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INTRODUCCIÓN. 
ORIGEN DEL TEMA. 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 
I. MARCO TEÓRICO. 
1. HIPÓTESIS.
2. OBJETIVOS: GENERALES, ESPECÍFICOS Y ACADÉMICOS.
3. FUNDAMENTACIÓN.
4. ANTECEDENTES HISTÓRICOS: DEL SITIO Y DEL TEMA.
II. MARCO FÍSICO.
1. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA.
2. DELIMITACIÓN DE LA ZONA DE ESTUDIO.
3. FACTORES NATURALES.
III. MARCO SOCIOECONÓMICO.
1. DATOS POBLACIONALES Y DINÁMICAS DE CRECIMIENTO
2. PROGRAMA DELEGACIONAL - FUNDAMENTACIÓN.
IV. MARCO URBANO.
1. USO DE SUELO. CARACTERISTICAS POR COLONIA.
2. SERVICIOS Y EQUIPAMIENTOS URBANOS.
3. COEFICIENTE DE OCUPACIÓN DE SUELO.
4. IMAGEN URBANA. VIALIDAD Y TRANSPORTE.
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V. ANALOGOS.
• CORREDOR PEATONAL U.R.
• CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA.
• MUMEDI
VI. CONDICIONANTES DE PROYECTO.
• MEMORIA DESCRIPTIVA.
• ELEMENTOS IDEOLÓGICOS Y SU GENERACIÓN DE DISEÑO.
• COMPONENTES ARQUITECTÓNICOS.
• FUNCIONAMIENTO.
• PROGRAMA ARQUITECTÓNICO.
• PROYECTO ARQUITECTÓNICO: PLANAT DE CONJUNTO, PLANTAS ARQUITECTÓNICAS, CORTES, FACHADAS, RENDER.
• PROYECTO EJECUTIVO (MEMORIA DE CÁLCULOS): INTALACIONES ELÉCTRICAS, SANITARIAS, HIDRÁULICAS, PLANO
ESTRUCTURAL, CIMENTACIÓN, ACABADOS ARQUITECTÓNICOS
• ANÁLISIS FINANCIERO.
• NOTAS.
• BIBLIOGRAFÍA.
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Las grandes urbes.
Ciudad de México se enfrenta a una sin fin de fenómenos,
ocasionados en su gran mayoría por la sobrepoblación,
educación, cultura, etc, altos índices de estrés y acelerado
ritmo de trabajo, constantes en la metrópoli, el resultado es
la alteración en la calidad de vida de sus habitantes.
El hombre en busca de mejorar su estilo de vida, necesita
crear espacios indispensables para su desarrollo social; la
recreación, la cultura, la organización, son herramientas
primordiales para establecer un medio ambiente adecuado,
para el desarrollo de cada individuo.
En este documento se expone el proyecto de un espacio
cultural, artístico y social en donde se conjugan estas
actividades.
El proyecto esta compuesto de tres zonas especificas,
circunscritas a la función principal del complejo, la
exposición artística. Un centro social, popular, artístico,
recreativo, llamado Centro Artístico para Exposiciones,
C.A.E.
La administración es el elemento primordial del complejo,
aquí acudirán artistas con propuestas interesantes y serias,
propuestas en los distintos tipos de arte, sea pintura,
escultura, literatura, música, performance, etc; así mismo,
brindando un mejor desarrollo de sus aptitudes y
capacidades, en sus distintos talleres artísticos, mismos que
son utilizados como salas de usos múltiples y salas de
junta; por ultimo un conjunto de espacios que ofrecen
servicio al publico, en una atmósfera novedosa en donde de
expone el trabajo realizado por los diferentes artistas.
Descripción del contenido del 
documento.
La disposición arquitectónica del complejo, se desarrolla a
partir de la idea del “edificio como un espectáculo”.
El crecimiento poblacional, así como el incremento de jóvenes en el México moderno (en relación con los universitarios), ha tenido
como resultado una sobrepoblación universitaria. Llevando de la mano problemáticas referentes a la accesibilidad, flujo vial y peatonal
y una necesidad de convivencia general entre los estudiantes.
La accesibilidad peatonal se obstaculiza, por una mala
planificación de la vía o por un recorrido necesario de
transeúntes; cuando estos conflictos son en masa, es necesario
dar una respuesta: un corredor peatonal.
“Aburrida, monótona, tradicionalista, desordenada, contaminada, gris y 
polarizada … … un recorrido por aquellos cambios espaciales y 
culturales que nos permiten postular que estamos ante un virtual 
renacimiento citadino.”
"Santiago y su renacimiento urbano". En Revista TodaVía, núm 9, 
diciembre. Buenos Aires 
SEDESOL. Los servicios a la comunidad en los cuales se
lleva a cabo actividades extraescolares, como conferencias,
representaciones, diversos eventos sociales, se dan en un
inmueble llamado centro social popular, contribuyendo a la
organización, interrelación y superación de la población.
Esta constituido generalmente por salón de usos múltiples.
Podemos hablar de un inmueble que es necesario para la
recreación de los jóvenes, dándoles la libertad de
pensamiento y de cultura; este mismo ayudando a impulsar
el uso adecuado del saber profesional hasta llegar a la
obtención monetaria por el esforzó artístico. Así mismo un
espacio en conjunto de exhibición, alimentación y/o
diversión.
Un hecho que cualquiera puede advertir, al circular por las calles de nuestra ciudad, es el conflicto, cada vez mayor entre 
automovilistas y peatones por el uso de la vía pública, pues en diversos sectores de la ciudad es claro que no hay espacio 
suficiente para unos y otros.
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El arquitecto además de crear espacios
confortables, tiene responsabilidad de mejorar
aquellos que no cuenten con las necesidades
requeridas para el confort y la calidad que el
“hombre” requiere. Es por esto, que como un
estudiante universitario, he comprendido las
deficiencias que tiene, en este caso, la
accesibilidad a la “Máxima Casa de Estudios”, por
ello, dedico, la solución de un espacio público que
por medio del análisis de deficiencias del trayecto
peatonal (Copilco-”Casco Viejo”), se encuentra un
terreno en avenida Copilco, que cuanta con las
características necesarias para una propuesta
novedosa, un espacio cultural, con servicios
atractivos para el usuario (en este caso, los
universitarios). De modo que sea un espacio
destinado a los distintos gustos y géneros, dando
la oportunidad de expresar nuevas ideas.
Teniendo todas estas referencias de necesidad y
por medio de un estudio de la zona, llegué a la
conclusión de crear un espacio que fomente la
cultura, promueva la “no represión artística”, que
cuente con los servicios que piden estas
generaciones; un complejo que sea sustentable.
Entonces, estudiando todos esos consumos de la
sociedad, empiezan a surgir elementos que se
encontraran en el complejo, es el caso de un
restaurante, teniendo en cuenta la exposición de
arte al usuario; talleres, cafetería, lounge-bar,
elementos que conforman el Centro Artístico para
Exposiciones.
“Al arribar a la estación del metro Copilco, admiro aquellas expresiones en los muros … después 
salgo; pienso en el largo trayecto. Me cuido de los automóviles mientras camino por el asfalto. Sólo 
veo, porque no hay nada que observar. Luego, al caminar por banquetas oblicuas 
-justo en Paseo de las Facultades- el sendero de coladera y el olor a comida, me 
indica que pronto entraré al recinto.”
Después de una jornada de trabajos y 
entregas de proyectos, sólo necesito combustible, 
también despejar mi mente y tal vez conocer gente.-Todas esas casas con forma de restaurantes y bares 
clausurados-. 
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Ahora, es hora de explotar mis aptitudes 
de diseño. La competencia es mucha, 
pero se que a alguien le gustará. ¿En 
dónde puedo manifestar mi arte en 
pequeña producción sin competir con 
las grandes industrias?
Los asentamientos vehiculares en la zona comprendida por el
recorrido peatonal de los asistentes a la universidad; se debe
tener en cuanta, encontrar una solución al porque de un
adecuado acceso. ¿Es necesario que una zona tan transitada
por las nuevas generaciones, tenga un nuevo renacimiento
visual, creativo para una mejor bienvenida a la máxima casa
de estudios?; Será conveniente ajustar y un nuevo orden vial y
peatonal, para que así mismo la zona tenga un crecimiento
cultural-económico, debido a la alta demanda de esta gran
masa de jóvenes.
La cultura ecológica es muy importante, además de ser saludable, es
una muy buena opción para mejorar la calidad de vida del ser
humano y su relación con el medio ambiente; un ejemplo de
renovación cultural en los universitarios es el uso de bicicletas,
además de acortar tiempo, es una buena forma de transportarte por
esta inmensa universidad. Este corredor podría acoplarse a la
planificación vial.
