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Tesis Profesional que para obtener el Título de Arquitecta presenta Sinodales: Mariana Arq. Elodia Gómez Maqueo Rojas Dr. en Arq. Rafael Martínez Zarate Mtra. en Arq. Silvia Decanini Terán Enero, 2011 Franco Vergara Universidad Nacional Autónoma de México // Facultad de Arquitectura UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Arquitectura Tesis Profesional Que para obtener el Título de Arquitecta presenta Mariana Sinodales: Arq. Elodia Gómez Maqueo Rojas Dr. en Arq. Rafael Martínez Zarate Mtra. en Arq. Silvia Decanini Terán Franco Vergara Rehabilitación de la PLAZA VIZCAÍNAS Centro Histórico de la Ciudad de México Rehabilitación de la PLAZA VIZCAÍNAS Centro Histórico de la Ciudad de México A mis padres Araceli y Carlos por su ejemplo, su incondicional apoyo, amor, comprensión y confianza. A mis sinodales; Arq. Elodia Gómez Maqueo Rojas, por su constante interés, enseñanzas, por su paciencia, por ser una guía y apoyo en esta tesis. Dr. en Arq. Rafael Martínez Zarate, por sus conocimientos y guiarme en la elaboración de este documento y en el camino de la restauración y conservación. Mtra. en Arq. Silvia Decanini Terán por su tiempo y confianza. A mis profesores de la facultad, en particular de los talleres Carlos Leduc y Juan Antonio García Gayou. A mis profesores del área de teoría e historia que me guiaron en esta rama del quehacer arquitectónico y que me inculcaron el amor y respeto por nuestra cultura, arquitectura, ciudad y patrimonio. A mis compañeros y amigos que compartimos y crecimos juntos en este viaje de la enseñanza y aprendizaje de la arquitectura. A Rolando por su amor, apoyo y compañía durante la carrera y en el proceso de esta tesis ; por creer siempre en mi. Agradecimientos he convenido conmigo, recuperar la esencia del sitio, basandome en el hoy... Índice Introducción Marco Contextual Contextualización Centro Histórico-San Jerónimo Plaza de las Vizcaínas Definición del Problema Construcción del Problema Definición del Usuario Cuantificación de la Demanda Conclusiones de Diseño Marco Histórico Evolución y Desarrollo de las Plazas. Plaza de Santo Domingo. Ubicación / Historicidad / Funcionamiento / Usos originales / Características Peculiares. Plaza Loreto. Ubicación / Historicidad / Funcionamiento / Usos originales / Características Peculiares. Aportaciones Conclusiones Marco Teórico-Conceptual Caracterización del Problema. Funcionamiento / Causas / Destino / Usuario Final / Contexto. Conceptuación Demanda de Necesidades Objetivos Arquitectónicos. Plaza / Colegio de las Vizcaínas / Teatro de las Vizcaínas / Paramento Sur y sitio en general. Información Complementaria Concepto Arquitectónico Fundamentación Teórica Argumentación Teórica-Práctica De lo urbano, el espacio público y la imagen urbana. De la restauración e intervención en inmuebles patrimonio. Conclusión. 5 7 9 13 21 23 25 27 29 31 33 35 41 47 49 51 53 57 59 61 63 65 67 67 69 73 Marco Operativo Investigación del Contexto Contexto Físico. Estructura Climática / Estructura Geográfica / Estructura Ecológica. Contexto Urbano. Infraestructura / Equipamiento / Morfología / Análisis Morfológico Perceptual. Contexto Social. Organizaciones sociales demandantes de vivienda en el CHCM / Grupos Indigenas / Organizaciones no gubernamentales e Instituciones de Asistencia Pública / Grupos Vulnerables / Pobreza Extrema / Aspectos Demográficos e Indicadores Socioeconómicos / Población Emigrante. Caracterización del Problema Intensiones de Diseño Diagnostico Propuesta Arquitectónica Conclusiones Fuentes Consultadas 75 77 85 93 101 102 103 120 150 156 L1 Plaza de las Vizcaínas. Conjunto. Estado Actual L2 Plaza de las Vizcaínas. Conjunto. Estado Actual L3 Plaza de las Vizcaínas. Primera Imagen D1 Plaza de las Vizcaínas. diagnostico y zonificación D2 Colegio de las Vizcaínas. Fachada Sur. Diagnostico D3 Paramento Sur. Diagnostico y primera imagen D4 San Jerónimo # 3B. Diagnostico y primera imagen D5 San Jerónimo # 5. Diagnostico y primera imagen A1 Plaza de las Vizcaínas + propuesta de vegetación A2 Restauración fachada sur Colegio de las Vizcaínas A3 Restauración fachada sur Colegio de las Vizcaínas A4 Accesorias Colegio de las Vizcaínas A5 Propuestas de uso accesorias Colegio de las Vizcaínas A6 San Jerónimo #25 y 23. Fachadas A7 San Jerónimo #21 y 15. Fachadas I1 Plaza de las Vizcaínas. Iluminación M1 Plaza de las Vizcaínas. Mobiliario Urbano M2 Plaza de las Vizcaínas. Mobiliario Urbano AC1 San Jerónimo #25. Acabados/Detalles AC2 San Jerónimo #23. Acabados/Detalles Ac3 San Jerónimo #21. Acabados/Detalles D6 San Jerónimo # 7. Diagnostico y primera imagen D7 San Jerónimo # 18. Diagnostico y primera imagen D8 San Jerónimo # 15 Y17. Diagnostico y primera imagen D9 San Jerónimo # 21. Diagnostico y primera imagen D10 San Jerónimo # 23. Diagnostico y primera imagen D11 San Jerónimo # 25. Diagnostico y primera imagen D12 Teatro de las Vizcaínas. Diagnostico y primera imagen A8 San Jerónimo #18 y 7. Fachadas A9 San Jerónimo #5 y 3B. Fachadas A10 Teatro de las Vizcaínas. Fachadas oriente y poniente A11 Teatro de las Vizcaínas. Fachadas norte y sur R1 Plaza de las Vizcaínas / imágenes R2 Plaza de las Vizcaínas / imágenes R3 Paramento sur y Teatro de las Vizcaínas / imágenes AC4 San Jerónimo #15. Acabados/Detalles AC5 San Jerónimo #18. Acabados/Detalles AC6 San Jerónimo #7. Acabados/Detalles AC7 San Jerónimo #5. Acabados/Detalles AC8 San Jerónimo #3B. Acabados/Detalles Ac9 Teatro de las Vizcaínas. Acabados Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas. Centro Histórico de la Ciudad de México. Ubicada en el Centro Histórico de la Ciudad de México, dentro del área denominada como Perímetro A, se localiza San Jerónimo, una calle que forma parte de la antigua traza prehispánica. Delimitada entre las avenidas José María Pino Suárez y Eje Central Lázaro Cárdenas; en donde la existencia de una compleja mezcla de usos de suelo: comercios, servicios especializados y vivienda, presenta condiciones muy favorables para el rescate de los espacios públicos, como generador de actividades y encuentros sociales indispensables para la reapropiación de un barrio; se requiere el mejoramiento de vivienda y de la imagen urbana. De este modo he seleccionado como tema de mi Tesis Profesional el caso de la Plaza Vizcaínas, cuyo espacio ha formado parte del deterioro de la zona, tras el poco funcionamiento y abandono del sitio. La Plaza de las Vizcaínas es un espacio que necesita dotarse de dinamismo, este dinamismo que caracteriza a un espacio público y que permite habitar y ser habitado. El tramo de intervención y estudio que comprende esta tesis pretende desarrollar un proyecto formal y funcional que de paso al desenvolvimiento y vitalidad de este espacio. Rehabilitación Plaza Vizcaínas 5 Introducción 6 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Esta tesis es de carácter teórico-practico, pues dentro de esta se presenta una investigación del contexto y una propuesta arquitectónica formal, que esta dividida en cuatro marcos para su desarrollo: el contextual, que muestra un panorama general del entorno en donde se desarrolla la propuesta, desde una perspectivade uso, imagen y habitantes; el histórico, que a partir de un análisis comparativo de análogos de otras plazas que funcionan en el Centro Histórico se describen las aportaciones que se aplican a la propuesta; el teórico- conceptual que nos da la pauta de como se trabajó y justifica el resultado final y el operativo que va describiendo y presentando el proyecto final. El objetivo de este tema es proporcionar una propuesta dentro de un sitio histórico y patrimonial, de acuerdo a las condiciones contextuales y sociales de nuestra actualidad. Como objetivo personal es el obtener un proyecto que me permita abordar el tema desde ámbitos y conocimientos sobre conservación, promoción y rehabilitación de inmuebles y espacios patrimoniales; así como el manejo de espacios abiertos y que posteriormente me permita abundar en los temas, desarrollar proyectos e investigaciones y desempeñarme dentro de este quehacer de la arquitectura. Marco Contextual Rehabilitación Plaza Vizcaínas Las zonas patrimoniales de la delegación Cuauhtémoc incluyen las zonas declaradas Históricas así como las áreas de conservación. Dentro de las primeras se encuentra el Centro Histórico de la Ciudad de México; a partir del 11 de Abril de 1980, un área de 9.1 kilómetros cuadrados fue declarado Zona de Monumentos Históricos por el Poder Federal y el 8 de Diciembre de 1987, recibe el reconocimiento internacional por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) al ser declarado: “Patrimonio Cultural de la Humanidad”. El Centro Histórico de la Ciudad de México abarca 668 manzanas y contiene 1,436 monumentos civiles, 67 religiosos, 19 claustros, 78 plazas o jardines, 26 fuentes o monumentos conmemorativos y 12 sitios con pintura mural. El Centro Histórico ésta dividido en dos perímetros concéntricos: El perímetro A con un Área de 3.2 kilómetros cuadrados y el perímetro B con 5.9 kilómetros cuadrados y que corresponde al crecimiento de la ciudad hasta fines del siglo XIX. Dentro del perímetro A de nuestro Centro Histórico se localiza la Plaza Vizcaínas en la calle de San Jerónimo, cuenta con una mezcla de diferentes actividades económicas y sociales, en donde convergen edificios históricos, comercios varios y vivienda. El corredor San Jerónimo al encontrarse dentro del Perímetro A del Centro Histórico de la Ciudad de México (CHCM) estará sujeto a la legislación establecida en el Programa Parcial del CHCM, en los reglametos y normas establecidas por el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) y por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) por