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UNAM – Dirección General de Bibliotecas Tesis Digitales Restricciones de uso DERECHOS RESERVADOS © PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL Todo el material contenido en esta tesis esta protegido por la Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) de los Estados Unidos Mexicanos (México). El uso de imágenes, fragmentos de videos, y demás material que sea objeto de protección de los derechos de autor, será exclusivamente para fines educativos e informativos y deberá citar la fuente donde la obtuvo mencionando el autor o autores. Cualquier uso distinto como el lucro, reproducción, edición o modificación, será perseguido y sancionado por el respectivo titular de los Derechos de Autor. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE MEDICINA DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO SUBDIVISION DE MEDICINA FAMILIAR INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No 33 REYNOSA, TAMAULIPAS PERFIL EPIDEMIOLOGICO DE LA ADOLESCENTE EMBARAZADA EN LA U.M.F. No. 40 DEL IMSS CD. REYNOSA, TAMAULIPAS TRABAJO QUE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE ESPECIALISTA EN MEDICINA FAMILIAR . PRESENTA: DR. FRANCISCO GONZALEZ BAUTISTA REYNOSA, TAMAULIPAS. 2013 AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIAS: A Dios. Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad y amor. A mis padres por ser el pilar fundamental en todo lo que soy, en toda mi educación, tanto académica, como de la vida, por su incondicional apoyo perfectamente mantenido a través del tiempo. A mi esposa e hijos por su comprensión y sobre todo ser un gran estímulo y apoyo para salir adelante, demostrando su gran amor. A todo el personal involucrado directa o indirectamente de la UMF. No. 40, directivo, administrativo, asistentes médicos por las facilidades otorgadas para la elaboración de este estudio. Al Dr. Víctor Hugo Vázquez Martínez por su gran apoyo y motivación para la culminación y la elaboración de esta tesis; Por su apoyo ofrecido y por impulsar el desarrollo de nuestra formación profesional. TABLA DE CONTENIDO RESUMEN……………………………………………………………………………… 1 INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………. 3 ANTECEDENTES……………………………………………………………………… 5 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN…………………….. 12 JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………………….. 16 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN………………………………………………….. 19 CLASIFICACIÓN DEL DISEÑO DEL ESTUDIO…………………………………… 20 POBLACIÓN DE ESTUDIO………………………………………………………….. 21 MUESTRA……………………………………………………………………………… 21 CRITERIOS DE SELECCIÓN ………………………………………………………. 22 VARIABLES…………………………………………………………………………… 23 PLAN DE ACTIVIDADES……………………………………………………………. 25 INSTRUMENTOS DE RECOLECCION……………………………………………. 26 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES………………………………………………. 27 ASPÉCTOS ÉTICOS ………………………………………………………………… 28 FACTIBILIDAD……………………………………………………………………….. 28 RESULTADOS……………………………………………………………………….. 31 DISCUSIÓN………………………………………………………………………….. 52 CONCLUSIÓN ………………………………………………………………………. 56 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………. 60 ANEXOS……………………………………………………………………………… 64 LISTA DE GRÁFICAS Gráficas. Gráfica 1. Total de adolescentes embarazadas. Gráfica 2. Escolaridad de las participantes. Gráfica 3. Estado civil de las adolescentes embarazadas. Gráfica 4. Ocupación de las participantes embarazadas. Gráfica 5. Primer consulta por trimestre gestacional. Gráfica 6. Número de gesta por años de edad. Gráfica 7. Resolución de primer gesta. Gráfica 8. Principales complicaciones del embarazo. Gráfica 9. Comorbilidades en las embarazadas adolescentes 1 RESUMEN González – Bautista F, Vázquez – Martínez VH TITULO: Perfil epidemiológico de la adolescente embarazada en la U.M.F. No. 40 del IMSS Cd. Reynosa, Tamaulipas. Introducción: La Organización Mundial de la Salud ( OMS ) define a la adolescencia como la segunda década de la vida, es decir, la etapa que abarca edades entre los 10 y 19 años. En general, se considera que la adolescencia es la etapa de transición entre la niñez y la edad adulta, durante la cual se presenta la madurez sexual. Los adolescentes, están expuestos a factores de riesgo a la salud como el sobrepeso, el tabaquismo, el alcoholismo, los accidentes, los homicidios y los suicidios; además, deben enfrentarse durante esta etapa a su sexualidad, y evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual. Objetivo: Determinar el perfil epidemiológico de las adolescentes embarazadas en la U.M.F. No. 40 del IMSS Cd. Reynosa, Tamaulipas. Material y métodos: Estudio observacional descriptivo y transversal, retrospectivo. Se utilizará la encuesta para recolectar los datos de las participantes y se llevará a cabo dentro de la U.M.F. No. 40 del IMSS. El lapso de tiempo entre enero y octubre del 2012 se utilizara para llevar a cabo este trabajo. Resultados: Del total de las participantes, 36% tenia 19 años, 32% 18 años, 13% 17 años, 7%16 años, y el 12% menos de 15 años. Predominó la secundaria como grado de escolaridad, había un total 40 solteras. 46 adolescentes tenía un empleo, 13 amas de casa, 12 2 estudiantes y 1 desempleada. La resolución del embarazo más frecuente fueron 4 abortos, 5 cesáreas y 8 partos. El dato anterior pertenece a las adolescentes que tenían un embarazo previo. Las comorbilidades encontradas fueron anemia, bacteriuria asintomática y cervicovaginitis. Conclusión: El embarazo en la adolescencia es un tema prioritario, prevenir y realizar acciones para disminuir la incidencia es urgente. 3 INTRODUCCIÓN Los embarazos en mujeres adolescentes son un problema de salud mundial, tan solo en los Estados Unidos de Norteamérica 1 por ciento de todos los embarazos se concentra en este grupo de edad. Diversas estrategias se han implementado debido a esta alta prevalencia de embarazos. Uno de los programas que se pusieron en practica en este país fue el de “Solo abstinencia “que no dio resultados esperados y se tuvieron que hacer nuevos programas para disminuir el problema en estas mujeres.25 Se requieren nuevas estrategias sobretodo en las áreas de alta marginación y en zonas de pobreza. Un estudio realizado por la Organización Panamericana de la Salud pone en perspectiva la magnitud del problema que enfrenta la población que reside en dichas áreas: 26 a) Escolaridad mínima. b) Actividad sexual entre adolescentes a edad temprana. c) No utilizan métodos anticonceptivos. d) Nula cobertura de servicios de salud. e) Mayor acentuación de la problemática en mujeres adolescentes. Este problema de salud pública puede ser abordado de una forma multidisciplinaria, es decir los trabajadores de la salud deben estar atentos a los programas que ya existen, instaurarlos de forma concienzuda, promocionar los métodos de anticoncepción, prevenir los factores de riesgo, educar con un sentido de significado para el paciente. Se ha mencionado que no hay cobertura de 4 servicios de salud en estas zonas de marginación, sin embargo en el área donde se realizó el presente trabajo se cuenta con la Unidad de Medicina Familiar que es la entrada al sistema de salud de estas mujeres que se encuentran embarazadas. Determinar las caracteristicas sociodemográficas más importantes, el número de gestas, cantidad de consultas prenatales, cual fue la resolución de embarazo y la edad de las pacientes podrá darnos información acerca del comportamiento epidemiológico del fenómeno que estudiamos. El problema tan complejo y requiere la participación de todos: médicos, enfermeras, trabajadoras sociales, nutriólogas, pero tambiénde la escuela, padres de familia e instituciones comunitarias para disminuir este suceso. Lo anterior debido a que el embarazo en este grupo de edad, prácticamente condena a las mujeres a un trabajo poco remunerado, desventajas sociales, abandono, riesgo para depresión, drogas y hasta la muerte en caso de que haya complicaciones durante el embarazo. La Unidad de Medicina Familiar se encuentra ubicada al suroeste de Reynosa, cerca de un complejo maquilador, se encuentra rodeado por colonias con marginación media y alta. Las mujeres que acuden a esta unidad son trabajadoras de estos centros de trabajo y por ello tienen acceso a este servicio de salud. 