Logo Studenta

DocsTec-11460

¡Este material tiene más páginas!

Vista previa del material en texto

POR JAVIER
P
todavía p
los último
sima prim
la Feria In
Libro Mo
Cintermex
Dentro
evento, en
presentes 
riales, los 
den vivir 
de encont
oferta de
mismo lug
escritores
nivel naci
cional, as
par en tal
pueden a
diversas t
interés. 
“El ret
lectores. 
nos ayude
nos y a cre
el profesor
Rector de
durante la
Invitan a
Los alumn
Comunida
la transpo
Campus M
tanto de id
a partir de
en los sigu
“Invito
a la Feri
mos días 
ta del co
comentó
Ángel Ar
Internacio
La lic
President
las activ
especial p
“Disfrutar
internacio
mer Encu
Promoció
Encuentro
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA RZMM
SEMANARIO | 1 3 D E O C T U B R E D E 2 0 1 1 | NO. 1691 AÑO XLVI
PPPPPPPPPPPPÚÚÚÚÚÚÚÚÚÚÚÚÚÚBBBLICAS DEEEEE LLLLA 
91 AÑO XLVI91 AÑO XLVI91 AÑO XLVI
 Fabiol
a Ayala
Yvonn
e Trevi
ño
José Ca
rlos He
rrera
 José J
uan Es
parza
 HERNÁNDEZ
ara que surja un verdadero 
vínculo entre los estudian-
tes y los libros, y ese amor 
por las letras los ayude en 
su crecimiento humano, 
uedes asistir a 
s días de la vigé-
era edición de 
ternacional del 
nterrey 2011 en 
.
 de este magno 
 el que están 
650 casas edito-
visitantes pue-
la experiencia 
rar una amplia 
 libros en un 
ar, convivir con 
 reconocidos a 
onal e interna-
í como partici-
leres donde se 
prender sobre 
emáticas de su 
o ahora es ser 
Que la lectura 
 a crecer como seres huma-
cer como sociedad”, afirmó 
 David Noel Ramírez Padilla, 
l Tecnológico de Monterrey 
 inauguración de la FIL
 fiesta del conocimiento
os y demás miembros de la 
d Tec pueden aprovechar 
rtación gratuita desde el 
onterrey hasta Cintermex 
a como de regreso cada hora 
 las 8:00 hasta las 20:00 horas 
ientes días.
 a todos a que asistan 
a, aprovechen estos últi-
para disfrutar de esta fies-
nocimiento y la cultura”, 
 el ingeniero Miguel 
reola, Director de la Feria 
nal del Libro.
enciada Carmen Junco, 
a de Conarte habló sobre 
idades que el invitado 
reparó para esta edición. 
emos de dos encuentros 
nales, uno de ellos es el pri-
entro Internacional Sobre 
n a la Lectura y el otro el 
 Internacional de Escritores.
CULTURAL
Tendrá una gran variedad de 
muestras culturales EXPOTEC 2011 
19>
ESPECIAL
Conoce a los alumnos que 
nos representarán en los 
Juegos Panamericanos 
Una gran oferta cultural es lo que tiene este último fin de 
semana la Feria Internacional del Libro Monterrey 2011
Aún puedes adentrarte al 
extenso mundo literario 
>Una gran oferta de libros de diversos generos literarios son los que podrás encontrar entre las más de 600 casas editoriales provenientes de 20 países que hay en la FIL.
Conarte montó pabellones fuera de 
las salas A, B, C y D de Cintermex, uno 
para cada espacio que maneja.
Eventos del fin de semana
Entre las actividades que pueden dis-
frutar los estudiantes del Tecnológico 
de Monterrey, este día jueves a las 11:00 
horas es la inauguración del décimo 
sexto Encuentro Internacional de 
Escritores, en donde participaran 
escritores de México, Canadá, Brasil, 
Chile, Colombia, entre otros.
A las 15:00 horas habrá un Taller 
de Escritura Creativa para Adultos, de 
poesía digital, así como la presenta-
ción de los libros “Antes del Olvido” 
de la profesora del Campus Monterrey 
María de Alva; y “Viaje al Centro de mi 
tierra” de Guillermo Sheridan.
Para mañana viernes 14 de octu-
bre, dentro del XVI Encuentro 
Internacional de Escritores se reali-
zará un homenaje a Tomás Segovia, 
primero con lecturas de sus obras a las 
16:30 horas y luego el reconocimiento 
en presencia de este autor.
El sábado 15 continuará la presen-
tación de libros como “Conéctate” 
de la reconocida escritora Gaby 
Vargas; “Detén el tiempo” de la ex 
Miss Universo Lupita Jones y Diego 
Di Marco; mientras que el domingo se 
realizará el homenaje al maestro del 
Tec de Monterrey Felipe Montes: poeta 
amigo, maestro; por su 50 aniversario.
156
EVENTOS COMO 
TALLERES Y 
DIÁLOGOS 
SOBRE LIBROS 
ESTÁN POR 
PRESENTARSE
DIREC
CIÓN 
DE CO
MUNI
CACIÓ
N Y RE
LACIO
NES P
ÚBLIC
AS DE
 LA RZ
MM
Carme
lita Co
rrea
 Juan J
osé Mé
ndez
Elbert
 Pratt
Alejan
dra Go
nzález
 Ramir
o Ram
írez
Merce
des Ma
drid
Franci
sco Oli
vares
 David
 Oliver
 Mauri
cio Cam
pos
 Anabe
l Molin
a
 Gusta
vo Ber
retta
 Humb
erto Sá
nchez
 Franci
sco Ser
rano
 Annel
 Tapia
 Lourd
es Villa
señor
 Ingrid
 Drexe
l 
 Gema 
León
Luis Ca
rlos Ne
várez
 Ignaci
o More
no
 Migue
l Roble
s
 Ana Pa
ula de 
la Peña
 Marth
a Revu
elta
2 PANORAMA INSTITUCIONAL 13 DE OCTUBRE DE 2011
AGENDA
JUEVES 13 DE OCTUBRE 
Premio Alma Máter 
LUGAR: Sala Mayor de Rectoría
HORA: 13:15 hrs.
INFORMES: Alejandro Suárez, Ext. 2192
Día de Ciencias Básicas
LUGAR: Pasillo DAF
HORA: 11:00 hrs.
INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3885 
Conferencia: “Servir con calidad en México”, 
LUGAR: EGADE Business School, Auditorio
HORA: 19:00 hrs. 
INFORMES: Alejandro González, Tel. 8625 6084
VIERNES 14 DE OCTUBRE
Exámen Ceneval
LUGAR: Salones Asignados 
HORA: 8:00 hrs. 
INFORMES: Rubén Aguilar, Ext. 4242
SÁBADO 15 DE OCTUBRE
Networking Femenino: “El arte de hacer rela-
ciones de negocios”
LUGAR: CEDES, Piso 2, Sala 4
HORA: 8:30 hrs. 
INFORMES: Angélica Peralta, Ext. 4443
LUNES 17 DE OCTUBRE
Día de Whirpool
LUGAR: Centro Estudiantil, Salas 1, 2
HORA: 8:00 hrs. 
INFORMES: Cecilia Terán, Ext. 3614
MARTES 18 DE OCTUBRE
Lengua y Literatura: Moliére
LUGAR: Auditorio de Comunicación y Periodismo
HORA: 12:00 hrs.
INFORMES: Colette Pawlonka, Ext. 
Reclutamiento: Empresa FEMSA
LUGAR: Aulas 6, sala 1
HORA: 9:00 hrs. 
INFORMES: Cecilia Terán, Ext. 3614 
Reclutamiento: Empresa Nic México
LUGAR: Aulas 6, Sala 4
HORA: 16:00 hrs.
INFORMES: Cecilia Terán, Ext. 3614 
Proyección de documental “Invisible Children”
LUGAR: Centro Estudiantil, Sala 3 
HORA: 18:00 hrs. 
INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878
MARTES 18 AL SÁBADO 22 DE OCTUBRE
EXPOTEC
LUGAR: Estadio Tec
HORA: 12:00 a 23:00 hrs.
INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878
 
