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Rehabilitacion-de-la-Plaza-Vizcanas--Centro-Historico-de-la-Ciudad-de-Mexico

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Tesis Profesional que para obtener el Título de 
Arquitecta presenta
Sinodales:
Mariana 
Arq. Elodia Gómez Maqueo Rojas
Dr. en Arq. Rafael Martínez Zarate
Mtra. en Arq. Silvia Decanini Terán
Enero, 2011
Franco Vergara 
Universidad Nacional Autónoma de México // Facultad de Arquitectura
 
UNAM – Dirección General de Bibliotecas 
Tesis Digitales 
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respectivo titular de los Derechos de Autor. 
 
 
 
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Arquitectura
Tesis Profesional
Que para obtener el Título de Arquitecta 
presenta
Mariana 
Sinodales:
Arq. Elodia Gómez Maqueo Rojas
Dr. en Arq. Rafael Martínez Zarate
Mtra. en Arq. Silvia Decanini Terán
Franco Vergara 
Rehabilitación de la
PLAZA
VIZCAÍNAS
Centro Histórico de la Ciudad de México
Rehabilitación de la
PLAZA
VIZCAÍNAS
Centro Histórico de la Ciudad de México
A mis padres Araceli y Carlos por su ejemplo, su incondicional 
apoyo, amor, comprensión y confianza.
A mis sinodales; 
Arq. Elodia Gómez Maqueo Rojas, por su constante interés, 
enseñanzas, por su paciencia, por ser una guía y apoyo en esta 
tesis.
Dr. en Arq. Rafael Martínez Zarate, por sus conocimientos y 
guiarme en la elaboración de este documento y en el camino de 
la restauración y conservación.
Mtra. en Arq. Silvia Decanini Terán por su tiempo y confianza.
A mis profesores de la facultad, en particular de los talleres Carlos 
Leduc y Juan Antonio García Gayou.
A mis profesores del área de teoría e historia que me guiaron en 
esta rama del quehacer arquitectónico y que me inculcaron el 
amor y respeto por nuestra cultura, arquitectura, ciudad y 
patrimonio.
A mis compañeros y amigos que compartimos y crecimos juntos en 
este viaje de la enseñanza y aprendizaje de la arquitectura.
A Rolando por su amor, apoyo y compañía durante la carrera y en 
el proceso de esta tesis ; por creer siempre en mi.
Agradecimientos
he convenido conmigo,
recuperar la esencia del sitio,
 basandome en el hoy...
Índice 
Introducción
Marco Contextual
Contextualización
Centro Histórico-San Jerónimo
Plaza de las Vizcaínas
Definición del Problema
Construcción del Problema
Definición del Usuario
Cuantificación de la Demanda
Conclusiones de Diseño
Marco Histórico
Evolución y Desarrollo de las Plazas.
Plaza de Santo Domingo. Ubicación / Historicidad / 
Funcionamiento / Usos originales / Características Peculiares.
Plaza Loreto. Ubicación / Historicidad / Funcionamiento / 
Usos originales / Características Peculiares.
Aportaciones
Conclusiones
Marco Teórico-Conceptual
Caracterización del Problema. Funcionamiento / Causas / 
Destino / Usuario Final / Contexto.
Conceptuación
Demanda de Necesidades
Objetivos Arquitectónicos. Plaza / Colegio de las 
Vizcaínas / Teatro de las Vizcaínas / Paramento Sur y sitio en 
general.
Información Complementaria
Concepto Arquitectónico
Fundamentación Teórica
Argumentación Teórica-Práctica
De lo urbano, el espacio público y la imagen 
urbana.
De la restauración e intervención en inmuebles 
patrimonio.
Conclusión.
5
7
9
13
21
23
25
27
29
31
33
35
41
47
49
51
53
57
59
61
63
65
67
67
69
73
Marco Operativo
 Investigación del Contexto
Contexto Físico. Estructura Climática / Estructura 
Geográfica / Estructura Ecológica.
Contexto Urbano. Infraestructura / Equipamiento / 
Morfología / Análisis Morfológico Perceptual.
Contexto Social. Organizaciones sociales demandantes de 
vivienda en el CHCM / Grupos Indigenas / 
Organizaciones no gubernamentales e 
Instituciones de Asistencia Pública / Grupos 
Vulnerables / Pobreza Extrema / Aspectos 
Demográficos e Indicadores Socioeconómicos 
/ Población Emigrante.
Caracterización del Problema
Intensiones de Diseño
 Diagnostico
 
 
 Propuesta Arquitectónica
 
Conclusiones
Fuentes Consultadas
75
77
85
93
101
102
103
120
150 
156
L1 Plaza de las Vizcaínas. Conjunto. Estado Actual
L2 Plaza de las Vizcaínas. Conjunto. Estado Actual 
L3 Plaza de las Vizcaínas. Primera Imagen
D1 Plaza de las Vizcaínas. diagnostico y zonificación
D2 Colegio de las Vizcaínas. Fachada Sur. Diagnostico
D3 Paramento Sur. Diagnostico y primera imagen
D4 San Jerónimo # 3B. Diagnostico y primera imagen
D5 San Jerónimo # 5. Diagnostico y primera imagen
A1 Plaza de las Vizcaínas + propuesta de vegetación
A2 Restauración fachada sur Colegio de las Vizcaínas
A3 Restauración fachada sur Colegio de las Vizcaínas
A4 Accesorias Colegio de las Vizcaínas
A5 Propuestas de uso accesorias Colegio de las Vizcaínas
A6 San Jerónimo #25 y 23. Fachadas
A7 San Jerónimo #21 y 15. Fachadas
I1 Plaza de las Vizcaínas. Iluminación
M1 Plaza de las Vizcaínas. Mobiliario Urbano
M2 Plaza de las Vizcaínas. Mobiliario Urbano
AC1 San Jerónimo #25. Acabados/Detalles 
AC2 San Jerónimo #23. Acabados/Detalles 
Ac3 San Jerónimo #21. Acabados/Detalles 
D6 San Jerónimo # 7. Diagnostico y primera imagen
D7 San Jerónimo # 18. Diagnostico y primera imagen
D8 San Jerónimo # 15 Y17. Diagnostico y primera imagen
D9 San Jerónimo # 21. Diagnostico y primera imagen
D10 San Jerónimo # 23. Diagnostico y primera imagen
D11 San Jerónimo # 25. Diagnostico y primera imagen
D12 Teatro de las Vizcaínas. Diagnostico y primera imagen
A8 San Jerónimo #18 y 7. Fachadas
A9 San Jerónimo #5 y 3B. Fachadas
A10 Teatro de las Vizcaínas. Fachadas oriente y poniente
A11 Teatro de las Vizcaínas. Fachadas norte y sur
R1 Plaza de las Vizcaínas / imágenes
R2 Plaza de las Vizcaínas / imágenes
R3 Paramento sur y Teatro de las Vizcaínas / imágenes
 
AC4 San Jerónimo #15. Acabados/Detalles 
AC5 San Jerónimo #18. Acabados/Detalles 
AC6 San Jerónimo #7. Acabados/Detalles 
AC7 San Jerónimo #5. Acabados/Detalles 
AC8 San Jerónimo #3B. Acabados/Detalles 
Ac9 Teatro de las Vizcaínas. Acabados
 
Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas. Centro Histórico de la 
Ciudad de México.
Ubicada en el Centro Histórico de la Ciudad de México, dentro 
del área denominada como Perímetro A, se localiza San 
Jerónimo, una calle que forma parte de la antigua traza 
prehispánica. Delimitada entre las avenidas José María Pino 
Suárez y Eje Central Lázaro Cárdenas; en donde la existencia de 
una compleja mezcla de usos de suelo: comercios, servicios 
especializados y vivienda, presenta condiciones muy favorables 
para el rescate de los espacios públicos, como generador de 
actividades y encuentros sociales indispensables para la 
reapropiación de un barrio; se requiere el mejoramiento de 
vivienda y de la imagen urbana. De este modo he seleccionado 
como tema de mi Tesis Profesional el caso de la Plaza Vizcaínas, 
cuyo espacio ha formado parte del deterioro de la zona, tras el 
poco funcionamiento y abandono del sitio.
La Plaza de las Vizcaínas es un espacio que necesita dotarse de 
dinamismo, este dinamismo que caracteriza a un espacio 
público y que permite habitar y ser habitado.
El tramo de intervención y estudio que comprende esta tesis 
pretende desarrollar un proyecto formal y funcional que de paso 
al desenvolvimiento y vitalidad de este espacio.
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 5
Introducción 
6 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Esta tesis es de carácter teórico-practico, pues dentro de esta se 
presenta una investigación del contexto y una propuesta 
arquitectónica formal, que esta dividida en cuatro marcos para 
su desarrollo: el contextual, que muestra un panorama general 
del entorno en donde se desarrolla la propuesta, desde una 
perspectivade uso, imagen y habitantes; el histórico, que a 
partir de un análisis comparativo de análogos de otras plazas 
que funcionan en el Centro Histórico se describen las 
aportaciones que se aplican a la propuesta; el teórico-
conceptual que nos da la pauta de como se trabajó y justifica 
el resultado final y el operativo que va describiendo y 
presentando el proyecto final. 
El objetivo de este tema es proporcionar una propuesta dentro 
de un sitio histórico y patrimonial, de acuerdo a las condiciones 
contextuales y sociales de nuestra actualidad.
Como objetivo personal es el obtener un proyecto que me 
permita abordar el tema desde ámbitos y conocimientos sobre 
conservación, promoción y rehabilitación de inmuebles y 
espacios patrimoniales; así como el manejo de espacios 
abiertos y que posteriormente me permita abundar en los temas, 
desarrollar proyectos e investigaciones y desempeñarme dentro 
de este quehacer de la arquitectura.
Marco Contextual 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas
 Las zonas patrimoniales de la delegación Cuauhtémoc incluyen las zonas 
declaradas Históricas así como las áreas de conservación. Dentro de las 
primeras se encuentra el Centro Histórico de la Ciudad de México; a partir 
del 11 de Abril de 1980, un área de 9.1 kilómetros cuadrados fue declarado 
Zona de Monumentos Históricos por el Poder Federal y el 8 de Diciembre de 
1987, recibe el reconocimiento internacional por la Organización de las 
Naciones Unidas (ONU) al ser declarado: “Patrimonio Cultural de la 
Humanidad”. 
El Centro Histórico de la Ciudad de México abarca 668 manzanas y 
contiene 1,436 monumentos civiles, 67 religiosos, 19 claustros, 78 plazas o 
jardines, 26 fuentes o monumentos conmemorativos y 12 sitios con pintura 
mural. El Centro Histórico ésta dividido en dos perímetros concéntricos: El 
perímetro A con un Área de 3.2 kilómetros cuadrados y el perímetro B con 
5.9 kilómetros cuadrados y que corresponde al crecimiento de la ciudad 
hasta fines del siglo XIX.
 