5 ANTECEDENTES El embarazo y maternidad en la adolescencia son mas frecuentes que lo que la sociedad quisiera aceptar, irrumpe en la vida de los adolescentes en momentos en que todavía no alcanzan la madurez física y mental. A veces en circunstancias adversas, como son, las carencias nutricionales u otras enfermedades, y un medico familiar poco receptivo para aceptarlo y protegerlo. La organización mundial de la salud (OMS) define a la adolescencia como la segunda década de la vida, es decir, la etapa que abarca edades entre los 10 y los 19 años. En general, se considera que la adolescencia es la etapa de transición entre la niñez y la edad adulta, durante la cual se presenta la madurez sexual. 1,2 Se estima que 16 millones de adolescentes entre los 15 a los 19 años dan a luz cada año, lo anterior sugiere que existen aspectos sociales y culturales asociados a altas tasas de embarazo adolescente. Desde este punto de vista menciona Pantelides podemos observar que existen factores lejanos que llamaremos macro sociales y uno cercanos que identificaremos como personales. Los primeros están relacionados con la pobreza, el ingreso económico bajo de amplios sectores de la población y la pérdida del poder adquisitivo de las familias. El segundo está relacionado con la estructura familiar (monoparentales) y la dinámica de la familia (disfunción familiar), así como el rol de género, grupo etario y presiones juveniles. Con base en las cifras de la OMS el 11% de todos los nacimientos en el mundo son de adolescentes. Es decir 1 de cada 10 mujeres embarazadas es adolescente.3 6 La Organización Panamericana de la Salud toma como base el total de nacimientos en las madres adolescentes entre los 15 a los 19 años en cada continente y promedia un 10.5% a nivel mundial entre el año 2000 al 2005. Los porcentajes mas bajos se dan en las regiones desarrolladas como en Europa con el 7% y en Oceanía con el 7.3% a diferencia de regiones como América latina y el Caribe con el 16.3% y África con el 15.3%. Cabe mencionar que los países que presentan más bajos porcentajes de embarazo adolescente son aquellos donde se implementan programas de educación sexual como parte de la educación publica. Para la región de Sudamérica y México los porcentajes mas altos los representa Venezuela con el 20.5% y Brasil con el 18% .y los mas bajos se presentan en Chile con el 10.2% y Perú con el 14.5%. México tiene un porcentaje de 14.5%sobre el total de embarazos, ubicándolo en promedio para esta región que es del 14.8%. 4 Tradicionalmente, se considera a la adolescencia como una etapa relativamente exenta de problemas de salud; sin embargo, es evidente que, aun cuando la morbilidad y la mortalidad son bajas en los adolescentes, están expuestos a factores de riesgo a la salud como el sobrepeso, el tabaquismo, el alcoholismo, los accidentes, los homicidios y los suicidios; además, deben enfrentarse durante esta etapa a su sexualidad, y evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual. Así, este grupo etario cambia el riesgo de cuando eran niños a adolescentes con potencial reproductivo. Los problemas sociales y personales incrementan el riesgo de un embarazo. 5,6 7 Las causas del embarazo adolescente están determinadas básicamente por factores socioculturales y también se cuentan elementos psicológicos. En sectores amplios de la sociedad mexicana- por ejemplo en la población rural y marginal urbana donde el embarazo temprano es más frecuente-, la maternidad forma parte indisoluble de la vida de las mujeres y en muchas ocasiones es la única forma de valoración social de que disponen. A diferencia de estos grupos, en las zonas urbanas la mayor parte de las adolescentes tiene expectativas de educación o empleo que se contradicen con un embarazo a esa edad. En estos casos. El embarazo precoz es más bien producto de falta de información, falla en los métodos anticonceptivos y difícil acceso a servicios de anticoncepción. 7.8 La Organización de las Naciones Unidas ha recomendado a México que “examine la situación de la población adolescente con prioridad y le exhorta a adoptar medidas para que se garantice el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva y se preste atención a las necesidades de información de los adolescentes, incluso mediante la aplicación de programas y políticas conducente a incrementar los conocimientos sobre los diferentes medios anticonceptivos y su disponibilidad.”9 En la encuesta nacional de salud [ENSA] del 2000, la proporción de adolescentes que ha iniciado su vida sexual es mayor en aquellos con menor niveles de escolaridad, menores ingresos familiares y en poblaciones urbanas. Así mismo se ha visto en las adolescentes que han iniciado vida sexual antes de los 14 años de edad tienen 12 veces mas posibilidades de tener antecedentes de embarazo (González, Rojas, Hernández & Olaiz, 2005).10 8 En la ultima encuesta nacional de salud y nutrición [ENSANUT] (2006), Se observó que el 14.4% de los adolescentes del país refirió haber tenido relaciones sexuales y que este porcentaje aumenta con la edad. Del total de los adolescentes del país que dijeron haberlas tenido, el porcentaje de utilización de algún método anticonceptivo en la primer relación sexual fue más alto en los hombres.11 Un problema relevante aparece en el grupo de las mujeres adolescentes. En dicho grupo la tasa de embarazo fue de 79 por cada mil mujeres. Particularmente en el grupo entre 12 y 15 años (6 embarazos por cada mil).11, 12 El embarazo en la adolescencia constituye un hecho biopsicosocial de gran trascendencia, y toma mayor importancia por los riesgos que puede conllevar para el binomio madre-hijo, además puede producir complicaciones invalidantes definitivas para el futuro en los planos orgánico, social y psicológico de las madres. 13 Las afecciones maternas, perinatales y del recién nacido son mas frecuentes en las mujeres de menos de 20 años, y sobre todo en el grupo de edad más cercano a la menarca, en las menores de 15 años.14 Pero no solo hay mayor riesgo de complicaciones para la salud de la madre y de su producto sino desde el punto de vista sociocultural esta situación conlleva a problemas familiares que pueden ser tan dañinos como a las mismas complicaciones médicas, algunas de las alternativas que la joven puede tomar y que de por si repercuten en la sociedad son las siguientes: Se limitan las oportunidades de estudio y trabajo, puesto que la mayoría de las adolescentes embarazadas se ven obligadas a desertar del sistema escolar, 9 quedando con un nivel de escolaridad muy bajo que no le permite acceder a un trabajo digno. Se promueven matrimonios faltos de compromiso que conllevan, a corto plazo, ruptura del mismo y una larga lista de repercusiones personales, sociales, económicas y sobre la salud de los hijos.15.16 Otra alternativa posible es la interrupción del embarazo, mediante el aborto sin conocer sus riesgos clínicos. Dentro de las causas de morbilidad de la gestante adolescente , se destacan el aborto, la anemia, las infecciones urinarias(incluida