CULTURAL
JUEVES 13 DE OCTUBRE
Cátedra Alfonso Reyes: Diálogo con Santiago 
Roncagliolo
LUGAR: Aulas 6, Sala 1
HORA: 12:00 hrs.
INFORMES: Belinda Hernández, Ext. 6596
SÁBADO 15 DE OCTUBRE
En vivo desde el Met: “Anna Bolena” de 
Galeano Donzinetti con Ana Netrebko 
LUGAR: Auditorio Luis Elizondo
HORA: 12:00 hrs 
INFORMES: Federico Sabre, Ext. 3528
LUNES 17 Y MARTES 18 DE OCTUBRE
Cátedra Alfonso Reyes: Seminario “Frans de 
Waal y los fundamentos biológicos de la condi-
ción moral humana”, con Javier Serrano
LUGAR: CEDES, 1er. Piso, Sala 3, Transmisión 
Satelital: Universidad Virtual Canal 2 
HORA: 13:30 hrs. 
INFORMES: Belinda Hernández, Ext. 6594 
MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE
Círculos de la Lectura: El ser frente a la nada o 
cómo existir y no morir en el intento. A puerta 
cerrada de Jean Paul Sartre. 
LUGAR: Biblioteca, 3er. Piso, Sala 4
HORA: 16:30 hrs. 
INFORMES: María de Alva, Ext. 4563 
Cinética: “Mio Fratello é Figlio Unico”
LUGAR: Auditorio de Comunicación y Periodismo
HORA: 18:00 hrs. 
INFORMES: Gerardo Garza, Ext. 4430
DEPORTES 
VIERNES 14 DE OCTUBRE
Borregos Salvajes vs Tec CCM
LUGAR: Estadio Tec
HORA: 19:00 hrs.
INFORMES: Alejandro Olivas, Ext. 3602 
SÁBADO 15 Y DOMINGO 16 DE OCTUBRE
Evento Deportivo “3T” SAITC
LUGAR: Canchas CDT
HORA: 9:00 hrs. 
INFORMES: Sergio Treviño, Ext. 3878
LUNES 17 DE OCTUBRE
30 Minutos Acuáticos de nado individual 
Whirpool
LUGAR: Domo Acuático
HORA: 18:45 hrs.
INFORMES: Alberto Ponce, Ext. 3648 
Torneo de Vencidas
LUGAR: Jardín de las Carreras 
HORA: 18:30 hrs. 
INFORMES: Alberto Ponce, Ext. 3648
MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE
Trote 3k del día del Cáncer de mama
LUGAR: Estadio Tec
HORA: 18:45 hrs.
INFORMES: Alberto Ponce, Ext. 3648
PANORAMA DE LA SEMANA
DEL13 AL 19 DE OCTUBRE DE 2011
Entérate diariamente de las noticias del Campus Monterrey 
Síguenos en @ReportecMty 
Pláticas con el Rector
HORA: 13:00 hrs
LUGAR: Sala Mayor de Rectoría
Martes 18: EAAD y EITI
Miércoles 19: EBA, EMCS, ENCSH
www.weather.com
JUEVES 13
Máx: 30˚Mín: 18˚
Tormentas aisladas
VIERNES 14
Máx: 29˚Mín: 16˚
Probabilidadde 
precipitación
DOMINGO 16
Máx: 31˚Mín: 17˚
Probabilidad de 
precipitación
SÁBADO 15
Máx: 29˚Mín: 17˚
Probabilidad de 
precipitación
Semanario oficial, de distribución gratuita,
 distribuido durante los períodos académicos
en las instalaciones de nuestra 
Institución, en la ciudad de Monterrey.
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y 
RELACIONES PÚBLICAS DE LA ZMM
Lic. Jorge Alfonso Lozano Guzmán
jalozano@itesm.mx
DIRECCIÓN EDITORIAL
Lic. Lorena Morales
marisol.morales@itesm.mx
COEDICIÓN
Lic. Diana García
dianagarcia@itesm.mx
CENTRO DE INFORMACIÓN
Lic. Alicia Flores
DISEÑO
Jerónimo Rodríguez
Lic. Erik Martínez
FOTOGRAFÍA
Lic. Javier Hernández
VENTA DE PUBLICIDAD
Lic. Ruth Romero
ruth.romero@itesm.mx
OFICINAS DE PANORAMA
MEZZANINE DEL CETEC 
Torre Norte 
Ave. Eugenio Garza Sada 2501
Monterrey, N.L. 64849
Tel 8358-2000 Ext. 3520 a 3523
panorama.mty@itesm.mx
La clasificación de Institucional, Académico 
y Estudiantil obedece exclusivamente 
a un orden informativo. Las opiniones expresadas
en las editoriales y columnas son responsabilidad 
de quienes lo firman.
DIRECTORIO
Chalhuichalotl
>>Ideoglifo perteneci-
ente al Códice 
Magliabecch
PO
A 
“P
a 
po
M
fo
co
y d
13 
tie
m
di
cio
Al
cu
ció
pa
cr
no
ría
ta
di
ca
en
za
efe
ye
M
se
un
de
gia
un
en
m
pr
ca
añ
sid
cia
Fo
tes
De
de
ció
Ad
(E
In
E
e
A
M
>E
los
13 DE OCTUBRE DE 2011
R BRENDA SALAZAR
lo largo de más de una década, el 
remio Alma Máter” ha reconocido 
los trabajos filantrópicos realizados 
r los estudiantes del Tecnológico de 
onterrey, así como de sus egresados, 
mentando así la labor social entre su 
munidad para beneficio de la misma 
e una educación superior de calidad.
El Premio que se entregará este jueves 
de octubre en la Sala Mayor de Rectoría, 
ne el objetivo de brindar un reconoci-
iento al esfuerzo y generosidad de los 
ferentes grupos estudiantiles y asocia-
nes de egresados de colaborar con su 
ma Máter en actividades académicas, 
lturales y deportivas a través de la dona-
n de recursos económicos o materiales 
ra equipar instalaciones, incrementar o 
ear nuevos fondos de becas.
A las 13:15 horas se entregará este reco-
cimiento que se divide en tres catego-
s, cada una de las cuales se otorgan 
nto al grupo estudiantil correspon-
ente como al grupo de egresados, las 
tegorías son:
‘Procuración exitosa de fondos’: se 
trega al grupo que haya logrado alcan-
r la mayor cantidad de donativos en 
ctivo y/o especie a favor de un pro-
cto específico del Tecnológico de 
onterrey.
‘Participación filantrópica constante’: 
 entrega al grupo que haya demostrado 
a constancia de 3 años en sus activida-
s utilizando nuevas y mejores estrate-
s de campañas financieras a favor de 
 proyecto especifico de la Institución.
‘Nueva iniciativa de filantropía’: se 
trega al grupo que lleve a cabo por pri-
era ocasión actividades estudiantiles de 
ocuración de donativos, alcanzando la 
ntidad mayor de donativos durante el 
o a favor de un proyecto específico.
Algunos de los proyectos que han 
o posibles gracias al apoyo de aso-
ciones y grupos estudiantiles son: 
ndo de becas, Casas para estudian-
 becados, Centro de Estudios para el 
sarrollo Sostenible (CEDES), Centro 
 Tecnología Avanzada para la produc-
n (CETEC), Escuela de Graduados en 
ministración y Dirección de Empresas 
GADE) y algunos Laboratorios de 
geniería. 
ntregarán 
l Premio 
lma 
áter
l Premio reconoce la labor que impulsan 
 grupos estudiantiles y de egresados.
Buscan formación de 
lectores en la FIL 2011
>El profesor David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, señaló que la lectura ayuda a tener un mejor análisis del contexto actual.
Consideran 
Rectores 
que elevar la 
comprensión 
lectora es 
fundamental
POR JAVIER HERNÁNDEZ
Para ayudar a que México sea un país de lectores, que crezcan como seres humanos y partici-pen activamente en la sociedad, el Tecnológico de Monterrey 
quiere contagiar al país de la “Pasión por 
la lectura”, así lo comentó el profesor 
David Noel Ramírez Padilla, Rector de la 
Institución, durante la inauguración de la 
XXI Feria Internacional del Libro Monterrey 
2011.
“El reto hoy en México y aquí en Nuevo 
León, no es sólo saber leer y saber escribir; el 
reto es ser lectores. Que la lectura nos ayude a 
crecer como seres humanos y a crecer como 
sociedad. El día que logremos que nuestro 
país lo transformemos de ser no analfabetas a 
ser auténticos lectores, nuestro país habrá de 
cambiar”, expresó el profesor David Noel, en 
la ceremonia que se realizó el pasado sábado 
8 de octubre en Cintermex.
Agregó que actualmente nuestra socie-
dad, por distintas circunstancias y acentuado 
por la falta de lectura, es que se ha caído en la 
apatía, la indiferencia y en la frivolidad, por 
tanto falta mayor capacidad para analizar lo 
que pasa en nuestro país.
“Por eso nosotros en el Tecnológico de 
Monterrey a partir del pasado mes de agosto, 
hemos instaurado a nivel de todo el país, lo 
que hemos llamado ‘Pasión por la lectura’, 
porque estamos convencidos que no única-
mente podemos restringirnos a que nuestros 
estu
fesió
com
E
la Fe
mero
Tecn
podr
los m
Insti
“
vivir
estu
ració
opor
tido”
Mon
Círc
Para
Mon
crea
21 añ
dond
años
muy
“
hábi
algo
E
deja
al co
de li
com
la fo
diantes sean expertos, conozcan su pro-
n, queremos que sean ciudadanos que se 
prometan con México”, señaló.
n su mensaje también destacó que en 
ria del Libro están disponibles los pri-
s ejemplares de la Editorial Digital del 
ológico de Monterrey, donde la gente 
á apreciar los libros elaborados por 
aestros de los distintos Campus de la 
tución.
Esta Editorial Digital es el mundo que 
emos, son las nuevas generaciones de 
diantes que recibiremos, que son la gene-
n digital y qué bueno que tengamos la 
tunidad de estar avanzando en ese sen-
, expresó el Rector del Tecnológico de 
terrey.
ulo virtuoso
 el Rector de la Zona Metropolitana de 
terrey, el doctor David Garza, lo que ha 
do la Feria Internacional del Libro en sus 
os de existencia es un círculo virtuoso, 
e los niños que fueron en los primeros 
, traen ahora a sus hijos y eso es algo 
 positivo. 
Se ha sembrado un aspecto cultural, un 
to, es algo que las familias esperan, es 
 que nos parece muy positivo”, destacó.
l doctor Garza lanzó una invitación a no 
r pasar la oportunidad de visitar la FIL, 
nsiderar que hay muchas alternativas 
bros, los encuentros con escritores, así 
o actividades culturales que enriquecen 
rmación.
Mism
Una i
de CO
ta, la
deró
comp
“M
stand
y dej
que t
A
CON
sione
área 
dos e
prom
“El T
valor
tura,
cuan
mism
Per
La FIL
lo que
>Ten
>Disf
>Ten
> Inve
>Ent
Rese
 http
os valores
nvitación a aprovechar la oferta cultural 
NARTE, fue la que realizó su presiden-
 licenciada Carmen Junco, quien consi-
 que tanto esta organización, como el Tec 
arten objetivos y valores.
e gustaría invitar a todos a visitar los 
s de la Feria, pero también a acercarse 
arse seducir por la gran oferta cultural 
iene CONARTE preparada”, destacó.
gregó que además invitar a su stand, 
ARTE ofrece 100 actividades de expre-
s culturales, una muestra fotográfica del 
metropolitana de Monterrey, así como 
ncuentros internacionales, uno de la 
oción de la lectura y otro de escritores. 
ec y nuestra institución compartimos 
es de educación, de formación y de lec-
 creo que son instituciones hermanas en 
to a los objetivos esenciales de nosotros 
os”, explicó la licenciada Junco. 
fil de un buen lector
 es un evento que invita a reflexionar sobre 
 distingue a un buen lector, quien debe:
er el hábito de leer a diario.
rutar y gozar lo que se lee.
er la voluntad para realizar esta actividad.
rtir en comprar libros.
ender lo que estamos leyendo.
ña en video en:
://www.reportec.com.mx
En la FIL hay 
presencia 
de 650 casas 
editoriales de 
20 países.
Escritores 
de 12 países 
estarán pre-
sentes duran-
te el XVI 
Encuentro 
Internacional 
de Escritores 
que encabe-
za CONARTE 
dentro de 
la FIL.
4 PANORAMA INSTITUCIONAL 13 DEOCTUBRE DE 2011
Premian su contribución e impulso al área de Calidad
POR LUIS MARIO GARCÍA
La entrega que ha mostrado el doctor Humberto 
Cantú por promover la calidad en los ámbitos 
empresariales y educativos lo hizo acreedor al 
Premio Agapito González para el Fomento de la 
Calidad 2011, que entrega el Instituto Mexicano 
de Control de Calidad (IMECCA).
El director de la Escuela de Negocios, Ciencias 
Sociales y Humanidades de la Rectoría de la Zona 