Corredores Urbanos.
Entre los principales problemas de estos elementos de la estructura
urbana se encuentran los altos niveles de saturación vial, y un
número reducido de cajones disponibles para estacionamiento, que
en la mayoría de los casos, resultan insuficientes.
Las principales áreas detectadas con altas concentraciones de usos
mixtos son: Copilco Universidad. Zona de construcciones modernas,
habitacional de 2 niveles principalmente, marcada en el Programa
Parcial como H1; ha sufrido en los últimos años una gran
transformación comercial debido a su cercanía con la Universidad.
5
Centro y Subcentros Urbanos Las principales zonas
de la delegación consideradas como grandes centros
de concentración urbana son: Los Pedregales
(Carrasco, Santo Domingo y San Francisco), Copilco,
Coapa, Coyoacán, Churubusco, Los Culhuacanes y la
Ciudad Universitaria.
En síntesis, puede establecerse que a diferencia de las
delegaciones colindantes hacia el sur, Coyoacán
presenta una estructura muy definida en materia de
usos mixtos. Se requiere consolidar corredores
urbanos en la porción sur de la delegación, que
permitan ofertar servicios a las zonas más densamente
pobladas y por otro lado estructuren las recientes
zonas habitacionales.
Terreno Centro Social/Popular
Explanada metro Copilco
LAS SALIDAS DE LA ESTACIÓN SON: - Suroriente: cerro 3 zapotes y Eje 10 sur Enríquez 
Ureña Colonia Romeros de Terreros.
- Surponiente: cerro Tlapacoya y Eje 10 sur Enríquez Ureña Colonia Romero de Terreros.
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IMEGEN RECOPILADA DE google-EARTH 
SOFTWARE. www:google.com.mx/downloadfree
Una unión cultural es lo mas importante, y
arquitectónicamente respondiendo es una articulación
cultural comprendida y transitada por los mismos
individuos que dan vida a esta ciudad universitaria. No se
trata solo de resolver los problemas inscritos dentro del
conjunto estudiado, y tomar en cuanta los circunscritos en
este, la solución podrá darse con una adecuada respuesta
a la comprensión del carácter del comportamiento
colectivo de las masas en la gran urbe.
Los principales criterios a las diferentes interrogantes son:
la creación de un corredor peatonal, donde se delimitara
los flujos viales, peatonales y de ciclo pista. Estarán
adaptados a los recorridos estudiados que comprenden las
calles de Cerro Tlapacoyan, Filosofía y Letras y Paseo de
las Facultades; el estudio indica la gran actividad
económica que representa este corredor peatonal, el
resultado: la transformación que explicara la delimitación y
los ordenes viales y peatonales por medio de materiales,
cambios de nivel, eliminación de basura visual, armonía en
las fachadas y ordenamiento de cajones de
estacionamiento. El resultado es el crecimiento
económico-cultural de esta conexión universitaria.
Así mismo la incorporación de un inmueble que responde
a las necesidades de los jóvenes, y que se integrara al
resultado de estos corredores y a todo este conjunto. La
falta de apoyo de instituciones a los nuevos valores
culturales, mostrando la resignación creativa, son puntos
de partida a la propuesta de un Centro Artístico para
Exposiciones, que en su conjunto arquitectónico, brindara
servicios requeridos en aspectos laborales, exhibición,
alimentación, recreación, a lo que en su conjunto se
denomina Centro Social Popular.
Relación con la Ciudad En el contexto de la Ciudad de
México, la Delegación Coyoacán ha representado campo
fértil para la atracción de importantes inversiones de los
sectores público y privado. La Delegación Coyoacán
cuenta con equipamientos metropolitanos entre los que
destacan Ciudad Universitaria, el Hospital Nacional de
Pediatría, el Instituto Mexicano de
Psiquiatría y el Centro
Comercial Perisur al
suroeste de la delegación.
En general, las políticas
aplicadas por Programa
Delegacional van encaminadas
a mantener los niveles
actuales de la calidad de
vida de la población y a
contribuir a mejorar substancialmente
Aquellas zonas que presentan
deficiencias en la
cobertura de servicios.
7
Ordenamiento de corredor
en paseo de las facultades.
No hay una definición de un
libre transito peatonal.
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Las dimensiones, las vialidades, los servicios, etc, no son los que requieren 
los usuarios universitarios. Basura visual. Un nuevo orden de diseño en la 
explanada del metro Copilco.
Propuesta del 
Corredor Peatonal.
Foro y espacio de expresión artística.
Propuesta y formación integral que
complemente el ciclo profesional y
enriquezca los bienes de la cultura.
*Institución moderna, asimilando un
espacio de convergencia de las
diferentes manifestaciones culturales.
*Promover la cultura en todas sus
manifestaciones, mediante la expresión
artística de jóvenes con talento.
*Conocer e impulsar el trabajo.
El proyecto necesita de esta nueva forma
de ver arquitectura, es la idea que
pretende manifestar; expresar el
sentimiento que surge con el desarrollo del
artista para darse a conocer, a trabes de la
asistencia del publico. Así es el beneficio
para los tres integrantes fundamentales del
conjunto. Primero la parte administrativa,
que obtendrá recursos del porcentaje
acordado de los productos en venta, igual
que el consumo de los productos que se
venden; el resultado para el artista es la
exhibición y compra de sus productos; el
usuario estará en un espacio cultural,
moderno y creado para socializar.
El flujo peatonal universitario necesita un
ordenamiento y una solución. Es necesario
dar prioridad a la mayoría de las accesos
al campus y tomarlos como entradas al
conocimiento y no solo un recorrido
aburrido y basura visual. La unificación de
uno de los principales accesos peatonales
con el casco viejo y al mismo tiempo la
creación de la estación ciclista para
estudiantes en Copilco.
Con los conocimientos adquiridos, se llevara acabo una investigación que pueda sostener
los principios de diseño a los resultados arquitectónicos, que fueron resultado de la
comprensión de una problemática. Los conocimientos adquiridos en las etapas de formación
académica serán la clave para la conclusión de la expresión artística del arquitecto.
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IMAGEN EXTRAIDA DE www.natgeo.com.mx.
Áreas con Potencial de Reciclamiento
Corresponde a las áreas donde se presentan las
características para la Reutilización y mejoramiento de los
espacios urbanos, aquellas que cuentan con la
infraestructura y servicios urbanos adecuados para captar
población adicional. Las que corresponden a zonas que
tienen grandes terrenos, sin construir, incorporados dentro
del tejido urbano, que cuentan con accesibilidad y servicios,
donde pueden llevarse a cabo los proyectos de impacto
urbano que determine el reglamento de la Ley, apoyados en
el programa de fomento económico, que incluyen
equipamientos varios y otros usos complementarios.
Lineamientos EstratégicosDerivados del Programa
General Las Acciones Estratégicas establecidas por el
Programa General, que han sido especificadas por el
Programa Delegacional son las siguientes:
Zonas con Déficit La delegación Coyoacán manifiesta un
superávit en los rubros más importantes como es el de
educación en prácticamente todos los niveles, así como en
cultura y áreas verdes. La existencia dentro del territorio
Delegacional de elementos de servicio regional como Ciudad
Universitaria, la Universidad Autónoma Metropolitana, Perisur, y
el Hospital de Pediatría, entre otros, genera a su alrededor usos
del suelo que surgen como reflejo de sus actividades, éstos
generan conflictos en áreas vecinas de uso residencial,
problema que tiende a agravarse y conduce a expulsar
residentes. Por ello se estima conveniente que el equipamiento
se debe planificar en conjunto considerando la integración de
nuevos corredores urbanos y centros de barrio, con la finalidad
de cubrir en el corto y mediano plazos la falta de oferta de los
mismos en algunos sectores de la delegación.
10
Apoyo a la ampliación y renovación de la planta
productiva y estímulo a la creación de empleo.
En este sentido, el territorio de la Delegación Coyoacán
permite la diversificación de actividades a manera de
corredores de servicios y usos mixtos definidos como
HM. En dichos corredores se permite el impulso al
potencial de desarrollo económico, coadyuvando
indirectamente a la creación de fuentes de empleo.
Impulso al Reordenamiento Urbano.
Para este grupo programático se proponen por una parte
acciones y proyectos estratégicos de ordenación al
crecimiento, principalmente en aquellos asentamientos
que no es posible reubicar, mediante la creación de
Programas Parciales, así como de apoyo y fomento a la
vivienda, mediante la saturación de predios baldíos y
acciones de mejoramiento a corto plazo, las cuales
corresponden a las zonas poniente y sur poniente que
presentan deterioros en su estructuración, déficit de
equipamientos, servicios e infraestructuras.
