KEHG_AREtapa2_EOE - Estefanía Fresita (1)

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Etapa 2 
 
Portafolio 
Escuela industrial y preparatoria 
técnica “Álvaro Obregón” 
 
Grupo 1M1 
 Karina Estefania Hernández González 
Matricula:2116936 
 
Docente: Verónica Janeth 
Rodríguez Herrera 
✓ Ingresa a la plataforma NEXUS, curso Expresión Oral y Escrita, posteriormente, al apartado 
de Estructura/Etapa 2 y contesta la AUTOEVALUACIÓN 2 con base en tus conocimientos 
previos. 
 
✓ Busca en revistas o periódicos diversos párrafos (mínimo tres) y pégalos en tu libreta, 
procura que traten de temas variados (científicos, jurídicos, políticos, artísticos, etc.). 
Posteriormente: 
● Subraya las oraciones principales y encierra entre paréntesis las secundarias. 
● Identifica con diferentes colores las oraciones simples y las oraciones compuestas dentro 
de los párrafos. 
 
 
✓ Elabora un resumen en tu libreta con todos los aspectos sobre el tema del párrafo. 
 
 
 
 
 
✓ Seleccionar un tema a trabajar a partir de las sugerencias que se presentan a continuación: 
a) Legalización del aborto en México. 
 b) La construcción del muro entre México y Estados Unidos. 
c) Expectativas de quienes ingresan al nivel medio superior. 
 d) Inseguridad que aqueja a nuestra comunidad. 
e) Utilidad del estudio de la historia. 
f) El machismo en México. 
g) Feminicidios. 
h) La intolerancia. 
 
✓ Redacta en tu libreta una lista de los aspectos relevantes del tema y elabora oraciones con 
las ideas que consideres más importantes. 
✓ Redacta en tu libreta párrafos de los siguientes tipos: introducción, desarrollo y conclusión 
(mínimo uno de introducción, dos de desarrollo y uno de conclusión) de forma coherente a 
partir de la idea o tema seleccionado, (esto con el mismo tema que seleccionaste de los 
incisos anteriores). 
 
Tema elegido:Inseguridad que aqueja a nuestra comunidad. 
Aspectos relevantes del tema: 
Nuevo León ya contaba con una tasa de delincuencia organizada de poco más de 60 delitos por 
cada 100,000 habitantes. 
 El cual se ha cuadruplicado desde entonces, impulsado por un aumento casi diez veces en la tasa 
de extorsión desde 2011. 
Los homicidios siguen a la alza a pesar de los esfuerzos y estrategias de la policía y fuerza civil. 
La inseguridad que preocupa a la comunidad es mucha. 
Los feminicidios han ido en aumento. 
Hay varias las colonias y municipios más inseguros de Nuevo León. 
En 2019 la entidad se posiciono como la 7° con la cantidad mas alta de delitos totales. 
Hablando de extorsiones la entidad ocupo el cuarto lugar. 
Párrafos: 
 