la bacteriuriaasintomática), los estados hipertensivos gestacionales, las hemorragias asociadas con afecciones placentarias, la escasa ganancia de peso con la malnutrición materna asociada, los síntomas de parto prematuro, la ruptura de las membranas ovulares. El parto y el puerperio tampoco se hallan exentos de complicaciones .17.22 La disminución de la edad en la menarquía es un factor que determina la aparición de conductas de riesgo, lo cual provoca que la vida sexual comience en edades más tempranas.18.25 La constitución de la familia, las condiciones sociales y culturales y los medios de comunicación masiva influyen en el embarazo de la adolescente: La familia y las condiciones socioeducativas constituyen un factor esencial, porque se evidencia que generalmente las madres adolescentes provienen de hogares mal constituidos, hogares de madres solteras, divorciadas, sin una comunicación adecuada padre-hija, con nivel educativo bajo, donde no se da importancia a la educación sexual. Normalmente no se ofrece en el hogar, la escuela o la comunidad educativa sobre el comportamiento sexual responsable e información 10 clara especifica sobre las consecuencias del intercambio sexual (incluyendo el embarazo, enfermedades de transmisión sexual y efectos psico-sociales).20, 23 Los medios de comunicación masiva influyen en las relaciones sexuales, que si bien en ellos se incluyen temas de educación sexual transmiten frecuentemente mensajes manifiestos o secretos en los cuales las relaciones sexuales sin estar casadas (las que involucran a adolescentes) son comunes, aceptadas y, a veces, esperadas. Estos mensajes son recibidos y observados por niños y pueden influir en el inicio de la vida sexual a una edad más temprana.19. 24 El embarazo es un acontecimiento que está lleno de riesgos para la salud, pero cuando la embarazada es adolescente este se incrementa de forma exponencial y con ello el aumento de la probabilidad de enfermedades como pre eclampsia, eclampsia y muerte materna. Las adolescentes menores de 16 años corren un mayor riesgo de defunción materna cuatro veces mas alto que las mujeres de 20 a 30 años y la tasa de mortalidad de sus neonatos es aproximadamente superior en un 50%. Por otro lado se le asocia con una mayor fecundidad a lo largo de la vida porque también los divorcios, separaciones o familias monoparentales son más frecuentes en este grupo de edad. Aun no se encuentran seguros si piensan a continuar con la misma pareja. 22,25 Los hijos de madres adolescentes tienen un mayor riesgo de abandono, de convertirse en niños de la calle y de verse atrapados en el ciclo de pobreza que pasa de una generación a otra. Como consecuencia estamos ante una familia disfuncional y en conflicto en el cual la carencia de solvencia económica característica influirá desfavorablemente en la vida personal de cada niño, hijo de madre adolescente al igual que las crisis familiares que ocurren en la joven 11 madre y de quienes la rodean. Es precisamente en donde la actitud y papel del medico familiar deberá ser fundamental en el abordaje no solo curativo, sino preventivo, educativo y orientativo de la familia joven y/o de la adolescente.27, 28 Es importante reconocer que el embarazo adolescente es un problema social frente al cual los adultos tienen que asumir una responsabilidad, pues aquí “se juega no solo la ancestral carencia de poder de los jóvenes sobre sus vidas, sino pautas culturales que heredan de los adultos, como el machismo y la irresponsabilidad reproductiva”. Si tomamos en cuenta esto, podremos ver con claridad que no basta con darles las y los adolescentes información sobre la sexualidad y métodos anticonceptivos, sino que también es necesario ofrecer más oportunidades a los adolescentes “para que su autoestima y su interés por la vida rebasen el mistificado papel de madres”.21, 26 12 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El embarazo y la maternidad en las adolescentes; son experiencias difíciles que afectan la salud integral tanto de padres adolescentes, como de los hijos, familiares y de la sociedad en general. Las cifras de embarazos en la adolescencia no son exactas, ya que se establecen principalmente de los registros de hospitales y centros de salud que excluyen a quienes no solicitan sus servicios; sin embargo se han realizado aproximaciones. Las tasas de concepción adolescentes varían en todo el mundo, Con un promedio mundial de 65 nacimientos por cada 1000 en 15 a 19 años de edad en su mayoría son embarazos no planeados. La hemorragia obstétrica sigue siendo una causa importante de mortalidad materna, incluso en la era moderna. Una mala atención médica también puede ser una condición para la muerte materno-fetal, cada caso específico de embarazo adolescente conlleva a un gran problema de salud y psicosocial en nuestro entorno Nacional. Muchas veces como médicos familiares omitimos intervenir en la dinámica familiar, debido al poco tiempo que se tiene de la consulta externa como consecuencia de la gran demanda de consulta por diferentes padecimientos; y cuando se tiene la oportunidad de dar una atención medica a una adolescente embarazada que generalmente es llevada por su madre, muchas veces la adolescente no coopera para el interrogatorio, negando el inicio de la vida sexual. Es lógico que por la exploración física mediante la auscultación de la frecuencia 13 Cardiaca fetal se diagnóstica un embarazo en la adolescencia. En algunas otras ocasiones dependiendo de la pericia del médico se diagnostica por ultrasonido de urgencia. Es en estos casos cuando la participación tanto de la familia como del médico familiar se complica. Puesto que se esta frente al desarrollo de una nueva familia que lógicamente se encuentra en una etapa de dificultades tanto físicas, económicas y sociales. Se reconoce una extensa gama de complicaciones biológicas cuya incidencia es superior en las madres adolescentes, las cuales abarcan todos los trimestres del embarazo, todos los periodos del parto y afectan tanto a la joven madre como a su hijo. Si la mujer se casa, en muchos casos la pareja adolescente no puede establecer un hogar independiente por deficiencia económica, y si la joven permanece soltera, continúa el embarazo con grandes carencias y dificultades, el grado de esta depende de si encuentra el apoyo de su familia. Obviamente es muy importante que como médicos familiares debemos llevar puntual seguimiento al control prenatal, sin embargo las madres adolescentes sobre todo las de 13 y 14 años no acuden a recibir atención de control durante su embarazo por el miedo a que sus padres se enteren y tratan de ocultarlo. Una gran mayoría de adolescentes embarazadas muchas veces deja sus estudios y como consecuencia pierde la atención institucional en el IMSS esta es atendida por otros servicios de salud, pudiendo ser en medio privado o en otras ocasiones acude a recibir atención médica por otra institución de salud, generalmente S.S.A. actualmente de seguro popular. 