LOCALES CON USO DISTINTO A HABITACIONAL EN
ZONIFICACIÓN HABITACIONAL (H).
Los locales oficialmente reconocidos, existentes
previamente a este Programa Delegacional, podrán
cambiar de uso de suelo de acuerdo a lo que especifica
la mezcla de usos en la zonificación Habitacional con
Comercio (HC) que señala la tabla de usos permitidos
de cada Programa Delegacional, siempre y cuando el
cambio de giro cumpla con la normatividad del
Reglamento de Construcciones aplicable al uso del
suelo, y que dicho cambio sea autorizado de
conformidad con la normatividad relativa a
Establecimientos Mercantiles.
ESTRUCTURA URBANA Corredores Urbanos
De manera complementaria a los centros de barrio, se
proponen corredores urbanos los cuales cuentan con la
posibilidad de ofertar servicios sin la particularidad de la
concentración y las alteraciones que implica la misma
(estacionamientos, cruces peatonales, etc., saturación
de vialidades). Para la Delegación Coyoacán, esta
propuesta ha resultado positiva por lo que se han
desarrollado una serie de corredores con diversas
características y giros comerciales.
Fundamentación dentro del marco socioeconómico.
Aspectos de necesidad de los distintos grupos que
conforman la delegación. Pág. 17-24.
11
Coyoacán ha sido un sitio de importancia histórica,
cuyo origen se remonta a 1332, año en que a lo largo
de una franja de pedregal originada por el volcán
Xitle, fueron asentándose varios núcleos de
población. Entre ellos destacan Copilco, Los Reyes, y
Xotepingo. Estos poblados se agrupaban en torno a
Coyohuacán: “lugar de quienes tienen o veneran
coyotes”. A partir de 1940 se inicia el actual desarrollo
urbano en esta delegación, primero se construyó la
Calzada Taxqueña que alivió el tránsito de la calle
Francisco Sosa. Después al construirse la Ciudad
Universitaria en 1958, se trazó hasta ella la Avenida
Universidad. Sobre el Río Churubusco ya entubado se
dispuso una vialidad y la Avenida Cuauhtémoc se
prolongó hacia el sur. A partir de la construcción de
Ciudad Universitaria, el papel de Coyoacán se
transformó y en las décadas 70, 80 y 90 ha venido
disminuyendo la fuerza de los conjuntos
habitacionales cediéndole paso a la instalación de
zonas comerciales y de servicios.
Sobre el nombre de la delegación El vocablo
Coyoacán es el resultado de una serie de
transformaciones que en su escritura y pronunciación
sufrió la palabra náhuatl Coyohuacan, de cuyo
significado se tienen varias acepciones. La versión más
aceptada es la que lo define como: lugar de los que
tienen o poseen coyotes. Está basada en la explicación
del topónimo original, que se compone de tres voces
nahuas: Coyotl (Coyote), hua (Posesión) y can (Lugar).
Sobre el escudo de la delegación El jeroglífico que
identifica a esta entidad es el de un ideograma o figura
de un coyote sentado visto de perfil, con la lengua
fuera y un círculo a mitad del cuerpo, características
por las cuales durante mucho tiempo se pensó que la
imagen hacía referencia a un coyote con el pelo
erizado, hambriento y sediento.
DESCRIPCIÓN DEL ICONO: El icono de la estación
representa una imagen de la cultura Olmeca del período
Preclásico medio (1100 a 600 a.c.) relacionada con la lluvia y
fusionada con una serpiente acuática que da como resultado
una especie de dragón celeste, convertido más tarde en el
Dios del Agua. Copilco en dialecto mexica significa en la
Corona Real. La zona de Copilco es un cementerio el cual
quedó cubierto con las capas de lava de cuatro a seis metros
de espesor que arrojó el volcán Xitle cuando hizo erupción y
que dio origen a los Pedregales. Cuando se realizaron
excavaciones se descubrieron muchos esqueletos que
permanecen en sus sitios primitivos; en algunos lugares se
encontraron artículos de cerámica que se cree fueron
llevados con ofrendas fúnebres, según estudios de peritos
arqueólogos, estas sepulturas datan de más de 500 años
antes de Cristo, es decir, de hace poco más o menos de dos
mil quinientos años.
12
IMAGEN EXTRAIDA: www.coyoacan.df.gob
Zona ll Transición. Compuesto de depósitos
arcillosos y limosos que cubren estratos de
arcilla volcánica muy comprensible y de potencia
variable. Ésta se localiza en la parte poniente de
la delegación específicamente en la zona de
Ciudad Universitaria, Pedregal de Carrasco,
Santa Úrsula Coapa, Copilco el Alto, Viveros de
Coyoacán, Centro Histórico, etc.
Zona lll Lacustre. Ésta se localiza en el resto
de la delegación.
Coyoacán se ubica al centro-sur del Distrito
Federal a partir del cruce de los ejes de las
Calzadas Ermita Iztapalapa y de la Viga, sigue al
Sur por el eje de esta última.
13
Colonia Copilco Universidad.
Delegación Coyoacán.
Ciudad Universitaria.
IMAGEN EXTRAIDA: www.coyoacan.df.gob
Neevia docConverter 5.1
TERRENO
EXPLANADA COPILCO
HABITACIONAL
Explanada metro Copilco.
Terreno Av. Copilco. CAE
14
CENTRO DE BARRIO. 
Zonas para ubicar comercio 
y servicios básicos.
IMAGEN EXTRAIDA: www.google-earth.com
IMAGEN EXTRAIDA: www.guiaroji.com.mx/df
Neevia docConverter 5.1
15
UBICACIÓN:
Av. Copilco, esq.
Cerro Tlapacoya
Colonia Copilco
Universidad.
Del. Coyoacan.
El terreno se
encuentra ubicado
a una cuadra de la
salida del metro
Copilco. Línea 3.
Surponiente:
cerro Tlapacoya
y Eje 10 sur
Enríquez Ureña.
Neevia docConverter 5.1
16
GEOMORFOLOGÍA. Cuenta con una
superficie de 9600 km2; del área total, el 40%
es llano y el 60% es accidentado a causa de
lomeríos y vertientes de las sierras que lo
delimitan. Bordeada por cadenas de
montañas que no se interrumpen en ningún
punto, no es propiamente un valle, porque no
tiene una línea de drenaje general que la
modele.
Disposición geológica de las capas de la
tierra: en Coyoacán encontramos dos de
ellas: Lomas cubiertas por derrames
basálticos que conforman el pedregal:
Comprende zonas de los pedregales y la
central entre las que se encuentran la Ciudad
Universitaria, El Pedregal de Carrasco, Santa
Úrsula Coapa, Copilco el Alto, Viveros de
Coyoacány el Centro Histórico, entre
otros. Zonas de trasición (se compone de
depósitos arcillosos y limosos que cubren
capas de arcilla volcánica de potencia
variable), corresponde al límite superior del
plan lacustre. Este tipo de suelo comprende
el resto de la delegación.
CLIMA. En cuanto a clima, la delegación
presenta una situación intermedia, es decir,
el clima es Templado subhúmedo con
temperaturas Mínimas desde 8ºC y Máximas
Medias entre 16ºC y 24ºC. En cuanto a su
régimen pluviométrico el promedio anual
oscila alrededor de los 6 milímetros,
acumulando 804 milímetros en promedio al
año; siendo junio, julio, agosto y septiembre
los meses con mayor volumen de
precipitación.
Geográficamente la delegación Coyoacán se localiza entre los meridianos 19°
24’ de latitud norte y 99° 11’ de longitud poniente del meridiano de Greenwich, y
con una altitud de 2268 msnm. La delegación Coyoacán cuanta con una
superficie de 54.4 km2 equivalente al 3.6% del total del Distrito Federal. En
Coyoacán se encuentran urbanizados 49 km; en la parte sur, el suelo es de tipo
feozem o de transición. Del área total de la delegación, el 58% esta ocupado por
vivienda, el 20% por espacios de uso recreativo, el 13.5% lo ocupa la Ciudad
Universitaria, el 3.8% por servicios, el 3.2% por industria, el resto es de uso
mixto.
VEGETACIÓN. Los grandes lagos, los suelos fértiles, los bosques y la variedad
de coníferas que caracterizaban el paisaje de Coyoacán, han sido sustituidos
gradualmente por el avance de la mancha urbana, llevando a la deforestación y
al agotamiento del suelo, lo que pone en serio peligro natural a la zona.