encontrarse en zona de monumentos Históricos. Para plantear la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas he realizado un estudio de la zona en torno a la calle San Jerónimo y específicamente en nuestro sitio de acción la Plaza Vizcaínas, para conocer su estado físico y comprender las estructuras que aquí se desarrollan. MARCO CONTEXTUAL Contextualización Rehabilitación Plaza Vizcaínas 9 Centro Histórico-San Jerónimo Estableciendo a través del análisis de un recorrido de la calle de San Jerónimo de casi un kilometro que la comprenden de la avenida José María Pino Suárez al Eje Central Lázaro Cárdenas, con relación a los siguientes aspectos: Ÿ Imagen Urbana. Existen fachadas que requieren restauración y/o mantenimiento, así como elementos que no se integran en cuanto al manejo de las alturas, no hay unificación e integración de los espacios públicos, como en los casos de las Plazas Vizcaínas, de Regina Coelli y del antiguo convento de San Jerónimo. Las condiciones en guarniciones, banquetas y pavimentos en general son deficientes. Ÿ Mobiliario Urbano. No existe el necesario para el sitio, y no es el adecuado al contexto, las luminarias son deficientes por la escasa cantidad de estas en el área norte de la plaza, denotando un sitio inseguro, casi no hay botes de basura, ni señalamientos. Ÿ Uso de Suelo. Predomina el uso habitacional con comercio en planta baja. En algunos casos la vivienda en planta alta se ha convertido en bodega, misma situación que ha resultado deteriorante para los edificios y para el mismo espacio urbano. Ÿ Equipamiento. El comercio es el principal uso en el área de estudio, también se localizan importantes inmuebles históricos que funcionan como equipamiento educacional siendo el caso del antiguo convento de San Jerónimo y del propio Colegio de las Vizcaínas y el acervo con el que cuenta. Se localiza ademas el Templo de Regina Coelli, un hotel, tres estacionamientos, siendo uno de ellos el subterráneo de la Plaza Vizcaínas, una gasolinera, el asilo Concepción Beistegui, Centro de Estudios Vascos y el Teatro Vizcaínas (estos tres últimos requieren rehabilitación). Así como espacios públicos ya antes mencionados. Ÿ Movilidad. La ubicación de este corredor, al estar próximo a tres vialidades principales, genera problemas de accesibilidad y circulación (José María Izazaga, Eje Central Lázaro Cárdena y José María Pino Suárez) sobretodo para acceder al estacionamiento subterráneo. 10 Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO CONTEXTUAL Rehabilitación Plaza Vizcaínas 11 F1. Ejemplo de un inmueble de uso habitacional ubicado en la calle de San Jerónimo, el deterioro del inmueble es visible en su fachada, sus aplanados están dañados al igual que los elementos de cantera que la conforman. Sus ventanales y puertas se encuentran en mal estado. F3. Los pavimentos en el sitio, no son los adecuados tanto en vialidades peatonales como en vehiculares, pues presentan daños considerables que pudieran ocasionar accidentes, tanto baches como rupturas y salientes en los materiales que los componen dañando la imagen urbana y por lo tanto la calidad de vida del usuario. F2. Deterioro en espacios públicos, falta de mantenimiento y aseo en áreas verdes, mobiliario roto e insuficiente y fachadas discordantes, no existe homogeneidad en alturas. F4. Ejemplo de predio baldío; mobiliario urbano discordante con el contexto general de la zona. F6. Ejemplo de comercio en planta baja y bodega en plantas superiores; así como imagen urbana invadida por una desmedida colocación de anuncios. F5. Fachada discordante al contexto en general y deterioro de pavimentos en banquetas . 12 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Para el estudio especifico del sitio, fue necesario comprender mejor las estructuras que se dan en la plaza Vizcaínas, realizandóse un levantamiento para conocer el estado actual de los inmuebles, los usos de suelo, servicios y vialidades inmediatas. Al recorrer la calle de San Jerónimo y llegar a la Plaza de las Vizcaínas puede notarse el abandono del sitio, la poca concurrencia se debe a que se utiliza principalmente para dar acceso tanto al estacionamiento subterráneo de la plaza, como a los comercios ubicados al sur de esta y finalmente por las pocas personas que habitan el lugar. La plaza en sí, se compone de una explanada colindante al norte con el Colegio de las Vizcaínas, al sur con edificios de vivienda y comercio, al oriente con el teatro y al poniente con el Eje Central Lázaro Cárdenas. Teniendo calles próximas a esta que también interactuán con el sitio como son el callejón de San Ignacio (ver imagen F7a F9), cuya presencia se torna insegura, el callejón de la Esperanza, la calle Echeveste en donde existe mayor movilidad tanto peatonal como vehicular, la calle Vizcaínas, funciona bien en la complejidad al tener el acceso al colegio, y ser una calle habitacional y comercial. Las calles de Bolivar y Regina son otras vialidades próximas que debido a su regeneración sirven de vinculo directo a la plaza Vizcaínas ya que su actividad y vida podrían interactuar con el sitio. En la plaza es común ver algunas personas transitarla solo por el perímetro, pero casi no se ve a nadie permanecer en ella, mas que a personas que viven en situación de calle. Aloriente se observa constante movimiento vehicular, pues justo es la salida en sentido contario del estacionamiento subterráneo, lo cual implica una serie de maniobras para el que sale como tiempo de espera para el que va por la vialidad. La mayor actividad se da al poniente por estar inmediata al Eje Central, personas recorriendo el Centro Histórico, saliendo de la estación del metro Salto del Agua y el mismo caso ya mencionado, no existe la permanencia o el acercamiento al lugar, salvo de los comercios y viviendas que existen. MARCO CONTEXTUAL Rehabilitación Plaza Vizcaínas 13 San Jerónimo / Plaza de las Vizcaínas F7,8,9. Vistas del cajellón San Ignacio, notese abandono y descuido de fachadas, pavimentos poco adecuados, mobiliario urbano insuficiente y fuera de contexto. 14 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Dentro del estudio de uso del suelo se hizo un levantamiento de las actividades que actualmente existen en los inmuebles inmediatos, obteniendo en su mayoría el uso habitacional con comercio, dentro del equipamiento existente, se cuenta con una gasolinera en calle Bolivar esquina con San Jerónimo, el Colegio de las Vizcaínas o de San Ignacio, un hotel sobre José María Izazaga, el templo de Regina Coelli y el asilo Concepción Beistegui y la Universidad del Claustro de Sor Juana sobre calle de Mesones, así como diferentes giros en sus usos comerciales. (imagen F10) MARCO CONTEXTUAL Rehabilitación Plaza Vizcaínas 15 F10. Plano obtenido en el estudio realizado en el sitio sobre usos del suelo. Predominando el uso habitacional con comercio. La Plaza tiene un área aproximada de 3552 m², su estado de mantenimiento es deficiente; tiene ocho jardineras donde la vegetación se compone por arboles de pino, cedro, oyamel, ficus y vegetación silvestre la cual al carecer de mantenimiento da lugar un aspecto de abandono y de un sitio inseguro. Sin embargo esta vegetación mantiene un agradable clima en tiempos de calor. La plaza alberga bajo de ella un estacionamiento para 96 automóviles, cuyo acceso se localiza al poniente de la plaza, es decir, por el eje Lázaro Cárdenas, y su salida es al poniente, por la calle Aldaco la cual desemboca en sentido contario de esta. Este estacionamiento se utiliza por los visitantes a las zonas comerciales circundantes mas no por los visitantes a la plaza en sí, o a los inmuebles inmediatos. La plaza presenta un problema de permanencia y atracción al sitio, aún contando con importantes elementos, no se vuelve un sitio de interés, puesto que la vida del lugar se da casi solo en su lado sur por la existencia de usos comercial y habitacional y con los transeúntes que pasan por el Eje Central. F11. Vista de la Plaza Vizcaínas desde el Eje Central. 16 Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO CONTEXTUAL Rehabilitación Plaza Vizcaínas 17 F12 a 15. Vistas de algunos elementos de la Plaza Vizcaínas F16 a 19. Estacionamiento subterráneo. La parte que comparte el Colegio de las Vizcaínas con la plaza se encuentra en deterioro, tanto la zona del edificio como por parte de la plaza, el inmueble requiere mantenimiento y restauración en su fachada sur debido al deterioro que presenta y a que ha sido objeto del vandalismo, ya que presenta grafiti en casi toda la planta baja. Durante el periodo de lluvias es común observar encharcamientos pronunciados, que impiden el paso peatonal por dicho límite. La falta de actividad del edificio en esta colindancia y en conjunto con el callejón de San Ignacio ha provocado que el lugar se torne abandonado e inseguro, no existe algún lazo que permita el acercamiento entre el Colegio y la plaza, siendo únicamente la calle Vizcaínas el único modo de acceder, dado por la fachada norte del inmueble que es la entrada al colegio, ya que su uso original se ha conservado. La fachada sur cuenta con una serie de accesorias, las cuales habían sido destinadas para albergar algunas asociaciones, entre estas, en el núm. 36 CENVI A.C, núm. 37 Fundación Productivo, núm. 38 tienda de abarrotes, núm. 39 Asociación Mexicana de Archivos y Bibliotecas Privadas A.C, núm. 40, Asociación de Artistas del Vidrio A.C., núm. 41 Asociación de Miniaturistas. Lamentablemente y por la misma condición de abandono del lugar estos sitios ya no abren. F20. Colegio de las Vizcaínas, fachada sur. Tira morfotipológica utilizada para su estudio. El inmueble se encuentra bastante dañado por la pintura, ademas del deterioro que ha sufrido a lo largo del tiempo. 