Dentro del perímetro A de nuestro Centro Histórico se localiza la Plaza 
Vizcaínas en la calle de San Jerónimo, cuenta con una mezcla de 
diferentes actividades económicas y sociales, en donde convergen edificios 
históricos, comercios varios y vivienda.
 
El corredor San Jerónimo al encontrarse dentro del Perímetro A del Centro 
Histórico de la Ciudad de México (CHCM) estará sujeto a la legislación 
establecida en el Programa Parcial del CHCM, en los reglametos y normas 
establecidas por el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) y por el Instituto 
Nacional de Antropología e Historia (INAH) por encontrarse en zona de 
monumentos Históricos. 
Para plantear la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas he realizado un estudio 
de la zona en torno a la calle San Jerónimo y específicamente en nuestro 
sitio de acción la Plaza Vizcaínas, para conocer su estado físico y 
comprender las estructuras que aquí se desarrollan. 
MARCO CONTEXTUAL
Contextualización 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 9
Centro Histórico-San Jerónimo 
Estableciendo a través del análisis de un recorrido de la calle de San Jerónimo 
de casi un kilometro que la comprenden de la avenida José María Pino Suárez al 
Eje Central Lázaro Cárdenas, con relación a los siguientes aspectos:
Ÿ Imagen Urbana. Existen fachadas que requieren restauración y/o 
mantenimiento, así como elementos que no se integran en cuanto al manejo de 
las alturas, no hay unificación e integración de los espacios públicos, como en los 
casos de las Plazas Vizcaínas, de Regina Coelli y del antiguo convento de San 
Jerónimo. Las condiciones en guarniciones, banquetas y pavimentos en general 
son deficientes.
Ÿ Mobiliario Urbano. No existe el necesario para el sitio, y no es el adecuado al 
contexto, las luminarias son deficientes por la escasa cantidad de estas en el 
área norte de la plaza, denotando un sitio inseguro, casi no hay botes de basura, 
ni señalamientos.
Ÿ Uso de Suelo. Predomina el uso habitacional con comercio en planta baja. En 
algunos casos la vivienda en planta alta se ha convertido en bodega, misma 
situación que ha resultado deteriorante para los edificios y para el mismo espacio 
urbano. 
Ÿ Equipamiento. El comercio es el principal uso en el área de estudio, también se 
localizan importantes inmuebles históricos que funcionan como equipamiento 
educacional siendo el caso del antiguo convento de San Jerónimo y del propio 
Colegio de las Vizcaínas y el acervo con el que cuenta. Se localiza ademas el 
Templo de Regina Coelli, un hotel, tres estacionamientos, siendo uno de ellos el 
subterráneo de la Plaza Vizcaínas, una gasolinera, el asilo Concepción Beistegui, 
Centro de Estudios Vascos y el Teatro Vizcaínas (estos tres últimos requieren 
rehabilitación). Así como espacios públicos ya antes mencionados.
Ÿ Movilidad. La ubicación de este corredor, al estar próximo a tres vialidades 
principales, genera problemas de accesibilidad y circulación (José María 
Izazaga, Eje Central Lázaro Cárdena y José María Pino Suárez) sobretodo para 
acceder al estacionamiento subterráneo.
10 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
MARCO CONTEXTUAL
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 11
F1. Ejemplo de un inmueble de uso habitacional 
ubicado en la calle de San Jerónimo, el 
deterioro del inmueble es visible en su fachada, 
sus aplanados están dañados al igual que los 
elementos de cantera que la conforman. Sus 
ventanales y puertas se encuentran en mal 
estado. 
F3. Los pavimentos en el sitio, no son los 
adecuados tanto en vialidades peatonales 
como en vehiculares, pues presentan daños 
considerables que pudieran ocasionar 
accidentes, tanto baches como rupturas y 
salientes en los materiales que los componen 
dañando la imagen urbana y por lo tanto la 
calidad de vida del usuario.
F2. Deterioro en espacios públicos, falta de 
mantenimiento y aseo en áreas verdes, 
mobiliario roto e insuficiente y fachadas 
discordantes, no existe homogeneidad en 
alturas.
F4. Ejemplo de predio baldío; mobiliario urbano 
discordante con el contexto general de la zona. 
F6. Ejemplo de comercio en planta baja y bodega 
en plantas superiores; así como imagen 
urbana invadida por una desmedida 
colocación de anuncios.
F5. Fachada discordante al contexto en general y 
deterioro de pavimentos en banquetas .
12 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Para el estudio especifico del sitio, fue necesario comprender mejor las 
estructuras que se dan en la plaza Vizcaínas, realizandóse un levantamiento 
para conocer el estado actual de los inmuebles, los usos de suelo, servicios 
y vialidades inmediatas.
Al recorrer la calle de San Jerónimo y llegar a la Plaza de las Vizcaínas puede 
notarse el abandono del sitio, la poca concurrencia se debe a que se utiliza 
principalmente para dar acceso tanto al estacionamiento subterráneo de 
la plaza, como a los comercios ubicados al sur de esta y finalmente por las 
pocas personas que habitan el lugar.
La plaza en sí, se compone de una explanada colindante al norte con el 
Colegio de las Vizcaínas, al sur con edificios de vivienda y comercio, al 
oriente con el teatro y al poniente con el Eje Central Lázaro Cárdenas. 
Teniendo calles próximas a esta que también interactuán con el sitio como 
son el callejón de San Ignacio (ver imagen F7a F9), cuya presencia se torna 
insegura, el callejón de la Esperanza, la calle Echeveste en donde existe 
mayor movilidad tanto peatonal como vehicular, la calle Vizcaínas, 
funciona bien en la complejidad al tener el acceso al colegio, y ser una calle 
habitacional y comercial. Las calles de Bolivar y Regina son otras vialidades 
próximas que debido a su regeneración sirven de vinculo directo a la plaza 
Vizcaínas ya que su actividad y vida podrían interactuar con el sitio. 
En la plaza es común ver algunas personas transitarla solo por el perímetro, 
pero casi no se ve a nadie permanecer en ella, mas que a personas que 
viven en situación de calle. Aloriente se observa constante movimiento 
vehicular, pues justo es la salida en sentido contario del estacionamiento 
subterráneo, lo cual implica una serie de maniobras para el que sale como 
tiempo de espera para el que va por la vialidad. La mayor actividad se da al 
poniente por estar inmediata al Eje Central, personas recorriendo el Centro 
Histórico, saliendo de la estación del metro Salto del Agua y el mismo caso ya 
mencionado, no existe la permanencia o el acercamiento al lugar, salvo de 
los comercios y viviendas que existen.
MARCO CONTEXTUAL
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 13
San Jerónimo / Plaza de las Vizcaínas
F7,8,9. Vistas del cajellón San Ignacio, notese 
abandono y descuido de fachadas, 
pavimentos poco adecuados, mobiliario 
urbano insuficiente y fuera de contexto. 
14 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Dentro del estudio de uso del suelo se hizo un levantamiento de las 
actividades que actualmente existen en los inmuebles inmediatos, 
obteniendo en su mayoría el uso habitacional con comercio, dentro del 
equipamiento existente, se cuenta con una gasolinera en calle Bolivar 
esquina con San Jerónimo, el Colegio de las Vizcaínas o de San Ignacio, un 
hotel sobre José María Izazaga, el templo de Regina Coelli y el asilo 
Concepción Beistegui y la Universidad del Claustro de Sor Juana sobre calle 
de Mesones, así como diferentes giros en sus usos comerciales. (imagen F10)
MARCO CONTEXTUAL
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 15 
F10. Plano obtenido en el estudio 
realizado en el sitio sobre usos 
del suelo. Predominando el 
uso habitacional con comercio.
La Plaza tiene un área aproximada de 3552 m², su estado de 
mantenimiento es deficiente; tiene ocho jardineras donde la vegetación se 
compone por arboles de pino, cedro, oyamel, ficus y vegetación silvestre la 
cual al carecer de mantenimiento da lugar un aspecto de abandono y de 
un sitio inseguro. Sin embargo esta vegetación mantiene un agradable 
clima en tiempos de calor.
La plaza alberga bajo de ella un estacionamiento para 96 automóviles, 
cuyo acceso se localiza al poniente de la plaza, es decir, por el eje Lázaro 
Cárdenas, y su salida es al poniente, por la calle Aldaco la cual desemboca 
en sentido contario de esta. Este estacionamiento se utiliza por los visitantes a 
las zonas comerciales circundantes mas no por los visitantes a la plaza en sí, o 
a los inmuebles inmediatos.
La plaza presenta un problema de permanencia y atracción al sitio, aún 
contando con importantes elementos, no se vuelve un sitio de interés, 
puesto que la vida del lugar se da casi solo en su lado sur por la existencia 
de usos comercial y habitacional y con los transeúntes que pasan por el Eje 
Central.
F11. Vista de la Plaza Vizcaínas
 desde el Eje Central. 
16 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
MARCO CONTEXTUAL
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 17
F12 a 15. Vistas de algunos elementos de la 
Plaza Vizcaínas 
F16 a 19. Estacionamiento subterráneo.
La parte que comparte el Colegio de las Vizcaínas con la plaza se encuentra 
en deterioro, tanto la zona del edificio como por parte de la plaza, el 
inmueble requiere mantenimiento y restauración en su fachada sur debido 
al deterioro que presenta y a que ha sido objeto del vandalismo, ya que 
presenta grafiti en casi toda la planta baja.
Durante el periodo de lluvias es común observar encharcamientos 
pronunciados, que impiden el paso peatonal por dicho límite. 
La falta de actividad del edificio en esta colindancia y en conjunto con el 
callejón de San Ignacio ha provocado que el lugar se torne abandonado e 
inseguro, no existe algún lazo que permita el acercamiento entre el Colegio 
y la plaza, siendo únicamente la calle Vizcaínas el único modo de acceder, 
dado por la fachada norte del inmueble que es la entrada al colegio, ya que 
su uso original se ha conservado.
La fachada sur cuenta con una serie de accesorias, las cuales habían sido 
destinadas para albergar algunas asociaciones, entre estas, en el núm. 36 
CENVI A.C, núm. 37 Fundación Productivo, núm. 38 tienda de abarrotes, 
núm. 39 Asociación Mexicana de Archivos y Bibliotecas Privadas A.C, núm. 
40, Asociación de Artistas del Vidrio A.C., núm. 41 Asociación de Miniaturistas. 
Lamentablemente y por la misma condición de abandono del lugar estos 
sitios ya no abren.
F20. Colegio de las Vizcaínas, fachada sur. 