Otras variedades vegetales son: 
El matorral primario, que sólo se encuentra en Los Pedregales, principalmente 
en Ciudad Universitaria. La agrupación alófita restringida al medio salobre.
Las plantas herbáceas que invaden terrenos perturbados; 
estas dos últimas crecen de manera eventual. 
Coyoacán cuenta también con espacios 
verdes que tienen un papel vital en la 
recarga de mantos acuíferos 
y el oxígeno. 
IMAGEN EXTRAIDA: www.google.com/images
Neevia docConverter 5.1
Durante el período de 1980 a 1995,
Coyoacán presenta una tasa de crecimiento
del 1.71 anual; cabe señalar que este
número se ha incrementado alrededor del
15% comparado con lo registrado al inicio de
la década de 1980, las estadísticas indican
que esta delegación cuenta con una
población importante de personas jóvenes.
Dentro del grupo del primer contorno del
Distrito Federal, Coyoacán se ubica dentro
de las tres delegaciones con mayor índice de
crecimiento.
De acuerdo a las cifras arrojadas por esta
fuente, se puede concluir que, dadas las
características de la población
mayoritariamente joven se requerirán de
servicios y equipamientos propios de este
grupo; tales como el de educación a nivel
básico, medio y superior; así como la
generación de empleos que en un futuro
demandará esta población al insertarse en el
mercado laboral.
17Neevia docConverter 5.1
PROGRAMA DELEGACIONAL DE 
DESARROLLO URBANO DE COYOACÁN.
La pirámide de edades de 1980. La población
menor de 20 años asciende a un total de 291,113
personas. Si a esta cifra se le agrega la población
hasta los 29 años, la cantidad se eleva a 408,029
habitantes, es decir, del total de la población en la
delegación, el 48.75% es menor a 20 años, y el
68.33% es menor de 30 años.
Para 1990 la población de Coyoacán estaba
conformada en forma importante por población
joven (entre 0 y 29 años), destacando el segmento
de 15 a 19 años y en particular las mujeres. Este
grupo de jóvenes representaba el 60.4%, mientras
tanto el sector adulto representaba un 32.0%. El
menor porcentaje de población lo constituía el
sector de 60 años y más.
De la pirámide de edades del periodo 1990-1995,
destacan los siguientes aspectos: La población más
representativa es la de 0 a 29 años (60.53%) que
comprende a la infantil, joven y adulta y la menos
representativa corresponde a la población de 95
años y más de 100.
De acuerdo a las cifras arrojadas por esta fuente, se
puede concluir que, dadas las características de la
población mayoritariamente joven se requerirán
de servicios y equipamientos propios de este
grupo; tales como el de educación a nivel básico,
medio y superior; así como la generación de
empleos que en un futuro demandará esta
población al insertarse en el mercado laboral.
18
En 1990, la Población Económicamente Activa de la Delegación
ascendió a poco 236,513 habitantes, de los cuales 97.6% se
encontraba ocupado. Se estima que la PEA representa el 36.9% de la
población total de la Delegación.
Con respecto a la Población Económicamente Inactiva, según el Censo
General de Población y Vivienda 1990, el grupo más representativo es
el de estudiantes con un 44%, en segundo lugar destaca el grupo de
los que se dedican a los quehaceres del hogar con 43.9%, en tercer
lugar se conforma por el grupo de jubilados y pensionados con el 5.7%,
el cuarto lugar lo ocupa el grupo otro tipo de inactivos con el 5.2% y el
quinto lugar lo ocupan los incapacitados permanentes con el 1.1%. De
este cuadro se concluye que la proporción de estudiantes es mayor que
en el Distrito Federal, lo que prefigura una mayor presión para atender
sus necesidades en estructura y servicios educativos.
Los sectores populares de forma similar a los grupos de ingresos
medios, se encuentran distribuidos en la totalidad del territorio de la
Delegación. Dentro de esta clasificación pueden considerarse algunos
de los asentamientos históricos que quedaron enclavados al interior de
Coyoacán, y que a pesar de su importancia han ido perdiendo los
atractivos de imagen urbana y sufrido de un proceso de deterioro.
Los tres subsectores más importantes considerando las unidades
económicas, dado que agrupan el 73.8% de la unidades de la
delegación, son restaurantes y hoteles; servicios profesionales técnicos
especializados y personales; y de servicios de reparación y
mantenimiento.
Neevia docConverter 5.1
Usos del Suelo
La vocación del uso del suelo
es básicamente habitacional
y de servicios; mientras que
los centros de trabajo a nivel
industrial son prácticamente
inexistentes.
Con la presencia de Ciudad
Universitaria dentro de la
delegación, las áreas verdes
cuentan con un repunte
interesante. Por otro lado,
Coyoacán ocupa porcentual
mente más espacio para
equipamiento que el conjunto
de la ciudad y un porcentaje
similar a las actividades de
tipo secundario.
La mayor proporción de usos de suelo corresponden al uso habitacional unifamiliar, con
densidades promedio de 50 hab./ha. hasta 800 hab./ha. en multifamiliares. El uso mixto, que
incluye el uso habitacional con industria mezclada y servicios se localiza en aquellas colonias con
densidades medias (entre los 200 y 400 habitantes por hectárea).
El equipamiento se ubica de manera dispersa por toda la delegación, mientras que en la parte sur y
de forma minoritaria se localizan los usos industriales. El mayor porcentaje de espacios abiertos y
áreas verdes está localizado en la parte suroeste de esta demarcación, entre otros podemos
mencionar: Ciudad Universitaria, Viveros de Coyoacán, Cerro de Zacatépetl, y Country Club.
19Neevia docConverter 5.1
20Neevia docConverter 5.1
Agua Potable
Puede determinarse que de las 16 delegaciones del Distrito Federal, Coyoacán se
encuentra entre las que tienen mayor nivel de cobertura de servicios hidráulicos de
agua potable y drenaje. En las últimas estimaciones de la Dirección General de
Construcción y Operación Hidráulica, se determina que esta delegación tiene una
cobertura del 100%. Abastecida principalmente por la Planta de bombeo de
Xotepingo que recibe agua de los acueductos de Xochimilco. Por su relieve, sólo
cuenta con dos tanques de almacenamiento: uno sobre el cerro de Zacatépetl y
otro en la Colonia Santo Domingo.
Drenaje y Alcantarillado
La Delegación Coyoacán cuenta actualmente con un 95% de nivelen el servicio de
drenaje. El 5% faltante se debe a que algunas zonas de la delegación se
encuentran en suelo rocoso de basalto fracturado, por lo cual algunas partes
carecen de infraestructura suficiente en drenaje; este rezago se concentra en la
zona de los Pedregales
Energía Eléctrica y Alumbrado
El servicio de alumbrado público es cubierto en un 99.7% de la delegación donde
existen un total de 25,495 luminarias instaladas, que corresponden a 473
luminarias por Km2. En cuanto a energía eléctrica, la delegación cuenta con una
cobertura del 97.4%.
Equipamiento y Servicios
En materia de equipamiento
esta delegación es considerada
como una de las mejores
servidas, el equipamiento con el
que cuenta la delegación ha
sido no sólo de cobertura local,
sino, de cobertura regional y
posiblemente Nacional.
21
IMAGEN EXTRAIDA: www.coyoacan.df.gob
Neevia docConverter 5.1
COEFICIENTE DE OCUPACIÓN DEL SUELO (COS) 
Y COEFICIENTE DE UTILIZACIÓN DEL SUELO 
(CUS).
En la zonificación se determinan, entre otras normas, el 
número de niveles permitidos y el porcentaje del área 
libre con relación a la superficie del terreno. El 
coeficiente de ocupación del suelo (COS) es la relación 
aritmética existente entre la superficie construida en 
planta baja y la superficie total del terreno y se calcula 
con la expresión siguiente: COS = (1 -% de área libre 
(expresado en decimal)) / superficie total del predio La 
superficie de desplante es el resultado de multiplicar el 
COS, por la superficie total del predio. El coeficiente de 
utilización del suelo (CUS) es la relación aritmética 
existente entre la superficie total construida en todos 
los niveles de la edificación y la superficie total del 
terreno y se calcula con la expresión siguiente: CUS = 
(superficie de desplante x No. de niveles permitidos) / 
superficie total del predio
La superficie máxima de construcción es el resultado
de multiplicar el CUS por la superficie total del predio.
La construcción bajo el nivel de banqueta no cuantifica
dentro de la superficie máxima de construcción
permitida y deberá cumplir con lo señalado en las
normas No. 2 y 4. Para los casos de la norma No. 2,
tratándose de predios con pendiente descendente, este
criterio se aplica a los espacios construidos que no
sean habitables que se encuentren por debajo del nivel
de banqueta..