Metropolitana de Monterrey recibió este recono-
cimiento el pasado 5 de octubre en el marco del 
Congreso Nacional que organizó el IMECCA. 
“Es un honor para mí haber sido designado 
para recibir el día de hoy este Premio, el cual 
han recibido importantes autores de la calidad 
en México, lo agradezco, esto me motiva a seguir 
impulsando la consolidación de una cultura de 
calidad que haga más competitivo al país en bene-
ficio de sus ciudadanos”, expresó.
Este Premio también representa una gran res-
ponsabilidad porque quienes lo han recibido han 
contribuido positivamente en el tema de calidad 
en el país, indicó el doctor Cantú.
“Además el Instituto Mexicano de Control de 
Calidad ha sido una entidad protagónica y líder en 
esto de la calidad, y en el movimiento de círculos 
de calidad de los 70s y siempre se ha mantenido 
como representante del país en esta cuestión”, 
añadió.
El reconocimiento fue entregado por el inge-
niero Francisco González Prado, director general 
de IMECCA y secretario general del Congreso 
Nacional de Control de Calidad, y la licenciada 
Vilma García, subdirectora de IMECCA en la 
inauguración del evento.
El doctor Alfredo Fernández, director del 
Instituto de Evaluación de Educación de Nuevo 
León y quien inauguró el evento, reconoció la 
labo
de l
“
tan 
su I
país
E
tor 
de o
>El 
Cali
POR JAVIER HERNÁNDEZ
Con un plan de trabajo pensado en cr
espacios de aprendizaje, participación
convivencia para cada uno de los integr
tes de esta agrupación, tomó protesta
nueva mesa directiva de la Asociación 
Maestros Eméritos del Tecnológico de Monter
(Ametec), la cual tendrá como presidente al d
tor Juan Gerardo Garza.
La ceremonia de cambio de mesa directiva
realizo el pasado miércoles 28 de septiembre
la Sala Ejecutiva 1 en el Centro Estudiantil, don
el Rector de la Zona Metropolitana de Monter
doctor David Garza Salazar tomó la protesta a
nuevos directivos.
Durante la ceremonia no pudo estar prese
el presidente saliente Saúl Escarria, quien ha
sido sometido a una operación el pasado 23
septiembre, pero mando un mensaje donde ag
deció a cada uno de los miembros de la asociac
por su apoyo al frente de su gestión.
El informe del doctor Escarria se dio un re
men de las conferencias mensuales, destacan
la conferencia de la “Edad de oro” impartida 
el Rector del Tecnológico de Monterrey, p
fesor David Noel Ramírez Padilla, entre ot
conferencistas que convivieron con los maest
eméritos.
“A Dios y a ustedes maestros Eméritos qui
dar las gracias por todo aquello que recibí de
por la alegría y el dolor, por lo que fue posibl
por lo que no fue, te doy gracias por la familia q
tengo, por las nuevas amistades y por aque
con los que compartí la vida, el trabajo, el do
y la alegría”, fue el mensaje de despedida 
doctor Escarria, el cual fue leído por el doc
Enrique Aranda.
Muestran com
r que ha tenido el doctor Cantú en el tema 
a Calidad.
Felicito al doctor Cantú por haber recibido 
merecida distinción, en la representación de 
nstitución, que es una de las mejores de este 
 y de América Latina”, mencionó. 
l doctor Cantú ha participado como consul-
y expositor en seminarios de investigación 
peraciones, ingeniería económica y calidad 
tota
inte
F
Mo
de u
libr
Den
de c
E
ear 
 y 
an-
 la 
de 
rey 
oc-
 se 
 en 
de 
rey, 
 los 
nte 
bía 
 de 
ra-
ión 
su-
do 
por 
ro-
ros 
ros 
ero 
 ti, 
e y 
ue 
llos 
lor 
del 
tor 
El doctor David Garza Salazar se mo
muy emocionado por el ánimo y el entus
mo con el que los maestros eméritos se sig
reuniendo y quieren seguir comprometidos 
el Tecnológico de Monterrey.
“El verlos con este entusiasmo no h
más que entusiasmarnos a los que ah
ta tenemos responsabilidades, lo que m
me llama la atención es ver su comprom
con el Tec de Monterrey, en realidad es algo 
me llena mucho de alegría y me hace senti
más comprometido con mi función”, dijo el d
tor David Garza.
promiso Mae
>(Arriba) Dr. Enrique Aranda; Dr. Fernando Man
Lic. Juan Andrés Rodríguez; Dr. Juan Gerardo Ga
l para diversas empresas y foros nacionales e 
rnacionales.
ue director del Centro de Calidad del Campus 
nterrey y en 1997 publicó el libro “Desarrollo 
na cultura de calidad”; también es coautor del 
o “El plan de negocios para el emprendedor”. 
tro de su trayectoria profesional fue director 
alidad en la empresa Motorrex. 
l Premio Agapito González para el Fomento 
cion
toda
dive
educ
“
do a 
en co
de lo
el pa
con 
stró 
ias-
uen 
con 
ace 
ori-
ás 
iso 
que 
rme 
oc-
Agregó que parte de su labor es conserva
seguir promoviendo a los Maestros Emérit
como un gran activo para el Campus Monterr
porque uno se lleva grandes enseñanzas para
vida.
Metas a cumplir
En su mensaje ya como presidente de Ametec
doctor Juan Gerardo Garza destacó cuatro ide
centrales en sus objetivos para el siguiente a
como presidente de la Asociación de Maestr
Eméritos, donde se busca una mayor particip
ción de sus integrantes, además de crear espac
de aprendizaje.
stros Eméritos
rique; Dr. Alfredo Navarro, Ing. Moisés Galicia. (Abajo) 
rza; Lic. Yenti Fuz Baker; Ing. María Esperanza Bures.
de la Calidad se otorga cada año desde el 2001. 
Algunas consideraciones que se tienen para obte-
ner el Premio son el grado de involucramiento en 
la difusión de la calidad, contar con una actividad 
profesional en el campo de la calidad de mínimo 
10 años, y contribuciones hechas en la difusión y 
avance de la ciencia y técnica. 
Evolución de la calidad
Como parte del discurso que ofreció el doctor 
Cantú, hizo un recuento de la evolución que 
ha tenido la calidad en 
México.
“Los que vivimos el 
nivel de servicio que se 
tenía hace unos años, 
podemos apreciar y agra-
decer el que hoy se nos 
ofrece muy diferente, la 
calidad ha evolucionado 
constantemente desde el 
principio original de con-
trol y de estandarización, hasta el rol que tiene 
hoy en día como pieza fundamental de estrategia 
en las empresas”, expresó.
Dicho concepto ha tomado un rol cada vez 
más preponderante en la forma de organizar y 
administrar a las empresas.
“Además la calidad es un movimiento interna-
al generalizado que abarca y se relaciona con 
s las profesiones y actividad humana en los 
rsos sectores de la economía, los mercados, la 
ación, el gobierno, la salud”, destacó.
Lo anterior es lo que más me ha entusiasma-
lo largo de los años; la calidad es un concepto 
nstante evolución tratando de estar a la par 
s retos del día y con mayor intensidad con 
so del tiempo, enfrentan las organizaciones 
el afán de crecer”, puntualizó.
 de 
10
AÑOS CUMPLE 
DE ENTREGAR-
SE EL PREMIO 
AGAPITO 
GONZÁLEZ
Dr. Humberto Cantú, recibió el Premio Agapito González, que entrega el Instituto Mexicano de Control
dad (IMECCA) en el marco de su XXXIX Congreso Nacional. 
r y 
os, 
ey, 
 la 
, el 
as 
ño 
os 
a-
ios 
“Quisiera lograr como Ametec una mayor pre-
sencia institucional, promover la participación 
de todos en los diversos proyectos de nuestra 
asociación, integrar a los nuevos miembros de 
reciente jubilación y mantener el tradicional 
espíritu de colaboración y convivencia que se ha 
desarrollado a lo largo de los años”, dijo el nuevo 
presidente de Ametec.
Otras de las metas que el doctor Garza anun-
cio a los integrantes de la asociación es preparar 
un documento con la historia de la Ametec, ade-
más de difundir sus objetivos y propósitos entre 
los maestros que están cerca de la jubilación, 
además de realizar una breve semblanza de sus 
fundadores.
“También vamos a elaborar una historia gráfi-
ca de Ametec, integrando en una publicación lasmejores fotografías de 1980 al 2011, se requiere 
cierto trabajo de investigación y documentación, 
pero estamos a tiempo de rescatar y preservar las 
imágenes que podrían perderse para siempre”, 
dijo Juan Gerardo Garza.
El nuevo presidente propuso establecer una 
comisión que se encargará de revisar los estatutos 
de la Ametec y proponga a la asamblea sugeren-
cias de adaptación o modificación si considera 
que fuesen necesarias, además de que continuará 
con la realización del boletín mensual pero con 
otro giro y estructura.
Finalmente el doctor Juan Gerardo Garza tiene 
contemplada la realización de algunas publicacio-
nes como el libro “Mis mejores recetas, en el cual 
intervendrían las maestras eméritas, las revistas 
“Alforja de Recuerdos: Crónicas de Nostalgias y 
Olvidos” y “Documentos, Textos y Pretextos”.
También tiene contemplada la creación de 
una videoteca con varios de los fundadores y 
maestros más reconocidos del Tec de Monterrey 
entre los que destacan Leonel Robles Gutiérrez, 
Armando Garza Cárdenas, Vicente Vázquez 
Pérez, Fernando García Roel, José Luis Pineda, 
Ricardo Treviño Garza, Gerardo Maldonado, José 
Salazar, Carlos Sánchez Cordero, entre otros.
LE
13 DE OCTUBRE DE 2011
TRAS… ¿HASTA EN LA SOPA?
POR: ROBERTHA LEAL ISIDA 
Día de la 
Raza, día 
de la 
lengua
El día que marcó 
nuestra identidad 
lingüística
C uenta el Diario de Colón que el 12 de octubre de 1492 el navegante pisó tierra; aun-que creyó hasta el día de su muerte que había llegado a 
las Indias Orientales, había conseguido 
escribir la primera página de una historia 
que continúa hasta nuestros días. El mismo 
año del “descubrimiento”, don Antonio de 
Nebrija propuso a la Reina Isabel emplear 
la Gramática de la Lengua Castellana como 
medio para unificar, desde el punto de vista 
lingüístico, Castilla y Aragón. Esta 
Gramática fue el inicio de los estudios enfo-
cados a la fijación de la norma lingüística 
que derivó en lexicones, diccionarios y tex-
tos diversos sobre la lengua española; 
todos estos esfuerzos culminaron con la 
fundación de la Real Academia Española 
(RAE) en 1714 por Felipe V. La RAE tuvo, y 
tiene, como propósito “fijar las voces y 
vocablos de la lengua castellana en su 
mayor propiedad, elegancia y pureza”.
Al publicarse la Gramática de Nebrija, 
se puso en evidencia, por un lado, el interés 
en fijar la norma lingüística y, por otro, el 
deseo de difundir la lengua española como 
lengua culta. Este par de ideas muestra una 
conciencia cada vez más clara de que el 
latín no era la única lengua “de comunica-
ción”, sino que había otras lenguas (“vulga-
res”) que servían igualmente para comuni-
car las ideas y expresar la cultura de un 
pueblo.
La fundación de la Real Academia 
Española representa un logro en cuanto al 
estudio de la lengua, pues implica la pre-
sencia de un espíritu científico e interesado 
en estudiarla de manera sistemática. 
Además, este hecho está relacionado con el 
afán de señalar quiénes emplean correcta-