18 Rehabilitación Plaza Vizcaínas El Teatro Vizcaínas al oriente de la plaza, el cual fue un salón de baile que luego se derrumbó, convirtiéndose en el Teatro Apolo (concebido originalmente para el burlesque) y finalmente, en 1977, fue reinaugurado como el Teatro de las Vizcaínas. Hoy día se encuentra bajo el cuidado de la Secretaría de Cultura del Gobierno del Distrito Federal. Desafortunadamente, el teatro se encuentra en abandono, su estado físico aparentemente es bueno, anteriormente se han realizado intervenciones en el inmueble para que siga funcionando como teatro pero debido a su ubicación no ha logrado ser un lugar concurrido. (imagen F21) MARCO CONTEXTUAL Rehabilitación Plaza Vizcaínas 19 F21. Teatro de las Vizcaínas. El desuso del inmueble ha propiciado que el edificio se vaya deteriorando. Fachada ya dañada por grafitti. Las edificaciones que circundan el sur de la plaza, son de uso comercial los próximos al Eje Central entre ellos se localiza una pequeña plaza comercial y los siguientes edificios son de vivienda, cabe señalar que estos cuentan con estacionamiento propio en planta baja, para la plaza comercial se utilizan ya sea el subterráneo o el estacionamiento público que se localiza dentro de esta misma cuadra. La actividad dada por estos elementos podría prestarse a que los habitantes hagan uso de la plaza, pero al no haber un ambiente de seguridad ni elementos de interés tampoco hacen uso de esta. El contexto presenta una serie de problemáticas que no permiten el desarrollo de un espacio público integrado, y por lo tanto una mejor calidad de vida para el usuario. El abandono y el deterioro de sus elementos es el principal problema del sitio, no existe una relación entre estos, la asistencia y permanencia es escasa, dandole un aspecto que pareciera no encajar con las actividades y estructuras del Centro Histórico. El contexto en sí, es un sitio cuya diversidad de giros e inmuebles podría aportar gran vitalidad, a través de la rehabilitación de sus inmuebles y el rediseño del sitio en conjunto con los elementos que tiene consolidar la integración de este espacio público, no solo al contexto inmediato, sino también al Centro Histórico en general. F22. Edificios de vivienda colindantes a la plaza. 20 Rehabilitación Plaza Vizcaínas El deterioro de la imagen urbana, las fachadas discordantes y que requieren restauración, como el caso del Colegio de las Vizcaínas, el mobiliario urbano deficiente, la falta de integración de la Plaza Vizcaínas como espacio público que permita la homogeneidad del sitio, y que pueda ser utilizada para el esparcimiento, la cultura y la recreación; el abandono del Teatro de las Vizcaínas y de los locales de la fachada sur del Colegio de las Vizcaínas, en donde el comercio y su diversificación pueden dar pauta a este desarrollo, son los principales problemas en el contexto y cuyas deficiencias dan paso a la perdida de elementos y espacios históricos y patrimoniales. El problema a abordar es la Plaza Vizcaínas, considerando debido a la poca permanencia y vitalidad, la inseguridad y el desgaste del sitio, los usos no consolidados, el abandono del Teatro Vizcaínas y la falta de uso del Colegio de las Vizcaínas en su parte sur, estas situaciones son generadas a partir del transito vehicular y nodos viales próximos en Eje Central, a la falta de elementos de interés. Este problema no soloconsiste en integrar la Plaza Vizcaínas al contexto inmediato y a la calle San Jerónimo, sino también en integrarla al contexto del Centro Histórico. A través de un proyecto de integración de las partes al todo, configurando estructuras sociales, culturales y urbanas que funcionen al sitio. MARCO CONTEXTUAL Definición del Problema Rehabilitación Plaza Vizcaínas 21 Por lo tanto se propone el rehabilitar la Plaza Vizcaínas, abordando estrategias de diseño y en base a la reglamentación correspondiente que permitan hacer de la Plaza un espacio confortable y para el desarrollo de la cultura y la intervención en los elementos inmediatos a ella, en este caso al norte el Colegio de las Vizcaínas, al oriente el Teatro Vizcaínas y al sur los inmuebles que actualmente son de uso habitacional y comercial. F23. Foto satelital del sitio. En color Plaza Vizcaínas e inmuebles a intervenir. 22 Rehabilitación Plaza Vizcaínas De acuerdo a la problemática detectada se plantea la continuación del estudio del sitio mismo que nos permitirá definir las temáticas que se dan tanto en la Plaza Vizcaínas como en sus calles aledañas en los diferentes niveles y áreas, ya sea social, urbana, cultural, arquitectónica, de movibilidad, para determinar las intervenciones que darán pie para el desarrollo del proyecto, acotando las deficiencias y como se intervendrían para lograr una consolidación del espacio urbano arquitectónico de acuerdo a las demandas de los habitantes. Optando por la elaboración de un Plan Maestro que permita vitalizar e integrar la Plaza Vizcaínas, a través de la rehabilitación de la propia Plaza Vizcaínas y de los inmuebles inmediatos a esta, que generen una imagen adecuada al sitio y la revitalización de las estructuras que ahí se desarrollan como el uso por parte de los habitantes, comerciantes, proveedores y visitantes y general de los usuarios que participen en las actividades del sitio. Para la Plaza Vizcaínas se propone: Ÿ Rediseñar la Plaza y áreas jardinadas, incorporando y definiendo espacios para la recreación y esparcimiento, lograr un espacio que permita las vistas atractivas tanto de los inmuebles circundantes como de la propia plaza y proporcionar un espacio verde dentro del Centro Histórico. Ÿ Generar estrategias para permanencia y concurrencia en el sitio, así como de integración de sus elementos inmediatos, a través de incorporar actividades culturales y recreativas. Colegio de San Ignacio o de las Vizcaínas: Ÿ Restaurar y habilitar los locales en la zona sur del Colegio de las Vizcaínas, donde se propone en el Plan Maestro la ubicación de diferentes talleres de artesanos y la venta de artesanías, de los diferentes grupos étnicos y de MARCO CONTEXTUAL Construcción del problema Rehabilitación Plaza Vizcaínas 23 artesanos del país, estando a cargo del Fondo Nacional para el Fomento de las Artesanías (FONART); así como actividades que permitan la interacción del espacio del colegio con la plaza, como librerías, cafetería, ludoteca, centro de lectura talleres de artes plásticas, danza y música, del mismo modo incorporar un taller de conservación de áreas verdes en el Centro Histórico, con el fin de que las personas puedan involucrarse con el espacio y ser participes de su conservación. Teatro de las Vizcaínas: Ÿ Rehabilitar el Teatro Vizcaínas, a través de la inclusión de proyecciones cinematográficas, además de las muestras teatrales. Ÿ Realizar el mantenimiento y remodelación de sus fachadas. Paramento sur: Ÿ Intervenir en los diferentes inmuebles de uso comercial, remodelando fachadas discordantes y dar mantenimiento a las fachadas que lo requieran, sobre todo en vivienda. Ÿ Generar una propuesta de tipología para anuncios, que permita dar una imagen homogénea y de acuerdo al contexto del Centro Histórico y que impida la contaminación visual del sitio. Conjunto : Ÿ Incorporar el mobiliario urbano adecuado. Ÿ Rediseñar las vialidades San Jerónimo, Aldaco y Esperanza, y reestructurar el funcionamiento del estacionamiento subterráneo con respecto a sus accesos. Ÿ Integrar el Teatro de las Vizcaínas al resto de la plaza a través de la extensión de esta. 24 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Se divide principalmente en dos grupos de usuarios, los que habitan en el sitio y los visitantes. El usuario que se determina como habitante o local se refiere a las personas que habitan las viviendas comprendidas en las calles circundantes al sitio y aquellas que realizan alguna actividad con frecuencia, dentro del área de intervención, como comerciantes, proveedores, consumidores, estudiantes y profesores del colegio, personas que comúnmente realizan cualquier actividad. Es importante tomar en cuenta las demandas que relacionan este usuario pues las actividades que realizan contribuyen a la conservación del lugar, al crecimiento y al fortalecimiento económico, y de consolidación de vivienda en el centro de la ciudad. El segundo usuario es el visitante, perteneciente a cualquier grupo de edades; que podrían ser consumidores, proveedores, turistas, etc. y que deberá ser atraído por un sitio de estudio y recreación, que permite llevar acabo diversos eventos, culturales, de esparcimiento o comerciales que le servirán de vínculo con el resto del Centro Histórico de la ciudad. Una vez reestructurado el sitio es importante mencionar que se integran nuevos actores al sitio: los visitantes, por lo tanto es fundamental tenerlos en cuenta al igual que los que ya habitan el sitio, para el desarrollo integral de la plaza. MARCO CONTEXTUAL Definición del Usuario Rehabilitación Plaza Vizcaínas 25 F24-F25. Imágenes de a lgunos de los actores del sitio, arriba: la plaza util izada como paso peatonal mas no como atractivo, Abajo: vista hacia la calle; Esperanza. 