Tira morfotipológica utilizada para su 
estudio. El inmueble se encuentra 
bastante dañado por la pintura, ademas 
del deterioro que ha sufrido a lo largo del 
tiempo. 
18 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
El Teatro Vizcaínas al oriente de la plaza, el cual fue un salón de baile que 
luego se derrumbó, convirtiéndose en el Teatro Apolo (concebido 
originalmente para el burlesque) y finalmente, en 1977, fue reinaugurado 
como el Teatro de las Vizcaínas. Hoy día se encuentra bajo el cuidado de la 
Secretaría de Cultura del Gobierno del Distrito Federal. 
Desafortunadamente, el teatro se encuentra en abandono, su estado físico 
aparentemente es bueno, anteriormente se han realizado intervenciones 
en el inmueble para que siga funcionando como teatro pero debido a su 
ubicación no ha logrado ser un lugar concurrido. (imagen F21)
MARCO CONTEXTUAL
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 19
F21. Teatro de las Vizcaínas. El desuso del 
inmueble ha propiciado que el edificio se 
vaya deteriorando. Fachada ya dañada 
por grafitti.
Las edificaciones que circundan el sur de la plaza, son de uso comercial los 
próximos al Eje Central entre ellos se localiza una pequeña plaza comercial y 
los siguientes edificios son de vivienda, cabe señalar que estos cuentan con 
estacionamiento propio en planta baja, para la plaza comercial se utilizan ya 
sea el subterráneo o el estacionamiento público que se localiza dentro de 
esta misma cuadra. 
La actividad dada por estos elementos podría prestarse a que los habitantes 
hagan uso de la plaza, pero al no haber un ambiente de seguridad ni 
elementos de interés tampoco hacen uso de esta.
El contexto presenta una serie de problemáticas que no permiten el desarrollo de un espacio público integrado, y 
por lo tanto una mejor calidad de vida para el usuario. El abandono y el deterioro de sus elementos es el principal 
problema del sitio, no existe una relación entre estos, la asistencia y permanencia es escasa, dandole un aspecto 
que pareciera no encajar con las actividades y estructuras del Centro Histórico.
El contexto en sí, es un sitio cuya diversidad de giros e inmuebles podría aportar gran vitalidad, a través de la 
rehabilitación de sus inmuebles y el rediseño del sitio en conjunto con los elementos que tiene consolidar la 
integración de este espacio público, no solo al contexto inmediato, sino también al Centro Histórico en general.
F22. Edificios de vivienda colindantes a la 
plaza.
20 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
El deterioro de la imagen urbana, las fachadas discordantes y que 
requieren restauración, como el caso del Colegio de las Vizcaínas, el 
mobiliario urbano deficiente, la falta de integración de la Plaza 
Vizcaínas como espacio público que permita la homogeneidad del 
sitio, y que pueda ser utilizada para el esparcimiento, la cultura y la 
recreación; el abandono del Teatro de las Vizcaínas y de los locales de 
la fachada sur del Colegio de las Vizcaínas, en donde el comercio y su 
diversificación pueden dar pauta a este desarrollo, son los principales 
problemas en el contexto y cuyas deficiencias dan paso a la perdida 
de elementos y espacios históricos y patrimoniales. 
El problema a abordar es la Plaza Vizcaínas, considerando debido a la 
poca permanencia y vitalidad, la inseguridad y el desgaste del sitio, los 
usos no consolidados, el abandono del Teatro Vizcaínas y la falta de uso 
del Colegio de las Vizcaínas en su parte sur, estas situaciones son 
generadas a partir del transito vehicular y nodos viales próximos en Eje 
Central, a la falta de elementos de interés.
Este problema no soloconsiste en integrar la Plaza Vizcaínas al contexto 
inmediato y a la calle San Jerónimo, sino también en integrarla al 
contexto del Centro Histórico. A través de un proyecto de integración 
de las partes al todo, configurando estructuras sociales, culturales y 
urbanas que funcionen al sitio.
MARCO CONTEXTUAL
Definición del Problema 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 21
Por lo tanto se propone el rehabilitar la Plaza Vizcaínas, abordando 
estrategias de diseño y en base a la reglamentación correspondiente que 
permitan hacer de la Plaza un espacio confortable y para el desarrollo de la 
cultura y la intervención en los elementos inmediatos a ella, en este caso al 
norte el Colegio de las Vizcaínas, al oriente el Teatro Vizcaínas y al sur los 
inmuebles que actualmente son de uso habitacional y comercial. 
F23. Foto satelital del sitio. En 
color Plaza Vizcaínas e 
inmuebles a intervenir.
22 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
De acuerdo a la problemática detectada se plantea la continuación del 
estudio del sitio mismo que nos permitirá definir las temáticas que se dan 
tanto en la Plaza Vizcaínas como en sus calles aledañas en los diferentes 
niveles y áreas, ya sea social, urbana, cultural, arquitectónica, de 
movibilidad, para determinar las intervenciones que darán pie para el 
desarrollo del proyecto, acotando las deficiencias y como se intervendrían 
para lograr una consolidación del espacio urbano arquitectónico de 
acuerdo a las demandas de los habitantes.
Optando por la elaboración de un Plan Maestro que permita vitalizar e 
integrar la Plaza Vizcaínas, a través de la rehabilitación de la propia Plaza 
Vizcaínas y de los inmuebles inmediatos a esta, que generen una imagen 
adecuada al sitio y la revitalización de las estructuras que ahí se desarrollan 
como el uso por parte de los habitantes, comerciantes, proveedores y 
visitantes y general de los usuarios que participen en las actividades del sitio.
Para la Plaza Vizcaínas se propone:
Ÿ Rediseñar la Plaza y áreas jardinadas, incorporando y definiendo 
espacios para la recreación y esparcimiento, lograr un espacio que permita 
las vistas atractivas tanto de los inmuebles circundantes como de la propia 
plaza y proporcionar un espacio verde dentro del Centro Histórico.
Ÿ Generar estrategias para permanencia y concurrencia en el sitio, así 
como de integración de sus elementos inmediatos, a través de incorporar 
actividades culturales y recreativas.
Colegio de San Ignacio o de las Vizcaínas:
Ÿ Restaurar y habilitar los locales en la zona sur del Colegio de las Vizcaínas, 
donde se propone en el Plan Maestro la ubicación de diferentes talleres de 
artesanos y la venta de artesanías, de los diferentes grupos étnicos y de 
MARCO CONTEXTUAL
Construcción del problema 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 23
artesanos del país, estando a cargo del Fondo Nacional para el Fomento de las 
Artesanías (FONART); así como actividades que permitan la interacción del 
espacio del colegio con la plaza, como librerías, cafetería, ludoteca, centro 
de lectura talleres de artes plásticas, danza y música, del mismo modo 
incorporar un taller de conservación de áreas verdes en el Centro Histórico, con 
el fin de que las personas puedan involucrarse con el espacio y ser participes de 
su conservación.
Teatro de las Vizcaínas:
Ÿ Rehabilitar el Teatro Vizcaínas, a través de la inclusión de proyecciones 
cinematográficas, además de las muestras teatrales.
Ÿ Realizar el mantenimiento y remodelación de sus fachadas.
Paramento sur: 
Ÿ Intervenir en los diferentes inmuebles de uso comercial, remodelando 
fachadas discordantes y dar mantenimiento a las fachadas que lo requieran, 
sobre todo en vivienda.
Ÿ Generar una propuesta de tipología para anuncios, que permita dar una 
imagen homogénea y de acuerdo al contexto del Centro Histórico y que 
impida la contaminación visual del sitio.
Conjunto :
Ÿ Incorporar el mobiliario urbano adecuado.
Ÿ Rediseñar las vialidades San Jerónimo, Aldaco y Esperanza, y reestructurar el 
funcionamiento del estacionamiento subterráneo con respecto a sus accesos.
Ÿ Integrar el Teatro de las Vizcaínas al resto de la plaza a través de la extensión 
de esta.
24 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Se divide principalmente en dos grupos de usuarios, los que habitan en 
el sitio y los visitantes.
El usuario que se determina como habitante o local se refiere a las 
personas que habitan las viviendas comprendidas en las calles 
circundantes al sitio y aquellas que realizan alguna actividad con 
frecuencia, dentro del área de intervención, como comerciantes, 
proveedores, consumidores, estudiantes y profesores del colegio, 
personas que comúnmente realizan cualquier actividad.
Es importante tomar en cuenta las demandas que relacionan este 
usuario pues las actividades que realizan contribuyen a la conservación 
del lugar, al crecimiento y al fortalecimiento económico, y de 
consolidación de vivienda en el centro de la ciudad.
El segundo usuario es el visitante, perteneciente a cualquier grupo de 
edades; que podrían ser consumidores, proveedores, turistas, etc. y que 
deberá ser atraído por un sitio de estudio y recreación, que permite 
llevar acabo diversos eventos, culturales, de esparcimiento o 
comerciales que le servirán de vínculo con el resto del Centro Histórico 
de la ciudad.
Una vez reestructurado el sitio es importante mencionar que se integran 
nuevos actores al sitio: los visitantes, por lo tanto es fundamental tenerlos 
en cuenta al igual que los que ya habitan el sitio, para el desarrollo 
integral de la plaza.
MARCO CONTEXTUAL
Definición del Usuario 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 25
F24-F25. Imágenes de a lgunos de 
los actores del sitio, arriba: la 
plaza util izada como paso 
peatonal mas no como atractivo, 
Abajo: vista hacia la calle;
Esperanza.
26 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Las actividades de los usuarios principalmente estarán dadas en las 
viviendas, los comercios, los talleres y el teatro, así como en el ambiente 
generado en la plaza; la rehabilitación de la Plaza Vizcaínas, permitirá 
además el fortalecimiento y la generación de diferentes empleos y 
actividades como la creación de talleres artesanales, actividades propias 
del teatro, seguridad, actividades culturales, de recreación y 
conservación de los espacios patrimoniales.
F26. V i s t a d e l a p l a z a y 
accesorias sur del colegio, e n 
c a s i t o t a l a b a n d o n o .
El proyecto consiste en integrar un espacio para la cultura y el esparcimiento, 
la Plaza Vizcaínas; teniendo deterioro tanto físico como social como 
resultado del primero, integrando y rehabilitando los atractivos existentes e 
inmediatos de la plaza.
 