mente la lengua y quiénes no: quienes 
conocían y empleaban la norma culta esta-
ban en una posición privilegiada, mientras 
que quienes la ignoraban quedarían en la 
periferia. 
Desde 1492 el español ha evolucionado 
muchísimo y ha incorporado los rasgos 
particulares de cada registro lingüístico. 
Gracias a este hecho, los hispanohablantes 
usan el español para expresar que, pese a 
las diferencias, todos tenemos una cultura, 
una lengua, para celebrar. ¡Feliz Día de la 
Raza!
letritas@itesm.mx
Evaluará el CENEVAL 
sus conocimientos 
>La prueba EGEL que aplica el CENEVAL, es un examen sobre la disciplina estudiada y consiste en una retroalimentación de la formación adquirida.
Mañana 
presentan el 
examen EGEL 
los candidatos 
a graduarse, 
por lo que 
los alumnos 
deben confiar 
en lo que han 
aprendido
POR BRENDA SALAZAR
Para confirmar los conocimientos adquiridos durante su formación profesional, los alumnos candi-datos a graduarse presentarán mañana el Examen General de 
Egreso de la Licenciatura (EGEL), el cual 
es aplicado por el Centro Nacional de 
Evaluación para la Educación Superior, A.C., 
mejor conocido como CENEVAL.. 
“El examen del CENEVAL es una exce-
lente oportunidad para demostrarnos a noso-
tros mismos el nivel de competencia que 
tenemos, como institución a nivel Carrera, 
Escuela y Campus; y para los alumnos como 
futuros profesionistas, aunque normalmente 
nos incomoda que nos ‘examinen’, hay que 
tomar positivamente esta actividad, pues en 
este caso, es un evaluador externo quien nos 
dirá nuestras fortalezas y nuestras áreas de 
oportunidad”, detalló el ingeniero Román 
Martínez, director Académico de la Rectoría 
de la Zona Metropolitana de Monterrey
Los resultados que obtienen los alum-
nos también sirven a la Institución, ya que 
permiten analizar el aprendizaje de los jóve-
nes, su aprovechamiento y la calidad de sus 
programas, 
Los animan a dar el máximo
Confianza en lo adquirido en sus años de 
estudio, así como una buena actitud durante 
el examen, son elementos claves para tener 
éxito en esta prueba, consideran los directo-
res de carrera.
“Es importante que los alumnos sepan 
que van muy bien preparados, que los temas 
que han recibido son suficientes y el conoci-
mien
que i
leer 
les v
Mari
ITIC
“C
carre
técni
dudo
en su
Loza
E
para 
profe
a cum
“E
profe
activ
ción 
suert
licen
de LN
Esta
Es im
tiem
de in
gene
mend
Es re
cial c
de en
Hoy, a
Herre
Aseso
>Com
>Ase
to que ellos traen también lo es, tienen 
r relajados, atentos a las instrucciones, 
muy bien los reactivos y seguramente 
a a ir muy bien”, aseguró el ingeniero 
o de la Fuente, director de las carreras 
 e ITM. 
onfíen en lo aprendido a lo largo de su 
ra, tuvieron una excelente preparación 
ca, son excelentes seres humanos y no 
 que tendrán un excelente resultado 
 examen”, señaló la ingenira Luz María 
no, directora de las carreras IMA e IME.
sta prueba también es parte del proceso 
concluir de manera exitosa su estancia 
sional, por lo que se invita a los alumnos 
plir con este requisito.
stán a unos días de empezar su vida 
sional, disfrútenlo al igual que todas las 
idades que conlleva el proceso de titula-
y obtención de su primer grado, mucha 
e en su examen CENEVAL”, destacó la 
ciada María de la Luz Pérez, directora 
B. 
r preparados
portante estar presente con suficiente 
po, ya que 15 minutos antes de la hora 
icio señalada se leen las instrucciones 
rales de la prueba, por lo que es reco-
able registrarse desde las 8:00 horas.
quisito presentar una identificación ofi-
on fotografía y llevar impreso el pase 
trada.
 un día del examen, el licenciado César 
ra Arizpe, director del Departamento de 
ría y Consejería, recomienda:
e muy bien el día de hoy. 
gúrate de que te encuentres en óptimo 
estado
>Estudia
que pu
>Evita q
más de
>Confía
cursos
>Levánt
apropi
>Ten la m
prueba
al cere
requer
Recu
aplic
Se han d
forma pa
Centro E
> CE1: LA
> CE2 y C
>CE4 y C
>CE6: LC
>CE7: LC
>CE8 Y C
>Salas E
BCH
EGAP:
>EGAP P
>EGAP E
>EGAP E
>Sala de
BMI, IM
Residenc
>La Cho
ISC/BS
Escuela d
>CITES A
 de salud para rendir esta prueba.
 como límite hasta las 6 de la tarde,para 
edas descansar.
uerer acumular los conocimientos de 
 4 años de estudios en un sólo día. 
 en los repasos que recibiste durante los 
 para el CENEVAL.
ate temprano para poder desayunar 
adamente y tener suficiente energía.
ejor actitud mental y física, ya que la 
 será larga. Estar tranquilos permite 
bro tener acceso a toda la información 
ida.
erda el lugar de 
ación
istribuido las carreras de la siguiente 
ra el CENEVAL:
studiantil: 
E/BBS
E3: LEM / BM
E5: LIN/BIB
PF/BFA
C/BCS
E9: IC/BC
jecutivas: IQA/BCI , IQS/BCE y LCQ/
b 101C: LEC/BE
P-112H: LPO
P-312H: ITE/BEC
 Conferencias de la EGAP: IIS /BIE, IMA / 
E/BML , IMT/BME Y LED/BE
ias:
za: LATI/BTM, ITIC/BNT, INT, ITC/BCT e 
S.
e Medicina
UDITORIO B : LNB
El examen 
que aplica el 
CENEVAL se 
compone de 
dos sesiones, 
la primerade 
9:00 a 13:00 
horas y la 
segunda de 
15:00 a 19:00 
horas.
Habrá trans-
portación 
del Campus 
a EGADE/
EGAP, a las 
7:45 horas 
en el área 
del Expreso 
Tec ubicada 
detrás del 
CIAP. El 
transporte 
partirá a las 
8:00 horas. 
13 DE OCTUBRE DE 2011
Exploran rol actual de la política y los medios
6 PANORAMA ACADÉMICO
> El periodista Juan Luis Cebrián, el docente Jesús Cantú y el el sociólogo José Woldenberg, durante la mesa de diálogo organizada por la Cátedra Alfonso Reyes.
POR JAVIER HERNÁNDEZ
Un dialogo en el que se abordó la lucha de los 
medios y los partidos políticos por evitar nor-
marse por el Instituto Federal Electoral, así como 
el futuro de la prensa ante el internet y el facebo-
ok, fue el que protagonizaron el sociólogo José 
Woldenberg y el periodista Juan Luis Cebrián 
en la mesa “Política y Medios” organizada por la 
Cátedra Alfonso Reyes.
Esta mesa de diálogo se realizó en la Sala 
Mayor de Rectoría el pasado 6 de octubre, en 
el qu
Med
impo
de co
Com
José 
po lo
subo
y ca
camb
tamb
POR JAVIER HERNÁNDEZ
Un análisis de cómo se vivió la Revoluc
Mexicana desde las distintas regiones del país
contexto en cada una de ellas y sus repercus
nes hasta el cardenismo, fueron comentadas 
el profesor Alan Knight durante la conferen
“Estado, región y patria chica en la Revoluc
Mexicana”.
Knight participó durante tres días en el ci
de conferencias “Nuevas perspectivas sobre
Revolución Mexicana (1910-1940)”, organiza
por la Cátedra Alfonso Reyes, y realizada en
auditorio del Museo del Noreste, el cual regis
un lleno durante su participación.
El historiador inglés de la Universidad
Oxford explicó cómo la Revolución Mexica
se fue gestando por las molestias de diver
sectores de la población, en especial del centr
el norte del país, mientras que en el sur las po
rebeliones que se realizaron fueron reprimi
por los gobernadores de esos estados.
“Como las regiones en México varían 
acuerdo en su tamaño, economía, cultura, hem
realizado cinco niveles de análisis espacial dur
te principios del siglo XX que definimos co
regiones macro, Estados-Federación, ni micro
macro, los municipios y los lugares submunici
les como las rancherías”, explicó Knight.
El profesor centró su plática en las regio
macro, por ser las más fáciles de detectar en
Profundizan
de la Revoluc
e estudiantes de la carrera de Periodismo y 
ios de Información escucharon a estos dos 
rtantes personajes de la política y los medios 
municación.
portamiento equilibrado
Woldenberg comentó que por mucho tiem-
s grandes medios de comunicación vivieron 
rdinados a los designios de los presidentes 
lificó su libertad como “estrecha”, pero el 
io político modificó esa situación, aunque 
ién reconoció que los medios contribuye-
ron 
legis
las c
se re
y pa
se c
esta
tend
P
com
quer
argu
ión 
, el 
io-
por 
cia 
ión 
clo 
 la 
do 
 el 
tró 
 de 
na 
sos 
o y 
cas 
das 
de 
os 
an-
mo 
 ni 
pa-
nes 
 un 
modelo tripartita, conocidas como norte, ce
y sur, donde en esa época el centro del país 
centraba al 60 por ciento de la población, ade
de la gran cantidad de haciendas que eran 
troladas por el Gobierno Central de Porfirio D
“El centro hizo la mayor contribución 
revolución, pero dependiendo de la zona de
grupos en conflicto era su lugar de combate
su parte la región sur no fue tan revolucion
por ser la población más pobre, no había ma
de conseguir armamento y las pocas rebelio
que se registraron fueron controladas.
“El norte es la región más extensa, de rá
crecimiento por la red ferroviaria, varios esta
tenían inversiones con Estados Unidos, los 
pos armados tuvieron apoyo del sector mi
y fue la más difícil de controlar para el cen
dijo Knight.
Descontento social
El conferencista destacó que la Revolu
Mexicana se inicio por el descontento de muc
sectores del país, el norte y el centro en espe
por el apoyo a ciertos sectores de la produc
que se vieron beneficiados por el presid
Porfirio Díaz.
“En 1910 había 27 entidades políticas y 5 t
torios, Díaz dependía de los oligarquías qu
mismo apoyaba y ese apoyo era la principal q
de los gobernadores de los estados, los proble
por la propiedad de la tierra”, dijo el historia
 en las razones
ión Mexicana
a ese proceso. “Se puede afirmar que los 
ladores mexicanos comprendieron que si 
ontiendas electorales iban a ser legítimas, 
quiere que sean medianamente equitativas 
ra ello resultaba indispensable que los medios 
omportaran de una manera equilibrada sin 
r a favor o en contra de alguno de los con-
ientes”, explicó Woldenberg.
ero el problema es que tanto los medios de 
unicación como los partidos políticos no han 
ido alinearse a las sugerencias del IFE, bajo el 
mento de que se esta limitando su libertad de 
el p
me
apa
20 
por
put
tan
cial
bien
la p
con
citó
ntro 
con-
más 
con-
íaz.
a la 
 los 
, por 
aria 
nera 
nes 
pido 
dos 
gru-
nero 
tro”, 
ción 
hos 
cial, 
ción 
ente 
erri-
e él 
ueja 
mas 
dor.
Knight identificó que regiones como
Laguna, la Huasteca, Querétaro y Morelos e
otras tuvieron una fuerte intervención en el m
miento armado, pero se limitaron a combati
esas regiones, salvo la excepción del ejer
Carrancista que salió de Coahuila y concluy
la capital del país.
“El apoyo popular se limitaba a una reg
específica, salvo el caso de líderes móviles co
Venustiano Carranza y Pancho Villa, el rest
quedaba en sus áreas locales, Zapata pese 
gran influencia entre la población se limitó a c
batir en el estado de Morelos”, agregó.
El historiador ingles mencionó que tamb
hubo regiones contra revolucionarias co
el caso de Chiapas, Oaxaca, o entidades co
 
