Logo Studenta

MALTRATO INFANTIL EN EL CAMPO FAMILIAR - Corina Acosta

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

1
MALTRATO INFANTIL EN EL CAMPO FAMILIAR
INCIDENCIA DE ABUSO INFANTIL.
Los casos de niños que mueren a diario por diferentes casos son números. 3500 niños mueren anualmente por maltrato según un informe de UNICEF de 2002. En España podemos decir que es uno de los países junto con Grecia e Italia donde hay menos muertes por violencia física. Pero hay numerosos casos de maltrato, 7 de cada 10.000 niños sufren maltrato en nuestro país.
PERSPECTIVA HISTORICA.
No es algo nuevo, siempre ha existido en la historia. Ya en la Biblia hay ejemplos de infanticidios, en las Poblaciones de la Antigua Grecia, Roma, Edad Media, etc... Tanto niños como niñas, siendo su situación aún peor.
CONCEPTUALIZACIÓN.
Diferentes perspectivas: Maltrato extrafamiliar (ejercido por personas ajenas al entorno familiar) y maltrato familiar.
El maltrato familiar es el daño físico o psíquico no accidental a un menor, que se produce como consecuencia de acciones físicas, sexuales o emocionales, de acción y omisión y que pone en peligro el normal desarrollo, tanto físico, psíquico o social del niño.
TIPOLOGÍA DEL ABUSO
· Abuso físico. La acción no accidental realizada por cualquier persona que cause daño físico o enfermedad al niño o lo ponga en riesgo grave de padecerlo
· Negligencia. Situaciones en las que las necesidades básicas del niño no son atendidas por los responsables
· abuso sexual Persona en situación de poder que utiliza la relación con el menor para obtener satisfacción sexual.
· Abuso psicológico. El rechazo, el aislamiento, el aterrorizar, son algunas de las formas en que se puede presentar este tipo de hostilidad verbal.
· Abandono psicológico. No responder a las emociones, así como falta de interacción y contacto.
· Abuso prenatal. Falta de cuidado por parte de la gestante al realizar acciones que afecten al feto.
· Explotación laboral. Obligación de realizar o no trabajos domésticos que interfieran con el bienestar y demás obligaciones del niño.
· Mendicidad. Exigir dinero en la vía pública. Relacionado con la explotación.
· Corrupción. Conductas que impiden la normal integración social del niño y fomentan patrones de comportamiento antisocial.
· Mü nchhausen por poder: Situaciones en las que los padres, generalmente la madre, someten al niño a continuos ingresos y exámenes médicos, alegando síntomas físicos patológicos, ficticios o generados activamente por el adulto.
MODELOS ETIOLOGICOS.
Modelos mediante los cuales se intenta explicar las causas que originaron el maltrato infantil.
modelo psiquiátrico. De este modelo nacen las primeras explicaciones. Se basa en la suposición de que los padres abusivos tienen enfermedades mentales y trastornos emocionales.
modelo psicologico. Estudia la historia temprana de los padres, las capacidades cognitivas y los mecanismos psicológicos que utilizan para la resolución de conflictos, etc.
Modelo sociológico. Esta perspectiva es fundamental para considerar el contexto, los factores sociales y económicos de la familia, los valores y prácticas culturales.
Modelo centrado en la vulnerabilidad del niño. Analizar las características personales del niño para averiguar por qué tiene una mayor vulnerabilidad.
Los modelos anteriores representan limitaciones y es por ello que se crean modelos etiológicos de tipo sociointeraccional en los que se integran aspectos personales y familiares con aspectos sociales, culturales y ambientales.
El modelo ecológico-ecosistémico. Brofenbrenner (1977,1979) "Modelo Ecológico de Desarrollo Humano". Explica que el ser humano se desarrolla en continua interacción con el contexto que lo rodea. Entiende los factores individuales y familiares (MICROSISTEMA), los factores sociales (EXOSISTEMA) y los factores económicos, políticos y culturales (MACROSISTEMA). Por tanto, considera que el maltrato infantil se da en un proceso de interacción de los diferentes niveles ecológicos (individual, familiar y ambiental) Belsky enriquece el aporte de Brofenbrenner al agregar DESARROLLO ONTOGÉNICO, que se refiere a la historia personal y de crianza de los padres.

Continuar navegando