El proyecto abarca la plaza y el estacionamiento subterráneo, el teatro de 
las Vizcaínas, la zona sur del Colegio, y el paramento sur a la plaza para 
homogeneizar la imagen a través de restauración y condicionamiento a 
fachadas discordantes, así como dotar de mobiliario urbano adecuado.
Al ubicarse en un polígono de área de conservación patrimonial, es 
importante conocer la información de cada predio que se intervendrá de 
acuerdo a la Secretaria de Desarrollo Urbano y Vivienda (SEDUVI):
Ÿ Teatro de las Vizcaínas, sin algún nivel de protección, superficie de 814 m² 
y cuatro fachadas a conservar, con área aproximada de 630 m² en 
fachadas;
MARCO CONTEXTUAL
Cuantificación de la Demanda 
F27. Áreas de intervención.
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 27
Ÿ Colegio de las Vizcaínas, 17609 m² de superficie, inmueble 
catalogado por el INAH y SEDUVI en un nivel de protección 1 y de 
donde se restaurará la fachada sur aproximadamente con 800 m²;
Ÿ Plaza Vizcaínas con 3552 m², catalogado por la SEDUVI en un 
nivel de protección 1. Áreas verdes a conservar e incluir nuevas 
especies vegetales 1963 m² .
Ÿ Paramento sur, con ocho inmuebles a intervenir , de los cuales 
cuatro cuentan con un nivel de protección 2 y cuatro sin algún nivelde protección. 
Tres fachadas discordantes a diseñar, cuatro a modificar solo 
algunos de sus elementos o bien dar mantenimiento y una más a 
conservar. 
Para conocer el costo estimado de construcción dentro del Centro 
Histórico de la Ciudad de México:
Ÿ Costo por metro cuadrado (m²) terreno en el CHCM: entre 
$15,000.00 y $ 26,000.00.
Ÿ Costo por metro cuadrado (m²) construido en el CHCM, zona Sur: 
$19,000.00
Como dato comparativo, la rehabilitación del Corredor Cultural de 
Regina, tuvo un costo de 55 millones de pesos, en donde se 
rehabilitaron 77000 m² de pavimentos además de 10 fachadas 
artísticas, entre otras acciones, de acuerdo al comparativo del 
entorno de estudio de las Vizcaínas, se estima un costo aproximado 
de 8 millones de pesos.
Datos complementarios
28 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
En el proyecto se pretende que la Rehabilitación de la Plaza 
Vizcaínas sea de carácter cultural y de esparcimiento, 
comprendiendo y retomando los inmuebles patrimonio 
existentes, así como la consolidación de la vivienda en la zona 
Centro, a partir de las condiciones favorables dadas por la 
cantidad y diversificación de los comercios ya existentes y de 
los diferentes usos con que cuenta el sitio.
Se requiere de un proyecto que ademas contemple la 
regeneración de la imagen urbana y la integración y 
recuperación de los espacios públicos al Centro Histórico en 
general. Así como la generación de estructuras sociales 
importantes y que forman parte fundamental de nuestra 
cultura.
Teniendo como elementos clave la rehabilitación del Teatro de 
las Vizcaínas, la incorporación de talleres y difusión de artes 
indígenas en el Colegio de las Vizcaínas, así como el 
replanteamiento de la plaza y la incorporación de los 
inmuebles circundantes y los comercios que la acompañan, 
atrayendo visitantes y locales para su estancia en el sitio, 
fomentando el crecimiento económico, y consolidar la 
vivienda en la zona sur del Centro Histórico, al igual que su 
integración a este contexto.
MARCO CONTEXTUAL
Conclusiones de Diseño 
F28. Imagen antigua que plasma el 
Colegio de las Vizcaínas 
durante la época virreinal.
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 29
30 Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Rehabilitación Plaza VizcaínasRehabilitación Plaza Vizcaínas
Marco Histórico 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 33
Se podría decir que la Plaza es la primera creación humana de un espacio 
urbano, en donde las casas están alrededor de un espacio libre, por su 
disposición permite el control del espacio público en el interior permitiendo 
ademas una fácil accesibilidad para la defensa frente al exterior, al tiempo 
que una parte al exterior a proteger .
Dicha forma -el patio- se convirtió muchas veces en el portador de un 
contenido simbólico y se aplico por consiguiente a la construcción de 
templos (agora, forum, claustro, patio)
Una plaza pública es un lugar tanto de transito como de contacto y de 
permanencia, siendo aun un concepto cercano al concepto histórico, el 
lugar otorga memoria a una ciudad por su arraigo contenido en ella.
La plaza es un lugar que no acepta la rapidez de los automóviles en favor 
de un espacio tranquilo y apto para ser paseado, buscando la calma 
necesaria para escapar del colapso circulatorio y poder descansar y vagar 
sin rumbo preciso. Un buen lugar para contemplar la intensa vida de la 
ciudad y sentirse parte de ella.
En las plazas históricas se producía una acumulación de significados a lo 
largo del tiempo que hacía que el lugar fuera modificando sus elementos 
constitutivos y su carácter, estando vinculadas estrechamente a un uso, 
fuese éste representativo frente a los poderes religioso o político, o bien en 
el lugar donde desarrollar la actividad comercial del mercado, 
importantes espacios que nacieron de la vida ciudadana, cumplieron un 
papel más destacado que el simple uso.
El origen de la Plaza Vizcaínas, se encuentra en lo que fue un gran mercado 
a raíz de la conquista, y del cual es el único residuo, aunque fragmentado y 
con sentido completamente distinto ya, que esta relacionado 
directamente con el importante edificio del Real Colegio de San Ignacio, 
llamado también de las Vizcaínas.¹
Evolución y desarrollo de las plazas. 
¹ Sonia L. de Ruiz. La Plaza de las 
Vizcaínas. INAH 1970 
Ya que d
Vizcaínas se encontraba ocupado por un mercado, el cual hacia 1734 
sufre una trascendental modificación: los cofrades de la Capilla de 
Aránzazu, concibieron la idea de fundar un recogimiento y colegio para 
niñas y mujeres pobres. De este modo, con la construcción del Colegio de 
San Ignacio o mejor conocido como el Colegio de la Vizcaínas, el espacio 
que ocupaba el mercado se modifico y formó dos pequeñas plazas, una 
hacia el sur del Colegio, que se llamó Plaza de la Vizcaínas y es la que aun 
se conserva y otra hacia el oriente que se conocía como Plazuela de la 
Cal.
Para determinar el desarrollo de la Plaza Vizcaínas y su evolución, se han 
analizado algunas de estas; las plazas siguientes fueron elegidas en cuanto 
a su aportación al contexto y desarrollo de la zona donde se encuentran.
Se tomó como base que estas plazas se localizan dentro de centros 
históricos y por lo tanto comparten el carácter del paso del tiempo sobre 
ellas y su conservación, en cuanto a su historia, su uso original y uso actual, 
su función e interacción con el contexto inmediato, a que comparten 
elementos similares o bien de contraste y que permitirán conocer e 
identificar estructuras de uso y en relación con los usuarios.
Las plazas que forman parte del estudio son:
 
