Literatura y pluriculturalidad

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Semana 2
Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades
Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad
Literatura y pluriculturalidad 
1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”[footnoteRef:1]; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: [1: Si tienes discapacidad auditiva, puedes revisar este video con subtítulos: “Xopan cuicatl / Canto de primavera. Poema de Nezahualcóyotl", YouTube, 4 de abril de 2014, https://www.youtube.com/watch?v=rDFb-qDbuPs&feature=youtu.be (consultado el 14 de marzo de 2018). ] 
a) ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? 
Desconocía que se encontraba un poema en esta lengua, y nunca había escuchado en otra más que en mi idioma natal, el cual es el español. 
b) ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o qué imaginaste mientras lo escuchabas?
Me conectó con mis raíces y las de mis ancestros, el cual me lleno de mucha emoción ya que representa nuestra historia. 
c) ¿Qué diferencia hubo entre lo que sentiste al escucharlo en náhuatl y en español? ¿Qué te pareció el sonido de las palabras? ¿Cuál disfrutaste más? 
Es revivir nuestra lengua y nuestros orígenes, pienso que es la lengua que tendríamos que usar, porque es lo que en realidad es, ya que nuestra lengua actual: (español), es una lengua extranjera. 
2. Busca en internet textos o fragmentos literarios que se hayan escrito a partir de 1900 en alguna lengua indígena, con su traducción al español; puede ser de cualquier género. Elige uno que te parezca interesante, de preferencia uno en alguna lengua indígena que se hable en tu estado o comunidad o en la comunidad de una persona que conozcas.
3. Graba un audio en que leas dicha obra o fragmento en español (un minuto como máximo).
4. Sube tu audio a la nube y pega el enlace en este recuadro. Verifica que la liga funcione. 
5. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas): ¿Por qué elegiste este texto o fragmento? ¿Qué sentiste al leerlo en voz alta? ¿Qué emociones o impresiones te transmitió?
Me remontó a los tiempos de cuando ellos vivían en cuevas y cazaban con sus flechas y lanzas, cuando ellos veían sus tierras en las cuales eran los dueños, me imagine toda esa cultura, sus creencias, la forma de expresarse y de actuar.
6. Revisa el artículo “La importancia de las comunidades indígenas, sus lenguas y culturas”. Reflexiona acerca de su contenido y responde de forma breve (3 a 5 líneas): ¿crees que la literatura ayude a la conservación de las lenguas indígenas? Justifica tu respuesta.
Pues esto podría dar pie a y seria de mucha ayuda para conservar las lenguas de nuestros ancestros, sin importar la lengua que sea, ya que estas son lenguas ancestrales que debemos de preservar para el futuro cultural de nuestro país, así brindar cultura a otros países que deseen conocer nuestro México la verdadera historia que tenemos en nuestras venas. 
7. Busca en internet alguna muestra de lírica mexicana que te guste (corridos, coplas, sones, bombas yucatecas, chilenas, pirekuas o cualquier otra), de preferencia propia de tu estado o del estado de alguien que conozcas, y comparte el enlace en este recuadro. Verifica que la liga funcione.
https://www.youtube.com/watch?v=boVVRyJ-s5I&ab_channel=DannHart
8. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas) por qué elegiste esta muestra de la lírica y qué representa para ti como mexicano.
Bueno porque soy de Guerrero y me gusta compartir algo sobre mi estado rico en muchas maneras, como tenemos costa con unas playas hermosas que muchos nos envidian y que muchos se enamoran de ellas y regresan a contemplar su belleza, que podría contarles de su gente, sus sierras, todo los que nos caracteriza nuestro hermoso estado me siento muy orgulloso de ser Guerrerense.
9. México es una nación pluricultural, es decir, está conformada por personas con raíces en diferentes culturas: indígenas, afrodescendientes, españoles, mestizos, asiáticos. ¿Crees que la lírica mexicana refleja dicha pluriculturalidad? Justifica tu respuesta de forma breve (3 a 5 líneas):
La lirica mexicana es muy rica y variada ya que tiene una gama de estilos, entre ellas representa al pueblo, sus deseos y ansias, cada una tiene su propio estilo, y tienen una aceptación.
En determinados núcleos sociales, también han adoptado diferentes técnicas de diferentes autores, por eso se puede decir que es pluricultural
10. Con base en todo lo que has hecho previamente, responde: ¿Cuál consideras que es la importancia de la literatura en la construcción de un país donde se valoren y respeten las diferentes culturas? Justifica tu respuesta de forma breve (3 a 5 líneas):
El conocimiento de nuestras lenguas es muy importante en nuestra cultura, porque descendemos de ellas ya que son nuestras raíces, es nuestro pueblo, nuestra sangre, y que desgraciadamente no sabemos apreciar por que no aceptamos nuestros orígenes, esto derivado a la inclusión obligada de la sociedad española en épocas de la conquista. 
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