14 La adolescente embarazada que es mayor de 16 o 17 años si acude puntualmente a sus citas la mayoría de las veces por que es la que se encuentra trabajando y Sabe que es necesaria la presencia de por lo menos 6 citas para el pago de su incapacidad prenatal , aquí se da la oportunidad de educar y orientar a la paciente aunque en muchas de las veces por la edad en la que se encuentra y a pesar de las recomendaciones , reinciden en otro embarazo sabiendo de la gran exposición a adquirir alguna enfermedad de transmisión sexual o infectocontagiosa que son de gran incidencia en ésta frontera. Es en esta fase donde muchas veces nos preguntamos que es lo que no estamos haciendo bien comomédicos familiares, como sociedad y como gobierno? , seguramente la etapa que nos ha tocado vivir nos da mayores retos, pero también mayores herramientas para poder resolver esta problemática de salud familiar. El embarazo adolescente es un problema de salud en México, sin embargo toma mayor relevancia en las zonas fronterizas donde convergen individuos de todo el país. Este fenómeno se observa sobre todo en zonas de marginación media y alta, donde las condiciones de vida no son adecuadas, ni la educación es satisfactoria y de calidad. Por ello es importante conocer cuál es el perfil epidemiológico de estas mujeres adolescentes embarazadas en la Unidad de Medicina Familiar No. 40 que se ubica en una zona de marginación media y que los derecho habientes que acuden a esta son primordialmente de mujeres que laboran en maquiladoras por encontrarse cercano a un parque industrial. 15 De no llevarse a cabo acciones tendientes a disminuir la prevalencia de embarazos en estas mujeres como promoción, orientación y prevención de los métodos anticonceptivos este problema continuará y con ellos los enormes problemas que esto conlleva. Los retos en los sistemas de salud son enormes y solo con acciones preventivas que cuestan un mínimo de lo invertido en aquellas mujeres embarazadas se podrá mejorar el estado de salud poblacional en este sector de la población vulnerable a diferentes alteraciones en la salud en sus diferentes sectores. Por estas razones se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es el perfil epidemiológico de la adolescente embarazada en la UMF No. 40 del IMSS en Ciudad Reynosa, Tamaulipas? 16 JUSTIFICACIÓN El embarazo adolescente, es un problema de salud pública importante, debido a que básicamente son las condiciones socioculturales las que han determinado un aumento considerable en su prevalecía, aconteciendo con mayor frecuencia en sectores socioeconómicos más disminuidos, aunque se presenta en todos los estratos económicos de la sociedad. En México se presentan 2.1 millones de embarazos cada año, cerca de 250 a 300 mil tienen complicaciones, 30 mil de ellas quedan con secuelas obstétricas que las convierten en discapacitadas y lamentablemente fallecen anualmente en promedio mil mujeres; 995 en 2010, 955 en 2011. La prevención del embarazo no planeado en las adolescentes continúa siendo un desafío prioritario en salud reproductiva. Según la OMS, la edad más segura para el embarazo es de los 20 a los 24 años de edad. Algunas de las razones médicas para evitar el embarazo en menores de 18 años, es que no se ha completado el desarrollo óseo y no se ha alcanzado el desarrollo de la masa mineral máxima, así como la relativa inmadurez del canal del parto. El presente estudio es importante para médicos familiares, enfermera materno infantil, psicólogos, etc. Los médicos familiares que son el primer contacto ante un caso de adolescente embarazada que acude a recibir una primera atención prenatal en ésta frontera, debemos conocer el diagnóstico en el cual nos encontramos; tener de primera mano lo que realmente se ve en la consulta de la adolescente embarazada. No solamente como dato estadístico y de conocimiento, por que realmente las 17 estadísticas y los números existen aquí y en otras partes de nuestro país y del mundo. En éste caso tendremos lógicamente una herramienta de diagnóstico con el cual Las acciones tanto del médico familiar, de la trabajadora social, del personal de enfermería al igual que las jefaturas de departamento clínico debemos de revisar Y tomar acciones que permitan evitar casos de adolescentes embarazadas. Pudiendo ser desde la consulta de atención en el adolescente que en muchas ocasiones es ésta población la que no acude a recibir atención médica debido a que cree llevar una vida saludable. Sin embargo nos encontramos con la triste realidad en nuestra frontera Tamaulipeca; que es en esta etapa de la vida en la cual hoy en la actualidad vivimos una gran realidad que no podemos negar ni cerrar los ojos ante los grandes problemas que existen de casos de alcoholismo, drogadicción y narco violencia. Aunque estos temas serian objeto de otro estudio, no es menor la asociación que esto pueda ocurrir. Lógicamente la ausencia de valores, la falta de orientación y vocación deben repercutir negativamente en el gran riesgo que conllevaría una adolescente embarazada. Considero que éste estudio nos dará una óptica real de la institución en la cual trabajamos y del área en el cual vivimos: para de ésta manera dar prioridad en actuar en consecuencia orientando, educando ,y refiriendo a tiempo al segundo nivel de atención tanto ginecológica como psicológica sabiendo de las medidas correctas para dar una atención integral y completa. 18 De esta manera daremos soporte de mayor expectativa de vida a la adolescente así como de darle una vida saludable física emocional y que de alguna manera, esto repercutirá en beneficio de la salud, la vida familiar, económica y social de la adolescente en nuestra ciudad la cual habitamos y debemos cuidar actuando en consecuencia. Este conocimiento permitirá tener una óptica distinta del problema y las consecuencias sobre las complicaciones mas frecuentes como son; la anemia, las infecciones bacterianas graves, el parto prematuro, el parto obstruido y prolongado, la desproporción céfalo-pélvica, y la muerte fetal. Este tema tiene relevancia ya que los embarazos en este grupo de edad tienen un mayor costo económico y social en lo general. El presente estudio será de utilidad a los directivos de la unidad para que se inicien programas para la prevención de los embarazos. También servirá para que las trabajadoras sociales, enfermeras, médicos y psicólogos presten atención a este grave problema de salud pública. 19 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Determinar el perfil epidemiológico de las adolescentes embarazadas atendidas en la U.M.F. No. 40 del IMSS en el año 2012. OBJETIVO ESPECIFICO: Identificar el número de consultas prenatales de las adolescentes embarazadas en la Unidad de Medicina Familiar No. 40. Mencionar el estado civil de las participantes. Estimar promedio de edad. Calcular la edad de inicio de vida sexual activa de las participantes del estudio. Promediar el número de gestas. Listar las complicaciones más frecuentes del embarazo. Determinar el grado de estudio de las participantes. Mencionar la resolución del parto anterior. 20 MATERIAL Y METODOS TIPO DE ESTUDIO: Se llevó a cabo un estudio de tipo observacional, descriptivo, tipo encuesta, retrospectivo y transversal. POBLACION LUGAR Y TIEMPO DE ESTUDIO Se estudiaron a 72 adolescentes embarazadas atendidas en la UMF No.40 del IMSS en Cd. Reynosa Tamaulipas de enero del 2012 a septiembre del 2012. 21 TIPO DE MUESTRA Y TAMAÑO DE LA MUESTRA UNIVERSO Todas las mujeres adolescentes embarazadas atendidas en la U.M.F. No. 40 del IMSS de Reynosa, Tamaulipas. México. MUESTRA Se tomó una muestra no aleatoria, por conveniencia y se tomaron los datos de todas las mujeres embarazadas adolescentes de la U.M.F. No. 40 que contaban con al menos una consulta médica prenatal. TAMAÑO DE LA MUESTRA Se estudiaron 72 mujeres adolescentes embarazadas de enero – septiembre de 2012. La información se captó hasta que no se contó con el dictamen del protocolo de investigación por el CLIES 2803, el cual fue aceptado durante el mes de septiembre. 22 CRITERIOS DE INCLUSION Todas las mujeres que se encuentren en el rango de edad de 13 a 19 años de edad atendidas en la U.M.F.No40del IMSS durante el periodo enero- septiembre de 2012. CRITERIOS DE EXCLUSION Se excluyen a las adolescentes embarazadas que no se encuentran dentro del rango de edad. CRITERIOS DE ELIMINACION Se eliminan los que no cuenten con la información de las variables del estudio. 