26 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Las actividades de los usuarios principalmente estarán dadas en las viviendas, los comercios, los talleres y el teatro, así como en el ambiente generado en la plaza; la rehabilitación de la Plaza Vizcaínas, permitirá además el fortalecimiento y la generación de diferentes empleos y actividades como la creación de talleres artesanales, actividades propias del teatro, seguridad, actividades culturales, de recreación y conservación de los espacios patrimoniales. F26. V i s t a d e l a p l a z a y accesorias sur del colegio, e n c a s i t o t a l a b a n d o n o . El proyecto consiste en integrar un espacio para la cultura y el esparcimiento, la Plaza Vizcaínas; teniendo deterioro tanto físico como social como resultado del primero, integrando y rehabilitando los atractivos existentes e inmediatos de la plaza. El proyecto abarca la plaza y el estacionamiento subterráneo, el teatro de las Vizcaínas, la zona sur del Colegio, y el paramento sur a la plaza para homogeneizar la imagen a través de restauración y condicionamiento a fachadas discordantes, así como dotar de mobiliario urbano adecuado. Al ubicarse en un polígono de área de conservación patrimonial, es importante conocer la información de cada predio que se intervendrá de acuerdo a la Secretaria de Desarrollo Urbano y Vivienda (SEDUVI): Ÿ Teatro de las Vizcaínas, sin algún nivel de protección, superficie de 814 m² y cuatro fachadas a conservar, con área aproximada de 630 m² en fachadas; MARCO CONTEXTUAL Cuantificación de la Demanda F27. Áreas de intervención. Rehabilitación Plaza Vizcaínas 27 Ÿ Colegio de las Vizcaínas, 17609 m² de superficie, inmueble catalogado por el INAH y SEDUVI en un nivel de protección 1 y de donde se restaurará la fachada sur aproximadamente con 800 m²; Ÿ Plaza Vizcaínas con 3552 m², catalogado por la SEDUVI en un nivel de protección 1. Áreas verdes a conservar e incluir nuevas especies vegetales 1963 m² . Ÿ Paramento sur, con ocho inmuebles a intervenir , de los cuales cuatro cuentan con un nivel de protección 2 y cuatro sin algún nivelde protección. Tres fachadas discordantes a diseñar, cuatro a modificar solo algunos de sus elementos o bien dar mantenimiento y una más a conservar. Para conocer el costo estimado de construcción dentro del Centro Histórico de la Ciudad de México: Ÿ Costo por metro cuadrado (m²) terreno en el CHCM: entre $15,000.00 y $ 26,000.00. Ÿ Costo por metro cuadrado (m²) construido en el CHCM, zona Sur: $19,000.00 Como dato comparativo, la rehabilitación del Corredor Cultural de Regina, tuvo un costo de 55 millones de pesos, en donde se rehabilitaron 77000 m² de pavimentos además de 10 fachadas artísticas, entre otras acciones, de acuerdo al comparativo del entorno de estudio de las Vizcaínas, se estima un costo aproximado de 8 millones de pesos. Datos complementarios 28 Rehabilitación Plaza Vizcaínas En el proyecto se pretende que la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas sea de carácter cultural y de esparcimiento, comprendiendo y retomando los inmuebles patrimonio existentes, así como la consolidación de la vivienda en la zona Centro, a partir de las condiciones favorables dadas por la cantidad y diversificación de los comercios ya existentes y de los diferentes usos con que cuenta el sitio. Se requiere de un proyecto que ademas contemple la regeneración de la imagen urbana y la integración y recuperación de los espacios públicos al Centro Histórico en general. Así como la generación de estructuras sociales importantes y que forman parte fundamental de nuestra cultura. Teniendo como elementos clave la rehabilitación del Teatro de las Vizcaínas, la incorporación de talleres y difusión de artes indígenas en el Colegio de las Vizcaínas, así como el replanteamiento de la plaza y la incorporación de los inmuebles circundantes y los comercios que la acompañan, atrayendo visitantes y locales para su estancia en el sitio, fomentando el crecimiento económico, y consolidar la vivienda en la zona sur del Centro Histórico, al igual que su integración a este contexto. MARCO CONTEXTUAL Conclusiones de Diseño F28. Imagen antigua que plasma el Colegio de las Vizcaínas durante la época virreinal. Rehabilitación Plaza Vizcaínas 29 30 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza VizcaínasRehabilitación Plaza Vizcaínas Marco Histórico Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 33 Se podría decir que la Plaza es la primera creación humana de un espacio urbano, en donde las casas están alrededor de un espacio libre, por su disposición permite el control del espacio público en el interior permitiendo ademas una fácil accesibilidad para la defensa frente al exterior, al tiempo que una parte al exterior a proteger . Dicha forma -el patio- se convirtió muchas veces en el portador de un contenido simbólico y se aplico por consiguiente a la construcción de templos (agora, forum, claustro, patio) Una plaza pública es un lugar tanto de transito como de contacto y de permanencia, siendo aun un concepto cercano al concepto histórico, el lugar otorga memoria a una ciudad por su arraigo contenido en ella. La plaza es un lugar que no acepta la rapidez de los automóviles en favor de un espacio tranquilo y apto para ser paseado, buscando la calma necesaria para escapar del colapso circulatorio y poder descansar y vagar sin rumbo preciso. Un buen lugar para contemplar la intensa vida de la ciudad y sentirse parte de ella. En las plazas históricas se producía una acumulación de significados a lo largo del tiempo que hacía que el lugar fuera modificando sus elementos constitutivos y su carácter, estando vinculadas estrechamente a un uso, fuese éste representativo frente a los poderes religioso o político, o bien en el lugar donde desarrollar la actividad comercial del mercado, importantes espacios que nacieron de la vida ciudadana, cumplieron un papel más destacado que el simple uso. El origen de la Plaza Vizcaínas, se encuentra en lo que fue un gran mercado a raíz de la conquista, y del cual es el único residuo, aunque fragmentado y con sentido completamente distinto ya, que esta relacionado directamente con el importante edificio del Real Colegio de San Ignacio, llamado también de las Vizcaínas.¹ Evolución y desarrollo de las plazas. ¹ Sonia L. de Ruiz. La Plaza de las Vizcaínas. INAH 1970 Ya que d Vizcaínas se encontraba ocupado por un mercado, el cual hacia 1734 sufre una trascendental modificación: los cofrades de la Capilla de Aránzazu, concibieron la idea de fundar un recogimiento y colegio para niñas y mujeres pobres. De este modo, con la construcción del Colegio de San Ignacio o mejor conocido como el Colegio de la Vizcaínas, el espacio que ocupaba el mercado se modifico y formó dos pequeñas plazas, una hacia el sur del Colegio, que se llamó Plaza de la Vizcaínas y es la que aun se conserva y otra hacia el oriente que se conocía como Plazuela de la Cal. Para determinar el desarrollo de la Plaza Vizcaínas y su evolución, se han analizado algunas de estas; las plazas siguientes fueron elegidas en cuanto a su aportación al contexto y desarrollo de la zona donde se encuentran. Se tomó como base que estas plazas se localizan dentro de centros históricos y por lo tanto comparten el carácter del paso del tiempo sobre ellas y su conservación, en cuanto a su historia, su uso original y uso actual, su función e interacción con el contexto inmediato, a que comparten elementos similares o bien de contraste y que permitirán conocer e identificar estructuras de uso y en relación con los usuarios. Las plazas que forman parte del estudio son: Ÿ Plaza de Santo Domingo, Centro Histórico de la Ciudad de México. Perímetro A. Ÿ Ÿ Plaza Loreto, Centro Histórico de la Ciudad de México. Perímetro A. urante el siglo XVII, el espacio comprendido por el conjunto de las 34 Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 35 Ubicación Historicidad, funcionamiento y usos originales. La Plaza de Centro Histórico de la Ciudad de México; desde la Plaza de la Constitución hacia el norte, se llega por la calle República de Brasil. Limitando con la calle de República de Cuba al sur, la calle de República de Brasil al oriente y la calle de Belisario Domínguez al norte; en su parte poniente se encuentra el edificio donde se ubican los nombrados Portales de los Evangelistas. Esta es la segunda plaza más importante del Centro Histórico, ya que durante la época virreinal reunió tres centros de gran importancia: la iglesia y convento de Santo Domingo, el Palacio de la Santa Inquisición y la Aduana, encargada del cobro de impuestos. Por ello, en esta plaza se vivieron desde las procesiones del viernes santo hasta los asuntos del Santo Oficio. También cuenta con importantes edificaciones como el edificio de los Portales, las casona de Diego Pedraza y la de Juan Jaramillo. En el siglo XIX bajo los portales se establecieron los escribanos o "evangelistas", como les llama el pueblo, que se dedican a escribir cartas para aquellos que no sabían leer o escribir. Originalmente utilizaban plumas de aves, papel, escritorio y dos asientos de tule. La plaza ha tenido tres fuentes. La original del siglo XVII, y la segunda, de finales del XVIII, que ya no existe. La actual, con la figura de la Doña Josefa Ortiz de Domínguez, heroína de la Independencia, data de 1900 y es obra de los escultores Jesús Contreras y Federico Hondedeu. Su nombre ha variado, pues ha sido denominada Jardín de la Corregidora y Plaza 23 de Mayo, por el día que se celebra la autonomía de la Universidad Nacional otorgada en 1929. Santo Domingo se localiza al norponiente del Plaza de Santo Domingo F29. Plaza Santo Domingo, 1879 F30. Plaza de Santo Domingo, actualmente. Notese la actividad y permanencia en el sitio, así como la limpieza y conservación del mismo. Funcionamiento y uso actual. Actualmente tiene la peculiaridad de que en ellase siguen realizando gran variedad de actividades, pero varias de ellas han cambiado así como el uso de los inmuebles que contiene, el Palacio de la Santa Inquisición su uso actual es el Museo de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Edificio de Aduanas ahora es parte de las instalaciones de la Secretaria de Educación Pública. Siendo los portales aún famosos por sus escritorios públicos y talleres de artes gráficas. F32. Fuente de Josefa Ortiz de Domínguez. F31. A través del paso del tiempo se le han tenido que insertar elementos, con la introducción del automóvil se agregaron los linderos para seguridad del peatón. 