22Neevia docConverter 5.1
• Sendas: son los conductos que sigue el
observador normalmente, ocasionalmente o
potencialmente. Son calles, senderos, líneas de
tránsito, canales, etc. Es a partir de estos
elementos que el ciudadano conforma su
imagen y se conecta al resto del espacio
urbano.
• Bordes: son elementos lineales que el
ciudadano no usa o considera sendas, es la
ruptura lineal de la continuidad. Los bordes son
los límites de una región o zona de la ciudad, o
la frontera que separa una
región de otra
• Barrios: son las secciones de la ciudad
identificables fácilmente, en los que el
ciudadano puede penetrar fácilmente.
• Nodos: son los puntos estratégicos de una
ciudad a los que puede ingresar el ciudadano, y
constituyen los focos intensivos de los que parte
o a los que se encamina. Pueden ser
confluencias sitios de una ruptura en el
transporte, un cruce o una convergencia de
sendas. Este elemento se encuentra vinculado
con el concepto de barrio.
• Hitos: Los Hitos son los elementos físicos,
construidos o naturales, que por su impacto
visual, son prominentes dentro de la ciudad o de
una zona habitacional y sirven a la población
como puntos de referencia y ubicación dentro y
fuera de las mismas. Son puntos de referencia
exteriores, en los cuales el ciudadano no
ingresa, se refiere a objetos físicos definidos con
claridad.
23Neevia docConverter 5.1
NODOS
HITOS
BARRIOS
SENDAS
BORDES
24
IMAGEN EXTRAIDA: www.unam.mx
Neevia docConverter 5.1
Para Bernardo Hinojosa, arquitecto director del Plan
Maestro Campus Urbano de la Universidad
Regiomontana, es importante que el Consejo de la
Institución haya decidido continuar dentro de la ciudad
para no perder la riqueza que representa la
integración de la vida citadina con la vida universitaria,
así como continuar con la personalidad que ha hecho
a la UR distintiva sobre otras.
Hinojosa mencionó que es estimulante trabajar con la
UR porque es una institución que quiere crecer de una
manera planeada y armónica. Esto se refleja en el
premio que este plan maestro obtuvo en la XIII Bienal
de Arquitectura del Colegio de Arquitectos de N. L,
que ganó la categoría de Estudios.
Este premio responde al diseño funcional que cubrirá
necesidades tales como espacios de convivencia para
los alumnos, un corredor peatonal para unir a los
diferentes edificios, así como un centro estudiantil y de
extensión universitaria, estacionamientos para más de
mil automóviles, entre otras.
Dentro de las modificaciones que está haciendo la
Universidad, se respetaron tres edificios: una casa ubicada
en Padre Mier y otra ubicada en Matamoros y Aldama que
están protegidas por el Instituto Nacional de Antropología e
Historia (INAH) , y un edificio de los años 40, del que no
quedan demasiados ejemplos en la ciudad, por lo que la
UR decidió no remodelarlo sino preservar la historia
arquitectónica de la ciudad mediante una restauración
respetuosa.
Además del diseño exterior, los edificios estarán adaptados
para todos los procesos de enseñanza; Hinojosa explicó
que se está haciendo un estudio para que tengan el nivel
de inteligencia requerido para realizar adecuadamente las
distintas actividades.
25
IMAGEN EXTRAIDA: http://www.ur.mx/campus/campus007.htm
Neevia docConverter 5.1
Centro Cultural de España en México
Este lugar nace como una institución moderna y de
vanguardia enclavada en pleno Centro Histórico de la
Ciudad de México. Se presenta como promotor para la
diversidad cultural, espacio abierto para el intercambio de
experiencias entre ambos países y dinamizador de la
cooperación cultural.
Es una iniciativa de la Agencia Española de Cooperación
Internacional (AECI) para favorecer la difusión de la
cultura española en el exterior e interactuar con el crisol
de culturas de México.
Su misión es convertirse en espacio de convergencia de
las diferentes manifestaciones culturales tanto mexicanas
como españolas, donde artistas, intelectuales y el público
en general encuentren un espacio para la creación y la
reflexión.
La Filosofía del Centro
• El Centro es Centro de gestión de proyectos culturales
que respondan al interés de mexicanos, españoles e
iberoamericanos por compartir diferentes formas de
entender la cultura
• Es Instrumento de cooperación cultural, favoreciendo el
intercambio de profesionales, experiencias y puntos de
vista Es Fuente de información, brindando a los usuarios
tecnología de vanguardia para promover la divulgación
de programaciones culturales, la formación y ayudas en
el ámbito cultural.
• Es Medio de formación innovador, ofreciendo
diversidad formativa de alta calidad
• Es Centro de asesoramiento para responsables y
gestores culturales
• Motor de experiencias culturales a todos los niveles.
Cooperación cultural
México se incorpora a la amplia red de centros y
oficinas culturales y de cooperación española. Forma
parte de la política exterior española, basada en un
principio que tiene como objetivo el desarrollo
humano y social, sostenible, equitativo y participativo,
y que en el campo de la cultura persigue el diálogo
cultural entre los pueblos, el mantenimiento de la
pluralidad de culturas y su sostenibilidad.
AECI
La Agencia Española de Cooperación Internacional
es el principal órgano gestor del variado conjunto de
programas y proyectos de carácter educativo, cultural
y científico que el Ministerio de Asuntos Exteriores
español impulsa.
26Neevia docConverter 5.1
SERVICIOS
Visitas guiadas Cuentan con visitas
guiadas previa solicitud. Este servicio
está sujeto a aprobación y
disponibilidad horaria.Cafetería – Restaurante Se encuentra
ubicado en la planta alta del edificio del
Centro Cultural. En él se puede disfrutar
de una cuidada selección de cocina
gourmet española y mexicana, y al
mismo tiempo gozar de la terraza y de
sus inmejorables vistas de la Catedral
Metropolitana y sus alrededores.
Cuenta con un agradable ambiente que
sólo el Centro Histórico de esta ciudad
te puede ofrecer.
Normas de acceso La entrada al
Centro es libre y gratuita para todas las
actividades hasta cubrir aforo.
Accesibilidad total a minusválidos.
Silla de ruedas a disposición. Solicitar
permiso para tomar fotografías y video.
El Centro se reserva el derecho de
admisión y de solicitar identificación
para el acceso.
Tienda – librería se encuentra situado
en la planta baja y se pueden encontrar
desde objetos diseñados desde el
propio Centro, hasta una selección de
reproducciones y creaciones de
diversos museos españoles y
mexicanos.
27
IMAGEN EXTRAIDA: www.cce.com.mx
Neevia docConverter 5.1
http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www1.istockphoto.com/file_thumbview_approve/3432956/1/istockphoto_3432956_children_s_hand_print_with_red_paint.jpg&imgrefurl=http://espanol.istockphoto.com/file_search.php%3Faction%3Dfile%26lightboxID%3D1242483&h=110&w=110&sz=10&hl=es&start=1&tbnid=agaFJHJ_CaOV_M:&tbnh=85&tbnw=85&prev=/images%3Fq%3DHAND%2BRED%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des
28
IMAGEN EXTRAIDA: www.mumedi.gob.mx
IMAGEN EXTRAIDA: www.mumedi.gob.mx
Neevia docConverter 5.1
29
IMAGEN EXTRAIDA: www.mumedi.gob.mx
IMAGEN EXTRAIDA: www.mumedi.gob.mx
Neevia docConverter 5.1
UBICACIÓN: 
Av. Copilco, esq. Cerro Tlapacoya Colonia 
Copilco Universidad. Del. Coyoacan.
El terreno se encuentra ubicado a una 
cuadra de la salida del metro Copilco 
Surponiente: cerro Tlapacoya y Eje 10 sur 
Enríquez Ureña.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
El área total del terreno es de 844 m2 
dividido en 3 partes.
El primer terreno cuenta con 293m2. 
El segundo terreno cuenta con 280m2. 
El tercer terreno cuenta con 271 m2.
Contara con:
Estacionamiento ( 8 cajones) 
Administración (contratos, exposición, 
presentaciones de trabajos).
Restaurante.
Cafetería.
Librería. 
Salas de Exposición (interiores, 
exteriores al aire libre).
Talleres.
Muros y cubiertas, en sus
diferentes fachadas serán 
de estructura metálica con
sujeción de placas de alu-
minio; alucobond.
ESPECIFIIONES Y ACABADOS:
CIMENTACIÓN:
Zapata aislada de concreto armado con contra trabes.