Nuevo León ya contaba con una tasa de delincuencia organizada de poco más de 60 delitos por 
cada 100,000 habitantes, mismo que se ha cuadruplicado desde entonces, impulsado por un 
aumento casi diez veces en la tasa de extorsión desde 2011. 
La entidad ocupó la séptima posición con la cantidad más alta en delitos totales, en el segmento 
de las extorsiones, NL reportó 483,con esta cantidad de extorsiones, la entidad es la cuarta 
posición con más ilícitos 
Y es que no obstante que los policías y fuerza civil hacen sus esfuerzos y estrategias para 
mitigar la situación, y se ve que hay una baja en la mayoría de los delitos, lo malo es que 
homicidios siguen al alza junto a los feminicidios que cada vez son mas,lo cual mantiene 
preocupada a la comunidad. 
✓ Resumen etapa 2 del libro de texto. 
Introducción 
Escribir es una de las actividades primordiales de la vida humana. El ser humano escribe para 
comunicar sus pensamientos, solicitar lo que requiere y asi satisfacer sus necesidades. 
La oración. 
La oración es una unidad sintáctica con sentido completo que está conformada por predicado y 
sujeto, este último puede ser expreso o implicito. Esto quiere decir que en un discurso, ya sea escrito 
o verbal la oración es el fragmento más pequeño capaz de comunicar un mensaje cabal concreto 
dentro de la situación en la que se produce. 
Las oraciones simples y compuestas 
La oración 
La estructura de una oración está formada por dos elementos, un sujeto (quien realiza la acción) y 
un predicado (es la acción realizada por el sujeto, la cual que se ve reflejada en el verbo). 
Las oraciones, sean simples o compuestas, sirven para expresar nuestros pensamientos por escrito; 
son elementos estructurales del párrafo. 
La oración simple es la que posee un solo verbo conjugado Consta de sujeto + verbo conjugado + 
complemento(s). 
Oración compuesta es el conjunto de dos o más oraciones simples unidas entre sí por un elemento 
llamado nexo. Consta de sujeto + dos o más verbos conjugados + complemento(s). 
Párrafo 
Párrafo es un conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto. Su caracteristica ortográfica 
es que incluyen letra mayúscula al principio del renglón, y punto y aparte al final del trozo de 
escritura. Consta de una oración principal y oraciones secundarias o complementarias. 
Con base en las respuestas a las preguntas formuladas se puede ordenar la secuencia del 
párrafo,el nuevo orden de las ideas dentro del párrafo resulta más lógico y obedece a la 
coherencia, la cual se refiere a la información pertinente que se ha de comunicar y la forma en que 
se ha de hacer, así como al orden y la estructura del texto, Esta característica toma en cuenta los 
siguientes factores: 
*Cantidad y calidad de información. Exposición de las ideas completas.. 
*Palabras precisas según el contexto. 
*Tema. 
*Comentarios sobre el tema. 
Funciones del párrafo 
Los párrafos que conforman un texto cumplen diversas funciones de acuerdo con el tipo de 
información que comunican. Con el fin de explicar dichas funciones partiremos del siguiente 
ejercicio. 
Tipos de párrafo 
Con base en el orden que tengan las ideas dentro de los párrafos, estos se clasifican en varios 
tipos. En el nivel de estudios en el que te encuentras es seguro que hayas redactado párrafos para 
el desglose de tus actividades académicas. Recordemos que un factor importante en la escritura 
de párrafos es revisar su extensión; te sugerimos elaborarlos con un máximo de 150 palabras, de 
manera que el texto no se vea tedioso o monótono con párrafos demasiado extensos. 
Verbo 
La palabra verbo proviene del latín verbum, que significa "palabra". 
El verbo se define como parte esencial de la oración que expresa acción, estado de ánimo, pasión 
y sentimiento. Ejemplos: canta, barre, sufre 
Para la comprensión del tema que nos ocupa, que es la categoría gramatical del verbo, es 
importante que repases las siguientes definiciones 
Semántica: es el estudio del significado de las unidades lingüísticas o palabras. 
Sintaxis: es la parte de la gramática que estudia el modo en que se combinan las palabras y los 
grupos que estas forman para expresar significados, así como las relaciones que se establecen 
entre todas esas unidades. 
Morfología: es la parte de la gramática que estudia la estructura de las palabras y sus elementos 
constitutivos. 
Accidentes gramaticales del verbo 
Los accidentes gramaticales son los diferentes significados que aportan al ver bo las desinencias. 
La palabra "desinencia proviene del latin desinens, -entis, y significa el que cesa o termina", 
desinere, "cesar", "terminar". 
En el estudio gramatical de las palabras, las desinencias se refieren a la terminación de estas, en 
donde están expresados los morfemas de flexión. Aquí revisaremos cuatro accidentes verbales: 
modo, tiempo, número y persona. Con la integración de esta información ya se puede hablar de la 
conjugación: 
 
 
Modo 
A las diferentes maneras de expresar la acción o el hecho del verbo se le llama modo Hay tres 
modos de la conjugación 
Existen tres formas verbales que no aceptan que se les anteponga ningún pronombre. Se 
denominan formas impersonales, no personales o verboides, y son tres: infinitivo, participio y 
gerundio 
Ejemplos: yo comer, tú cantar, él bailando, ella prohibido, nosotros dicho. 
Adverbios son las palabras cuya función principales modificar al verbo, aunque también pueden 
modificar al adjetivo y a otros adverbios. 
Tipos de preposiciones 
Desde el punto de vista morfológico, las preposiciones se pueden clasificar en dos grandes grupos: 
preposiciones propias y preposiciones impropias. 
Preposiciones impropias (locuciones prepositivas 
Las preposiciones impropías son palabras que funcionan como una preposi ción propia, pero 
formadas por dos o más palabras. 
Conjunción 
Las conjunciones son unidades lingüísticas que permiten incluir oraciones dentro de un mismo 
enunciado. En el siguiente esquema se muestran las formas y clases de conjunciones. 
Conjunciones coordinantes 
La coordinación se logra mediante conectores. Hay tres clases de conectores, como se apre cia en 
el siguiente cuadro, según el significado con el que matiza la relación de elementos que se unen en 
la coordinación. 
Conjunciones subordinantes 
La subordinación se logra con transpositores.