36 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Características peculiares del sitio. Esta plaza tiene alrededor de 2219 m², en si es una explanada con una fuente al centro con una escultura de la corregidora Josefa Ortiz, en su parte sur cuenta con unas pequeñas jardineras con ficus, oyamel y pinos, que le ha dado una imagen de aligeramiento y aislante por ese lindero con la vialidad, la plaza se encuentra en buenas condiciones y permanece con vitalidad. Dicha plaza al estar rodeada de edificios históricos y que tienen usos diversos y atrayentes a todo tipo de usuarios, parece que se han apropiado de la plaza, como extensión de su propia edificación, lo cual da pie a que se de uso a esta. La actividad es siempre constante, ademas es un hito y punto de referencia dentro del Centro Histórico, sea la iglesia, el museo, las oficinas de la SEP o la actividad en los portales son los puntos a partir de los cuales se logra la permanencia y vitalidad. Cabe señalar que en algunas ocasiones se montan estructuras o carpas para la realización de eventos culturales y de recreación, lo cual también ha permitido la conservación y concurrencia a este espacio. Es interesante observar la interacción de las personas, algunas están esperando a otras en la fuente pues como ya se mencionó es un símbolo de referencia, algunas mas se encuentran en los portales comprando, hay quienes salen del museo y se sientan en la plaza a descansar, otras más solo pasan por ahí y observan las majestuosas edificaciones, las cuales se encuentran en buen estado, también quienes van saliendo del templo permanecen en el sitio así como personas que acuden a los eventos que ahí se realizan. MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 37 F33. Vista aérea y ubicación de la Plaza de Santo Domingo. 38 Rehabilitación Plaza Vizcaínas , I I -'- J ¡." .~ ~- -" " ~- ~ L 7 { I I L ----- - , L~ I l ~""'16 ,- ~9~ ( ' " ICI..ESIA Y CONUENTO DE SANTO DOMINGO -- - - , I 4,(;1 ATRIO 4,~b:r~O I YO",-O~ .JI "1 I • 1/ Ibp6b11b:o ~ I / 1 I '" mili o'" I -'o( "Oc n wl;; cc:~ 0- ",-' • I 11 m~ ..... wW PLAZA r-nt -,o -o(Z ~o,.. 1-0( I Zc "'> 'lii Ow m .. ID. ,¡¡ I • ... ! I ¡ \. Lulo _ ... 0!0Iq:JiIn • - - - - r_-J Esp<w jo, de movilidad ppaI. ~ ~ AIIIaci6to de Esp<w jo .. MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 39 Esta plaza cuenta con suficiente y adecuado mobiliario urbano, bancas, botes de basura, luminarias, teléfonos, correspondientes a las actividades que ahí se llevan a cabo, así como una adecuada señalización. Aunque existen nodos viales en torno a la plaza, no afecta la estancia y concurrencia en esta, además el estado de conservación de las edificaciones inmediatas es bueno, obteniendo vistas agradables y que invitan a los usuarios. El espacio contenido por los cuatro paramentos que la rodean es un espacio agradable pues la distancia entre los paramentos da la sensación de llegar a un espacio sumamente amplio, a pesar de la monumentalidad de los edificios, ademas las edificaciones se encuentran homogeneizadas, en cuanto a alturas, proporción y materiales. Es importante señalar que además de que la plaza conserva su vitalidad y se ha ido adaptando a las diferentes épocas aún conserva su integración al Centro Histórico. F34. Templo y antiguo convento de Santo Domingo. F35. Portales de evangelistas en la Plaza de Santo Domingo F36. Plaza de Santo Domingo, vista hacia el Palacio de la Inquisición y la Antigua Aduana, hoy Museo de la Medicina y oficinas de la Secretaria de Educación Publica respectivamente. 40 Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 41 Ubicación. Historicidad, uso y funcionamiento original. Plaza Loreto se ubica al oriente del Centro Histórico, entre las calles de Sierra, Mixcalco, San Ildefonso y San Antonio Tomatlán. Esta plaza tiene la característica de estar delimitada por áreas verdes, que además resguardan al usuario, del tránsito vehicular que se genera alrededor de esta plaza. Los antecedentes más remotos de la plaza los proporciona un plano atribuido a Alonso de Santa Cruz realizado entre los años de 1556 a 1562. En este plano la plaza aparece rodeada por muy pocas construcciones y atravesada por una vereda que conduce a la cercana parroquia de San Sebastián. En los primeros años del siglo XVIII, la comunidad de monjas Carmelitas Descalzas fundó un convento en esta zona de la ciudad, que empezó a llamarse Plaza de San Gregorio, por la vecindad del Colegio de San Gregorio. Al templo del convento le llamaron de Santa Teresa la Nueva, nombre que al poco tiempo adoptó la hoy Plaza de Loreto. Con la construcción del convento y el templo de Santa Teresa la Nueva la explanada adquirió aspecto digno. Los basureros desaparecieron y algunos vecinos, animados por la limpieza de la plaza, establecieron sus residencias en este sitio. De esta manera, entre los años de 1739 a 1742, el Arq. José Eduardo de Herrera construyó varias casas en el flanco poniente de la plazuela, de las cuales aún subsisten las dos de las esquinas, que ostentan sendos nichos labrados y grandes cruces de Caravaca. Justo Plaza Loreto F37. Templo de Nuestra Señora de Loreto. Paramento norte de la Plaza Loreto. A principios del siglo XIX, el conde Bassoco decidió erigir a su costa un templo dedicado a la Virgen de Loreto. Bajo las habilidades artísticas de Ignacio Castera y de Agustín Paz, iniciando obra para el nuevo templo en 1809, quedando terminado el 21 de agosto de 1816. En 1776 una imagen de la virgen de Loreto fue rescatada de un templo y llevada al nuevo que adoptó su nombre que aún conserva. En 1832, el Templo de Loreto se hundió en su flanco oriente. Creyendo inminente su derrumbe, las autoridades ordenaron cerrarlo y la imagen de la virgen de Loreto se traslado al Templo de San Pedro y San Pablo. Sin embargo, al advertirse que el templo no presentaba ningún peligro, en 1850, fue reabierto al culto y la imagen colocada nueva mente en su interior. En la década de los años ochenta del siglo XIX, a la plaza se le dotó de una fuente pública, con cinco chorros de agua, para el abastecimiento de los vecinos. Más tarde se instalaron dos columnas con faroles y aparatos de diez luces para alumbrarla. El Ayuntamiento de la ciudad aprobó el 17 de mayo de 1888, el establecimiento de un mercado en el espacio de la plaza dedicado a la venta de fierro y de vidrio. Como los resultados de tal comercio no fueron como se esperaba, el mercado fue trasladado al Mercado de San Cosme. En 1925, la fuente que se encontraba en la intersección de Bucareli y Barcelona, obra del arquitecto Manuel Tolsá, substituyó a la anterior en el centro de la plaza. En esa misma época se abrió, al costado poniente de la explanada, una calle que no tuvo otro destino que el de servir de almacén para la maquinaria de dragado de la Ciudad de México. Esta calle fue suprimida en 1968 al remodelarse la plaza, que en su costado sur había perdido su unidad arquitectónica con la construcción de edificios de escaso valor, entre ellos el de la primera sinagoga edificada en México, que aún se conserva. En esa ocasión se restauraron la fuente, las casas circundantes y la fachada lateral del Templo de SantaTeresa la Nueva, demoliéndose, en este caso, un agregado reciente que se le había adosado. En el extremo sur de la plaza se encuentra la estatua del literato y educador Erasmo Castellanos Quinto. 42 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Funcionamiento y usos actuales. Actualmente la plaza aun conserva los elementos ya mencionados, que le dan ese simbolismo y carácter, el uso de las edificaciones que la circundan ha cambiado, exceptuando el de los templos de Nuestra Señora de Loreto y el de Santa Teresa. El ambiente dentro de esta es más tranquilo comparada con la actividad que se da en la Plaza Santo Domingo, sin embargo a pesar de la poca promoción de la zona oriente del Centro Histórico, esta plaza conserva su vitalidad, gracias a las diversas actividades que se realizan en los inmuebles contiguos las cuales principalmente se enfocan al comercio(37 locales), y a que la plaza propicia un sitio agradable para descansar y disfrutar de la vista de la fuente y de la abundante vegetación que tiene. Dentro de esta plaza surgen diferentes estructuras, ya que los usuarios varían, entre estos tenemos: los visitantes que van directamente a los templos, o bien las personas que recorren los diversos comercios localizados en el sitio, los que viven en las periferias de la plaza, también se localizan personas en situación de calle que viven dentro de la plaza y sexo servidoras. MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 43 F38. Edificio con uso comercial y Templo de Santa Teresa la Antigua. Paramento oriente de la plaza. Notese la actividad y concurrencia en el sitio. F39. Vista aérea y ubicación de Plaza Loreto. 44 Rehabilitación Plaza Vizcaínas sA./fll O('O~$o'-.. " r r r ~ ~ r ~ " TEMPLO DE NUESTRA SEfilQRAOE ~~O I r T~"PLO DE SANTA TERESA UIIIUíTIGUA " ,- ICI..ESIA DE LORETO OOMERCIOS San IIk!Ik:í'amID -I I 1ft I O e 4. 