ESTRUCTURA: 
Estructura de acero 
Losacero y firme de armado con malla.
Muros interiores de panel “W”.
ACABADOS:
-Puertas de acero y placa de vidrio en la fachadas 
principales. 
-Puertas de madera y de aluminio con placa de vidrio 
templado en interiores.
Pisos:
- Uso de loseta vinílica marca porcelanite o similar.
- Piso laminado.
Plafones:
- plafón falso.
30Neevia docConverter 5.1
EL CONJUNTO GENEREL.
El Centro Artístico para Exposiciones esta
compuesto en su función arquitectónica, en
tres elementos.
El primero es la administración, en donde
se manifiestan y exponen propuestas
artísticas a los organizadores, de tal manera
que, se llegue a un acuerdo económico.
El segundo es su complemento (en función
a estructura), el edificio de talleres, que
ofrece vanguardia tecnológica en sentido
arquitectónico y artístico.
Y el tercer núcleo “aislado”, que son los
edificios de restaurante (lounge-bar),
cafetería (cine).
Todos estos elementos están circunscritos
en el servicio principal del conjunto, que son
las exposiciones artísticas.
El concepto es tomar en cuenta el edificio,
como un espectáculo, un elemento que
sobresalga al interés del usuario, en este
caso, los transeúntes que recorren el
trayecto del metro Copilco al recinto
universitario (en su mayoría, jóvenes
universitarios que acuden a las facultades
del “casco Viejo”). Proponiendo así, las
nuevas tendencias de diseño, mostrando a
los participantes y usuarios, que se
encuentran en un espacio novedoso y
especial para alimentarse de la nueva
corriente cultural, que expresa este sector
social.
La idea primaria de diseño, surge por la idea de pensar en un espacio donde
se incita a digerir cultura, un espacio donde se aíslen los quehaceres
personales, para ingresar en una atmósfera creativa, ideada para cultivarse
del sentimiento individual; entonces, con relación a las culturas occidentales,
donde el devoto medita sobre la piel de un “tigre”, para aislarse el mundo
material para viajar a un mundo donde el alimento principal es el amor a
la creación universal infinita; para que, en este caso, se ingrese a un
mundo de creaciones artísticas humanas.
Elementos ideológicos y su generación para el diseño: pag. 33
31Neevia docConverter 5.1
ADMINISTRACIÓN.
Se encuentra una serie de profesionales en
esta área , que promueven el impulso artístico,
así mismo tienen el rol de jurado, para los
distintos trabajos de los usuarios que acudan
para integrarse a esta comunidad para exponer
sus obras.
TALLERES (EDIFICIO COBRA).
Son cuatro niveles aprovechando el espacio al
maximo. Estos talleres estan diseñados para
que el alumno pueda aprender mucho mejor,
dentro de un edificio moderno, agradable,
novedoso, para el desarrollo de sus aptitudes.
Ademas de contar con un espacio para realizar
diversas investigaciones via internet y/o
revistas. Estos espacios ademas sirven de
función mixta, ya sea para sala de juntas o
diversos eventos, en ocaciones pueden llegar a
ser rentables; diversas opciones como en el
aspecto estructural, ya que podria, en dado
caso, extenderse verticalmente la estructura
para otro tipo de uso.
ÁREAS DE EXPOSICIÓN
EDIFICIO TIGRE (CRÁNEO).
En la planta baja se encuentra la parte de
restaurante, pista y servicios; los siguiente
niveles ofrecen el mismo servicio, pero la
intencion es que mientras se esta dentro del
edificio, el usuario pueda contemplar las
exposiciones, ya que estas estaran distribuidas
en casi la totalidad de muros, techos,
columnas, etc. Tambien cuanta con un
escenario para distintas expresiones, ya sea
teatro, musica, performance.
En el ultimo nivel se encuentra una conexión con el edificio alterno, este
puente sirve, además de pasillo se servicios, como un mirador y como se
mencionó, es una conexión con la cafetería.
EDIFICIO TIGRE (MANDÍBULA).
Se ingresa al edificio desde la plaza principal, que se encuentra a n.p.t. +3.00.
En su planta baja, se ubica el cuarto de maquinas; el primer nivel se tiene una
galería y exposición de distintos artículos, servicios y área de pedido; los
siguientes niveles son áreas de comensales y lo interesante es que tiene
vista hacia la fachada poniente del edificio “Cráneo”, que sirve como área de
proyección. Igual que su componente arquitectónico, se exponen las obras
artísticas en sus muros y estructuras.
32Neevia docConverter 5.1
33
CONCEPTO.
Idea rectora de diseño.
Tomar el edificio como un
espectáculo. Además, el
ingreso a un espacio de
socialización y convivencia.
Este concepto de hermetismo
socio-cultural, que es una
analogía del estilo de vida
espiritual, donde uno se
entrega al conocimiento real
de la existencia, mediante la
meditación. Este hermetismo
espiritual se da, mediante la
liberación material, orando
sobre una piel de “tigre”.
Estoa animales, que son muy
venerados en Oriente, son la
inspiración para estructurar el
complejo CAE. El sistema
estructural esta diseñado a
base de la anatomía de un
cráneo de un tigre (visto en
corte arquitectónico) para los
edificios de restaurante y
cafetería; La posición de
ataque de una “cobra de
anteojos” de la India, es el
edificio q compone la
administración y talleres.
Así mismo, se representa la cara de un tigre en
la planta arquitectónica de conjunto, por medio
de la posición y forma de los edificios. Se
intenta en si, que cualquier elemento natural
conjugado con el elemento arquitectónico,
tenga relación con el concepto. Ejemplo: eledificio proyecta en horas de pasado
meridiano, la sombra del cráneo del tigre, sobre
la avenida Copilco.
IMAGEN EXTRAIDA: www.natgeo.com
Neevia docConverter 5.1
GOBIERNO
-OFICINA PRINCIPAL
-OFICINA DE RELACIONES PÚBLICAS
-SALA DE JUNTAS
-ARCHIVO/AREA DE SECRETARIADO
-SANITARIOS
EXHIBICIÓN
-EXHIBICIÓN GENERAL
-SALA DE EXHIBICIÓN (2)música/performance
-SALA DE EXHIBICIÓN cine/video
-EXHIBICIÓN aire libre
-SALA DE CONFERENCIA
-GALERIA venta artículos
RESTAURANTE/bar
-COCINA
-ÁREA DE COMENSALES
-PISTA
-CAFETERÍA
-BARRA
-SANITARIOS
TALLERES
-TALLER fotografía
-TALLER música
-TALLER audio/video
-TALLER usos múltiples
-SANITARIOS
VESTÍBULO
-RECEPCIÓN Y VIGILANCIA
-REGISTRO
-LOCKERS
-SERVICIOS MÉDICOS
-SANITARIOS
-ÁREA DE TELÉFONOS
SERVICIOS COMPLEMETARIOS
-CONSULTA revista/libros
-VESTIDORES
-BODEGA GENERAL
-BASURA
-PATIO DE SRVICIOS
-ESTACIONAMIENTO
34Neevia docConverter 5.1
35Neevia docConverter 5.1
36Neevia docConverter 5.1
LOCAL AREA USUARIO MOBILIARIO
Oficina Principal 20 m2 Director general Librero, sillones ind., mesa (atención)
Oficina Relaciones Púb. 28 m2 Dir y Aux del depto, secretaria sillones ind., (2) escritorio, (2) librero, escritorio
Sala de juntas 25 m2 administrativos y contratistas mesa (10 per), pantalla, sillones
Archivo/secretaria 14 m2 secretarias (2) 4 archivadores, (2) escritorio, (2) estante
Sanitarios 15 m2 personal de oficina excusado, lavabo, mingitorio
Exh. general (escenario) 100 m2 visitantes, exhibidores estantes de exhibición, marcos metálicos de exhibición
Exh. Cine/video 80 m2 visitantes, exhibidores pantalla de proyección, cabina, butacas
Exh. (2) música/perfornace 40 m2 visitantes, exhibidores estructura de iluminación, escenario, cabina, pista
Exh. Aire libre (sala conf.) 50 m2 visitantes, exhibidores mobiliario no fijo
Sanitarios 15 m2 visitantes excusado, lavabo, mingitorio
Cocina 20 m2 trabajadores, chef, cocineros cocina: estufa, lavadero, mesas, refrigerador, bodega.