Ÿ Plaza de Santo Domingo, Centro Histórico de la Ciudad de México. 
Perímetro A.
Ÿ
Ÿ Plaza Loreto, Centro Histórico de la Ciudad de México. Perímetro A.
urante el siglo XVII, el espacio comprendido por el conjunto de las 
34 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 35
Ubicación
Historicidad, funcionamiento y usos originales.
La Plaza de Centro Histórico 
de la Ciudad de México; desde la Plaza de la Constitución hacia el norte, se 
llega por la calle República de Brasil. Limitando con la calle de República 
de Cuba al sur, la calle de República de Brasil al oriente y la calle de Belisario 
Domínguez al norte; en su parte poniente se encuentra el edificio donde se 
ubican los nombrados Portales de los Evangelistas.
Esta es la segunda plaza más importante del Centro Histórico, ya que 
durante la época virreinal reunió tres centros de gran importancia: la 
iglesia y convento de Santo Domingo, el Palacio de la Santa Inquisición y la 
Aduana, encargada del cobro de impuestos. Por ello, en esta plaza se 
vivieron desde las procesiones del viernes santo hasta los asuntos del Santo 
Oficio. También cuenta con importantes edificaciones como el edificio de 
los Portales, las casona de Diego Pedraza y la de Juan Jaramillo.
En el siglo XIX bajo los portales se establecieron los escribanos o 
"evangelistas", como les llama el pueblo, que se dedican a escribir cartas 
para aquellos que no sabían leer o escribir. Originalmente utilizaban plumas 
de aves, papel, escritorio y dos asientos de tule.
La plaza ha tenido tres fuentes. La original del siglo XVII, y la segunda, de 
finales del XVIII, que ya no existe. La actual, con la figura de la Doña Josefa 
Ortiz de Domínguez, heroína de la Independencia, data de 1900 y es obra 
de los escultores Jesús Contreras y Federico Hondedeu. Su nombre ha 
variado, pues ha sido denominada Jardín de la Corregidora y Plaza 23 de 
Mayo, por el día que se celebra la autonomía de la Universidad Nacional 
otorgada en 1929.
 Santo Domingo se localiza al norponiente del 
Plaza de Santo Domingo 
F29. Plaza Santo Domingo, 1879
F30. Plaza de Santo Domingo, actualmente. 
Notese la actividad y permanencia en el 
sitio, así como la limpieza y conservación 
del mismo.
Funcionamiento y uso actual.
Actualmente tiene la peculiaridad de que en ellase siguen realizando 
gran variedad de actividades, pero varias de ellas han cambiado así 
como el uso de los inmuebles que contiene, el Palacio de la Santa 
Inquisición su uso actual es el Museo de Medicina de la Universidad 
Nacional Autónoma de México, el Edificio de Aduanas ahora es parte 
de las instalaciones de la Secretaria de Educación Pública. Siendo los 
portales aún famosos por sus escritorios públicos y talleres de artes 
gráficas.
F32. Fuente de Josefa Ortiz de Domínguez.
F31. A través del paso del tiempo se le han 
tenido que insertar elementos, con la 
introducción del automóvil se agregaron 
los linderos para seguridad del peatón.
36 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Características peculiares del sitio.
Esta plaza tiene alrededor de 2219 m², en si es una explanada con una 
fuente al centro con una escultura de la corregidora Josefa Ortiz, en su 
parte sur cuenta con unas pequeñas jardineras con ficus, oyamel y 
pinos, que le ha dado una imagen de aligeramiento y aislante por ese 
lindero con la vialidad, la plaza se encuentra en buenas condiciones y 
permanece con vitalidad.
Dicha plaza al estar rodeada de edificios históricos y que tienen usos 
diversos y atrayentes a todo tipo de usuarios, parece que se han 
apropiado de la plaza, como extensión de su propia edificación, lo 
cual da pie a que se de uso a esta.
La actividad es siempre constante, ademas es un hito y punto de 
referencia dentro del Centro Histórico, sea la iglesia, el museo, las 
oficinas de la SEP o la actividad en los portales son los puntos a partir de 
los cuales se logra la permanencia y vitalidad. Cabe señalar que en 
algunas ocasiones se montan estructuras o carpas para la realización 
de eventos culturales y de recreación, lo cual también ha permitido la 
conservación y concurrencia a este espacio.
Es interesante observar la interacción de las personas, algunas están 
esperando a otras en la fuente pues como ya se mencionó es un 
símbolo de referencia, algunas mas se encuentran en los portales 
comprando, hay quienes salen del museo y se sientan en la plaza a 
descansar, otras más solo pasan por ahí y observan las majestuosas 
edificaciones, las cuales se encuentran en buen estado, también 
quienes van saliendo del templo permanecen en el sitio así como 
personas que acuden a los eventos que ahí se realizan.
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 37
F33. Vista aérea y ubicación de la Plaza de 
Santo Domingo.
38 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
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MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 39
Esta plaza cuenta con suficiente y adecuado mobiliario urbano, bancas, 
botes de basura, luminarias, teléfonos, correspondientes a las actividades 
que ahí se llevan a cabo, así como una adecuada señalización.
Aunque existen nodos viales en torno a la plaza, no afecta la estancia y 
concurrencia en esta, además el estado de conservación de las 
edificaciones inmediatas es bueno, obteniendo vistas agradables y que 
invitan a los usuarios.
El espacio contenido por los cuatro paramentos que la rodean es un 
espacio agradable pues la distancia entre los paramentos da la sensación 
de llegar a un espacio sumamente amplio, a pesar de la monumentalidad 
de los edificios, ademas las edificaciones se encuentran homogeneizadas, 
en cuanto a alturas, proporción y materiales.
Es importante señalar que además de que la plaza conserva su vitalidad y 
se ha ido adaptando a las diferentes épocas aún conserva su integración 
al Centro Histórico.
F34. Templo y antiguo convento de Santo 
Domingo.
F35. Portales de evangelistas en la Plaza de 
Santo Domingo
F36. Plaza de Santo Domingo, vista hacia el 
Palacio de la Inquisición y la Antigua 
Aduana, hoy Museo de la Medicina y 
oficinas de la Secretaria de Educación 
Publica respectivamente.
40 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 41
Ubicación.
Historicidad, uso y funcionamiento original.
Plaza Loreto se ubica al oriente del Centro Histórico, entre las calles de
Sierra, Mixcalco, San Ildefonso y San Antonio Tomatlán. Esta plaza tiene la 
característica de estar delimitada por áreas verdes, que además 
resguardan al usuario, del tránsito vehicular que se genera alrededor de 
esta plaza.
Los antecedentes más remotos de la plaza los proporciona un plano 
atribuido a Alonso de Santa Cruz realizado entre los años de 1556 a 1562. En 
este plano la plaza aparece rodeada por muy pocas construcciones y 
atravesada por una vereda que conduce a la cercana parroquia de San 
Sebastián.
En los primeros años del siglo XVIII, la comunidad de monjas Carmelitas 
Descalzas fundó un convento en esta zona de la ciudad, que empezó a 
llamarse Plaza de San Gregorio, por la vecindad del Colegio de San 
Gregorio. Al templo del convento le llamaron de Santa Teresa la Nueva, 
nombre que al poco tiempo adoptó la hoy Plaza de Loreto.
Con la construcción del convento y el templo de Santa Teresa la Nueva la 
explanada adquirió aspecto digno. Los basureros desaparecieron y 
algunos vecinos, animados por la limpieza de la plaza, establecieron sus 
residencias en este sitio.
De esta manera, entre los años de 1739 a 1742, el Arq. José Eduardo de 
Herrera construyó varias casas en el flanco poniente de la plazuela, de las 
cuales aún subsisten las dos de las esquinas, que ostentan sendos nichos 
labrados y grandes cruces de Caravaca.
 Justo 
Plaza Loreto 
F37. Templo de Nuestra Señora de Loreto. 
Paramento norte de la Plaza Loreto.
A principios del siglo XIX, el conde Bassoco decidió erigir a su costa un templo 
dedicado a la Virgen de Loreto. Bajo las habilidades artísticas de Ignacio Castera y 
de Agustín Paz, iniciando obra para el nuevo templo en 1809, quedando terminado 
el 21 de agosto de 1816.
En 1776 una imagen de la virgen de Loreto fue rescatada de un templo y llevada al 
nuevo que adoptó su nombre que aún conserva. En 1832, el Templo de Loreto se 
hundió en su flanco oriente. Creyendo inminente su derrumbe, las autoridades 
ordenaron cerrarlo y la imagen de la virgen de Loreto se traslado al Templo de San 
Pedro y San Pablo. Sin embargo, al advertirse que el templo no presentaba ningún 
peligro, en 1850, fue reabierto al culto y la imagen colocada nueva mente en su 
interior.
En la década de los años ochenta del siglo XIX, a la plaza se le dotó de una fuente 
pública, con cinco chorros de agua, para el abastecimiento de los vecinos. Más 
tarde se instalaron dos columnas con faroles y aparatos de diez luces para 
alumbrarla. El Ayuntamiento de la ciudad aprobó el 17 de mayo de 1888, el 
establecimiento de un mercado en el espacio de la plaza dedicado a la venta de 
fierro y de vidrio. Como los resultados de tal comercio no fueron como se esperaba, 
el mercado fue trasladado al Mercado de San Cosme.
En 1925, la fuente que se encontraba en la intersección de Bucareli y Barcelona, 
obra del arquitecto Manuel Tolsá, substituyó a la anterior en el centro de la plaza. En 
esa misma época se abrió, al costado poniente de la explanada, una calle que no 
tuvo otro destino que el de servir de almacén para la maquinaria de dragado de la 
Ciudad de México. Esta calle fue suprimida en 1968 al remodelarse la plaza, que en 
su costado sur había perdido su unidad arquitectónica con la construcción de 
edificios de escaso valor, entre ellos el de la primera sinagoga edificada en México, 
que aún se conserva.
En esa ocasión se restauraron la fuente, las casas circundantes y la fachada lateral 
del Templo de SantaTeresa la Nueva, demoliéndose, en este caso, un agregado 
reciente que se le había adosado. En el extremo sur de la plaza se encuentra la 
estatua del literato y educador Erasmo Castellanos Quinto.
42 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Funcionamiento y usos actuales. 
Actualmente la plaza aun conserva los elementos ya mencionados, que le 
dan ese simbolismo y carácter, el uso de las edificaciones que la circundan 
ha cambiado, exceptuando el de los templos de Nuestra Señora de Loreto y 
el de Santa Teresa.
El ambiente dentro de esta es más tranquilo comparada con la actividad 
que se da en la Plaza Santo Domingo, sin embargo a pesar de la poca 
promoción de la zona oriente del Centro Histórico, esta plaza conserva su 
vitalidad, gracias a las diversas actividades que se realizan en los inmuebles 
contiguos las cuales principalmente se enfocan al comercio(37 locales), y a 
que la plaza propicia un sitio agradable para descansar y disfrutar de la vista 
de la fuente y de la abundante vegetación que tiene.
Dentro de esta plaza surgen diferentes estructuras, ya que los usuarios varían, 
entre estos tenemos: los visitantes que van directamente a los templos, o bien 
las personas que recorren los diversos comercios localizados en el sitio, los 
que viven en las periferias de la plaza, también se localizan personas en 
situación de calle que viven dentro de la plaza y sexo servidoras.
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 43
F38. Edificio con uso comercial y Templo de 
Santa Teresa la Antigua. Paramento 
oriente de la plaza. Notese la actividad y 
concurrencia en el sitio.
F39. Vista aérea y ubicación de Plaza Loreto.
44 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
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Características particulares del sitio.
La plaza cuenta con una superficie de 3639 m² y consta de una explanada 
de materiales permeables, ademas de contar con una serie de jardineras 
cuyo emplazamiento es radial con respecto a la fuente. 
La plaza esta rodeada por tres vialidades vehiculares y una totalmente 
peatonal que le permite no mostrarse como un elemento aislado, al mismo 
tiempo que parece actuar como extensión de los cuatro paramentos que la 
rodean debido a la interacción de los usuarios con respecto a los inmuebles 
y la plaza.
La vegetación que envuelve la plaza, crea un borde virtual dado por los 
árboles alineados que padecieran formar una pantalla entre el límite del 
pavimento y los edificios de uso comercial y religioso, que la rodean. 
El estado del sitio es aceptable y cuenta con mobiliario urbano adecuado y 
suficiente, se reconoce la vitalidad dentro del sitio, pero al avanzar de las 
horas durante el día el ambiente da un aspecto de inseguridad. Se han 
implementado elementos de seguridad dentro del sitio, pero que mejor que 
un sitio se muestre seguro por si mismo.
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 45
F40. La disposición del mobiliario y el 
microclima que genera la vegetación en 
conjunto con la fuente en el sitio invita a la 
permanencia .
F41. Vista al interior de la plaza, las jardineras y 
vegetación se encuentran en buen 
estado, la fuente al centro. 
F42. Vista a la plaza desde el paramento norte, 
el movimiento de personas es constante.
46 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 47
Aportaciones 
El análisis de la plazas que se estudiaron, permite conocer y poder 
determinar los factores que intervienen para el funcionamiento de estas, su 
adaptación a través de los años y así poder definir y comprender mejor 
las deficiencias y enfocar el diseño de la Plaza Vizcaínas.
Las aportaciones que se toman tienen que ver con el funcionamiento de 
estas y son:
Ÿ La generación de sitios de interés en la reutilización y buen 
mantenimiento de los inmuebles que la componen,
Ÿ La vitalidad al interior de las plazas dadas por las características físicas y 
elementos que las componen, como la fuente al centro en ambas plazas, 
que actúa como punto focal, o bien la vegetación que genera 
microclimas y aligera la imagen.
Ÿ La distribución y relación entre las circulaciones peatonales y 
vehiculares.
El funcionamiento de este espacio se propiciará a partir de contar con las 
siguientes cualidades:
 
