UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ sociología - Eugenio Gonzalez Bernal

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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
Curso: Sociología
Ing. Edgar Matul
 
 
	
 
Estudiante:
Adalberto José López Pérez Carne -  0903-12-863
Sección: A
Decimo ciclo
Ingeniería en sistemas
SAN PEDRO SACATEPÉQUEZ, SAN MARCOS.
DESEMPLEO
Preguntas de repaso
1. ¿De qué depende la tasa natural de desempleo?
La tasa natural de desempleo depende de la tasa de destrucción de empleo y la tasa de creación de empleo. La tasa de destrucción es la proporción de personas que pierden su empleo en un mes determinado. Mientras más alta sea esta tasa, más alta la tasa de desempleo. 
La tasa de creación de empleo es el porcentaje de personas que estaban desempleadas que consiguen trabajo. Mientras más alta sea esta tasa, más baja la tasa de desempleo. 
0. Describa la diferencia entre paro friccional y paro en espera
El paro friccional se relaciona con el tiempo que le lleva a un trabajador encontrar trabajo. Esto depende de la disponibilidad de información existente sobre los nuevos puestos de trabajo. Un trabajador no tiene por qué aceptar el primer trabajo que le ofrecen. 
En cambio, el desempleo en espera se debe a las rigideces salariales. Estos trabajadores están desempleados porque el salario real pretendido por la oferta laboral es mayor que el salario real dispuesto a pagar por la demanda de trabajo. Estos trabajadores tienen que "esperar". Es decir, las empresas no reducen su salario a pesar del exceso de oferta de la mano de obra. 
0. Cite tres explicaciones por las que el salario real puede seguir siendo superior al que equilibra la oferta y la demanda de trabajo
Las tres razones pueden ser: (1) leyes de salario mínimo; (2) poder de los sindicatos; (3) la eficiencia de los salarios (manteniendo sueldos por encima de su nivel de equilibrio para retener mano de obra apreciada)
0. ¿El desempleo es de larga duración o de corta? Explique su respuesta
Ambos. Puede ser de corta duración, como en períodos de demanda estacional o largos, como en períodos recesivos para toda la economía. 
0. ¿Cómo explican los economistas la elevada tasa natural de paro de los años setenta y ochenta? ¿Y el descenso de la tasa natural de desempleo de los 90?
Dos hipótesis:
 (1) Evolución de la composición demográfica de la fuerza de trabajo. Debido a la post-guerra y al baby-boom (explosión demográfica), el número de trabajadores jóvenes aumentó en el 70. Los trabajadores jóvenes tienen mayores niveles de desempleo. En el 90, estos jóvenes trabajadores se convirtieron en adultos que consiguieron más fácilmente trabajo. 
(2) Cambios sectoriales. Esto genera una elevada tasa de destrucción de empleo y desempleo friccional. La volatilidad de precio del petroleo del 70 y 80 pueden explicar la mayor movilidad sectorial. En el 90 los precios han sido más estables. 
Problemas y aplicaciones
1. Responda a las siguientes preguntas sobre su propia experiencia laboral
a. Cuando busca trabajo a tiempo parcial, ¿cuántas semanas tarda normalmente? una vez que ha encontrado uno, ¿cuántas semanas dura normalmente?
b. Según sus estimaciones, calcule (en tasas semanales) su tasa de creación de empleo, c, y su tasa de destrucción de empleo, d
c. ¿Cuál es la tasa natural de paro de la población que usted representa?
Se puede suponer que en un año se busca trabajo parcial y que, en promedio, toma dos semanas encontrarlo. Se supone que el trabajo típico dura 6 meses (12 semanas). 
Entonces, si toma 2 semanas encontrar un empleo, la tasa de creación de empleo es
	c = (1 trabajo / 2 semanas) = 0,5 puestos de trabajo por semana 
Si el trabajo dura 12 semanas, entonces la tasa de destrucción de empleo es 
	d = (1 trabajo / 12 semanas) = 0,083
Se sabe que la fórmula para la tasa natural de desempleo es 
	U / L = (d/(d+c)) = 0,083/(0,083+0,5) = 0,14
Entonces, si lleva dos semanas encontrar un trabajo que dura 12 semanas, la tasa natural de desempleo de esta población estudiantil es de 14%. 
0. En el capítulo se ha visto que la tasa natural de paro des estado estacionario es U / L = (d/(d+c)). Suponiendo que no comienza en este nivel, muestre que el paro evolucionará con el paso del tiempo y alcanzará este estado estacionario (pista: exprese la variación del número de parados en función de d, c y U. Muestre a continuación que si el paro es superior a la tasa natural, disminuye y si es inferior, aumenta). 
1. Los estudiantes de un determinado curso han recogido los siguientes datos: los estudiantes pueden clasificarse en personas que mantienen una relación sentimental y personas que no mantienen ninguna. Por lo que se refiere a las primeras, todos los meses el 10% rompe su relación. Por lo que se refiere a las segundas, todos los meses entabla una nueva relación el 5%. ¿Cuál es la proporción de estudiantes que no mantienen una relación sentimental en el estado estacionario?
U / L = (d/(d+c)) = 0,10 / (0,10+0,05)
0. Suponga que el congreso aprueba una ley que dificulta los despidos (aumenta las indemnizaciones). Si esta ley reduce la tasa de destrucción de empleo sin influir en la de creación, ¿cómo variará la tasa natural de paro? ¿Cree usted que es razonable que la legislación no afecte la tasa de creación de empleo? ¿Por qué sí o por qué no?
Mirando la fórmula de tasa natural de desempleo
	U / L = (d/(d+c))
Si disminuye d sin afectar c, baja la tasa natural de desempleo. 
Pero la ley podría disminuir c porque las empresas contratan menos por miedo a no poder despedir a trabajadores que no son eficientes. 
0. …
0. Suponga que la productividad en un país disminuye, es decir, la función de producción experimenta una perturbación negativa
a. ¿Qué ocurre con la curva de demanda de trabajo?
b. ¿Cómo afecta este cambio la productividad al mercado de trabajo si el mercado de trabajo se encontrara siempre en equilibrio?
c. ¿Qué pasaría si los sindicatos no posibilitaran que bajasen los salarios reales?
La curva se desplaza hacia abajo
	Se reducen los salarios reales
	O hay más desempleo (en caso de presión sindical)