Taller de Investigación 1 Tema 2 3 - Rigoberto Barrientos

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I. S. C. y M. E. María de los Ángeles Gutiérrez García 
 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE IRAPUATO 
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 TALLER DE INVESTIGACIÓN I 
ELABORACIÓN DE UN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN 
 
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. GENERAL Y ESPECÍFI COS 
 
 
OBJETIVOS 
 
Los objetivos de investigación son metas que se traza 
el investigador en relación con los aspectos que desea 
indagar y conocer. Estos expresan un resultado o 
"producto de la labor investigativa." (Ramírez 1996, p. 
61). 
En cuanto a su redacción, los objetivos... "traducirán 
en forma afirmativa, lo que expresaban las preguntas 
iníciales." (Sabino, 1994, p. 108). Para ello se hará u de 
verbos en infinitivo, por ejemplo: conocer, 
caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, etc. 
Los objetivos de investigación no deben confundirse con las actividades o procesos 
implícitos en el estudio. 
Ejemplos de Objetivos: 
 
 Determinar las causas que originan la delincuencia juvenil. 
 Identificar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil. 
 Establecer la relación entre las variables nivel educativo e ingresos. 
 
No son Objetivos de Investigación: 
 
 Aplicar una encuesta a los estudiantes de la U.C.V. 
 Diseñar un programa educativo. 
 Proponer estrategias de mercadeo. 
 Entrevistar a los miembros del personal docente de la U.C.V. 
 Motivar a un grupo de estudiantes. 
 
También, puede formularse un objetivo general, del cual se deriven objetivos 
específicos. 
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Ejemplo: 
 
Objetivo General 
Determinar las características socioeconómicas de los estudiantes de la U.C.V. 
Objetivos Específicos: 
1. Cuantificar el ingreso promedio del grupo familiar al que pertenece el estudiante. 
2. Establecer el nivel educativo de los padres del estudiante. 
3. Identificar el tipo de vivienda y la zona en donde reside el estudiante. 
Evidentemente, en el ejemplo anterior, el cumplimiento de los objetivos específicos 
conduce al logro del objetivo general. 
 
 
Como determinar los objetivos 
 
En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles 
son sus objetivos. Hay investigaciones que buscan ante todo contribuir a resolver un 
problema en especial —en este caso debe mencionarse cuál es y de qué manera se 
piensa que el estudio ayudará a resolverlo— y otras que tienen como objetivo principal 
probar una teoría o aportar evidencia empírica a ésta. 
Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el 
proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse (Rojas, 1981); son las 
guías del estudio y durante todo el desarrollo del mismo deben tenerse presentes. 
Evidentemente, los objetivos que se especifiquen han de ser congruentes entre sí. Por 
ejemplo, pongamos el caso de la joven interesada en llevar a cabo una investigación en 
torno a los factores que intervienen en el desarrollo del noviazgo. Una vez que se ha 
familiarizado con este tema encuentra que, según algunos estudios, los factores más 
importantes son la atracción física, la confianza, la proximidad física (que vivan cerca y 
se vean con cierta frecuencia), el grado en que cada uno de los novios refuerza 
positivamente la autoimagen del otro (retroalimenta la autoestima de la pareja) y la 
similitud entre ambos (que compartan la misma religión, valores, creencias y actitudes 
centrales). Entonces los objetivos de su estudio podrían ser: 
 Determinar si la atracción física, la confianza, la proximidad física, el 
reforzamiento de la autoestima y la similitud tienen una influencia importante en 
el desarrollo del noviazgo entre jóvenes guatemaltecos. 
 Evaluar cuáles de los factores mencionados tienen mayor importancia en el 
desarrollo del noviazgo entre jóvenes guatemaltecos. 
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 Analizar si hay o no diferencia entre los hombres y las mujeres con respecto a la 
importancia atribuida a cada uno de estos factores. 
 Analizar si hay o no diferencias entre las parejas de novios de distintas edades en 
relación con la importancia asignada a cada uno de estos factores. 
 También es conveniente comentar que durante la investigación pueden surgir 
objetivos adicionales, modificarse los objetivos iniciales e —incluso— ser 
sustituidos por nuevos objetivos, dependiendo de la dirección que tome la 
investigación.