>El profesor Alan Knight y el licenciado Hector Ja
expresión, lo cual ha causado que estas reformas 
no se hayan aprobado.
Efectos de las redes sociales
Por su parte el periodista español, Juan Luis 
Cebrián, destacó que es importante que haya 
un equilibrio en los procesos electorales en los 
medios de comunicación, por lo que alabó el 
trabajo que en México ha realizado el Instituto 
Federal Electoral, aunque cuestionó la perma-
nencia del periodismo ante la fuerza de las redes 
sociales como el facebook y el twitter.
“El IFE ha rendido un valioso servicio al proce-
so de transición en México, son tan importantes 
los medios de comunicación para un proceso 
electoral y coincido en que se debe de buscar un 
equilibrio, pero ahora ya no son los periódicos los 
que dictan cual es la noticia más importante del 
día, es lo que la gente piensa en las redes sociales”, 
dijo Cebrián.
Agregó que aunque todavía hay una fuerte 
correlación entre los políticos y periodistas en 
visitas, comidas y reuniones en muchos países del 
mundo, las nuevas tecnologías están cambiando 
ese esquema, ante los recientes hechos en el norte 
de África y en el Medio Oriente.
“Algo ha roto este esquema entre los políticos 
y los periodistas y eso es el Internet y eso se 
ha visto durante este año en el norte de África, 
como a través de las nuevas tecnologías, la gente 
cuenta lo que le pasa y por medio de las redes 
sociales han logrado cosas muy importantes”, dijo 
eriodista español.
Para Cebrián, el papel central de los 
dios de comunicación ha empezado a des-
recer, por lo que consideró que dentro de 
o 30 años podría desaparecer el periodista, 
que sería la misma gente e incluso las com-
adoras las que definan los hechos más impor-
tes del mundo.
“La formación de la opinión pública es esen-
 en cualquier sociedad para que esta funcione 
, y actualmente no sabemos como funciona, 
rensa no sabe aunque los políticos digan lo 
trario, con la internet eso es una interrogante”, 
 el periodista.
 la 
ntre 
ovi-
r en 
cito 
ó en 
ión 
mo 
o se 
a su 
om-
ién 
mo 
mo 
Jalisco que no quería verse involucrada en el 
movimiento armado o Nuevo León, que a pesar 
de sus intereses conservadores termino inte-
grándose a la revolución.
Después de concluida la Revolución Mexicana, 
Knight comentó que México inicio un proceso de 
centralización, aunque se mantuvieron conflictos 
con caciques que tenían feudosimportantes, pero 
el movimiento destruyó el régimen porfirista 
para iniciar un lento proceso de reconstrucción.
Knight concluyó que la revolución creo un 
estado más fuerte con gobiernos radicales al ini-
cio, pero después en los cuarentas más liberales, 
pero en estos momentos el péndulo va en otra 
dirección, luego de que el PRI perdió el poder 
por la antipatía hacia el centro.
ime Treviño, quien fue el moderador de la charla.
13 DE OCTUBRE DE 2011
GABRIELA FAZ
A raíz del otorgamiento por parte 
de CONACyT como Acreditación 
Internacional, la Maestría en Ciencias 
en Sistemas de Manufactura (MSM) ha 
adquirido un gran reto, y sobre todo, la 
oportunidad de brindar a sus estudiantes 
nuevas opciones de aprendizaje a nivel 
Internacional.
Yocelin Cervantes, estudiante de 4º. 
Semestre de la MSM y quien vivió la expe-
riencia de intercambio internacional en 
la Universidad Politécnica de Valencia, 
España, comparte su experiencia de inter-
cambio.
“Mi intercambio internacional de 
la MSM se realizó dentro del contex-
to del trabajo realizado en la Cátedra de 
Investigación en Máquinas Inteligentes, 
con el doctor Eduardo González, sobre la 
Realidad Aumentada, que es la forma en 
que observamos por medio de una compu-
tadora, smartphone o dispositivos especia-
les (lentes para realidad aumentada) una 
visión de la realidad, pero agregándole 
elementos virtuales en 3D.
“Nosotros, en conjunto con la UPV, 
estamos aplicando la investigación con la 
empresa Aeroméxico, ayudando en el pro-
ceso de mantenimiento aeronáutico de su 
flota, por lo que mi estancia allá fue para 
compartir información y conocimientos, 
ver lo que ellos están realizando qué nos 
puede servir y viceversa, es decir, transfe-
rir conocimiento en esta área específica”, 
comentó Yocelin Cervantes.
En la actualidad, la Realidad Aumentada 
se está utilizando mucho en áreas como 
mercadotecnia, y las telecomunicaciones. 
El proyecto SEMARA está aplicándola para 
la realización de procesos de mantenimien-
to en la industria, en donde por medio de un 
dispositivo móvil (computadoras o table-
tas), el usuario puede estar trabajando bajo 
la guía del modelo en 3D superpuesto a la 
realidad, de esta forma, la guía o instruc-
tivo le va mostrando al técnico de mante-
nimiento especializado, desde qué piezas 
tiene que poner, hasta como moverlas y 
como colocar una herramienta.
Realizan 
investigación 
para industria 
de la aviación
>Yocelin Cervantes, participante del proyecto 
de Realidad Aumentada SEMARA y estudiante 
de la Maestría en Ciencias en Sistemas de 
Manufactura (MSM).
> Dr. Miguel Ángel López Zavala, inventor del sistema SITTAROB y Blanca Flores, líder de la Célula de Incubación, en el biorreactor instalado en el Hospital San José.
Crean sistema para el tratamiento de 
residuos orgánicos biodegradables
Desarrrollan 
tecnologías 
más limpias
GABRIELA FAZ
H acer conciencia, pensar alter-nativas, comprometerse con ellas y llevarlas a cabo, es lo que se debe hacer hoy. Actuar para retribuirle al planeta un 
poco de lo que nos ha dado es impostergable.
Conscientes del futuro y comprometidos 
por mejorar la calidad de vida del ser humano 
se creó SITTAROB, Sistema In situ para el 
Tratamiento Térmico Aeróbico de Residuos 
Orgánicos Biodegradables, empresa de base 
tecnológica cuyo objetivo es fabricar y comer-
cializar biorreactores para el tratamiento de 
residuos orgánicos biodegradables.
 Tales como residuos patológicos de hos-
pitales (tejido blando, placentas, sangre y 
plasma), residuos del sanitario (heces fecales, 
orina y papel sanitario), residuos cárnicos de 
rastros y residuos orgánicos de restaurantes, 
ofreciendo la posibilidad de neutralizar y des-
componer estos residuos orgánicos tóxicos, 
hasta obtener un producto de valor en forma 
de composta. 
“Actualmente, de los residuos hospitala-
rios el 75 por ciento se desecha por medio de 
incineración y el 25 por ciento restante se tira 
directamente a basureros o bien a las redes de 
alcan
prev
salud
prim
D
tra fi
desd
este 
nó el
fesor
Amé
Tecn
lló la
sa SI
incu
de I
Cam
Impo
Com
Incu
alum
Amb
bajo
Caro
y con
Trejo
Tecn
Cam
tarillado, sin recibir ningún tratamiento 
io, lo que representa un alto riesgo a la 
 de la población y del medio ambiente, 
ordialmente de los sistemas acuáticos
erivada de esta problemática surge nues-
losofía, que es la de atacar los problemas 
e la raíz, es decir, donde se originan, en 
caso específico, los hospitales”, mencio-
 doctor Miguel Ángel López Zavala, pro-
 investigador del Centro del Agua para 
rica Latina y el Caribe (CAALCA) del 
ológico de Monterrey, quien desarro-
 tecnología y forma parte de la empre-
TTAROB, actualmente en etapa de pre 
bación apoyada por el programa Células 
ncubación de Base Tecnológica del 
pus Monterrey.
rtante desafío
o parte del desarrollo de esta Célula de 
bación, su líder Blanca Flores Arriaga, 
na de la Maestría en Ciencias en Sistemas 
ientales (MSA), junto al equipo de tra-
 conformado por Fabiola Vivanco y 
lina Lara, también alumnas de la MSA, 
 el apoyo del consultor Jorge Rodríguez 
, graduado de la Maestría en Innovación 
ológica y Empresarial (MNN) del 
pus Monterrey, participaron en la ini-
SITT
fiant
elim
blec
can 
evalu
los p
E
luó l
com
sario
tosa 
Conf
nes, 
cida
defin
gara
C
cida
men
de m
enfre
Chal
evalu
dad 
se p
dem
herr
los i
impo
ciativa “Cleantech Challenge México 2011”, 
cuyo fin es fomentar la consolidación de la 
industria verde, y promover la innovación, la 
investigación y el desarrollo de tecnologías 
limpias en nuestro país.
“Este es el primer torneo abierto de 
empresas y proyectos de tecnología limpia 
en México. Es un concurso que busca encon-
trar el mejor proyecto de negocio o empresa 
de tecnologías limpias (cleantech) aplicables 
para el país y el resto del mundo. Auspiciado 
por la organización Impulso Verde 2.0 y la 
empresa Green Momentum, en el concurso 
se recibieron un total de 302 trabajos a nivel 
nacional de las cuales sólo se seleccionaron 
128 empresas participantes, de las cuales 
SITTAROB, por parte del Tecnológico de 
Monterrey obtuvo elsegundo lugar en el tor-
neo de repechaje, alcanzando con ello el sexto 
lugar en el torneo global”, comentó Flores.
El camino recorrido
AROB enfrentó varias etapas desa-
es: Durante las diferentes rondas de 
inación dentro del concurso, se esta-
ieron diferentes objetivos que abar-
diversas áreas de interés con el fin de 
ar las propuestas desde todos los ángu-
osibles.
n la primer ronda de eliminación se eva-
a viabilidad tecnológica del proyecto así 
o la capacidad del emprendedor/empre-
 de transmitir una idea de negocio exi-
a través de los beneficios del producto. 
orme fueron avanzando las eliminacio-
se evaluó la viabilidad comercial, la capa-
d y creatividad del emprendedor para 
ir un modelo de negocio innovador con 
ntías de éxito. 
omo siguiente objetivo se evaluó la capa-
d del emprendedor al definir e imple-
tar una estrategia eficiente de desarrollo 
ercado y comercialización. SITTAROB 
ntó la etapa más desafiante de Cleantech 
lenge Mexico 2011, en la ronda donde se 
aron los aspectos financieros y necesi-
de inversión de la empresa, para lo cual 
resentó el proyecto de manera integral, 
ostrando que SITTAROB cuenta con las 
amientas necesarias para negociar con 
nversionistas de capital de riesgo más 
rtantes del país.
“Revolucionan” el Tec y Jobs
8 PANORAMA ACADÉMICO 13 DE OCTUBRE DE 2011
POR LUIS MARIO GARCÍA
Si algo ha distinguido al Tecnológico de Monterrey es formar parte de la “Revolución de la tecnología”…éste fue el pensamiento que dedicó Steve Jobs, cofundador de Apple Inc., en un 
reconocimiento que otorgó a la Institución en la 
década de los 80s, por la visión de los directivos 
y las acciones que emprendieron para introducir 
el mundo de las computadoras personales en la 
vida educativa.
Jobs, quien falleció el pasado 5 de octubre y 
siempre fue considerado un genio de la tecnología 
que transformó la informática, estuvo en contacto 
directo con algunosprofesores y directivos, cuan-
do éstos estipularon que las microcomputadoras 
deberían ser parte integral de la formación de los 
alumnos.
El cofundador de Apple Inc. destacó en ese 
entonces que el Tecnológico fue de las prime-