Ÿ Facilitar la percepción y entendimiento de la imagen urbana por parte 
de los habitantes.
Ÿ Propiciar el encuentro, el contacto social y las actividades al aire libre.
Ÿ Invitar a recorridos peatonales.
Ÿ Dar lugar a ambientes interesantes y agradables.
Ÿ Constituir microclimas que mejoren las condiciones ambientales de la 
ciudad.
Ÿ Crear áreas verdes.
Ÿ Ordenar la distribución de servicios y equipamiento en el sitio.
La Plaza Vizcaínas deberá contar con las siguientes:
Aportaciones Urbanas 
Aportaciones Arquitectónicas
Ÿ
Ÿ
Ÿ Ordenamiento vial. Evitar el cruce entre peatones y automóviles, otorgar 
mayor continuidad en las circulaciones.
Ÿ Preservar la vegetación existente.
Ÿ Visibilidad clara y fácil de los elementos que conforman la plaza y de los 
paramentos que la rodean.
Ÿ Usos definidos en los inmuebles circundantes. Organización clara y 
fuerte, manteniendo además una relación armónica en sus fachadas. 
Ÿ Iluminación en vialidades que permitan crear ambientes seguros y 
definidos.
Ÿ Uso adecuado de anuncios comerciales que permitan volver más clara 
la imagen urbana.
Remodelación de la Plaza Vizcaínas.
Incorporar actividades generadas por los eventos del colegio y del 
teatro principalmente que permitan jerarquizar el espacio.
Crear espacios de descanso.
Disponer de la vegetación de modo que permita a los usuarios 
realizar actividades al interior de esta.
Extender la Plaza hacia el teatro, permitiendo la integración de 
este.
Crear un espacio focal y de interés al interior de la plaza.
Intervenciones en inmuebles circundantes. Teniendo por objetivo el 
recuperar estos sitios de interés, como la relación entre las plazas 
estudiadas y los inmuebles que las rodean.
Restaurar la fachada sur del Colegio de las Vizcaínas.
Remodelar las fachadas del Teatro de las Vizcaínas.
Reestructurar el funcionamiento del estacionamiento 
subterráneo.
48 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
MARCO HISTÓRICO 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 49
Conclusiones
La plaza es un elemento urbano, que participa constantemente en las 
actividades diarias del ser humano, ya que le da oportunidad de tener un 
espacio abierto para despejarse de todas aquellas situaciones que se 
viven en contextos aislados y cerrados.
Hemos visto el caso de dos plazas que se desenvuelven en el mismo 
contexto que la de las Vizcaínas, ubicadas en distintas direcciones del 
Centro Histórico, en donde se demuestra su permanencia y adaptación 
a través de los años.
Estas plazas comparten similitudes en cuanto al contexto, y su 
concurrencia forma parte de una compleja evolución para su integración 
al Centro Histórico.
El desarrollo del comercio, la conservación de los edificios históricos que las 
rodean, espacios abiertos confortables, áreas verdes, seguridad, espacios 
para la cultura y recreación, hitos, mobiliario urbano e infraestructura 
adecuada, diversidad; son los principales aspectos que forman parte de la 
demanda para que un espacio como este que ha logrado su 
permanencia a través de generaciones tenga la vitalidad para continuar 
siendo un espacio simbólico.
Es importante tomar en cuenta todos los aspectos del contexto para poder 
comprender mejor el desenvolvimiento de la plaza, en el caso particular de 
la de las Vizcaínas la falta de vida en el lugar se ha dado por el abandono 
de los edificios colindantes y a la vez porla falta de elementos y actividades 
atractivas.
En el caso de Santo Domingo, cuenta con el Museo de Medicina, oficinas, 
el Templo, comercio, edificios históricos bien conservados y actividades 
diversas, todo este conjunto ha permitido atraer visitantes y por lo tanto la 
conservación de este espacio.
Plaza Loreto es una plaza de mayor dimensión que la Plaza de Santo 
Domingo, pero a diferencia de esta cuenta con una agradable variedad 
de vegetación , confiriendole un área verde a la zona oriente del Centro 
Histórico, la cual podría ser una razón más para que las personas se 
acerquen a esta. También cuenta con templos, y una variedad de 
comercios especializados, que resultan atrayentes. Aunque el templo de 
Loreto se encuentra en deficientes condiciones resulta un atractivo por la 
monumentalidad de este.
Ambas plazas comparten el hecho de que existe diversidad de 
actividades, se encuentran rodeadas por tres vialidades vehiculares las 
cuales les permiten que siempre se tenga contacto directo y conocimiento 
de la existencia de esta, caso contrario al de las Vizcaínas pues al solo tener 
una vialidad principal y las otras dos ser secundarias y de uso exclusivo para 
los habitantes, quizá no se pueda establecer como un espacio conocido.
Las aportaciones obtenidas a través del estudio de ambas plazas consisten 
en hacer de la Plaza Vizcaínas un espacio que aporte y genere vitalidad 
no solo al sitio en si, sino a todo su contexto inmediato, que pueda ser 
confortable y con características propias. 
En conclusión se puede decir que la plaza es un espacio importante en 
todo conjunto urbano, pues reúne actividades públicas, ya que es en 
donde pasan muchas de las interacciones de las personas, y al tener 
ademas elementos inmediatos que sirvan para la estancia en esta; 
formara parte de un ciclo de desarrollo y convivencia de la sociedad.
Teniendo en cuenta los factores que se adecuen al contexto y a las 
necesidades de cada sitio.
50 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Rehabilitación Plaza VizcaínasRehabilitación Plaza Vizcaínas
Marco Teórico-Conceptual 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 53
Caracterización del Problema 
De acuerdo al análisis indicado dentro del marco contextual y el marco 
histórico, se propone la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas con la finalidad 
de que la plaza se torne en un espacio seguro, dinámico y vital, tomando en 
cuenta su funcionamiento y estado actual, nos enfrentamos a una 
problemática sobre la conservación del patrimonio, intervención y su 
utilización ya que además la rehabilitación incluye la recuperación, 
restauración y remodelación de los inmuebles que son inmediatos a la plaza 
(colegio, teatro, vivienda y comercios) y el mejoramiento urbano, siendo un 
proyecto integral en el cual cada elemento aportará características que 
servirán para dicha rehabilitación. 
Constando en si el tema de diversas temáticas y disciplinas, entre las cuales se 
encuentran el aprovechamiento, restauración y rehabilitación del patrimonio 
arquitectónico y urbano, ya que se incluye una intervención sobre la imagen 
y funcionamiento en general del sitio; considerando la antropología, historia, 
sociología y geografía entre otras. 
La remodelación de la Plaza Vizcaínas se acompaña de la restauración y 
rehabilitación del colegio y teatro, puesto que se plantea que a través del 
reacondicionamiento de estos, se convertirá en un lugar atractivo y visitable, 
confiriendole al colegio en su zona sur, ser un sitio cultural en donde se pueda 
disfrutar, consumir, aprender de los diversos talleres y actividades, así como 
conocer de la herencia artesanal de nuestro país y que forman parte de 
nuestra cultura y tradiciones, y que a su vez pueda inferir en las actividades 
con la Plaza; de este mismo modo se intervendría con el teatro revitalizandolo 
para aproximar a los usuarios a la cultura y recreación y que estos a su vez 
colaboren para lograr la vitalidad de la Plaza.
La implementación de mobiliario urbano, el mejoramiento de la imagen 
urbana y la remodelación de la Plaza son otros factores clave para que el 
espacio se vuelva apto, confortable, se mantenga y se integre al contexto en 
general un carácter histórico y cultural.
Funcionamiento
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
Por lo tanto la estructura que se plantea es restaurar, rehabilitar, remodelar 
según sea el caso y otorgar nuevos usos y atractivos que inviten a los 
usuarios tanto los permanentes como los temporales a visitar, concurrir y 
permanecer en el conjunto, de este modo consolidar el funcionamiento
El realizar un proyecto de este tipo me parece fundamental en nuestros 
días ya que la conservación del patrimonio es una de las problemáticas 
que nos atañen como arquitectos, es parte de nuestra conciencia 
histórica.
De este modo el realizar un proyecto integral en donde la arquitectura se 
desarrolla y aporta para el beneficio de la sociedad y de nuestro 
patrimonio es uno de las metas planteadas.
 