11 '" w ;::¡¡ 8 I I 1 --- - - - - , 8 , ~ m :a D O VI PlAZA i ~ .... ~I!! .... "\J m r- :ao me ~m - ~-' r -- Espado ... mauiIidad ppaL AeIaci6n de [SIl .;. .. Características particulares del sitio. La plaza cuenta con una superficie de 3639 m² y consta de una explanada de materiales permeables, ademas de contar con una serie de jardineras cuyo emplazamiento es radial con respecto a la fuente. La plaza esta rodeada por tres vialidades vehiculares y una totalmente peatonal que le permite no mostrarse como un elemento aislado, al mismo tiempo que parece actuar como extensión de los cuatro paramentos que la rodean debido a la interacción de los usuarios con respecto a los inmuebles y la plaza. La vegetación que envuelve la plaza, crea un borde virtual dado por los árboles alineados que padecieran formar una pantalla entre el límite del pavimento y los edificios de uso comercial y religioso, que la rodean. El estado del sitio es aceptable y cuenta con mobiliario urbano adecuado y suficiente, se reconoce la vitalidad dentro del sitio, pero al avanzar de las horas durante el día el ambiente da un aspecto de inseguridad. Se han implementado elementos de seguridad dentro del sitio, pero que mejor que un sitio se muestre seguro por si mismo. MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 45 F40. La disposición del mobiliario y el microclima que genera la vegetación en conjunto con la fuente en el sitio invita a la permanencia . F41. Vista al interior de la plaza, las jardineras y vegetación se encuentran en buen estado, la fuente al centro. F42. Vista a la plaza desde el paramento norte, el movimiento de personas es constante. 46 Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 47 Aportaciones El análisis de la plazas que se estudiaron, permite conocer y poder determinar los factores que intervienen para el funcionamiento de estas, su adaptación a través de los años y así poder definir y comprender mejor las deficiencias y enfocar el diseño de la Plaza Vizcaínas. Las aportaciones que se toman tienen que ver con el funcionamiento de estas y son: Ÿ La generación de sitios de interés en la reutilización y buen mantenimiento de los inmuebles que la componen, Ÿ La vitalidad al interior de las plazas dadas por las características físicas y elementos que las componen, como la fuente al centro en ambas plazas, que actúa como punto focal, o bien la vegetación que genera microclimas y aligera la imagen. Ÿ La distribución y relación entre las circulaciones peatonales y vehiculares. El funcionamiento de este espacio se propiciará a partir de contar con las siguientes cualidades: Ÿ Facilitar la percepción y entendimiento de la imagen urbana por parte de los habitantes. Ÿ Propiciar el encuentro, el contacto social y las actividades al aire libre. Ÿ Invitar a recorridos peatonales. Ÿ Dar lugar a ambientes interesantes y agradables. Ÿ Constituir microclimas que mejoren las condiciones ambientales de la ciudad. Ÿ Crear áreas verdes. Ÿ Ordenar la distribución de servicios y equipamiento en el sitio. La Plaza Vizcaínas deberá contar con las siguientes: Aportaciones Urbanas Aportaciones Arquitectónicas Ÿ Ÿ Ÿ Ordenamiento vial. Evitar el cruce entre peatones y automóviles, otorgar mayor continuidad en las circulaciones. Ÿ Preservar la vegetación existente. Ÿ Visibilidad clara y fácil de los elementos que conforman la plaza y de los paramentos que la rodean. Ÿ Usos definidos en los inmuebles circundantes. Organización clara y fuerte, manteniendo además una relación armónica en sus fachadas. Ÿ Iluminación en vialidades que permitan crear ambientes seguros y definidos. Ÿ Uso adecuado de anuncios comerciales que permitan volver más clara la imagen urbana. Remodelación de la Plaza Vizcaínas. Incorporar actividades generadas por los eventos del colegio y del teatro principalmente que permitan jerarquizar el espacio. Crear espacios de descanso. Disponer de la vegetación de modo que permita a los usuarios realizar actividades al interior de esta. Extender la Plaza hacia el teatro, permitiendo la integración de este. Crear un espacio focal y de interés al interior de la plaza. Intervenciones en inmuebles circundantes. Teniendo por objetivo el recuperar estos sitios de interés, como la relación entre las plazas estudiadas y los inmuebles que las rodean. Restaurar la fachada sur del Colegio de las Vizcaínas. Remodelar las fachadas del Teatro de las Vizcaínas. Reestructurar el funcionamiento del estacionamiento subterráneo. 48 Rehabilitación Plaza Vizcaínas MARCO HISTÓRICO Rehabilitación Plaza Vizcaínas 49 Conclusiones La plaza es un elemento urbano, que participa constantemente en las actividades diarias del ser humano, ya que le da oportunidad de tener un espacio abierto para despejarse de todas aquellas situaciones que se viven en contextos aislados y cerrados. Hemos visto el caso de dos plazas que se desenvuelven en el mismo contexto que la de las Vizcaínas, ubicadas en distintas direcciones del Centro Histórico, en donde se demuestra su permanencia y adaptación a través de los años. Estas plazas comparten similitudes en cuanto al contexto, y su concurrencia forma parte de una compleja evolución para su integración al Centro Histórico. El desarrollo del comercio, la conservación de los edificios históricos que las rodean, espacios abiertos confortables, áreas verdes, seguridad, espacios para la cultura y recreación, hitos, mobiliario urbano e infraestructura adecuada, diversidad; son los principales aspectos que forman parte de la demanda para que un espacio como este que ha logrado su permanencia a través de generaciones tenga la vitalidad para continuar siendo un espacio simbólico. Es importante tomar en cuenta todos los aspectos del contexto para poder comprender mejor el desenvolvimiento de la plaza, en el caso particular de la de las Vizcaínas la falta de vida en el lugar se ha dado por el abandono de los edificios colindantes y a la vez porla falta de elementos y actividades atractivas. En el caso de Santo Domingo, cuenta con el Museo de Medicina, oficinas, el Templo, comercio, edificios históricos bien conservados y actividades diversas, todo este conjunto ha permitido atraer visitantes y por lo tanto la conservación de este espacio. Plaza Loreto es una plaza de mayor dimensión que la Plaza de Santo Domingo, pero a diferencia de esta cuenta con una agradable variedad de vegetación , confiriendole un área verde a la zona oriente del Centro Histórico, la cual podría ser una razón más para que las personas se acerquen a esta. También cuenta con templos, y una variedad de comercios especializados, que resultan atrayentes. Aunque el templo de Loreto se encuentra en deficientes condiciones resulta un atractivo por la monumentalidad de este. Ambas plazas comparten el hecho de que existe diversidad de actividades, se encuentran rodeadas por tres vialidades vehiculares las cuales les permiten que siempre se tenga contacto directo y conocimiento de la existencia de esta, caso contrario al de las Vizcaínas pues al solo tener una vialidad principal y las otras dos ser secundarias y de uso exclusivo para los habitantes, quizá no se pueda establecer como un espacio conocido. Las aportaciones obtenidas a través del estudio de ambas plazas consisten en hacer de la Plaza Vizcaínas un espacio que aporte y genere vitalidad no solo al sitio en si, sino a todo su contexto inmediato, que pueda ser confortable y con características propias. En conclusión se puede decir que la plaza es un espacio importante en todo conjunto urbano, pues reúne actividades públicas, ya que es en donde pasan muchas de las interacciones de las personas, y al tener ademas elementos inmediatos que sirvan para la estancia en esta; formara parte de un ciclo de desarrollo y convivencia de la sociedad. Teniendo en cuenta los factores que se adecuen al contexto y a las necesidades de cada sitio. 50 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza VizcaínasRehabilitación Plaza Vizcaínas Marco Teórico-Conceptual Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza Vizcaínas 53 Caracterización del Problema De acuerdo al análisis indicado dentro del marco contextual y el marco histórico, se propone la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas con la finalidad de que la plaza se torne en un espacio seguro, dinámico y vital, tomando en cuenta su funcionamiento y estado actual, nos enfrentamos a una problemática sobre la conservación del patrimonio, intervención y su utilización ya que además la rehabilitación incluye la recuperación, restauración y remodelación de los inmuebles que son inmediatos a la plaza (colegio, teatro, vivienda y comercios) y el mejoramiento urbano, siendo un proyecto integral en el cual cada elemento aportará características que servirán para dicha rehabilitación. Constando en si el tema de diversas temáticas y disciplinas, entre las cuales se encuentran el aprovechamiento, restauración y rehabilitación del patrimonio arquitectónico y urbano, ya que se incluye una intervención sobre la imagen y funcionamiento en general del sitio; considerando la antropología, historia, sociología y geografía entre otras. La remodelación de la Plaza Vizcaínas se acompaña de la restauración y rehabilitación del colegio y teatro, puesto que se plantea que a través del reacondicionamiento de estos, se convertirá en un lugar atractivo y visitable, confiriendole al colegio en su zona sur, ser un sitio cultural en donde se pueda disfrutar, consumir, aprender de los diversos talleres y actividades, así como conocer de la herencia artesanal de nuestro país y que forman parte de nuestra cultura y tradiciones, y que a su vez pueda inferir en las actividades con la Plaza; de este mismo modo se intervendría con el teatro revitalizandolo para aproximar a los usuarios a la cultura y recreación y que estos a su vez colaboren para lograr la vitalidad de la Plaza. La implementación de mobiliario urbano, el mejoramiento de la imagen urbana y la remodelación de la Plaza son otros factores clave para que el espacio se vuelva apto, confortable, se mantenga y se integre al contexto en general un carácter histórico y cultural. Funcionamiento MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL Por lo tanto la estructura