ras universidades en reconocer el potencial y las 
ventajas que provee una 
computadora personal, 
además de destacar por 
emprender en ámbitos 
tan importantes como la 
tecnología.
“Entre estas innova-
ciones está el empleo de 
computadoras en sus 
aulas. Su centro de com-
putación es una de las 
más grandes y perfec-
cionadas instalaciones 
de computadoras en una 
casa de estudios”, detalla 
el reconocimiento firma-
do por el mismo Jobs.
La colaboración entre 
la Institución y Apple Inc. 
inició a principios de la 
década de los 80s, y se 
convirtió en algo muy 
importante para ambas, 
ya que al Tecnológico 
buscaba herramienta computacional más aptas 
para sus requerimientos, y a su vez, la adquisición 
en serie de las Apple II, que eran de reciente crea-
ción, permitió que éstas se adentraran al mercado 
mexicano.
Introducción al mundo de la “manzana”
A finales de la década de los 70s, profesores 
del área de computación del Tecnológico de 
Monterrey, encabezados por el doctor Fernado 
Jaimes y el doctor José Treviño Ábrego, buscaban 
en el mercado micro computadoras que pudieran 
interconectarse entre sí y permitieran un mejor 
aprendizaje de los alumnos.
Mientras tanto, en Cupertino, California, Steve 
Wozniak, cofundador de Apple Inc. junto a Steve 
Jobs, diseñaba una computadora llamada Apple II, 
de ocho bit con teclado QWERTY integrado, en la 
que se podía instalar periféricos y tarjeta de red.
En este diseño los profesores del Campus 
Monterrey encontraron lo que buscaban, y des-
pué
tras
put
par
ríst
una
de 
có 
hac
Jaim
de 
fue
Des
(ID
rec
pro
300
dej
fue
la M
Ma
con
ofic
Ap
mie
ciad
se d
Cie
>St
prim
Líder de Apple, 
quien falleció la 
semana pasada, 
reconoció al Tec 
por vincular la 
informática a la 
educación
Dr.Fernando Jaimes
Dr. José Treviño 
Ábrego
s de establecer contacto con la hoy empresa 
nacional para adquirir 100 de estas microcom-
adoras, conocieron en persona a Steve Jobs.
“Primero pedimos 10 (microcomputadoras) 
a pruebas, y ya que cumplieron las caracte-
icas que requeríamos, pedimos 100 para hacer 
 prueba piloto, eso debió haber sido el verano 
1980. Para ese entonces Apple nos identifi-
como una universidad pionera, porque no se 
ía este tipo de pedidos”, expresó el doctor 
es, quien fue director del Centro Electrónico 
Cálculo. 
La instalación de estas microcomputadoras 
 parte del proyecto de Informática para el 
arrollo de la Enseñanza y la Administración 
EA) que creó la Institución y tuvo una gran 
ibimiento entre profesores y alumnos, lo que 
vocó que para 1982 ya estuvieran instaladas 
 “micros” Apple II en todos el Sistema Tec.
Fue tan buena la impresión que la Institución 
ó en la empresa con sede en Cupertino, que 
ron invitados a sesiones privadas para conocer 
acintosh, la cual fue lanzada en 1984.
“Como no se había anunciado públicamente la 
cintosh, nos hicieron firmar unos papeles de 
fidencialidad, seis meses antes de anunciarla 
ialmente, fuimos y trabajamos un rato con la 
ple Lisa, que fue la máquina que generó el naci-
nto de la ‘Mac’, porque ésta ya estaba anun-
a”, comentó el doctor Treviño Ábrego, quien 
esempañaba como director de la División de 
ncias y Humanidades.
F
pro
des
el d
“
gran
dad
Inst
de e
Art
llam
doc
Y
el C
cim
pre
ese
Jaim
tore
“
acu
Roe
(mi
Stev
G
sirv
ses 
dad
cola
edu
ción
del 
ue por esa época cuando se estableció un 
yecto de colaboración a cinco años para el 
arrollo de software en Macinctosh, recordó 
octor Jaimes.
Mismo que nos ayudó a crear uno de los 
des proyectos que nos permitió hacer reali-
 la idea de la transformación del Tec en una 
itución de enseñanza-investigación. A través 
ste proyecto se creó el Centro de Inteligencia 
ificial, así se llama hoy, en aquel tiempo se 
ó Centro de Desarrollo Industrial”, señaló el 
tor Jaimes. 
 debido a esta relación, Steve Jobs visitó 
ampus Monterrey para otorgar el recono-
iento a la Institución, en la que estuvieron 
sentes el ingeniero Fernando García Roel, en 
 entonces Rector de la Institución, el doctor 
es, el doctor Treviño Abrego, así como direc-
s de división.
Se le dio un tour rápido por todo el Tec, me 
erdo que como anécdota el ingeniero García 
l le dijo a Steve Jobs que él tenía una de esas 
crocomputadoras) en su oficina, y le contestó 
e Jobs ‘yo también’”, explicó el doctor Jaimes. 
racias a esta relación y a que la Institución 
ió de parteaguas para introducir en otros paí-
el uso de las computadoras en las universi-
es, en mayo de 1985 se firmó un convenio de 
boración para integrar esta tecnología a la 
cación y sostener los programas de investiga-
, desarrollo y capacitación de los empleados 
Tecnológico de Monterrey.
Líd
En
pu
me
res
ad
les
gu
de
el 
Te
en
tad
añ
cio
Un
ble
me
eje
Ig
y
la
E
y
t
S
C
er visionario 
 las reuniones que tuvieron con Steve Jobs, se 
do notar la visión hacia el futuro que ya tenía, 
ncionó el doctor Treviño Ábrego.
“Siempre te hacía pensar no en lo que requie-
 ahorita, sino en lo que vas a necesitar más 
elante; nunca te preguntaba, por ejemplo, cuá-
 son tus requerimientos ahorita, sino te pre-
ntaba qué tipo de requerimientos vas a tener 
ntro de 3 ó 5 años. Eso me impresionaba, traía 
futuro en la mente”, manifestó.
Además, Jobs ponía como ejemplo al 
cnológico de Monterrey como una universidad 
focada a la innovación por el uso de compu-
oras para el aprendizaje de sus estudiantes, 
adió el doctor Treviño Ábrego.
“Eso me tocó oírlo en diversos lugares, él men-
naba que había universidades fuera de Estados 
idos que habían mostrado un liderazgo increí-
 en el uso de las computadoras personales, y 
ncionaba al Tecnológico de Monterrey como 
mplo”, señaló con orgullo. 
Todos formamos parte
 de una “revolución”
que está marcando extraordinarios cambios 
en nuestra forma de vivir, pensar, aprender y 
trabajar: la revolución de la tecnología. Desde 
los satélites rondando a Júpiter hasta nuestras 
propias escuelas y oficinas, las computadoras 
personales son el principal impulsor de esta 
extendida y liberadora evolución técnica.
Entre los primeros en reconocer el potencial 
de tecnología que provee una computadora 
personal, estuvo el cuerpo directivo del Instituto 
Tecnológico de Monterrey, México. 
El Instituto tiene fama mundial como centro 
destacado de educación técnica por sus 
innovaciones en la investigación, la enseñanza 
y el desarrollo de experiencias tecnológicas 
Entre esas innovaciones está el intenso empleo 
de computadoras en sus aulas. Su centro de 
computación es una de las más grandes y 
perfeccionadas instalaciones de computadoras 
en una casa de estudios.
Apple Computer, Inc. expresa aquí su 
reconocimiento por vuestros avances en la 
educación tecnológica.
ual encomio merece vuestro espíritu precursor 
 la visión demostrada al comprender el valor de 
s computadoras personales en la educación. 
speramos compartir vuestro futuro de desarrollo 
 éxitos en nuestra marcha común hacía la 
ecnología del mañana.
teve P. Jobs
HARMAIN of the BOARD
eve Jobs, a principios de la década de los 80s, junto a una Apple II. El Tecnológico de Monterrey fue la 
era institución en adaptar estas computadoras al aprendizaje educativo. 
>Microcomputadoras
Apple II en la sala
de cómputo 
del 4º piso 
de Biblioteca 
del Campus 
Monterrey 
en 1987.
13 DE OCTUBRE DE 2011
La actriz Ana de la Reguera 
recibió la “Medalla al Mérito en 
el campo de la Comunicación”, 
dentro del Simposium RENDER
Reconocen su 
compromiso 
y entrega 
solidaria
POR REDACCIÓN PANORAMA
Sorprendida, emocionada y muy contenta por el recibimiento que le dieron los estudiantes del Tecnológico de Monterrey, se mostró la actriz mexicana Ana 
de la Reguera, quien fue distinguida por la 
Sociedad de Alumnos de Comunicación con 
una placa y una medalla que reconoce su 
laborsolidaria y de sensibilidad social.
La actriz viajo vía aérea de Los Ángeles a 
Monterrey, donde fue galardonada el sábado 
pasado por el apoyo que ha brindado a sus 
paisanos que sufrieron por las consecuencias 
del Huracán Karl el año pasado. 
La artista, quien fundó la Asociación 
Veracruz Ana A. C., recaudó 8 millones de 
pesos que apoyaron la labor de reconstruc-
ción, así como la reactivación de la parte 
turística y comercial de un lugar conocido 
como la Antigua ó Patria Antigua, que se 
encuentra en la desembocadura del Río 
Huítzilapan.
”Muchísimas gracias, la verdad me pone 
la piel ‘chinita’; no sabía que iba a tener un 
recibimiento tan caluroso. Gracias a los estu-
diantes de comunicación que me eligieron 
para estar aquí, no saben lo que significa para 
mí”, s
L
estud
sus s
voca
“E
que l
éxito
hace
viene
L
diant
disti
califi
afirm
había
C
perso
como
Carm
Haye
Expe
Otra
ron p
de C
Ricar
Cind
(Con
eñaló visiblemente emocionada.
a actriz dialogó brevemente con los 
iantes, a quienes invitó a que sigan 
ueños y busquen siempre su verdadera 
ción.
l chiste es que les guste lo que hagan, 
es apasione su carrera; yo creo que el 
 está en buscar y vivir de lo que quieres 
r. La felicidad, la satisfacción y la pasión 
n de hacer lo que te gusta” afirmó. 
a artista también bromeó con los estu-
es, al señalar que en su infancia no se 
nguió precisamente por sus buenas 
caciones, sino al contrario, por lo cual 
ó que su familia no le iba a creer lo que 
 recibido.
on este reconocimiento, se unió a otras 
nalidades que han recibido la distinción 
 los comunicadores Javier Solórzano, y 
en Aristegui, además de la actriz Salma 
k.
rtos de la comunicación 
s de las personalidades que estuvie-
resentes en el Simposio Internacional 
omunicación RENDER 28 fueron: 
do Cucamonga, creador del cómic de 
y la Regia; Erika Ramírez, periodista 
tralínea); Duncan Wardle, vicepresiden-
l 
te de mercadotecnia de Walt Disney; Alex 
Balassa, productor de ‘Mujeres Asesinas’; 
Gonzalo Oliveros, productor del noticie-
ro ‘Hechos TvAzteca’; Fernando Kalife, 
director, escritor y productor de cine; 
Javier Solórzano, periodista; Félix Ramírez, 
director de Comunicación de McDonalds 
Latinoamérica, entre otros.
Este Simposio se llevó a cabo del 6 al 8 de 
octubre, en el Centro Estudiantil del Campus 
Monterrey.
Exploran nuevas tendencias
Durante su participación, el Director de 
Comunicación de McDonalds habló amplia-
mente de la empresa, dio a conocer el esfuer-
zo que hacen para informar de factores tan 
importantes como la calidad de sus produc-
tos, esfuerzos de sustentabilidad, responsabi-
lidad social, así como de su compromiso por 
ofrecer alimentos que contribuyan a la buena 
nutrición de sus clientes.
Además destacó que se debe aprender a 
hacer un manejo correcto de las redes socia-
les, pues “es tierra fértil para cosechar más 
clientes”, y señaló que se debe asignar a un 
