Bibliografia sugerida para Matemáticas IV

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UNAM – DGIRE – SUBDIRECCIÓN DE INCORPORACIÓN 
Diciembre del 2018. 
 
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA ENP 
 
MATEMÁTICAS IV (1400) 1 
 
 
ACERVO IMPRESO 
 
Aguilar, Arturo. Aritmética y álgebra, México: CONAMAT, 2016. 
 
Álvarez, F., Martín, O. y Pareja, C. La lengua de las matemáticas y otros relatos 
exactos. Madrid: Catarata, 2015. (Colección Redescubre) 
 
Allen, Ángel. Álgebra intermedia. México: Pearson , 2013. 
 
Ángel, A. R. y Runde, D. Álgebra intermedia. México: Pearson Educación. 2013. 
 
Baldor, Aurelio. Álgebra. 3ª ed. México: Patria, 2017. 
 
--- Aritmética. México: Patria, 2014. 
 
--- Geometría y trigonometría. México: Patria, 2017. 
 
Barnett, R., Ziegler, M., Byleen, K y Sobecki, D., College álgebra. Graphs and 
models. 3ª ed. EUA: Pearson, 2013? 
 
Bello, I. Álgebra intermedia: un enfoque del mundo real. México: McGraw Hill. 
2009. 
 
Budnick, Frank. 4ª ed. Matemáticas aplicadas para administración, economía y 
ciencias sociales. México: McGraw Hill, 2007. 
 
Caballero, Arquímedes C., Lorenzo Martínez C. y Jesús Bernárdez G. Iniciación al 
cálculo diferencial e integral. México: Esfinge, 2017. 
 
Cabo Nodar, Marta, y Santo Serrano, Daniel. Álgebra. México: Santillana, 2017. 
 
 
1 . La presente bibliografía reúne la aportación de diferentes docentes del Sistema Incorporado, sobre 
materiales bibliográficos útiles para apoyar los programas actualizados de bachillerato ENP. 
. Se deberá adquirir la última edición o reimpresión disponible en el mercado editorial. 
. La presente bibliografía sólo es una sugerencia, no es la obligatoria; el material debe ser seleccionado 
por los profesores de cada asignatura, de acuerdo con su metodología de trabajo y el principio de libertad 
de cátedra, siempre y cuando se apeguen al nivel educativo y al plan de estudios. 
. Las cantidades mínimas de material requerido por asignatura teórica o teórico práctica, se pueden 
consultar en el inciso 3.7.1 del Instructivo de incorporación de la DGIRE. 
 
http://www.dgire.unam.mx/contenido_wp/wp-content/uploads/2016/08/Instructivo-de-Incorporacion-Agosto-2016.pdf
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Carpinteyro Vigil, Eduardo. Álgebra y aplicaciones: bachillerato. 2ª ed. México: 
Patria, 2015. 
 
Carpinteyro Vigil, Eduardo y Sánchez Hernández, Rubén B. Álgebra. 3ª ed. 
México: Patria, 2014. 
 
CONAMAT. Álgebra. México: Pearson, 2014. 
 
--- Matemáticas simplificadas. México: Pearson, 2015. 
 
Cuéllar Carvajal, Juan Antonio. Álgebra. México: McGraw Hill Interamericana, 
2012. 
 
--- Álgebra. México: Mc Graw Hill, 2010. 
 
--- Matemáticas I. México: Mc Graw Hill, 2015. 
 
--- Matemáticas IV: bachillerato. México: McGraw-Hill, 2015. 
 
Fuenlabrada de la Vega Trucíos, Samuel. Matemáticas I: aritmética y álgebra. 
México: McGraw-Hill Interamericana, 1994. 
 
Jonard Pérez, Natalia; Martha Luz García Campos; Hugo Juárez Anguiano, 
Leonardo Rodríguez Medina. AGB: álgebra. México: MacMillan, 2013. (Red 
Joven). 
 
Kaufman, J. E. y Schwitters. Álgebra elemental. México: Cengage Learning, 2018. 
 
Murray R. Spiegel; Robert E. Moyer. Schaum’s outlines: college algebra. 4ª ed. 
McGraw Hill, 2014. 
 
Ortiz Campos, Francisco José. Matemáticas 1. 2ª ed. México: Patria, 2013. 
 
Oteyza, Elena de, Emma Lam, Carlos Hernández, y Ángel Carrillo. Álgebra. 
México: Pearson Educación, 2018. 
 
Paterson, John. Matemáticas básicas: álgebra, trigonometría y geometría 
analítica. México: Patria, 2016. 
 