Área de comensales 50 m2 comensales, meseros mesas (int/ext exhibición), vestíbulo de servicios
Pista incluido en exh. Visitantes mobiliario no fijo
Cafetería / barra 25 m2 comensales, meseros mesas (int/ext terraza), rockola
Sanitarios 15 m2 visitantes excusado, lavabo, mingitorio
37Neevia docConverter 5.1
LOCAL AREA USUARIO MOBILIARIO
Taller tipo (4) 15 m2 = 60 m2 alumnos, profesores mesas de trabajo, pizarrón, escritorio
Sanitarios 15 m2 alumnos, profesores excusado, lavabo, mingitorio
Recepción, vigilancia 6 m2 personal de vigilancia scanner (banda trans), acceso censor magnético
Registro 3 m2 personal 
Serv. Médicos 5 m2 medico/enfermero camilla, estante medico
Sanitarios 15 m2 personal/visitante excusado, lavabo, mingitorio
Telefonía integrado: acceso visitantes cabinas telefónicas
Sala de conferencia 50 m2 (exh.) visitantes, expositores mobiliario no fijo, sillas
Consulta revista/libro 10 m2 visitantes stands, revisteros, libreros
Bodega general 10 m2 trabajadores contenedores, estantes
Pto. De servicio 20 m2 contratistas, trabajadores 
Basura 6 m2 trabajadores contendor de basura (hermético) 
38
LOCAL AREA USUARIO MOBILIARIO
Neevia docConverter 5.1
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Planta Baja.
Plano: 39-arqPB
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Primer Nivel.
Plano: 40-arq01
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Segundo Nivel.
Plano: 41-arq02
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Tercer Nivel
Plano: 42-arq03
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Planta de Conjunto.
Plano: 43-arqCJ
npt. +10.00
npt. +7.50
npt. +5.00
npt. +2.00
npt. +0.00
npt. +5.50
npt. +3.00
npt. +0.00
npt. +8.00
npt. +10.50
npt. +5.50
npt. +3.00
npt. +0.00
npt. +10.00
npt. +7.50
npt. +5.00
npt. +2.00
npt. +0.00
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Fachadas del conjunto CAE.
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
Proyecto Arquitectónico.
Fachadas del conjunto CAE.
Se manejará el color amarillo medio, para los
paneles de ALUCOBOND; serán retocados
con color negro en las áreas asignadas para
la formación de las manchas del “tigre”.
Representado en planta arquitectónica.
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Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
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Gasto Q que necesita la sección de sanitarios 
con el siguiente servicio:
3 WC. FLUX. 3 x 10 30 u.m.
2 LAVABOS. 2 x 2 4 u.m.
2 MIGITOROS. 2 x 2 4 u.m.
2 TARJAS 2 x 2 4 u.m.
TOT. =42 U.M.
La instalación sanitaria se divide en dos: una para desagüe de aguas negras y otra 
es para la captación de las aguas pluviales y jabonosas.
Aguas recicladas:
-tuberia PVC de ϕ 100mm. Hasta registro de 40 x 40 en BAP.
-Tuberia de PVC de ϕ 50mm para descarga en lavabos y tarjas, despues conectados 
a tuberias de descarga de ϕ 100mm. hasta registro de 60 x 40.
Aguas negras:
-tuberia de PVC de ϕ 50mm. para descarga de WC, mingitorios, coladeras, 
despues conectados a tuberias de descarga de ϕ 100mm.
hasta registro de 60 x 40.
Las descargas de agua se desaguan a través de 
tuberia de PVC de ϕ 100mm. Que puede 
descargar hasta 160 u.m. Las condiciones
del proyecto indican un total de 42 u.m. Por
lo tanto es conveniente este criterio. 
Neevia docConverter 5.1
Neevia docConverter 5.1
Ubicación del proyecto:
Av. Copilco esq. con 
Cerro Tlapacoyan. 
Col. Copilco Universidad
Delegación Coyoacan D.F.
4mm ALUCOBOND
PERFIL AB 409
PERFIL AB 410
PERFIL AB 411
PERFIL AB 412
3MVHBD CINTA AISLADA
25x20x3 ANGULO 
DE ALUMINIO
SUBMARCO VENTANA PRINCIPAL
VENTANA PRINCIPAL
ABRAZADERA DE ALUMINIO
FIJACIONES OCULTAS
Bandejas de ALUCOBOND colgadas de 
pasadores en acero inoxidable 
(A) Perfiles de aluminio perimetrales
(B) Estructura de aluminio: empotrada a estructura del 
edificio, con sistema de machihembrado. Perfil omega.
(C) Bandeja de “alucobond”Neevia docConverter 5.1
Análisis de costos.
En el presente análisis financiero se muestra un costo aproximado de lo que es
la construcción del complejo CAE.
DESCRIPCIÓN DEL 
ÁREA.
M² COSTO POR M²
Mar-08
SUBTOTAL
ÁREAS INTERIORES 1014.7 m² $ 8,119.00 $ 8,238,349.00
ÁREA 01: RESTAURANTE 339.74 m² $ 8,119.00
ÁREA 02: CTO. MÁQUINAS 27.74 m² $ 8,119.00
ÁREA 03: INTENDENCIA 7.79 m² $ 8,119.00
ÁREA 06: TALLERES-ADM. 152.28 m² $ 8,119.00
ÁREA 07: REST. WC 32.10 m² $ 8,119.00
ÁREA 08: CAFETERIA 64.14 m² $ 8,119.00
ÁREA 11: TALLERES 77.92 m² $ 8,119.00
ÁREA 12: REST-bar 46.76 m² $ 8,119.00
ÁREA 13: ESCENARIO 16.11 m² $ 8,119.00
ÁREA 14: CAFETERIA 100.02 m² $ 8,119.00
ÁREA 15: REST-bar 87.13 m² $ 8,119.00
ÁREA 16: CAFETERIA 62.97 m² $ 8,119.00
ÁREAS EXTERIORES 753.9 m² $ 1,087.00 $ 819,489.30
ÁREA 04: 
ESTACIONAMIENTO
426.28 m² $ 1,087.00
ÁREA 05: EXPOSICIONES 51.22 m² $ 1,087.00
ÁREA 09: PLAZA ACCESO 149.49 m² $ 1,087.00
ÁREA 10: TALLER EXT. 116.61 m² $ 1,087.00
ÁREA 17: COMUNICACIÓN 10.30 m² $ 1,087.00 83Neevia docConverter 5.1
84
Análisis de costos.
En este monto, no se toma en cuenta el precio del terreno, el equipamiento y las
unidades requeridas para el funcionamiento y servicio del proyecto. El edificio se
toma como un Centro Artístico para Exposiciones, de apoyo a la comunidad y
centro de cultura, y depende en su mayoría del apoyo delegacional para poder
operar. Los mayores porcentajes de recursos se reforzaran con la participación
de empresas privadas.
DESCRIPCIÓN DEL 
ÁREA.
M² COSTO POR M²
Mar-08
SUBTOTAL
ÁREAS INTERIORES 1014.7 m² $ 8,119.00 $ 8,238,349.00
ÁREAS EXTERIORES 753.9 m² $ 1,087.00 $ 819,489.30
COSTO TOTAL $ 9,057,838.30
La estimación de obra se tomó en base a los costos paramétricos del catálogo
BIMSA ABR08, última edición.
COSIDERACIONES PARA LOS VALORES.
-Se encuentran actualizados al mes inmediato anterior a la edición
correspondiente y reflejan la investigación validada hasta el día 20 de cada mes.
-Todos incluyen costo directo, indirecto, utilidad, licencias y costo del proyecto
aproximado.
-Adicionalmente los valores para vivienda incluyen el IVA correspondiente a los
materiales.
-Los valores son promedio directo de diversos modelos específicos, analizados
con base a la investigación de precios q realiza BIMSA a fechas determinadas.
Neevia docConverter 5.1
Camino por las calles resquebrajadas y dañadas de la ciudad, por la úlcera urbana provocada
por la inmovilización de este pequeño cosmos citadino que el tiempo devora junto con las
armas de libertad y la esperanza de salir de lo cotidiano.
Camino y comienzo a imaginarme sentimientos de apatía al mirar la desesperación latente
en la gente y mi cerebro comienza una revolución de imágenes que me traen el recuerdo de
que alguna vez me dijeron que todo podía ser mejor. Imagino estructuras geodésicas en
donde todo es más equilibrado, más justo. Pero el bullicio me distrae al instante.
Sigo caminando, sigo con mi vida rutinaria sin acordarme de que algún día llegará la muerte
y terminará con el rito del ser humano: “nacer, crecer, reproducirse y morir”.