grupo de personas que den seguimiento a 
este rubro 24 horas y que lo ideal es que 
tengan un manual de respuestas que cuiden 
y ase
“S
socia
de co
ta y 
med
espe
P
llevó
pons
entes
cia q
sar u
agreg
to y p
“L
tes, d
pero
nos 
desta
E
presi
Hote
de la
pone
pens
si les
biarl
un co
guren la buena imagen de la empresa.
i ustedes manejan muy bien las redes 
les en una empresa tienen un canal 
municación maravilloso que no cues-
no se invierten grandes cantidades en 
ios tradicionales y esto es fundamental”, 
cificó Ramírez.
or su parte, el periodista Javier Solórzano 
 a los jóvenes a la reflexión sobre la res-
abilidad que tienen de ser verdaderos 
 activos y también subrayó la importan-
ue tienen las redes sociales para impul-
n cambio en el país, aunque también 
ó que un peligro es caer en el aislamien-
erder el contacto humano. 
as redes sociales sí son muy importan-
eben de tener el factor de goce y juego, 
 no pueden perder un sentido social y 
deben de fortalecer como sociedad”, 
có Solórzano. 
n su intervención, Duncan Wardle, vice-
dente de Mercadotecnia de Parques y 
les de Walt Disney, abordó el manejo 
 publicidad y mencionó que cuando se 
 un comercial en la televisión, deben 
ar que millones de personas lo verán y 
 parece aburrido entonces elegirán cam-
e, de lo contrario lo verán, lo que genera 
mpromiso con ese posible consumidor. 
>Alumnos que formaron parte del comité organizador de la 28° edición del Simposio Internaciona
de Comunicación RENDER.
8
millones 
de pesos 
recaudó la 
actriz Ana de 
la Reguera, 
a través de 
su fundación 
Veracruz 
Ana, con el 
fin de apoyar 
zonas afec-
tadas de su 
Estado natal.
9
conferencias 
magistrales 
tuvo el 
Simposio 
Internacional 
Render, en su 
28° edición.
Guardarán recuerdo de s
10 PANORAMA ESPECIAL
Alumnos candidatos a graduarse 
asisten a tomarse la tradicional Foto 
de Generación, junto a compañeros, 
profesores y directivos 
POR LUIS MARIO GARCÍA
La vida de un estudiante del Tecnoló-gico de Monterrey está llena de recuerdos, desde la primera vez que entra al Campus e ingresa a su prime-ra clase, hasta el momento que recibe 
su título profesional; todos los momentos que 
vivió dejan una huella en cada uno de ellos.
Los trabajos en equipo, todos los exámenes 
parciales y finales, las actividades co curricula-
res o extra académicas en las que participó, su 
servicio social o prácticas profesionales, todas 
las vivencias lo dejan marcado e imprimen un 
sello en cada uno que lo preparan para enfrentar 
los retos que le esperan en la siguiente etapa de 
su vida.
En la foto de generación, donde se reúnen con 
sus compañeros de clase, profesores, y directivos 
de la Institución, es uno de los momentos ideales 
para recordar todas estas memorias y una oportu-
nidad para reflexionar lo que se ha aprendido, no 
sólo para el desempeño profesional, sino también 
para la vida misma.
Este grato evento que se realizó el 8 de octubre 
en la Explanada de Rectoría, reunió 
a las generaciones próximas a 
graduarse de diferentes carreras, 
con un sentimiento especial para 
las de Licenciado en Animación 
y Arte Digital (LAD), Licenciado 
en Administración de Sistemas de 
Salud (LAS), Ingeniero en Negocios 
y Tecnologías de Información (INT) 
y Licenciado en Derecho y Finanzas 
(LDF), ya que se gradúa la primera 
generación de éstas en el Campus 
Monterrey.
Así, los alumnos hacen un recuen-
to de las experiencias aprendidas en 
el Tecnológico de Monterrey, conocen 
las habilidades que adquirieron y como 
éstas les ayudarán en su futuro profe-
sional.
Visión global
Ser ciudadanos del mundo es una de 
las competencias que la Institución 
busca inculcar en sus egresados, algo 
que vivió durante sus estudios Carlos 
Andrés Theurel Thomas, estudiante de la 
Licenciatura en Relaciones Internacionales 
(LRI).
El originario de Monterrey participó 
por dos años en el Programa de Liderazgo 
Empresarial Internacional (PLEI), con el que 
pudo obtener una visión global y empezar a 
poner en práctica lo aprendido en su carrera.
“Con lo que me quedo es el PLEI, se lo 
recomiendo a todos, te da una visión global, 
conoces mucha gente y es una probadita del 
mundo real, la verdad nos fue muy bien, hubo 
muchas empresas beneficiadas y ayudamos a 
México que es lo más importante”, mencionó 
el presidente de dicho grupo estudiantil en el 
periodo 2009-2010.
El alumno, quien también participó en activi-
dades deportivas, señaló que otra de las ventajas 
del Tecnológico que no olvidará son las oportu-
nidades que te da para sobresalir en el ámbito 
que más desees.
“L
salir 
quien
opcio
G
lo ac
listo 
que g
nacio
“M
hice,
relac
siem
amig
ayud
Trab
Para
Licen
do en
como
a las
equip
“L
y lue
nada
y jue
depo
G
po, c
nales
profe
te ex
Depa
Moc
as oportunidades que te brinda el Tec para 
adelante, yo creo que aquí depende de cada 
 como sobresalir y el Tec sí te da muchas 
nes”, señaló.
racias a esta preparación que tuvo tanto en 
adémico como en lo co curricular, se siente 
para enfrentar la siguiente etapa en su vida, ya 
eneró los contactos necesarios enel ámbito 
nal e internacional.
e voy con todos los contactos y amigos que 
 yo creo fueron muy importantes las buenas 
iones y amistades que tuve, en un futuro 
pre te los vas a topar y es necesario tener 
os y conocidos que te van a servir, o tú poder 
arlos”, dijo.
ajo en equipo y liderazgo
 José Luis Alanís Buñuelos, alumno de la 
ciatura en Derecho (LED), el haber estudia-
 el Campus Monterrey le permitió formarse 
 un líder emprendedor y a tener éxito pese 
 dificultades que tuvo al formar parte del 
o representativo de Voleibol.
a principal dificultad fue la de jugar torneos 
go regresar a exámenes finales, más que 
, y cuidar tus faltas, porque por los exámenes 
gos era muy difícil”, expresó el candidato a 
rtista del año en el 2009.
racias a su participación con este equi-
on el cual ganó diversos torneos nacio-
, y aunado a sus conocimientos de la 
sión, el estudiante pudo adquirir la suficien-
periencia y ya contar con un empleo en el 
rtamento Legal de Cervecería Cuauhtémoc-
tezuma.
der d
fue m
tativo
O
impr
nista
respo
muy 
Apeg
Dent
“Fue una experiencia muy importante, acabo 
de conseguir un trabajo gracias a las cosas que 
aprendí por el hecho de trabajar en equipo, por el 
fomento al liderazgo que nos inculcan, el apren-
e mis coaches, de mis compañeros, entonces 
uy importante estar en un equipo represen-
”, comentó.
tro de los factores que considera el Tec 
imió en él fueron la visión ética y huma-
. “La ética, la profesión y más que nada la 
nsabilidad, es algo que también me llevo 
arraigado”, destacó.
o a la cultura
ro de las actividades que los alumnos pueden 
visi
estu
de l
car
Cul
mas
que
me
alum
obr
201
mis
me
desempeñar en la Institución, se encuentra la 
parte cultural, con la cual se genera una mayor 
ón de las cosas y les deja una grata experiencia.
Así lo comentó Regina Treviño Rodríguez, 
diante de la carrera de Licenciado en Ciencias 
a Comunicación (LCC), quien durante toda su 
rera participó en alguna actividad de Difusión 
tural.
“Fue muy agradable porque te abre panora-
, y eso complementa también la formación 
 recibimos; si te gusta, yo recomiendo que se 
tan de lleno y lo van a disfrutar”, mencionó la 
na, quien interpretó a Blanca Nieves en la 
a infantil que se presentó durante el 2009 y 
0 en el Campus Monterrey y otros escenarios.
Para poder cumplir con sus diversos compro-
os, se requirió de una buena organización, 
ncionó Regina Treviño, algo que aprendió en 
>Eugenio
 Andrés C
alles, prim
er alumno
 que se gra
dúa de la c
arrera LDF
, 
junto al Dr
. David Ga
rza y el Pro
f. Davi Noe
l Ramírez.
>Luis B
runswi
ck, Mar
co Crist
erna, Lu
cía Flor
es y Os
w
s
u formación profesional
1113 DE OCTUBRE DE 2011
la Institución y que valorará en su vida profesional 
y personal.
Además, hubo personas dentro del Campus 
Monterrey que no podrá olvidar: sus profesores. 
“Recordaré a mis profesores, porque sí me han 
dejado mucho, hay muchos que sí me han dejado 
una huella en los personal”, resaltó.
Trabajar por resultados
Varios alumnos del Campus Monterrey deciden 
participar en diferentes actividades simultánea-
mente, lo que puede ser difícil al inicio, pero con 
buena organización y manejo del tiempo los obje-
tivos se pueden lograr.
Tal es el caso de Francisco Álvarez Arjona, 
estudiante de la Licenciatura en Administración 
de Empresas (LAE), quien manifestó que este 
tipo de experiencias te enseña a saber trabajar 
bajo presión y conseguir resultados.
“El manejo del tiempo y saber controlar el 
estrés es algo que aprendes en el Tec; fueron 
más
pod
espe
indi
E
pres
Mor
pres
sem
de E
A
en lo
“(M
muc
estré
en a
hech
Enc
 htt
muchas actividades al mismo tiempo, al principio 
es un poco difícil ,pero creo que es algo de lo que 
 aprendí, poder manejar un estrés increíble y 
er sacar las cosas adelante el mismo tiempo, 
ro que ayude eso en mi siguiente etapa”, 
có el originario de Cuernavaca.
n su paso como estudiante, el alumno fue 
idente de la Asociación de Estudiantes de 
elos y actualmente se desempeña como vice-
idente del CARE, grupos estudiantil que este 
estre tiene la tarea de organizar la 31° edición 
xpotec 2011.
hora, espera que lo aprendido sea benéfico 
s proyectos que se involucrará más adelante. 
e considero) una persona capaz de manejar 
has cosas a la vez, manejar un alto grado de 
s, eso es muy importante, y espero que ayude 
lgún momento todo este trabajo que hemos 
o durante la carrera”, concluyó el alumno.
uentra en video este evento: 
p://www.reportec.com.mx
waldo M
ontema
yor, alum
nos de IM
T próxim
os a gra
duarse.
F
D
DE
39
CARRERAS 
UERON CITA-
AS A LA FOTO 
 GENERACIÓN
>Alumnos
 de la carre
ra IIA, candi
datos a grad
uarse.
>Alumnos qu
e correspond
en a la prime
ra generació
n de la carrer
a LAD.
A un paso de graduarse
Alumnos que acuden a la foto de generación hablan sobre su sentir
“Es terminar una etapa más de 
mi vida y cerrar un ciclo para 
empezar uno nuevo, es mucha 
emoción. Tuve muchas experi-
encias, me fui de viaje de estu-
dios en la carrera, de intercam-
bio, participé en muchas activi-
dades cocurriculares, todo eso 
me apoyó en mi formación”.
Regina Nayelli Treviño 
Rodríguez, 
LCC
“Es un gran l
cidad, es algo
para mi pers
todo las amis
hecho aquí, l
conoces, lo q
ellos”.
Marg
“Es una gran
vida he soña
más me qued
participado e
dades que m
gran experie
ro que me va
futuro, tanto
como profes
Francisc
“Es un reto muy interesante el 
entrar a la vida profesional. 
Será parecido a lo que viví en el 
en el PLEI, pero ahora sí de 
tiempo completo a aplicar todo 
lo aprendido en la carrera. Me 
llevo del Tec el buen ambiente 
