en una FUERZA PROPULSIVA se denominan PROPULSORES 2.- Concepto de: 7 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 Los sistemas que transforman la potencia calorífica procedente del combustible directamente en una FUERZA PROPULSIVA se denominan MOTOPROPULSORES MOTORES DE REACCIÓN SON SISTEMAS MOTOPROPULSORES, que generan directamente una FUERZA PROPULSIVA, llamada EMPUJE. Los MOTORES DE REACCIÓN son sistemas generadores de EMPUJE 8 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 b) Clasificación de los sistemas de propulsión (Motores de reacción) AUTÓNOMOS. Son aquellos motores de reacción que no dependen del medio exterior para generar la fuerza propulsora. La masa eyectada se encuentra almacenada en el propio motor o en el vehículo. Se le denomina MOTORES COHETE. NO AUTÓNOMOS. Son aquellos motores de reacción que dependen del medio exterior para generar la fuerza propulsora. La masa eyectada o masa de trabajo la toman del ambiente que les rodea. Si este ambiente es la atmosfera terrestre se les denomina AERORREACTORES. 9 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 c) Empuje Generación del empuje 10 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 11 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 d) Ciclo termodinámico El ciclo termodinámico representa la evolución termodinámica del gas a lo largo del motor. El estado del gas en cada sección del motor está definido por la PRESIÓN y la TEMPERATURA Para proporcionar trabajo al exterior ó fuerza propulsora hay que aumentar la presión y la temperatura del gas durante la evolución. El ciclo estará definido por las condiciones ambientales, la presión máxima y la temperatura máxima. 1 2 3 4 C o m p re s ió n E x p a n s ió n T e m p e ra tu ra Entropía 12 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 Ciclo Brayton Ciclo Brayton Ciclo Otto 13 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 Diferencias entre los ciclos Brayton y Otto 14 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 e) Rendimientos en un aerorreactor c G G + c VS V0 Ejes ligados al motor ∞ Produce: Variables extensivas: Empuje E=(G+c)Vs-GV0+As(PS-P0) si PS=P0 (tobera adaptada)=> E=(G+c)Vs-GV0 Potencia mecánica Wn=[(G+c)VS 2-GV0 2]/2 Potencia útil del empuje EV0=[(G+c)VS-GV0]V0 Variables intensivas: Impulso específico I=E/G Consumo especifico de combustible CE=c/E Consume: Potencia calorífica del Combustible =cL 15 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 s M s s M M G c G V V Potencia Mecánica Rendimiento Motor Potencia cal. del Combustible cL ( f )V V c V V ; f= y si c G ; fL G fL 2 2 0 2 2 2 2 0 0 2 2 1 2 2 P s S P P S S Potencia útil del empuje EV Rendimiento Propulsivo = = G c GPotencia Mecánica V V V VV Si c G = = V V V V 0 2 2 0 0 0 0 0 2 2 2 2 1 MP MP M P E Potencia útil del empuje EV Rendimiento Motopropulsor = = Potencia cal. del combustible cL EV V V = = ccL C L L E 0 0 0 0 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 16 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 w n Relación de Compresión Potencia Neta Adimensional c' = 0.85, e' = 0.9 T línea de máximos 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 17 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 M Relación de Compresión Rendimiento Motor c' = 0.85, e' = 0.90 T línea de máximos 18 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 3.- Clasificación de los motores de reacción Tipos de Motores de Reacción: NO AUTÓNOMOS. Utilizan el aire para generar empuje. Se denominan AERORREACTORES (Air Breathing Engines). AUTÓNOMOS. No utilizanel medio exterior para generar empuje. Se denomnan MOTORES COHETES (Rocket Engines) Tipos de Aerorreactores: a) Con Mecanismo de Compresión de aire (compresor-turbina): Turborreactores de flujo único (turbojet) Turborreactor de doble flujo o turbofan (turbofan) Turborreactor con postcombustión (Reheat/afterburner) Turbohélices (turbopropeller) Turbina de gas (turboshaft) b) Sin Mecanismo de compresión de aire: Estatorreactores (Ramjet, Scramjet) Pulsorreactores (Pulse jet) 19 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 Variación de los rendimientos con la velocidad de vuelo V0 El M cambia poco de unos sistemas a otros. En primera aproximación es el mismo. La dependencia de P con la velocidad de vuelo origina la aparición y el uso de los diferentes tipos de aerorreactores. ¿Por qué existen diferentes tipos? 