23 INFORMACION A RECOLECTAR Y VARIABLES A RECOLECTAR VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL ESCALA DE MEDICIÓN INDICADOR EDAD Tiempo transcurrido a partir del nacimiento de un individuo Tiempo transcurrido desde el nacimiento hasta la fecha en que se realiza el estudio Cuantitativa discreta años SEXO Características biológicas que define a un humano como hombre o mujer Características fenotípicas que diferencian a un hombre de una mujer Cualitativa nominal Masculino Femenino PESO Peso a la medida de la masa corporal Determinación del peso en kilogramos Cuantitativa continua Peso en kilogramos TALLA Medición de la altura de un idividuo Medición de talla en metros Cuantitativa continua Talla en metros ESTADO SOCIOECONÓMICO Situación económica ante la sociedad, de acuerdo con el número de salarios que se perciben Situación económica ante la sociedad, de acuerdo con el número de salarios mínimos que se perciben en su hogar Cualitativa Ordinal Politomica Muy bajo Bajo Medio bajo Medio alto Alto ESTADO CIVIL Condición de cada individuo con respecto a sus derechos y obligaciones Condición de cada individuo con respecto a sus derechos y obligaciones Cualitativa Nominal Soltero-a Casado-a ENFERMEDAD ASOCIADA Cualquier desviación o alteración de la estructura o las funciones normales de una parte, órgano o sistema del cuerpo que se manifiesta por un conjunto característico de síntomas y signos cuya etiología, anatomía patológica y pronostico pueden Estado mórbido del paciente agregado a la patología de base por lo que va a la consulta Cualitativa discreta CIE-10 24 conocerse o ser desconocido EDAD GESTACIONAL La edad gestacional es el tiempo medido en semanas desde el primer día del último ciclo menstrual hasta la fecha actual Edad del producto de la gestación medida en semanas Cuantitativa Continua Ordinal Inmaduro Pretérmino Término Postérmino CONSULTA DE PRIMERA VEZ Atención médica otorgada por un servicio de salud Todo paciente que acude de primera ocasión al servicio Cualitativa Discreta Si No CONSULTA SUBSECUENTE Atención médica otorgada por un servicio de salud Todo paciente que acude por segunda ocasión al servicio por la misma patología Cualitativa Discreta Si No 25 METODO O PROCEDIMIENTO PARA RECABAR LA INFORMACION El presente proyecto se lleva a cabo en la U.M.F. No. 40 del IMSS Cd. Reynosa, Tamaulipas Se recaba el censo nominal de embarazadas de todos los consultorios de la unidad, posteriormente se selecciona únicamente a todas las embarazadas adolescentes en el rubro de edad de 13 a 19 años que consultaron desde enero a septiembre del 2012. Se busca cada uno de ellos, la información que se extrae es vaciada en el formato previamente diseñado y se investigan las siguientes variables: edad, estado civil, complicaciones maternas y fetales, resolución del embarazo, ocupación, inicio de vida sexual número de gesta. La estrategia del análisis consiste en primer lugar en conocer las descripciones generales de las mujeres adolescentes embarazadas, posteriormente se efectúan cruces bivariadas consideradas para el estudio. 26 INSTRUMENTO UTILIZADO En el anexo se muestra el formato utilizado para la recolección de los datos. 27 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES ENE 2012 FEB 2012 MAR 2012 ABR 2012 MAY 2012 JUN 2012 JUL 2012 AGO 2012 SEP 2012 OCTU 2012 ELABORACION PROTOCOLO X X X REGISTRO DE PROTOCOLO X X X X X CAPACITAR ENCUESTADOR X PRUEBA PILOTO X X X RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN X CAPTURA DE DATOS X ANÁLISIS DE DATOS X PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN X 28 ASPECTOS ÉTICOS El presente estudio se apego a lo estipulado en el reglamento de la ley general de salud, en materia de investigación para la salud (SS1987). Se consideraba lo establecido en el titulo segundo referente a los aspectos éticos de la investigación en seres humanos. Con base a lo establecido en el capitulo 1 articulo 13, prevalecen el aspecto a la dignidad, la protección a los derechos y bienestar de los participantes. De acuerdo al artículo 14, fracciones I, VII, y VIII, se respetaran los principios éticos, el estudio contara con el dictamen favorable de la comisión de ética de la UMF No. 40, así como la autorización del titular de la institución de salud donde se lleva a cabo la investigación. En cumplimiento del artículo 16 se protegerá la privacidad de los pacientes a través del anonimato, al no solicitarles el nombre, ni domicilio; la información solo la conocerá el investigador principal y la guardara en un lugar seguro. 29 RECURSOS HUMANOS El investigador principal de esta tesis fue el principal recolector de la información 30 RECURSOS MATERIALES Y FISICOS PRESUPUESTO Insumos Cantidad Costo Unitario Costo total Encuestadores 1 $1800 $1800 Caja porta documentos 2 $40 $80 Grapadora manual 1 $50 $50 Caja de grapadora manual 1 $20 $20 Paquete de hojas blancas tamaño carta 2 $50 $100 Cartucho de tinta para Impresora Hp 60 4 $350 $1,400 Impresora Hp 1 $1000 $1000 Computadora DELL Home Basic 1 $14, 000 $14, 000 Total $18,440 31 RESULTADOS Gráfica 1. Total de adolescentes embarazadas. Fuente: Encuesta. 32 El embarazo en adolescentes como se ha mencionado es un problema de salud pública porque implica en aquellas mujeres que todavía no están listas ni social, económica y físicamente llegan a tener un hijo, en el que tendrán que invertir toda clase de recursos. Esta inicia su vida sexual a muy temprana edad, por ejemplo en esta muestra más del 60 porciento se embarazo entre los 18 y 19 años. Casi un tercio se embarazo entre los 15 y 17 años y el 4 por ciento entre los 13 y 14 años de edad. Lo anterior pone de relevancia la importancia que tiene la promoción, la prevención de embarazos que tal vez pueden llegar a ser no deseados. El riesgo al que se someten los cuerpos es tremendo, por un lado los cambios fisiológicos del embarazo y por otro los cambios socio económicos que esto implica. A esta edad las adolescentes y los adolescentes se encuentran en la escuela. El embarazo no es un impedimento para que continúen en la misma, sin embargo debido al peso de la responsabilidad, angustia y cambios en el estado de humor no permiten que continúen los estudios. Se sabe que aquellos individuos que tienen poca preparación académica, o que sus padres también fueron padres adolescentes tienden a repetir el patrón. L a edad a la que inician su vida sexual es alarmante, pero en esta época de globalización no debería ser una barrera la información sino una herramienta para difundir métodos anticonceptivos o aún mejor, educar a las mujeres para que no sostengan relaciones sexuales hasta que se encuentren listas para hacerlo con una pareja estable y un organismo desarrollado para ello. En la Unidad de Medicina Familiar No. 40 durante el periodo de enero a septiembre del 2012 se han reportado más de 70 embarazos en este grupo de edad. Esta zona de Reynosa es industrial (maquiladoras), alrededor de estecomplejo se encuentran 33 zonas marginadas, muchas de ellas con problemas sociales como drogadicción, violencia, entre otros. Se debe hacer conciencia entre los trabajadores de la salud: médicos, enfermeras, trabajadoras sociales y psicólogas. Lo anterior para que se fortalezcan los programas ya existentes para evitar embarazos en las derecho habientes de este grupo de edad. El beneficio de hacerlo sería enorme ya que esto permitiría que las mujeres puedan tener mayores oportunidades de educación, trabajo e ingresos económicos mayores a los que pueden tener acceso si se embarazan a esta edad. El reto es hacer contacto con ellas y educarlas para que disminuya la incidencia de embarazos a edad tan temprana como a los 13 años de edad. 34 Gráfica 2. Escolaridad de las participantes. Fuente: Encuesta. 