en los salones y los amigos”.
Carlos Andrés Theurel 
Thomas, 
LRI
ogro, una gran feli-
 muy importante 
ona. Me llevo sobre 
tades que he 
os maestros que 
ue aprendes de 
arita Sofía Padilla 
Morales, 
LPO
 éxito que toda la 
do tener. Lo que 
ó del Tec es haber 
n muchas activi-
e han dejado una 
ncia, y estoy segu-
n a ayudar en el 
 en lo personal 
ional”.
o Álvarez Arjona, 
LAE
13 DE OCTUBRE DE 2011
CAMBIANDO DE DISCO
POR: EDAENA B. SALINAS JASSO 
Cuida tu 
imagen en 
la red
Lo que publicas en 
Internet habla de ti
H ace tiempo leí un artículo sobre cómo pueden llegar a perjudicar o beneficiar las fotos y comentarios en Facebook, Twitter, blogs y 
otras redes sociales. 
Este semestre estoy en un intercambio, 
y aquí para hacer trabajos en equipo es 
común poner un anuncio de “busco pareja 
para el siguiente proyecto” en la página 
del curso. Como son muchos alumnos, es 
difícil que la mayoría del salón se conozca 
entre sí. 
Varios alumnos pusieron anuncios y 
decidí responder alguno de ellos. Por “ins-
tinto” busqué los nombres de las personas, 
y como para la clase tenemos que escribir 
blogs, también los leí. De esta manera me 
formé una idea de con quién me gustaría 
trabajar en el siguiente proyecto y en base 
a lo que había leído en los blogs de la clase 
contacté a la persona.
Todo embonó cuando un alumno 
proporcionó a la clase un link que habla 
a cerca del fenómeno que se está dando 
en las empresas. Al leer nuevamente esta 
12 PANORAMA ESTUDIANTIL
Reconocen a alumnos 
de ingeniería química 
>(Izq. a Der.) Marco Antonio Villarreal, Marco Tulio Camacho, Diana Cerda, Angie Velázquez, Gerardo Escamilla y Apolinar Toba, durante la ceremonia de 
premiación.
información, fue que me di cuenta que yo 
lo estaba aplicando para buscar un com-
pañero de trabajo para la clase. Creo que 
es muy cierto, al ver el tipo de comentarios 
que pone una persona en línea, formas una 
mejor idea de lo que puedes esperar al 
trabajar con ella.
Para algunas empresas, el hecho de 
que seas muy inteligente o tengas buenos 
proyectos puede verse perjudicado por 
algún comentario ofensivo que hayas 
hecho en línea. De esta manera aunque 
tengas las cualidades suficientes para el 
trabajo, la empresa te rechazará. 
Sin embargo, la información en línea 
también puede incrementar la probabili-
dad de que te den un trabajo. Un compañe-
rocomentó que para él es muy importante 
encontrar información sobre contribucio-
nes que ha hecho una persona a proyectos 
de código abierto. Tampoco está de más
considerar separar identidades: una para 
uso personal y otra para uso profesional.
La imagen es importante y la primera 
impresión es lo que cuenta en el aspec-
to laboral. ¿Aún mantienes tu perfil de 
Facebook con esas fotos bochornosas del 
fin de semana? ¡Cuidado! Una gran oportu-
nidad laboral podría estar cerca de tu perfil 
y el futuro empleador podría desanimarse 
si no le prestas atención a tu imagen y 
reputación en internet.
A01087051@itesm.mx
POR LUIS MARIO GARCÍA
Y
a sea por su alto promedio académi-
co, el empeño que ponen para obte-
ner mejores calificaciones o su par-
ticipación en diversas actividades 
extra académicas o co curriculares, 
los alumnos del Campus Monterrey cuentan con 
diversas áreas en las cuales sobresalir. 
Este esfuerzo es importante reconocerlo, es 
por esto que las carreras de ingeniería química 
realizan desde hace 20 semestres este evento, 
que en este periodo escolar se realizó el 7 de 
octubre en la Sala Mayor de Rectoría.
En dicha ceremonia se reconocieron a más 
de 40 estudiantes de las carreras de Ingeniero 
Químico Administrador (IQA), Ingeniero 
Químico y de Sistemas (IQS), e Ingeniero 
Químico y de Procesos Sustentables (IQP), en 
las categorías mejor esfuerzo, mejor promedio 
y Compromiso IQ.
Mantener actitud positiva
El sobresalir en estas actividades demuestra la 
pasión que sienten por lo que hacen, comentó 
el doctor David Garza Salazar, rector de la Zona 
Metropolitana de Monterrey.
“Esa pasión y ese entusiasmo que los ha lle-
vado a obtener este reconocimiento consérvenla 
por mucho tiempo, que no se apague esa flama 
que está dentro de ustedes”, mencionó en la cere-
monia a la que asistieron familiares y amigos de 
los reconocidos.
Dentro de la categoría Compromiso IQ , tam-
bién se entregó reconocimiento a la Sociedad de 
Alumnos de Ingeniería Química por haber obte-
nido dos manzanas de oro, así como al comité 
organizador del XII Congreso Internacional de 
Ingeniería Química; también al grupo estudiantil 
AICHE, por conseguir el primer lugar en la com-
petencia regional de Chem-E-Car 2011.
Ganadores motivados
Para los alumnos que recibieron el reconocimien-
to de Compromiso IQ , esta distinción representa 
una
que
nier
A
estu
vo e
ope
prog
lect
“
te g
y te
dob
L
en N
dive
le h
>La
part
 gran satisfacción porque demuestra el orgullo 
 los profesores y directivos del área de inge-
ía química tienen por su desempeño.
sí lo comentó Eduardo Samuel Armendáriz, 
diante de IQA de 7mo semestre, quien obtu-
ste reconocimiento por haber sido el director 
rativo de Niños Regios el semestre pasado, 
rama que tiene como finalidad fomentar la 
ura en niños.
Me da mucha felicidad, es un premio bastan-
rande, y encima que la carrera te lo reconozca 
 haga sentir como que somos su orgullo, es el 
le de satisfacción también”, comentó.
a responsabilidad de Samuel Armendáriz 
iños Regios para que se llevaran a cabo las 
rsas actividades del servicio social, fue la que 
izo acreedor al reconocimiento.
“
con 
muc
hace
apoy
P
7mo
habe
Con
a Co
Fest
con 
“A
tro r
muy
trab
la ca
Es una experiencia muy bonita, convives 
gente de muchas carreras, muchos ideales, 
has perspectivas, y lo padre es que juntos 
n un trabajo en beneficio de la sociedad, 
as la educación”, explicó.
aulina Quiroz Gómez, alumna de IQA 
 semestre, recibió el Compromiso IQ por 
r participado con la Compañía de Danza 
temporánea (ContempoTec) en una gira 
lombia y haber obtenido el 1er lugar en el 
ival de Baile pasado en el Campus Monterrey 
la coreografía Beetlejuzz.
prendimos de la cultura, conocieron nues-
epertorio y a la vez tomamos clases allá. Está 
 padre el reconocimiento porque estamos 
ajando mucho, y se complementa mucho con 
rrera”, mencionó.
 alumna Paulina Quiroz Gómez, quien cursa el séptimo semestre de IQA, recibió el Compromiso IQ por su 
icipación en ContempoTec.
13 DE OCTUBRE DE 2011 ESTUDIANTIL PANORAMA 13
Destacan en EUA por innovación
POR BRENDA SALAZAR
Por su destreza al diseñar una camilla hidráulica, 
alumnos de la Carrera de Ingeniero Biomédico 
(IMD) del Campus Monterrey, ganan concurso 
internacional ‘BMEStart’, organizado por National 
Collegiate Inventors and Innovators Alliance 
(NCIIA), que apoya la innovación tecnológica de 
estudiantes con el objetivo de identificar dispo-
sitivos médicos comercialmente prometedores.
Los estudiantes Verónica Garza Gabilondo, 
Saúl Rodríguez Moreno y Carlos Palencia Garza, 
se sintieron muy orgullosos de posicionar al 
Tecnológico de Monterrey al nivel de prestigiosas 
instituciones educativas como Rice University, 
Wisconsin University y John Hopkins University, 
al ser el único equipo de una universidad fuera de 
los Estados Unidos que logró obtener la mención 
honorífica por “Impacto y ejecución del diseño”.
Integración de ideas
El prototipo fue elaborado originalmente como 
parte de la clase ‘Proyecto Integrado’, el cual exi-
gía realizar un producto que pudiera ser rentable 
en el mercado. Los jóvenes que ya se conocían, 
decidieron trabajar en equipo puesto que los tres 
por separado ya habían trabajado con camillas y 
quisieron aprovechar ese antecedente en común 
para elaborar juntos un trabajo para ingresar al 
concurso. 
“Probamos diferentes caminos hasta llegar al 
sistema hidráulico. El cual fue pensado para que la 
camilla pueda subir y bajar por una sola persona 
y con menor esfuerzo, por lo que el paramédico 
debe jalar una palanca y con eso destraba el pis-
tón, libera la presión hacia la bomba y la camilla 
baja; al momento de subir la camilla el paramé-
dico debe bombear el aceite necesario para que 
la camilla se levante, el pistón que se encuentra 
conectado mediante una manguera a la bomba 
de alto flujo, para que todo suceda en menos de 
10 segundos”, señaló Verónica Garza. 
El estudiante Saúl Rodríguez, indicó que 
“inicialmente criticaron los segundos que tarda 
en subir, pero por como trabajan los paramédi-
cos nos damos cuenta que tardan ese tiempo en 
pon
nes 
aho
pue
lasti
P
tuvi
hidr
dete
el flu
un p
que
“
nas 
res 
nos”
Ren
Por 
nad
imp
lo q
Alumnos de IMD 
diseñan prototipo 
para mejorar las 
camillas con un 
sistema hidráulico
> (Iz
erse de acuerdo, incluso llegan a sufrir lesio-
de espala al no adoptar la posición correcta y 
ra en menos de 10 segundos una sola persona 
de subir al paciente y reducir la posibilidad de 
marse a sí mismo y al paciente”. 
ara competir en el concurso, los estudiantes 
eron que realizar una simulación del sistema 
áulico, así como los cálculos necesarios para 
rminar factores como el diámetro del pistón, 
jo que la bomba tenía que tener para levantar 
aciente de 200 kilos y la fuerza que se tenía 
 emplear para levantar la camilla y el paciente.
Para los cálculos tuvimos asesoría de perso-
profesionales en hidráulica tanto de profeso-
del Tecnológico de Monterrey, como exter-
, afirmó Carlos Palencia. 
tabilidad del proyecto
otro lado, el sistema hidráulico está encami-
o hacia la tendencia ‘go green’, pues es posible 
lementarlo en cualquier camilla de tijera, por 
ue no obligan al consumidor a adquirir un 
nuev
men
“
prin
país
inac
sea a
U
o producto, no generan desechos, simple-
te se adhiere a algo que ya existe. 
Hay dos productos que operan bajo el mismo 
cipio, pero son muy caros y son escasos en 
es de primer mundo, y para el resto se vuelven 
cesibles, y nosotros pensamos en algo que 
l alcance de todos”, destacó Saúl Rodríguez. 
na camilla sencilla tiene un costo aproxi-
ma
qu
tric
mi
la c
dó
no
qu
do entre 2 mil 500 a 6 mil dólares, mientras 
e una camilla que se levanta con motor eléc-
o tiene un costo aproximado de 15 mil dólares, 
entras que el costo del sistema hidráulico para 
amilla es de 15 mil pesos equivalentes a mil 150 
lares, lo que implica que el diseño de los alum-
s representa una mínima parte del producto 
e sería su mayor competencia.

Continuar navegando

Materiales relacionados

19 pag.
DocsTec-5507

ITESM

User badge image

Todo para Aprender

24 pag.
DocsTec-6321

ITESM

User badge image

Todo para Aprender

29 pag.
DocsTec-7291

ITESM

User badge image

Todo para Aprender

20 pag.
DocsTec-7336

ITESM

User badge image

Todo para Aprender