20 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 03/09/2013 a) Turborreactores de Flujo único 2´t 0 2t 3t 3’t 4t 5’t 5t 9 9’’ S T Un único flujo recorre todo el motor La velocidad de salida viene VS~√(T5t-T9.) VS>>V0 => P bajo (P=2V0/(VS+V0) A velocidades de vuelo V0 bajas, son sistemas con un P bajo y en consecuencia MP también bajos => Consumos específicos de combustible CE altos 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 21 b) Turbohélices 4t 9 9’’ 5’t 5t 5t* 5’t* Turbohélice (TH) Nueva Tobera Turbina hélice S T 2´t 0 2t 3t 3’t 4t 5’t 5t 9 9’’ S T Turborreactor(TR) A velocidades de vuelo bajas M0<=0.65, los Turborreactores (TR) tiene un bajo P Búsqueda de sistemas con P altos para M0<0.65=>VS↓=>P↑ 4t 9 9’’ 45’t 45t 5t 5’t T S Turbohélice (TH) 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 22 Turbohélice (P)Turborreactor ≈0.4 (M0=0.65) (P)Turbohélice≈0.8 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 23 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 24 A velocidades de vuelo bajas M0>0.65, tanto los Turborreactores de flujo único (TR) como los turbohélices tienen un bajo P Búsqueda de sistemas con P altos para M0>0.65=>VS↓=>P↑ c) Turborreactores de doble flujo o turbofanes 4t 9 9’’ 5’t 5t 5t* 5’t* Turbofan (TD) Nueva Tobera Turbina del fan S T 2´t 0 2t 3t 3’t 4t 5’t 5t 9 9’’ S T Turborreactor(TR) La turbina extra proporciona potencia a un compresor extra que mueve un segundo flujo que es expandido posteriormente en una segunda tobera. Ese segundo flujo es como si fuese un TR sin cámara ni turbina 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 25 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 26 Para mejorar el P se puede jugar: La potencia a extraer del flujo principal y así bajar su velocidad El gasto que pasa por el segundo flujo para controlar su velocidad Se bajan ambas velocidades => sube el rendimiento de propulsión Aparecen dos parámetros nuevos: La relación de gastos o relación de derivación L=GSS/GSP y Trabajo suministrado al fan (relación de presiones del fan= pf) o trabajo extraído en a turbina 4t 9 9’’ 45’t 45t 5t 5’t T S 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 27 4t 9 9’’ 45’t 45t 5t 5’t T S CFM56 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 28 V2500 RB211-22B 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 29 Comparación del P entre los diferentes sistemas 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 30 d) Turborreactores con postcombustión Exigencias de algunos tipos de misión exigen aumentar el empuje durante tiempos muy cortos (segundos o pocos minutos). ¿Cómo se puede incrementar el empuje? Supóngase tobera adaptada por simplicidad. Entonces ( ) ) ( ) ) ( ) s s Los Sist. Incrementadores de Empuj E G Vs Vo a Si V G cte E b Si G Vs cte e manejan ambas variables ( V y G ) para EE s p rem salida rem s s rem V c T T E (G=cte) Sist. de Postcombustion T V ; V T ( ) 2 rem Entrada tobera Cámara Vs E existe oxígeno adicional T a) Sistema de postcombustión. 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 31 El objetivo del postcombustor consiste en incrementar el empuje apreciablemente y de forma discontinua 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 32 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 33 EJ200 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 34 Eje de Potencia Escape 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 35 e) Turbinas de gas (turboshaft) Son sistemas similares al turbohélice en los que la potencia del chorro es nula (VS≈0). La turbina se utiliza para proporcionar potencia en un eje. 4t 9 9’’ 45’t 45t 5t 5’t T S tT T5 9 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 36 f) Estatorreactor (ramjet, scranjet) 2´t 0 2t 3t 3’t 4t 5’t 5t 9 9’’ S T 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 37 g) Pulsorreactor 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 38 Sistemas autónomos Motores Cohete 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 39 03/09/2013 Aerorreactores/4ºcurso/CTA/©G. Corchero 40