35 La escuela es una representación social y ahí confluyen las ideas que esta tiene sobre los educandos. También como centro de aprendizaje la sociedad transmite sus valores y costumbres a las próximas generaciones. Sin embargo la educación en México como sistema educativo atraviesa diversos problemas: cobertura, calidad y falta de contenidos que realmente solucione los problemas de esta sociedad. Las mujeres son un grupo vulnerable, en México reciben menos formación académica que los hombres y esta diferencia se acentúa dependiendo del estrato socio económico del que provengan. Las mujeres que provienen de familias pobres tienen mayor riesgo de embarazo, violencia y falta de oportunidades que aquello que emanan de grupos sociales medios y altos. Si consideramos este problema desde el sector educativo tenemos varias consideraciones: a) No se encuentra un programa establecido en las escuelas públicas que aborde el problema del embarazo en adolescentes libre de prejuicios o moral. b) No existen estrategias donde padres y maestros se involucren de forma científica y conjunta para disminuir este problema. Así existe un vacío donde la información que los adolescentes reciben provienen de fuentes no confiables o poco serias. c) La sociedad espera que las mujeres se embaracen, es decir sin embarazos una mujer es una mujer que no tiene valía dentro de un contexto determinado. En esta muestra de mujeres adolescentes embarazadas, la mayoría de ellas se encontraban en la secundaria e incluso hubo mujeres embarazadas que aún estaban en la primaria. Estos nos refieren a lo que anteriormente se discutía, 36 ¿Cómo se relaciona la escuela con este problema? ¿Existe una relación entre padres y maestros para disminuir este problema o ni siquiera se discute el tema? Es importante que los trabajadores de la salud se involucren en cada consulta que este grupo poblacional acude, de no hacerlo es una oportunidad perdida que puede ser la diferencia entre un embarazo y la prevención de tenerlo. Desde mi punto de vista, el problema es complejo, porque los padres de estas adolescentes también tienen bajo nivel académico. Lo que aquí se podría conjuntar es al padre de familia, médicos y maestros para que incidamos en este tema prioritario, de no hacerlo estaremos condenando a las niñas a un futuro con riesgos y poca posibilidad de éxito en si vida. 37 Gráfica 3. Estado civil de las adolescentes embarazadas. Fuente: Encuesta 38 Se ha mencionado anteriormente que las adolescentes son un grupo que se encuentra en riesgo al embarazarse durante la etapa en que se encuentran en formación en la escuela, en desarrollo psicológico y físico. Sin embargo el problema también es social, la mayoría de las mujeres que están en este estado no tienen la estabilidad económica ni la preparación para estarlo. El estado civil es un parámetro que ha sido reconocido como protector para la madre, la pareja puede llegar a brindar apoyo y soporte. En este sentido la mayoría de las embarazadas de esta muestra no se encuentra casada, es decir no tienen la estabilidad económica, laboral, protección social o jurídica que conlleva el estar con una pareja estable. A pesar de ello, las parejas de estas pacientes también se encuentran en la mismo situación ambivalencia porque no tienen ingresos suficientes para poderse hacer responsables de una familia. Al final los recursos salen de la familia de origen de la madre, con los resultados que ya se conocen. 39 Gráfica 4. Ocupación de las participantes embarazadas. Fuente: Encuesta. 40 La ocupación está íntimamente relacionada con los ingresos que recibe una persona. Lo anterior se determina por el nivel de escolaridad, el área que se elija y sobre todo, a mayor nivel académico mayor el ingreso per cápita de una persona. Estas mujeres desafortunadamente no tienen educación por lo que tienen que buscar empleos que requieren poca capacitación, donde hay mucha demanda, poca oferta y bajos salarios. Los resultados de las mujeres embarazadas adolescentes en la U.M.F. No. 40 de Reynosa, la mayoría de las mujeres era empleada, algunas amas de casa y solo una de ellas desempleada. La sociedad globalizada requiere capacitación, profesionalismo y que los ciudadanos en general se encuentren educados. Sin embargo con este problema de salud pública es difícil que puedan aspirar a ello. En síntesis, prevenir los embarazos en adolescentes debe ser una prioridad de todo el sector salud en su conjunto. 41 Gráfica 5. Primer consulta. Fuente: Encuesta. 42 El embarazo en general es de vital importancia para la salud de la madre y del producto. Las organizaciones internacionales y nacionales se han preocupado por la cantidad de consultas a las que acuden estas en general. Existen factores ya conocidos que imposibilitan a que estas mujeres accedan a esta atención. La edad de la madre (adolescente), acceso a los servicios de salud, ingreso socioeconómico, lugar de residencia, entre otros son factores para que las mujeres no acudan a las consultas prenatales. Se recomienda que estas acudan a más de 7 consultas, sin embargo como se puede observar una gran proporción acudió hasta el segundo trimestre y algunas de ellas incluso hasta el tercero. La muerte materna es considerada un indicador de salud poblacional, la adolescencia es un factor de riesgo también para muerte materna, por lo que promover las consultas prenatales en aquellas mujeres adolescentes embarazadas debe ser una prioridad. Nuevamente se hace referencia a los sistemas de salud, los médicos, las enfermeras, las trabajadoras sociales debemos de actuar de forma conjunta con los padres, las pacientes y en general con los demás organismos encargados de brindar atención a estas jóvenes. La educación sexual es prioritaria, el hablar abiertamente sobre el tema no debe ser una barrera sino un espacio para que las familias se enteren de los riesgos que conlleva un embarazo en este grupo etario. En qué consistiría esta promoción de la salud, probablemente colocar módulos de orientación en las escuelas secundarias donde se pueda brindar educación a las y los adolescentes para que estén informados de los problemas que conlleva estar en ese estado. 43 Los padres deben vincularse con estos programas para que también ello tomen conciencia y no lo vean desde el punto de vista moral sino que se vea desde la óptica científica y poder incluir sobre el problema. Si continuamos haciendo lo que hasta ahora se ha realizado difícilmente se abatirá el problema y se continuará solo repitiendo información que no tiene significado para el adolescente ni para sus padres. Los médicos tienen una responsabilidad en general, no deben de dejar pasar la oportunidad de ofertar métodos anticonceptivos y continuar con los programas ya existentes dentro de la propia institución.44 Gráfica 6. Número de gesta por años de edad. Fuente: Encuesta. 45 La salud sexual de una mujer es amplia, esta es un derecho humano que tienen. El precepto de elección de cómo y cuando embarazarse es un asunto que concierne exclusivamente a las primeras. Sin embargo este debe ser informado y con el cuidado que los sistemas de salud brindes a la madre y al producto. En México, la tasa de natalidad ha disminuido hoy gracias a los programas de control de la natalidad que se implementaron hace ya varias décadas. Existen algunas áreas en las que todavía hay que reforzar dichos programas, un ejemplo es este, cerca de 20 pacientes tenían su segundo embarazo. Si consideramos que su vida reproductiva apenas comienza, entonces hay mucho trabajo que hacer. Este se debe concentrar en la promoción de los servicios de salud, métodos anticonceptivos para ella y su pareja. Los servicios de atención primaria tienen el reto de incrementar el uso de algún método anticonceptivo en estas mujeres, prevenir embarazos y evitar la pérdida de calidad de vida de estas. 