Comienza un fuerte viento que me saca de mis pensamientos y miro como la luz y el día
empiezan a destruirse para dar paso al crepúsculo, lo cual me dice, ¿débo ir a casa? Llego
cansado y aturdido, el relámpago de emociones me ha dejado intranquilo. Duermo e inicio a
soñar con un paisaje tranquilo, armonioso, azul; sin embargo una voz me dice que estoy en el
infierno, es un fantasma que anuncia el otoño de mi existencia, que me condena a arder en
la chimenea de las entrañas de la tierra. Pero de pronto el silencio se presenta y ya no veo
nada, únicamente un reflejo, un espejo,mas no soy yo, es la imagen de un quetzal
encadenado.
Intento que el crucero de mi mente me aleje de esas visiones y me saque de aquella selva
espesa de sufrimiento y vacío.
Lo logro, pero ahora estoy dentro de una lágrima, dentro de un mar inmenso e imponente
que me hace perder la confianza y solo espero a que la corriente me acerque a un lugar
seguro, a un río que diga que estoy cerca de tierra firme. De pronto ya estoy de nuevo en mi
habitación obscura, me precipito a encender la luz, pero el foco se ha fundido, miro a mi
alrededor y me encuentro bajo la noche desierta y negra, a penas veo resplandecer una
estrella que titila débilmente, me quedo inmóvil como una palmera solitaria en medio de la
playa, que queda inmóvil ante la soledad incierta de un árbol dentro del bosque. En ese
momento todo comienza a desvanecerse, a convertirse en polvo. De repente una roca
gigante cae aplastándolo todo, como si un Dios enfurecido la hubiese lanzado para terminar
de una vez por todas con la humanidad y sus inquietudes.
Despierto agitado, sudando sobre mi cama y tratando de desprenderme de ese sueño que
parecía superficialmente bello y confortable, pero que resultó como un rosal, con las espinas
y el dolor en el fondo, ahí donde el perro aprende a no meter el hocico.
Me asomo a la calle y observo el caleidoscopio que me proporciona el exterior: gente, autos,
edificios, gritos, motores y ruido. Las observo y ansío volar, alejarme de todo, ser una
mariposa cuyas alas sean indestructibles para jamás dejar de volar. Es una incongruencia,
como se pensaba de los aretes hechos para hombres; pero como esos, alguna vez será
posible.
Salgo nuevamente al mundo, el cíclope en lo alto nos ilumina otra vez, mi suela comienza a
hacerse presente en el asfalto, queriendo plasmar mi ser en cada pisada, comienzo, otra vez,
a caminar por las calles resquebrajadas y dañadas de la ciudad.
Ejercicio de clase de “arquitectura 
y Sociedad”- periodo 05-06. 
Facultad de Arquitectura.
85Neevia docConverter 5.1
5000 AÑOS DESPUÉS: LA REVOLUCIÓN
Bruno Zevi
No creo que sean más de cincuenta personas, entre arquitectos y críticos, los que hayan
comprendido la inaudita y colosal revolución que ha tenido lugar en la última década del
segundo milenio. Las otras no tienen ni la sagacidad ni un vago indicio de que ésta les
inquiete para poder librar el salto. Por lo demás, el fenómeno es tan arrollador que infunde
miedo y aconseja prudencia.
¿Qué cosa ha acaecido? Se ha concluido un ciclo de casi 5000 años de arquitectura: de la
edad de las cavernas al posmoderno, durante los cuales el lenguaje de los arquitectos ha
oscilado constantemente entre el mundo autoritario de las reglas y la transgresión a la libertad
creativa. Al informal paleolítico ha seguido el geometrismo neolítico; los rígidos "órdenes" han
sido impugnados por los arbitros helenísticos; el monumentalismo clásico romano ha sido
desmentido por la civilización adriana y por el tardo-antiguo; en el curso de las catacumbas se
ha conseguido el "grado cero" de la escritura arquitectónica propia de todo estancamiento
espacial; luego, el bizantinismo, nuevo "grado cero" en la informalidad del alto medioevo;
después, la espléndida era anticlásica medieval, románica y gótica que se prolonga hasta
Bruneleschi, incluso. La veleidad clasicadente de la escuela albertiana fue inmediatamente
absorbida por el freno sobresaliente del manierismo, de Bramante a Miguel Ángel, de Vasari a
Palladlo; y ahora, incesantes contrastes entre un poder académico -que quería nivelar,
institucionalizar, homologar- y el ímpetu revoltoso de pocos auténticos artistas. El movimiento
moderno de 1851, registra etapas progresivas de libertad en ciertas áreas, disputas de los
conservadores que querían detener el desarrollo y regresar atrás. Cuando estalla con Frank
Lloyd Wright la epopeya orgánica, la cobardía cumple la última tentativa por hacer retroceder
a la historia y, en los años de 1980, invade el campo con el purulento posmodernismo. Pero,
de golpe, en 1988, con la muestra del deconstructivismo en el MoMA de New York,
inesperadamente, como por un milagro, el péndulo reacción-libertad se desvincula de sus
leyes genéticas y escoge la libertad.
Cinco mil años de historia autoritaria son, así, liquidados. De ellos no quedan más que los
actos creativos, las excepciones a las reglas prevalecientes. Los arquitectos quedan sin
reglas, órdenes, proporciones, ritmos, equilibrios, vaivenes, simetrías, cadencias repetitivas,
modelos prescriptivos, módulos que copiar, dogmas que respetar. El aparato entero de las
convenciones y de las costumbres resulta extirpado.
De la noche a la mañana impera sólo la derogación, la no norma. Las mesas de diseño entran
en desuso porque el diseño no sirve más; gigantescas hogueras de reglas "T", escuadras,
grafos, compases, liberan a los estudios profesionales. Se trabaja con la computadora que
ignora las paralelas, la línea recta, el ángulo recto, la uniformidad y el estándar. Derrotadas
las veleidades igualitarias, triunfa la diversidad y la búsqueda de identidad que deviene
costumbre de vida.
Durante cinco mil años, el espíritu creativo ha sido combatido por la academia: Bruneleschi,
Miguel Ángel, Borromini hasta el suicidio, Pérsico y Terragni hasta la dispersión. Pero desde
los años de 1990, el fenómeno se ha revertido. Un Frank O. Gehry o un Daniel Libeskind
pudieron inventar los implantes y las estructuras más improbables y locas; los jurados de los
concursos internacionales los eligen y los premian, los comités los aprueban y confirman; el
público, sea de expertos o de profanos, los aplaude. Concluyen los cinco mil años, se da
vuelta a la página.
Nace una nueva arquitectura sobre el terreno desastrado de las escorias de cinco milenios de
compromisos. Las escuelas de arquitectura cierran o deberían cerrar porque no hay nada qué
enseñar. Los laureados embutidos de enseñanzas desvencijadas y arbitrarias deben
esforzarse por olvidar cuanto han aprendido, y negar metódicamente todo aquello en que
creen. Los estudiantes vacilan estupidizados, aturdidos por las elucubraciones verbales de
docentes que no tienen nada qué decir.
Estamos en la aurora de una nueva civilización cuyas luces no están destinadas a
oscurecerse, que no se alimentan de orientaciones lingüísticas, sino de experiencias sociales.
La nueva arquitectura encarna la democracia, la justicia y la libertad, el liberal socialismo. Su
advenimiento ha coincidido con los hechos inesperados y milagrosos de esta época: el fin del
comunismo soviético sin guerra ni crisis catastróficas; la caída del "muro" y la unificación de
las dos Alemanias; la llegada de la izquierda al poder finalmente en Italia; el desarrollo
inaudito de la ciencia, la técnica y las artes; e! hundimiento de las concesiones colectivas y las
ideologías superestructurales.
Al confrontarse con acontecimientos de tal alcance, la arquitectura no podía sustraerse a la
tarea de ser una arquitectura de acontecimientos. El tiempo de las "representaciones" se
acabó. Ahora se representa el sujeto directamente.
Cae así la misma noción de "proyecto" como se había madurado en la tradición, y suena casi
ridicula aquella "cultura del, proyecto" sobre la cual se han vertido ríos de palabras hasta la
penúltima década del siglo XX. Estamos ante una macroscópica barredura de conceptos y
teorías abstractas efectuada en unos cuantos días. No es un "proyecto" que nos llega hecho.
Ahora la arquitectura se proyecta realizándola en el proceso de su formarse.
De todas las construcciones pensadas, una vez abolidos principios y métodos ¿qué queda?
Imágenes soñadass símiles de la Ciudad invisible de Calvino. No quedan más vínculos:
• los cinco principios de Le Corbusier: la planta libre, la estructura saliente, la ventana en
longitud, los pilotis, el techo-jardín, si podemos abrir brecha como ha hecho el mismo Corbu
en la chápele de Ronchamp;
• el principio de la descomposición del volumen,