De la misma manera el rescate de este espacio público que ha sufrido 
cambios y transformaciones dados por el tiempo y factores socio 
culturales, me parece un sitio en el cual existen circunstancias 
disfuncionales que pueden ser intervenidas para su mejoramiento y estas 
ser la clave para su adecuado funcionamiento y parte del mejoramiento 
de la calidad de vida del usuario que lo habita.
El Centro Histórico de nuestra Ciudad de México a lo largo de esta década 
ha sido intervenido principalmente en su Perímetro A para su mejoramiento 
sobre todo en su parte poniente, por lo cual el realizar este proyecto para 
un sitio en especifico de la parte sur y que actualmente requiere de ello 
resulta interesante, pues estamos hablando de una intervención no solo a 
nivel del propio sitio, sino también de una intervención que abarque el 
poder generar un vinculo e integrarse al contexto en general del Centro 
Histórico.
Causas
54 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 55
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
La propuesta al contener casos puntuales se plantea que a través de cada 
uno de ellos se logren diferentes puntos; para el caso de la intervención al 
Colegio de las Vizcaínas la restauración e incorporación de artesanías 
(Fonart) que propicie la generación de empleos y se mantenga la tradición 
y el gusto por nuestras artesanías; acercar a la cultura a las personas al 
teatro y al cine al rehabilitar el Teatro de las Vizcaínas y permitir el conocer 
el sitio, sus inmuebles patrimonio, su historia, a través de un sitio seguro y de 
esparcimiento.
Además la recuperación de este sitio devuelve vitalidad a esta zona del 
Centro Histórico y permite conocer y comprender antiguos y nuevos 
contextos, estructuras y factores que se pueden leer a través de la 
arquitectura del lugar, por medio de la evolución de esta, entendiendo 
como han ido trasformándose los usos y cuales son las nuevas demandas.
Como alcance se tienen el llegar a una propuesta formal y funcional sobre 
la Plaza y en cada inmueble ya mencionado y revisando su 
funcionamiento particular y en conjunto.
Se participará en la recuperación de espacios públicos y sobre todo con 
valor patrimonial, remarcando la riqueza histórica del sitio, regenerando el 
espacio urbano que se encuentra en deterioro en casos particulares y en 
general con todo el conjunto, y se pretende seguir dando utilidad a 
edificios y espacios históricos, adaptando nuevos usos y funcionamientos 
de acuerdo a nuestro tiempo y necesidades.
Destino
Usuario Final
Contexto
En este caso el usuario final no es especifico, pues se espera que en el sitio los usuarios 
correspondan principalmente a dos grupos: los locales y los visitantes; desde 
vecinos, comerciantes, personal del teatro y de las accesorias del colegio, hasta 
cualquier visitante en general, tendrán un sitio rico en espacios para el 
esparcimiento, que propicie la sana convivencia, el desarrollo satisfactoriode sus 
actividades diarias, seguridad; mediante una zona cultural y recreativa, invitandolos 
a permanecer y concurrir frecuentemente en el sitio gracias a la diversidad del lugar 
y a los atractivos.
El conjunto compuesto por la Plaza Vizcaínas, el Colegio de San Ignacio o de las 
Vizcaínas en su zona sur, el Teatro de las Vizcaínas, y la zona habitacional y comercial 
de San Jerónimo comprendida entre Bolivar y eje Central Lázaro Cárdenas, 
actualmente se encuentra en abandono y deterioro, la falta de consolidación de su 
espacio público genera un ambiente inseguro y sucio.
La Plaza presenta una serie de jardineras que lejos de invitar a los usuarios a 
descansar un rato y disfrutar de las vistas y del paisaje enverdecido, propician el 
decaimiento del sitio pues su rígido diseño ha permitido el albergar personas en 
situación de calle y alcohólicos por las noches.
El Colegio presenta en su fachada sur un daño dado a causa del grafitti, el cual se 
encuentra presente en su planta baja a lo largo de dicho paramento, las accesorias 
con las que cuenta ya no dan servicio al público, a excepción de una miscelánea 
que abre ocasionalmente.
El Teatro se encuentra abandonado, no da más funciones, y por lo tanto sus 
fachadas ya han sido dañadas y a falta de mantenimiento se están deteriorando.
La imagen que proyectan los comercios no se integra al contexto, las vialidades 
próximas a la plaza son caóticas y el mobiliario existente no es el adecuado para el 
contexto.
56 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 57
Demanda de necesidades 
Actualmente la plaza de las Vizcaínas es un sitio que carece de vitalidad y 
cuyos elementos se encuentran en deterioro y abandono. Las accesorias 
que forman parte del Colegio de las Vizcaínas fueron hechas para la 
recopilación de fondos para el colegio, posteriormente pasaron a formar 
accesorias para asociaciones, tras el abandono de ellas, la propuesta 
reside en crear en esta parte un espacio cultural albergando diversos 
talleres, siendo el punto de atracción los de artesanías.
La demanda de necesidades reside en la consolidación de un espacio 
público, siendo el caso de la Plaza de las Vizcaínas, en donde las 
actividades deben ser los puntos clave para el funcionamiento así como la 
disposición espacial del sitio en sí, y de los elementos que integran el 
conjunto de las Vizcaínas, es decir, las actividades pueden cambiar el 
carácter de la plaza, mas la intervención, restauración y rehabilitación de 
los distintos espacios dotara las características propicias para desarrollar 
estas actividades y de este modo las personas puedan apropiarse de ellas.
Dentro de las intervenciones se contempla la incorporación al espacio 
público del Teatro de las Vizcaínas, el mejoramiento de imagen urbana y 
sobre todo la remodelación de la plaza, restauración de la fachada sur del 
colegio y la habilitación de las accesorias, reordenamiento vial.
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 59
Para la rehabilitación de la Plaza de las Vizcaínas 
se requiere intervenir diferentes zonas e 
inmuebles.
Rediseñar la plaza, creando un espacio que 
permita el desarrollo de actividades culturales y 
que pueda definir el espacio de estancia y 
circulación, remodelación de áreas verdes y 
pavimentos, mobiliario urbano.
Intervenir la fachada sur, restaurandola y 
retomando la utilización de las accesorias 
incorporando en ellas talleres de artesanías de 
diferentes estados de la República y de diferentes 
grupos étnicos que residen en el Centro Histórico, 
así como de talleres destinados a las bellas artes, 
ludoteca, centro de lectura, librerías y cafetería. 
De esta forma se permitirá la integración del 
inmueble y de sus actividades a la vitalidad de la 
plaza.
Plaza
Colegio de las Vizcaínas
F44. Croquis de ubicación de la Plaza de las 
Vizcaínas.
Objetivos Arquitectónicos 
Teatro de las Vizcaínas
Paramento Sur y sitio en general.
Para la zona oriente de la plaza, se contempla la rehabilitación del 
Teatro, el cual ha sido intervenido en los ultimo diez años en dos 
ocasiones, siendo el problema, el ambiente de inseguridad existente 
en la plaza y sus alrededores. 
En este caso se plantea su revitalización a través de la restauración 
de sus fachadas y la extensión de la plaza al frente de este, así como 
restablecer el programa de uso, es decir no solo dar paso a funciones 
teatrales, sino también a otras actividades culturales.
Se plantea homogeneizar las fachadas discordantes de los 
inmuebles del paramento sur a la Plaza, asignar una tipología para 
anuncios y carteles de comercios dando un paisaje comercial 
atractivo y apropiado con el contexto del Centro Histórico.
Incorporar al contexto el mobiliario urbano adecuado y suficiente, 
reestructurar vialidades tanto peatonales como vehiculares para 
dar preferencia al peatón en el sitio y que pueda recorrer y 
permanecer en este.
Logrando una relación adecuada de los objetos con el paisaje 
urbano.
60 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 61
Para la comprensión de las estructuras que se dan en la Plaza y poder 
llevar a cabo la revitalización y rehabilitación es importante conocer las 
condicionantes y determinantes del sitio, que se presentan a continuación 
de manera esquemática.
Información Complementaria 
F45. Vialidad de la Plaza.
F46. Accesos a la Plaza.
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
Peatonal baja
Peatonal Alta
Vehicular 
Peatonal
Vehicular 
Las vistas que se generan actualmente no favorecen la visibilidad de los 
inmuebles circundantes debido a la espesa vegetación que presenta la 
Plaza, dentro del Proyecto se contempla generar además vistas atractivas 
a los inmuebles, es decir, permitir a los usuarios observar desde las diferentes 
vialidades y sitios al interior de la plaza y a los inmuebles, así como del 
interior de la plaza los edificios, incluyendo la vegetación pero jugando con 
las vistas.
F47. Vistas desde la Plaza.
F48. Perspectivas básicas desde la Plaza.
62 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Vista Punto de 
referencia
Accesorias, cuerpo del 
edificio y remates
Vista s continuas 
al interior
Vista remate 
con el Teatro 
Al exterior, ver y dejar de ver, 
aislar con masa arbórea.
Comercios y vivienda
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 63
Concepto Arquitectónico 
Concebir la Plaza Vizcaínas como un espacio integral, confortable, seguro y con vitalidad; que permita la 
permanencia y el desarrollo de actividades culturales y de esparcimiento integrando el Teatro, el Colegio a través 