46 Gráfica 7. Resolución de primera gesta. Fuente: Encuesta. 47 En el transcurso del periodo de enero a septiembre 17 mujeres tuvieron la resolución del embarazo. Predominó la cesárea, parto y aborto. El embarazo, el parto, y el puerperio son partes cruciales para la salud de la madre y el producto. Aquí se debe demostrar una proporción de adolescentes embarazadas son sometidas a cesárea, esto como acción quirúrgica conlleva un riesgo para la vida de la madre, incrementa los gastos de estancia en los hospitales y además se requiere de un proceso de recuperación mayor que aquel por parto eutócico. Los cuerpos no están aun capacitados para sufrir tal agresión como la expulsión de un producto, por ello se ha venido mencionando es necesario que se tomen acciones urgentes en la unidad para disminuir la incidencia y prevalencia de embarazos en mujeres adolescentes. Los responsables de estos programas requerimos incrementar los esfuerzos educativos, de promoción y prevención. 48 Gráfica 8. Principales complicaciones del embarazo. Fuente: Encuesta. 49 Es reconocido que las mujeres adolescentes tienen mayor riesgo que otras mujeres al presentar un embarazo. Por disminuir la mortalidad materna en México aunque todavía lejos de lograr los objetivos del mileno son constantes una de las prioridades es incrementar la educación o el nivel educativo en estas mujeres, sin embargo como ya lo mencionamos antes es necesario un esfuerzo conjunto por parte de toda la sociedad. Por ejemplo la amenaza de aborto, el oligohidramnios y la amenaza de parto prematuro fueron las principales complicaciones de estas mujeres durante el periodo enero- septiembre. También es importante que se asocie la educación con el incremento en las consultas prenatales, identificación de los factores de riesgo temprano, el seguimiento de la Guía de Práctica Clínica y la Norma Oficial Mexicana para poder atender a las pacientes de forma homogénea. 50 Gráfica 9. Comorbilidades en las embarazadas adolescentes. Fuente: Encuesta. 51 Se había mencionado líneas arriba que las mujeres entre 10 y 19 años se encuentran con alto riesgo de desarrollar comorbilidades, muerte materna y mayor tasa de complicaciones. En este sentido tenemos que la anemia, infecciones de vías urinarias y cervicovaginitis son las principales comorbilidades encontradas entre las participantes de este estudio. Estas enfermedades asociadas son también las principales causas de consulta entre las mujeres embarazadas cuando no acuden a consulta de control prenatal. También se vinculan con parto Pretérmino, y amenazas de parto prematuro. La anemia a pesar de que se da tratamiento contra este padecimiento continúa alta la prevalencia. El padecimiento se relaciona con desnutrición, retardo en el crecimiento intrauterino. La promoción, la prevención y la anticipación del riesgo son fundamentales. Ya existen los métodos para disminuirla, solo se requiere que los médicos, enfermera materno infantil, nutrióloga, y trabajadora social incrementen la vigilancia de estas adolescentes. 52 DISCUSION En el presente trabajo se encontró que oscilaban entre 13-19 años de edad, se pudo observar que a menor edad del embarazo menor el grado de escolaridad. La mayoría de estas mujeres son solteras y empleadas. Una gran proporción de la muestra se encuentra en el primer trimestre del embarazo y es su primera gesta. Las que son secundigestas prefieren el desembarazo por cesárea. La patología más frecuente entre estas es la cervicovaginitis. El embarazo en adolescentes ha sido un problema difícil de resolver, porque las condiciones sociodemográficas de muchas de estas mujeres no es la mejor. Se considera que la mayoría de ellas viven en zonas pobres, marginadas, con bajo porcentaje de alfabetismo. La gran mayoría de embarazos en adolescentes es debido a la deficiencia en la educación sexual al igual que a la falta de orientación que se da en la familia y escuela, el inicio de la vida sexual a temprana edad sin utilizar algún método anticonceptivo son otra causa. Las adolescentes repiten el patrón de la madre la cual muchas veces proviene de una familia desintegrada, siendo en su mayoría madre soltera, la falta de la figura paterna es otra condición desfavorable. Es factible reconocer la problemática debido a que la ciudad de Reynosa converge la población migrante de diversos estados de la república Mexicana, al igual que de centro y Sudamérica. Un área estratégica obligada por ser frontera con los estados unidos de Norteamérica. Las condiciones en diversas ciudades de nuestro país son diferentes y cada año la incidencia varía: esto tiene que ver con la situación económica, de educación, política y de población de cada ciudad y estado de la república. 53 Con base en la estadística por entidad federativa, Quintana Roo ocupa el primer lugar con 7%, le siguen Baja California Sur, Chiapas y Chihuahua, con 6.9%. Querétaro está en última posición con 3.9%, muy de cerca están Yucatán y el Distrito Federal, ambos con 4%. Los resultados obtenidos en este estudio no son diferentes en cuanto a sus consecuencias sociales y de salud, así por ejemplo en la bibliografía encontrada, tenemos como comorbilidades mas frecuentes durante el embarazo a las infecciones de vías urinarias, la anemia, las cervicovaginitis, la bacteriuria asintomática. Así mismo se encontró que la media de edad era de 17.2 años. En el presente estudio la edad tuvo un rango entre los 13 y 19 años, hubo incluso una menor que aun estaba en la escuela primaria. Aunque este no es un dato que no haya sido reportado con anterioridad, si nos marca la pauta para poder hipotetizar que las mujeres inician su vida sexual a edades cada vez más tempranas. Éstas patologías son las mismas que se reportan en este estudio realizado, y se explican como consecuencia por la falta de conocimiento o educación sexual, madurez, de responsabilidad, aunado a la carencia económica que muchas de las veces se tiene. La falta de empleo y el recurso económico limita tener lo necesario para su alimentación como consecuencia los requerimientos calóricos no son los adecuados para llevar un embarazo y una vida saludable, la ausencia de un hogar, los conflictos que se crean dentro de la misma familia y la sociedad nos dan la explicación del por que la madre adolescente tienen infinidad de carencias que dan como consecuencias una familia patológica que no ayuda en nada resolver su situación si no se le orienta y apoya. 