02 Diagnóstico de habilidades del estudiante (fomato del diagnóstico final) (1) - KAREN DANAI DIAZ MARTINEZ(1)

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Diagnóstico de habilidades del estudiante, verano de 2019 
Nombre del estudiante: _______________________________ Matrícula: _____________
	Puntuación
	Nivel (I al IV)
	1) Habilidades para el manejo de la información[footnoteRef:0]: [0: Resultado de la suma de puntos de la evaluación de los aspectos 2, 3 y 4 de las rúbricas correspondientes a los cinco productos académicos del estudiante. (Máximo 30 puntos.)] 
	
	
	2) Redacción[footnoteRef:1]: [1: Resultado de la suma de puntos de la evaluación del aspecto 1 de las rúbricas correspondientes a los cinco productos académicos del estudiante. (Máximo 10 puntos.)] 
	
	
	3) Ortografía[footnoteRef:2]: [2: Resultado de la suma de puntos de la evaluación del aspecto 5 de las rúbricas correspondientes a los cinco productos académicos del estudiante (Máximo 10 puntos).] 
	
	
	4) Comprensión de lectura[footnoteRef:3]: [3: Resultado de la actividad de diagnóstico de comprensión de lectura (Máximo 10 puntos).] 
	
	
	5) Lectura en voz alta[footnoteRef:4]: [4: Resultado de la actividad de diagnóstico de lectura en voz alta. (Máximo 10 puntos)] 
	
	
	6) Lenguaje y comunicación (basado en Prueba Planea)[footnoteRef:5]: [5: Resultado de la suma de aciertos del cuestionario basado en la Prueba Planea educación media superior. (Máximo 50 puntos)] 
	
	
Nombre del docente: _________________________________
- Habilidades para el manejo de la información: 0 a 10 puntos: nivel I; 11 a 20 puntos: nivel II; 21 a 25 puntos: nivel III; 26 a 30 puntos: nivel IV.
- Redacción: 0 a 4 puntos: nivel I; 5 a 6 puntos: nivel II; 7 a 8 puntos: nivel III; 9 a 10 puntos: nivel IV. 
- Ortografía: 0 a 4 puntos: nivel I; 5 a 6 puntos: nivel II; 7 a 8 puntos: nivel III; 9 a 10 puntos: nivel IV. 
- Comprensión de lectura: 0 a 4 puntos: nivel I; 5 a 6 puntos: nivel II; 7 a 8 puntos: nivel III; 9 a 10 puntos: nivel IV. 
- Lectura en voz alta: 0 a 4 puntos: nivel I; 5 a 6 puntos: nivel II; 7 a 8 puntos: nivel III; 9 a 10 puntos: nivel IV. 
- Lenguaje y comunicación (basado en Prueba Planea): 0 a 18 puntos: nivel I; 19 a 35 puntos: nivel II; 36 a 44 puntos: nivel III; 45 a 50 puntos: nivel IV. 
Interpretación de los resultados:
Nivel I: Dominio insuficiente de las habilidades. Refleja mayor dificultad para continuar su trayectoria académica. Nivel II: Dominio elemental de las habilidades. Refleja la necesidad de mejorar sus habilidades. Nivel III: Dominio suficiente de las habilidades. Refleja que las habilidades pueden ser perfeccionadas. Nivel IV: Dominio satisfactorio de las habilidades.