de su restauración y el uso de las accesorias como talleres de artesanías, mejorando la imagen y mobiliario 
urbano, y en conjunto replantear las vialidades peatonales y vehiculares. 
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
F49. Esquemas síntesis sobre el Concepto.
64 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Peatonización 
J 
Jo 
. ' 
Integración de 
talleres de 
artesanías 
introducción de 
mobiliario urbano 
de acuerdo al 
contexto . 
T""T"'O 
Recuperación del 
Teatro e 
incorporación de 
actividades al 
exterior. 
1~\. J I' ' ) ' . I 
'\ ... 0 
Conservación de 
vegetación existente 
y rediseño de plaza 
propiciando espacios 
de interacción y que 
permitan actividades 
al aire libre 
• unificar el diseño de anuncios, letreros y elementos que formen parte de los 
comercios 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 65
Fundamentación Teórica 
El proyecto se desarrolla a partir de conceptos que se relacionan con la 
conservación del patrimonio y de los espacios públicos, la restauración y la 
intervención en Centros Históricos, en este caso enfocado al urbanismo por 
tratarse de una plaza pública. 
Dentro del ámbito urbano, los espacios públicos son zonas del entorno 
humano en las que el encuentro entre los miembros de una comunidad, se 
da en forma indiscriminada pero bajo controles de orden general, como en 
el caso de la Plaza Vizcaínas. 
La plaza,en su forma más elemental, es el resultado de la agrupación de 
edificios alrededor de un espacio libre o del ensanchamiento de una 
sección o parte de una calle. Para la Plaza Vizcaínas es un espacio abierto 
que se encuentra rodeado de cuatro áreas y paramentos que le dan un 
carácter histórico, recreativo, habitacional y vial. 
La plaza deberá como cualidad, ser un lugar para estar, un espacio para 
reunirse, así como un lugar para la cultura y la recreación. La Plaza Vizcaínas 
se da ante edificios importantes por su arquitectura y función.
Por sus características físicas debería ser el lugar idóneo para actividades 
diversas, y ser dentro de la estructura urbana, punto de referencia que 
relacione las diferentes partes o componentes de dicha estructura, 
tomando entonces un papel como articuladores.
Para el caso de la intervención al Colegio de las Vizcaínas, se toma en 
cuenta una fundamentación enfocada a la restauración de su fachada, 
denotando la importancia de la conservación de inmuebles con valor 
patrimonial.
A lo largo del tiempo hemos visto que la restauración y la conservación no 
son temas que tengamos muy presentes en nuestro quehacer; la falta de 
estudios y análisis sobre la actitud que hemos tomado frente a nuestro
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
propio pasado nos ha llevado a lo que a mi parecer ha sido la desaparición de 
muchos de nuestros testimonios de incalculable valor patrimonial e histórico, 
así como otros factores, tales como la industrialización, el consumo de masas, 
los intereses de un grupo minoritario de la sociedad y la aparente modernidad 
en la que nos vemos envueltos desde mediados del siglo XX, haciendo en 
muchos casos, imposible la coexistencia armónica de los monumentos o 
bienes patrimoniales con la vida actual, convirtiéndose los primeros en un 
estorbo e inclusive en un obstáculo para el crecimiento o desarrollo de esta 
sociedad.
La restauración se ha convertido en una disciplina que necesita un cuerpo 
sólido sobre el cual cimentar sus bases teóricas, los cambios relativamente 
recientes de los criterios que la orientan (aproximadamente desde hace dos 
siglos) y el progreso extraordinario de las ciencias sociales hacen necesario un 
viraje en las nuevos enfoques sobre las problemáticas que se plantean en la 
actualidad para llegar a la solución de las mismas (Chánfon; 1984).
Convirtiendose la restauración entonces en una doctrina que necesita un 
sustento teórico y una metodología de trabajo; siendo también importante el 
comprender que el uso que se le dan a estos inmuebles a conservar, hacen 
suyo un problema sobre el como deben intervenirse, la falta de preparación en 
esta materia colocan un velo en el conservador y/o restaurador, que no nos 
permite entender o asimilar como deben intervenirse los bienes patrimoniales, 
dejando en muchos casos esta tarea a supuestos especialistas, que debido a 
su formación no tienen la preparación necesaria para integrar una propuesta 
de intervención y conservación de los bienes patrimoniales.
De este modo es como se propone la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas, con 
el proposito de permitir que esta plaza y los inmuebles que la circundan 
principalmente el colegio se conserven y no pierdan su atractivo a pesar del 
paso del tiempo, cuidando de estos valores que forman parte de nuestro 
legado histórico y cultural, adaptando y dando la mejor solución para su uso 
basados en nuestras actividades actuales.
66 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
Rehabilitación Plaza Vizcaínas 67
Argumentación Teórica - Práctica 
Dentro de la argumentación Teórico - Práctica, se han tomado los dos aspectos 
ya mencionado: el urbanismo y la restauración. De este modo se hace énfasis 
sobre ellos para el desarrollo del plan maestro de la Plaza Vizcaínas.
El diseño urbano está orientado a interpretar la forma y el espacio público con 
criterios físico-estético-funcionales, buscando satisfacer las necesidades de las 
comunidades o sociedades urbanas, dentro de una consideración del 
beneficio colectivo en un área urbana existente o futura, hasta llegar a la 
conclusión de una estructura urbana a seguir. Por lo tanto el diseño urbano 
realiza la planeación física en niveles de análisis como son la región, el centro 
urbano, el área urbana y hasta el mismo mobiliario urbano.
Dentro del diseño urbano, han surgido diferentes corrientes, entre las más 
relevantes se encuentran:
Ontológica. El Ser Humano, 1898-1917.
Los objetivos de esta corriente fueron el buscar las distancias, entre “la familia, el 
empleo y la recreación”. Utilizando la formula de Leplay y en trabajar la relación 
de espacios públicos y privados, así como los espacios verdes, la relación de 
áreas libres , áreas construidas, sustentabilidad y autosuficiencia. Lo que llevó a 
la creación de “Ciudades Jardín” de Howard y a las “Ciudades Estéticas” de 
Onwin. 
Administrativa. Uso del Suelo 1917-1934.
Los objetivos se basaron en ordenar el diseño, y por lo tanto el espacio, en 
control del gobierno debido al crecimiento poblacional, así como del control 
de impuestos, al igual que en la geografía urbana que maneja los coeficientes 
de ocupación del suelo y del uso del suelo. La optimización del espacio a través 
de su control y utilización (Le Corbusier). 
De lo urbano, el espacio público y la imagen urbana.
MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL 
Incrementalista. Ser Humano y uso del suelo no basta. 1936-1954.
Abordó el incremento en las costumbres que modifican el espacio arquitectónico y por lo 
tanto el espacio urbano. Basado en lenguaje de patrones y desarrollo de impactos.
Ecológica. Naturaleza, 1958-1970.
Basada en la naturaleza y el diseño, teniendo por objetivos la potencialidad: para qué sirve 
el lugar; y la vocación: para qué es. Se da paso a la arquitectura del paisaje y al landscape.
Morfológica. Forma Arquitectónica, 1971-1980.
Relación entre forma y espacio, a partir del contexto se generan espacios, se estudia la 
percepción/consecuencias/apropiación del espacio urbano/visiones seriales/ fluxus en 
movimiento.
Sociológica. Sociedad, 1982-1986.
Abordó la producción urbano arquitectónica, que tipo de espacios se generaban: 
vivienda, cultura, industria, recreación, comercio, etc. y estuvo apoyada en la segunda ley 
Marxista. En donde Castells considera lo urbano fundamentalmente, como unidad 
territorial de reproducción de la fuerza de trabajo.
Cognoscitiva. Mente, 1986-1994.
Esta corriente se basó en lo que se percibía través de los sentidos, en la generación de 
imágenes apropiadas, en los no lugares, en lo que esta fuera de contexto.
Historicista. Lo estructural, el psicologismo, 1994-2000.
“Un lugar no puede apreciarse de una manera recta”, basado en la territorialidad, en lo 
que percibimos y lo que realmente es.
Antropologista y psicologista. Señal, 2000 en adelante.
“Una señal puede ser un monumento o edificio”, Rossi. Estudia las pseudoseñales y los 
gestos, refiriendose a lo que se llega a captar de un monumento.
El diseño urbano aplicado para la Plaza Vizcaínas será la consumación de todos los 
movimientos, tratando el espacio exterior e interior de los inmuebles circundantes, para 
crear un conjunto y usar el espacio exterior como elemento distribuidor o de liga con el 
espacio interior. 
68 Rehabilitación Plaza Vizcaínas 
De la restauración e intervención en inmuebles patrimoniales.
Las incursiones de diferentes pensadores a lo largo de la historia en materia de 
restauración tienen remotos orígenes, León Battista Alberti (1404-1472) si bien es 
mas acertado llamarlo historiador y crítico de arte, que arquitecto o restaurador, 
hace incursiones en el campo de la arquitectura y más específicamente en el 
campo de la restauración, escribe el primer tratado de arquitectura del 
renacimiento y otro más sobre el arte, el tratado de Alberti de “ Re Edificatori” 
hace mención a la arquitectura antigua en algunos de los conceptos esenciales 
que maneja, Superioridad de la Arquitectura Romana Antigua,

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