que se plantea es restaurar, rehabilitar, remodelar según sea el caso y otorgar nuevos usos y atractivos que inviten a los usuarios tanto los permanentes como los temporales a visitar, concurrir y permanecer en el conjunto, de este modo consolidar el funcionamiento El realizar un proyecto de este tipo me parece fundamental en nuestros días ya que la conservación del patrimonio es una de las problemáticas que nos atañen como arquitectos, es parte de nuestra conciencia histórica. De este modo el realizar un proyecto integral en donde la arquitectura se desarrolla y aporta para el beneficio de la sociedad y de nuestro patrimonio es uno de las metas planteadas. De la misma manera el rescate de este espacio público que ha sufrido cambios y transformaciones dados por el tiempo y factores socio culturales, me parece un sitio en el cual existen circunstancias disfuncionales que pueden ser intervenidas para su mejoramiento y estas ser la clave para su adecuado funcionamiento y parte del mejoramiento de la calidad de vida del usuario que lo habita. El Centro Histórico de nuestra Ciudad de México a lo largo de esta década ha sido intervenido principalmente en su Perímetro A para su mejoramiento sobre todo en su parte poniente, por lo cual el realizar este proyecto para un sitio en especifico de la parte sur y que actualmente requiere de ello resulta interesante, pues estamos hablando de una intervención no solo a nivel del propio sitio, sino también de una intervención que abarque el poder generar un vinculo e integrarse al contexto en general del Centro Histórico. Causas 54 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza Vizcaínas 55 MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL La propuesta al contener casos puntuales se plantea que a través de cada uno de ellos se logren diferentes puntos; para el caso de la intervención al Colegio de las Vizcaínas la restauración e incorporación de artesanías (Fonart) que propicie la generación de empleos y se mantenga la tradición y el gusto por nuestras artesanías; acercar a la cultura a las personas al teatro y al cine al rehabilitar el Teatro de las Vizcaínas y permitir el conocer el sitio, sus inmuebles patrimonio, su historia, a través de un sitio seguro y de esparcimiento. Además la recuperación de este sitio devuelve vitalidad a esta zona del Centro Histórico y permite conocer y comprender antiguos y nuevos contextos, estructuras y factores que se pueden leer a través de la arquitectura del lugar, por medio de la evolución de esta, entendiendo como han ido trasformándose los usos y cuales son las nuevas demandas. Como alcance se tienen el llegar a una propuesta formal y funcional sobre la Plaza y en cada inmueble ya mencionado y revisando su funcionamiento particular y en conjunto. Se participará en la recuperación de espacios públicos y sobre todo con valor patrimonial, remarcando la riqueza histórica del sitio, regenerando el espacio urbano que se encuentra en deterioro en casos particulares y en general con todo el conjunto, y se pretende seguir dando utilidad a edificios y espacios históricos, adaptando nuevos usos y funcionamientos de acuerdo a nuestro tiempo y necesidades. Destino Usuario Final Contexto En este caso el usuario final no es especifico, pues se espera que en el sitio los usuarios correspondan principalmente a dos grupos: los locales y los visitantes; desde vecinos, comerciantes, personal del teatro y de las accesorias del colegio, hasta cualquier visitante en general, tendrán un sitio rico en espacios para el esparcimiento, que propicie la sana convivencia, el desarrollo satisfactoriode sus actividades diarias, seguridad; mediante una zona cultural y recreativa, invitandolos a permanecer y concurrir frecuentemente en el sitio gracias a la diversidad del lugar y a los atractivos. El conjunto compuesto por la Plaza Vizcaínas, el Colegio de San Ignacio o de las Vizcaínas en su zona sur, el Teatro de las Vizcaínas, y la zona habitacional y comercial de San Jerónimo comprendida entre Bolivar y eje Central Lázaro Cárdenas, actualmente se encuentra en abandono y deterioro, la falta de consolidación de su espacio público genera un ambiente inseguro y sucio. La Plaza presenta una serie de jardineras que lejos de invitar a los usuarios a descansar un rato y disfrutar de las vistas y del paisaje enverdecido, propician el decaimiento del sitio pues su rígido diseño ha permitido el albergar personas en situación de calle y alcohólicos por las noches. El Colegio presenta en su fachada sur un daño dado a causa del grafitti, el cual se encuentra presente en su planta baja a lo largo de dicho paramento, las accesorias con las que cuenta ya no dan servicio al público, a excepción de una miscelánea que abre ocasionalmente. El Teatro se encuentra abandonado, no da más funciones, y por lo tanto sus fachadas ya han sido dañadas y a falta de mantenimiento se están deteriorando. La imagen que proyectan los comercios no se integra al contexto, las vialidades próximas a la plaza son caóticas y el mobiliario existente no es el adecuado para el contexto. 56 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza Vizcaínas 57 Demanda de necesidades Actualmente la plaza de las Vizcaínas es un sitio que carece de vitalidad y cuyos elementos se encuentran en deterioro y abandono. Las accesorias que forman parte del Colegio de las Vizcaínas fueron hechas para la recopilación de fondos para el colegio, posteriormente pasaron a formar accesorias para asociaciones, tras el abandono de ellas, la propuesta reside en crear en esta parte un espacio cultural albergando diversos talleres, siendo el punto de atracción los de artesanías. La demanda de necesidades reside en la consolidación de un espacio público, siendo el caso de la Plaza de las Vizcaínas, en donde las actividades deben ser los puntos clave para el funcionamiento así como la disposición espacial del sitio en sí, y de los elementos que integran el conjunto de las Vizcaínas, es decir, las actividades pueden cambiar el carácter de la plaza, mas la intervención, restauración y rehabilitación de los distintos espacios dotara las características propicias para desarrollar estas actividades y de este modo las personas puedan apropiarse de ellas. Dentro de las intervenciones se contempla la incorporación al espacio público del Teatro de las Vizcaínas, el mejoramiento de imagen urbana y sobre todo la remodelación de la plaza, restauración de la fachada sur del colegio y la habilitación de las accesorias, reordenamiento vial. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL Rehabilitación Plaza Vizcaínas 59 Para la rehabilitación de la Plaza de las Vizcaínas se requiere intervenir diferentes zonas e inmuebles. Rediseñar la plaza, creando un espacio que permita el desarrollo de actividades culturales y que pueda definir el espacio de estancia y circulación, remodelación de áreas verdes y pavimentos, mobiliario urbano. Intervenir la fachada sur, restaurandola y retomando la utilización de las accesorias incorporando en ellas talleres de artesanías de diferentes estados de la República y de diferentes grupos étnicos que residen en el Centro Histórico, así como de talleres destinados a las bellas artes, ludoteca, centro de lectura, librerías y cafetería. De esta forma se permitirá la integración del inmueble y de sus actividades a la vitalidad de la plaza. Plaza Colegio de las Vizcaínas F44. Croquis de ubicación de la Plaza de las Vizcaínas. Objetivos Arquitectónicos Teatro de las Vizcaínas Paramento Sur y sitio en general. Para la zona oriente de la plaza, se contempla la rehabilitación del Teatro, el cual ha sido intervenido en los ultimo diez años en dos ocasiones, siendo el problema, el ambiente de inseguridad existente en la plaza y sus alrededores. En este caso se plantea su revitalización a través de la restauración de sus fachadas y la extensión de la plaza al frente de este, así como restablecer el programa de uso, es decir no solo dar paso a funciones teatrales, sino también a otras actividades culturales. Se plantea homogeneizar las fachadas discordantes de los inmuebles del paramento sur a la Plaza, asignar una tipología para anuncios y carteles de comercios dando un paisaje comercial atractivo y apropiado con el contexto del Centro Histórico. Incorporar al contexto el mobiliario urbano adecuado y suficiente, reestructurar vialidades tanto peatonales como vehiculares para dar preferencia al peatón en el sitio y que pueda recorrer y permanecer en este. Logrando una relación adecuada de los objetos con el paisaje urbano. 60 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza Vizcaínas 61 Para la comprensión de las estructuras que se dan en la Plaza y poder llevar a cabo la revitalización y rehabilitación es importante conocer las condicionantes y determinantes del sitio, que se presentan a continuación de manera esquemática. Información Complementaria F45. Vialidad de la Plaza. F46. Accesos a la Plaza. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL Peatonal baja Peatonal Alta Vehicular Peatonal Vehicular Las vistas que se generan actualmente no favorecen la visibilidad de los inmuebles circundantes debido a la espesa vegetación que presenta la Plaza, dentro del Proyecto se contempla generar además vistas atractivas a los inmuebles, es decir, permitir a los usuarios observar desde las diferentes vialidades y sitios al interior de la plaza y a los inmuebles, así como del interior de la plaza los edificios, incluyendo la vegetación pero jugando con las vistas. F47. Vistas desde la Plaza. F48. Perspectivas básicas desde la Plaza. 