54 La adolescencia no solo es un periodo en el que se pasa de la niñeza la adultez de una forma tersa, si no que es una época de conflictos, cambios y adaptación. Las mujeres a esta edad aún no están aptas para embarazarse. Algunas complicaciones del embarazo tienen mayor incidencia, por ejemplo el bajo peso al nacer, prematuridad. Además las complicaciones también tienen menos consultas prenatales, esto las pone en desventaja ya que existe evidencia que 7 o más consultas antes del parto son protectoras para la madre y el niño. El embarazo en la sociedad mexicana es algo esperado y hasta deseado sin embargo el embarazo en una mujer a edades muy tempranas prácticamente las condena a la pobreza y al atraso. Así, la primera probable acción es salirse de la escuela y buscar un trabajo poco remunerado. La decisión de no continuar en la escuela es una opción que perjudica a la madre, al producto y a la sociedad en su conjunto porque esta ultima deberá proveer salud, educación, servicios básicos y demás tanto a la madre como al producto. Los sistemas de salud en su conjunto tienen un reto de enormes proporciones, por un lado la escuela como institución debe de incrementar su participación en la promoción, prevención y educación de los adolescentes acerca de lo que significa un embarazo a esta edad. El vinculo entre padres de familia y escuela también debe darse. El asunto debe dejar de verse (difícilmente) como un asunto de moral e indicar la búsqueda de estrategias para que los maestros y los padres sean los que den información a este grupo de personas y no los medios como el internet que en muchos de los casos no toda la información es verídica ni confiable. Es difícil iniciar el proceso porque existen muchas barreras de índole moral y religiosa. 55 Los trabajadores de la salud deben estar capacitados para brindar asesoría, informar, promocionar los métodos anticonceptivos y sobretodo educar. Es indispensable que cada que vaya a la Unidad de Medicina Familiar este paciente se le aborde directamente con este tema para despejar dudas y generar confianza en nuestros servicios. Si se comparan los datos encontrados en esta muestra de la Unidad de Medicina Familiar No. 40, con los encontrados en otras partes del mundo, la vertiente es la misma. Mujeres pobres, con educación precaria, marginación, complicaciones del embarazo comunes en ese grupo de edad y probablemente una condena a la pobreza y a la falta de oportunidades. Urgen acciones coordinadas entre la sociedad en su conjunto, instituciones, organizaciones no gubernamentales y trabajadores de la salud para poder detener este problema que nos afecta a todos. 56 CONCLUSIONES Se otorgaron un total de 308 consultas a las 72 pacientes en estudio de las cuales la mayor consulta fue en adolescentes de 16, 17, 18 y 19 años en quienes si llevaron su control prenatal adecuadamente las cuales recibieron más de 7 consultas en este grupo de edad. Llama la atención que por lo menos una de cada edad acudió a su primer consulta hasta el tercer trimestre de edad gestacional. La adolescente de 13 años, acudió únicamente a 5 consultas, y ésta acudió a su primer consulta en el segundo trimestre del embarazo. Las pacientes embarazadas de 14 años que acudieron a recibir su primer consulta prenatal, una acudió en el primer trimestre del embarazo y una acudió en el segundo trimestre del embarazo las cuales recibieron por lo menos 5 consultas medicas. Las 5 pacientes de 15 años que acudieron a recibir atención medica, 2 acudieron durante el primer trimestre, 2 en el segundo trimestre y una durante el tercer trimestre. El estado civil en la cual se encontraban solo 14 eran casadas y 58 se consideraban solteras. En cuanto al inicio de vida sexual se reportaron una a los 12 años de edad, 3 a los 13 años, 7 a los 14 años, 14 a los 15 años 16 a los 16 años, 13 a los 17 años, 16 a los 18 años, y una a los 19 años. 57 En cuanto al número de gestas: en 17 adolescentes embarazadas ya presentaban su segunda gesta y 56 pacientes presentaban su primera gesta. La amenaza de aborto fue la patología mas hallada con 3 casos, 2 con amenaza de parto prematuro, y una con oligohidramnio. 13 presentaron infección de vías urinarias, 10 presentaron cervicovaginitis, 10 presentaron anemia y 8 presentaron bacteriuria asintomática. En cuanto a la forma de resolución del embarazo 8 se resolvieron por parto eutósico vaginal sin complicaciones, 5 se resolvieron por cesárea y 4 fueron abortos. La Cd. de Reynosa, tiene múltiples problemas, entre ellas la migración de seres humanos que convergen para cruzar a los Estados Unidos, otros que migran a esta frontera para quedarse. La violencia agudizada por delitos contra la salud, la desigualdad social, falta de oportunidades, educación de baja calidad y por consiguiente embarazos en adolescentes. Estos embarazos ocurren en zonas desprovistas de pavimentación, servicios básicos y en lugares donde la mano de obra barata para las maquiladoras es la constante. Estos embarazos son una carga pesada para las mujeres adolescentes que lo presentan, económicamente, culturalmente y socialmente se rezagan y esto hace que tengan pocas posibilidades de salir de la pobreza. El embarazo tiene pocas complicaciones en ellas, más alteraciones durante y posterior al parto. Es necesario que a partir de la información que aquí se presenta se puedan tomar acciones en la Unidad Medica donde se realizó para que médicos, psicólogos, enfermeras y público en general ayude a las adolescentes a planear, prever y decidir cuándo, cómo y con quien desean tener un hijo. De no 58 hacerlo en el futuro como sociedad es incierto. Los médicos primordialmente tenemos una responsabilidad de promocionar, prevenir y educar a estas mujeres, es necesario que se mencione la ventaja que tiene hacerlo entre los trabajadores de la salud. Las escuelas, los padres de familia deben estar enterados acerca de la edad de inicio de la vida sexual de los adolescentes a nivel nacional, dejar de ver el asunto como algo moral y observarlo como una urgencia que requiere la atención de todos, pero sobretodo de los trabajadores de la salud. Para poder ayudar a prevenir esta problemática de salud pública considero necesario algunas estrategias que pudieran considerarse y actuar en consecuencia: 1.-De vital importancia se debe entablar comunicación y dar información encaminada a sensibilizar a jefes de departamento clínico conjuntamente con directivos de las unidades de medicina familiar. Para que participen activamente gestionando los recursos humanos y materiales primeramente obtener el espacio o área física especifica para la atención a los adolescentes. 2.- Capacitar a médicos, enfermeras materno infantil y trabajadora social donde se preparen y se conozcan temas relacionados con la sexualidad, prevención del embarazo, y aborto, donde se realicen actividades que los eduquen a ser responsables de su salud sexual y reproductiva. 3.-Concientizar y sensibilizar en las escuelas primaria a partir del quinto año de educación primaria, secundaria y preparatorias no solamente a los adolescentes sino que también a los profesores o directores de escuelas, debido a que desafortunadamente ha habido directivos de escuelas que impiden que la 59 adolescente embarazada continúe sus estudios por tener una idea falsa de mal ejemplo a sus compañeros. 4.- Que en éstas escuelas haya módulos con atención al adolescente igualmente acuda personal médico y/o de enfermería. Trabajo social o psicólogos para que proyecten los temas anteriormente descritos. 5.- Considero prioritario que el estado cree políticas públicas encaminadas al mejoramiento de la atención del adolescente sobre su sexualidad y si es posible se unifique a nivel nacional, libre de moralismos como ha ocurridoen algunos estados en donde no se permite hablar de sexualidad en los libros de texto de educación primaria de quinto año. 60 BIBLIOGRAFÍA 1. Organización Panamericana de la Salud. Salud de los adolescentes. Washington,DC: OPS/OMS;1995. 2. Laffita Batista A, Ariosa JM, Cutié Sánchez JR. Adolescencia e interrupciones de embarazo .Rev. Cubana Obstet Ginecol(en línea)2004. 3 Embarazo adolescente un problema culturalmente complejo Organización Mundial de la Salud, OMS Boletín de la Organización Mundial de la salud[en línea consulta: febrero del 2010]. 4. El embarazo adolescente. Organización Panamericana de la … o p cit. 5. Organizacion Panamericana de la Salud. 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