Rees, Paul K. y Fred W. Sparks. Álgebra. México: Reverté, 2018. 
 
Robinson Derek, J. S. Abstract algebra : an introduction with applications, 2a. ed. 
Boston, De Gruyter, 2015. 
 
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Ruiz Basto, Joaquín. Matemáticas 1: álgebra en acción. México: Grupo Editorial 
Patria, 2016. 
 
--- Matemáticas 4, Pre-cálculo, funciones y aplicaciones: bachillerato general. 
México: Patria, 2014. 
 
Spiegel, Murray R. Probabilidad y estadística. 4ª ed. México: McGraw Hill, 2014. 
(Serie Schaum) 
 
Vargas Bello, Eusebio, Hernández Escobar, Marleny, Vite Hernández, Liliana 
Citlalli, y Elizarrás Baena, Saúl. Álgebra: preuniversitario. 2ª ed. México: 
Santillana, 2013. 
 
Zill, D. ; Dewar, J. Álgebra, trigonometría y geometría analítica. 3ª ed. México: 
McGraw-Hill, 2012. 
 
 
RECURSOS ELECTRÓNICOS 2 
 
Bulajic, R. M. Hinojosa, G. P., Valdez, R.D. Introducción al álgebra [en línea]. 
Morelos: Universidad de Morelos, Facultad de Ciencias, 2013. 
http://investigacion.uaem.mx/archivos/epub/introduccion-algebra/introduccion-
algebra.pdf [consulta: 29 septiembre 2018] 
 
Carlson, Marilyn P. "A cross-sectional investigation of the development of the 
function concept." [en línea]. Research in Collegiate Mathematics Education. 
III. Conference Board of the Mathematical Sciences, Issues in Mathematics 
Education (1998): 114-162. 
https://www.researchgate.net/publication/35777721_A_cross-
sectional_investigation_of_the_development_of_the_function_concept 
[consulta: 29 septiembre 2018] 
 
Carlson, Marilyn, Sally Jacobs, Edward Coe, Sean Larsen, and Eric Hsu. "Applying 
Covariational Reasoning While Modeling Dynamic Events: A Framework and a 
Study." [en línea]. Journal for Research in Mathematics Education 33, no. 5 
(2002): 352-78. 
https://www.jstor.org/stable/4149958?seq=1#metadata_info_tab_contents 
[consulta: 17 octubre 2018] 
 
Podestá, R.; Tirao, P. Álgebra: una introducción a la aritmética y a la matemática 
discreta [en línea]. Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía y Física de 
la Universidad de Córdoba, 2014. 
 
2
 Las direcciones electrónicas pueden cambiar. 
http://investigacion.uaem.mx/archivos/epub/introduccion-algebra/introduccion-algebra.pdf
http://investigacion.uaem.mx/archivos/epub/introduccion-algebra/introduccion-algebra.pdf
https://www.researchgate.net/publication/35777721_A_cross-sectional_investigation_of_the_development_of_the_function_concept
https://www.researchgate.net/publication/35777721_A_cross-sectional_investigation_of_the_development_of_the_function_concept
https://www.jstor.org/stable/4149958?seq=1#metadata_info_tab_contents
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Diciembre del 2018. 
 
http://www.famaf.unc.edu.ar/wp-ontent/uploads/2014/03/NotasAlgebra2014.pdf 
[consulta: 29 septiembre 2018] 
 
Sánchez, Carlos Marcelo. Lecciones de álgebra. Buenos Aires, Facultad de 
Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, 2014. [en 
línea]. http://cms.dm.uba.ar/depto/public/grado/fascgrado6.pdf [consulta: 29 
septiembre 2018] 
 
Thompson, Patrick & Carlson, Marilyn. “Variation, covariation, and functions: 
foundational ways of thinking mathematically.” [en línea]. J. Cai 
(Ed.), Compendium for research in mathematics education. Reston, VA: 
National Council of Teachers of Mathematics (2017): 421-456. 
 https://www.researchgate.net/publication/302581485_Variation_covariation_an
d_functions_Foundational_ways_of_thinking_mathematically [consulta: 17 
octubre 2018]. 
 
 
 
 
http://www.famaf.unc.edu.ar/wp-content/uploads/2014/03/NotasAlgebra2014.pdf
http://cms.dm.uba.ar/depto/public/grado/fascgrado6.pdf
https://www.researchgate.net/publication/302581485_Variation_covariation_and_functions_Foundational_ways_of_thinking_mathematically
https://www.researchgate.net/publication/302581485_Variation_covariation_and_functions_Foundational_ways_of_thinking_mathematically