62 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Vista Punto de referencia Accesorias, cuerpo del edificio y remates Vista s continuas al interior Vista remate con el Teatro Al exterior, ver y dejar de ver, aislar con masa arbórea. Comercios y vivienda Rehabilitación Plaza Vizcaínas 63 Concepto Arquitectónico Concebir la Plaza Vizcaínas como un espacio integral, confortable, seguro y con vitalidad; que permita la permanencia y el desarrollo de actividades culturales y de esparcimiento integrando el Teatro, el Colegio a través de su restauración y el uso de las accesorias como talleres de artesanías, mejorando la imagen y mobiliario urbano, y en conjunto replantear las vialidades peatonales y vehiculares. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL F49. Esquemas síntesis sobre el Concepto. 64 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Peatonización J Jo . ' Integración de talleres de artesanías introducción de mobiliario urbano de acuerdo al contexto . T""T"'O Recuperación del Teatro e incorporación de actividades al exterior. 1~\. J I' ' ) ' . I '\ ... 0 Conservación de vegetación existente y rediseño de plaza propiciando espacios de interacción y que permitan actividades al aire libre • unificar el diseño de anuncios, letreros y elementos que formen parte de los comercios Rehabilitación Plaza Vizcaínas 65 Fundamentación Teórica El proyecto se desarrolla a partir de conceptos que se relacionan con la conservación del patrimonio y de los espacios públicos, la restauración y la intervención en Centros Históricos, en este caso enfocado al urbanismo por tratarse de una plaza pública. Dentro del ámbito urbano, los espacios públicos son zonas del entorno humano en las que el encuentro entre los miembros de una comunidad, se da en forma indiscriminada pero bajo controles de orden general, como en el caso de la Plaza Vizcaínas. La plaza,en su forma más elemental, es el resultado de la agrupación de edificios alrededor de un espacio libre o del ensanchamiento de una sección o parte de una calle. Para la Plaza Vizcaínas es un espacio abierto que se encuentra rodeado de cuatro áreas y paramentos que le dan un carácter histórico, recreativo, habitacional y vial. La plaza deberá como cualidad, ser un lugar para estar, un espacio para reunirse, así como un lugar para la cultura y la recreación. La Plaza Vizcaínas se da ante edificios importantes por su arquitectura y función. Por sus características físicas debería ser el lugar idóneo para actividades diversas, y ser dentro de la estructura urbana, punto de referencia que relacione las diferentes partes o componentes de dicha estructura, tomando entonces un papel como articuladores. Para el caso de la intervención al Colegio de las Vizcaínas, se toma en cuenta una fundamentación enfocada a la restauración de su fachada, denotando la importancia de la conservación de inmuebles con valor patrimonial. A lo largo del tiempo hemos visto que la restauración y la conservación no son temas que tengamos muy presentes en nuestro quehacer; la falta de estudios y análisis sobre la actitud que hemos tomado frente a nuestro MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL propio pasado nos ha llevado a lo que a mi parecer ha sido la desaparición de muchos de nuestros testimonios de incalculable valor patrimonial e histórico, así como otros factores, tales como la industrialización, el consumo de masas, los intereses de un grupo minoritario de la sociedad y la aparente modernidad en la que nos vemos envueltos desde mediados del siglo XX, haciendo en muchos casos, imposible la coexistencia armónica de los monumentos o bienes patrimoniales con la vida actual, convirtiéndose los primeros en un estorbo e inclusive en un obstáculo para el crecimiento o desarrollo de esta sociedad. La restauración se ha convertido en una disciplina que necesita un cuerpo sólido sobre el cual cimentar sus bases teóricas, los cambios relativamente recientes de los criterios que la orientan (aproximadamente desde hace dos siglos) y el progreso extraordinario de las ciencias sociales hacen necesario un viraje en las nuevos enfoques sobre las problemáticas que se plantean en la actualidad para llegar a la solución de las mismas (Chánfon; 1984). Convirtiendose la restauración entonces en una doctrina que necesita un sustento teórico y una metodología de trabajo; siendo también importante el comprender que el uso que se le dan a estos inmuebles a conservar, hacen suyo un problema sobre el como deben intervenirse, la falta de preparación en esta materia colocan un velo en el conservador y/o restaurador, que no nos permite entender o asimilar como deben intervenirse los bienes patrimoniales, dejando en muchos casos esta tarea a supuestos especialistas, que debido a su formación no tienen la preparación necesaria para integrar una propuesta de intervención y conservación de los bienes patrimoniales. De este modo es como se propone la Rehabilitación de la Plaza Vizcaínas, con el proposito de permitir que esta plaza y los inmuebles que la circundan principalmente el colegio se conserven y no pierdan su atractivo a pesar del paso del tiempo, cuidando de estos valores que forman parte de nuestro legado histórico y cultural, adaptando y dando la mejor solución para su uso basados en nuestras actividades actuales. 66 Rehabilitación Plaza Vizcaínas Rehabilitación Plaza Vizcaínas 67 Argumentación Teórica - Práctica Dentro de la argumentación Teórico - Práctica, se han tomado los dos aspectos ya mencionado: el urbanismo y la restauración. De este modo se hace énfasis sobre ellos para el desarrollo del plan maestro de la Plaza Vizcaínas. El diseño urbano está orientado a interpretar la forma y el espacio público con criterios físico-estético-funcionales, buscando satisfacer las necesidades de las comunidades o sociedades urbanas, dentro de una consideración del beneficio colectivo en un área urbana existente o futura, hasta llegar a la conclusión de una estructura urbana a seguir. Por lo tanto el diseño urbano realiza la planeación física en niveles de análisis como son la región, el centro urbano, el área urbana y hasta el mismo mobiliario urbano. Dentro del diseño urbano, han surgido diferentes corrientes, entre las más relevantes se encuentran: Ontológica. El Ser Humano, 1898-1917. Los objetivos de esta corriente fueron el buscar las distancias, entre “la familia, el empleo y la recreación”. Utilizando la formula de Leplay y en trabajar la relación de espacios públicos y privados, así como los espacios verdes, la relación de áreas libres , áreas construidas, sustentabilidad y autosuficiencia. Lo que llevó a la creación de “Ciudades Jardín” de Howard y a las “Ciudades Estéticas” de Onwin. Administrativa. Uso del Suelo 1917-1934. Los objetivos se basaron en ordenar el diseño, y por lo tanto el espacio, en control del gobierno debido al crecimiento poblacional, así como del control de impuestos, al igual que en la geografía urbana que maneja los coeficientes de ocupación del suelo y del uso del suelo. La optimización del espacio a través de su control y utilización (Le Corbusier). De lo urbano, el espacio público y la imagen urbana. MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL Incrementalista. Ser Humano y uso del suelo no basta. 1936-1954. Abordó el incremento en las costumbres que modifican el espacio arquitectónico y por lo tanto el espacio urbano. Basado en lenguaje de patrones y desarrollo de impactos. Ecológica. Naturaleza, 1958-1970. Basada en la naturaleza y el diseño, teniendo por objetivos la potencialidad: para qué sirve el lugar; y la vocación: para qué es. Se da paso a la arquitectura del paisaje y al landscape. Morfológica. Forma Arquitectónica, 1971-1980. Relación entre forma y espacio, a partir del contexto se generan espacios, se estudia la percepción/consecuencias/apropiación del espacio urbano/visiones seriales/ fluxus en movimiento. Sociológica. Sociedad, 1982-1986. Abordó la producción urbano arquitectónica, que tipo de espacios se generaban: vivienda, cultura, industria, recreación, comercio, etc. y estuvo apoyada en la segunda ley Marxista. En donde Castells considera lo urbano fundamentalmente, como unidad territorial de reproducción de la fuerza de trabajo. Cognoscitiva. Mente, 1986-1994. Esta corriente se basó en lo que se percibía través de los sentidos, en la generación de imágenes apropiadas, en los no lugares, en lo que esta fuera de contexto. Historicista. Lo estructural, el psicologismo, 1994-2000. “Un lugar no puede apreciarse de una manera recta”, basado en la territorialidad, en lo que percibimos y lo que realmente es. Antropologista y psicologista. Señal, 2000 en adelante. “Una señal puede ser un monumento o edificio”, Rossi. Estudia las pseudoseñales y los gestos, refiriendose a lo que se llega a captar de un monumento. El diseño urbano aplicado para la Plaza Vizcaínas será la consumación de todos los movimientos, tratando el espacio exterior e interior de los inmuebles circundantes, para crear un conjunto y usar el espacio exterior como elemento distribuidor o de liga con el espacio interior. 68 Rehabilitación Plaza Vizcaínas De la restauración e intervención en inmuebles patrimoniales. Las incursiones de diferentes pensadores a lo largo de la historia en materia de restauración tienen remotos orígenes, León Battista Alberti (1404-1472) si bien es mas acertado llamarlo historiador y crítico de arte, que arquitecto o restaurador, hace incursiones en el campo de la arquitectura y más específicamente en el campo de la restauración, escribe el primer tratado de arquitectura del renacimiento y otro más sobre el arte, el tratado de Alberti de “ Re Edificatori” hace mención a la arquitectura antigua en algunos de los conceptos esenciales que maneja, Superioridad de la Arquitectura Romana Antigua,
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