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UNIDAD 1. ORIGEN DE LAS PROFESIONES : se vinculaba con la existencia de problemas y necesidades que aparecían en la sociedad y para atenderlas se fue identificando a personas que contaban con ciertas capacidades Atender necesidades de la población. Dimensiones: ● Dimensión racional: Posibilita un beneficio o bien. ● Dimensión ética: el objeto de su ejercicio era proporcionar un bien. ● Dimensión de poder: Tiene que ver con el profesional. ● Dimensión democrática: La sociedad directa o indirectamente confiere ese título. ¿QUÉ ES LA ÉTICA? Una rama de la filosofía que se dedica a analizar la conducta humana y a estudiar la moral. Una persona es ética cuando se guía por sus principios y convicciones. Según descartes: sostenía que el hombre posee una voluntad libre y por lo tanto es responsable ante Dios de su forma de vida. Según Sócrates: la virtud es un bien absoluto. El hombre busca su propio bien Según Marx los seres humanos no necesitan una moral para ver transformado su mundo necesitan que se transforman las condiciones de la humanidad en que vive la mayoría víctima desigualdad e injusticia ELEMENTOS DEL CONCEPTO DE ÉTICA: 1) Comportamiento: conductas, actitudes o acciones de la persona voluntarias o no. 2) Justo: Se refiere a la disposición de dar a cada uno lo que le corresponde…JUSTICIA 3) Correcto: es lo adecuado. Lo objetivo, lo que guarda correspondencia de algo. RAMAS DE LA ÉTICA ● Ética normativa : se enfatiza en exponer qué debe ser considerado bueno o malo para una persona . Se logra clasificar los actos humanos como correctos e incorrectos sin tomar en consideración los prejuicios ● Ética aplicada: se hace una reflexión sobre la fundamentación de las normas. (Bioética) En dichos ámbitos la ética trata problemas éticos que tienen origen en la cotidianidad . LA MORAL : Permite diferenciar entre acciones buenas y malas. Es una combinación de creencias, valores, costumbres y normas que funcionan como guía para actuar y relacionarse. La moral es particular y subjetiva DIFERENCIA ENTRE LA ÉTICA Y LA MORAL. Si hablamos de moral estamos refiriéndonos al conjunto de normas de comportamiento que usualmente son aceptadas por una sociedad. Si hablamos de ética hablamos de una reflexión sobre las moralidades dispares en la sociedad los puntos de vista. Es por eso qué la ética consta de tener una actitud crítica sobre la moral LA ÉTICA PROFESIONAL O DEONTOLOGÍA : ¿Qué es? un conjunto de normas que mejoran el desarrollo de las actividades profesionales. Por ejemplo: la responsabilidad, puntualidad, constancia y carácter. ¿Para qué sirve? determina cómo debe actuar un profesional en situaciones determinadas Deontología: parte de la ética que trata los deberes y principios que afectan a una profesión. UNIDAD 2. TEORÍAS ÉTICAS: (MIRAR VÍDEO Y RESUMIRLO) Teorías éticas: es una teoría filosófica que intenta fundamentar la moral, es decir, justificar su validez y legitimidad. Tipos de teorías: Intelectualismo moral, eudemonismo, etc LA MORAL: Diferencia acciones correctas y buenas, le permite a una persona saber si lo que está haciendo está bien o no, existe desde las sociedades primitivas. Es el manual virtual o informal por el cual el individuo sabe cómo tiene que actuar. TIPOS DE MORAL: LA OBJETIVA Y SUBJETIVA Moral objetiva: (universales) hechos sociales y existen más allá de que cada individuo decida o no tomarlas en su vida. Por ejemplo si ves a una señora que se le cae la cartera, moralmente podés ir y devolvérsela. Moral subjetiva: (opcional) pierden el carácter universal, y su existencia o reconocimiento dependerá de que el ser humano las acate o no LOS VALORES : Son cualidades específicas que los sujetos le confieren a los objetos o a los sujetos . ¿Para qué sirven? De guía en lo que sucede en lo cotidiano Valores éticos: mantienen claras las reglas de juego de una sociedad. Valores estéticos: vinculados con un cierto sentido de la belleza o armonía Valores morales : Son conductas que una determinada sociedad acepta y entiende que son indispensables para mantener el orden social. Y en casos la sociedad dispone castigos a quien los infringe Ejemplos: bondad, generosidad, compasión, virtud, lealtad Los valores morales no son universales, ni coercitivos ya que son elecciones que los individuos realizan a lo largo de sus vidas, aunque romperlos pueda acarrear el rechazo social y en algunos casos el castigo legal. DIFERENCIA ENTRE VALORES MORALES, CÍVICOS Y ÉTICOS. ● V.Morales: son desarrollados y perfeccionados por cada persona a través de su experiencia. ● V. Cívicos : son el conjunto de conductas que se consideran positivas para el desarrollo de la sociedad. ● V. Éticos: están vinculados con la responsabilidad en el ejercicio de una profesión. NIVELES DEL DISCURSO ÉTICO. MORALIDAD : es comportarse en conforme a las reglas establecidas en una sociedad INMORAL : todo aquello lo contrario a la moral y las buenas costumbres UNIDAD 3. ÉTICA, DERECHO Y RELIGIÓN Normas éticas y reglas técnicas: Concepto de norma: son principios directivos de la conducta o actividad humana, cabe decir que son reglas de conducta que tienden a un fin determinado. Clasificación de las normas de conducta: ● N.Técnica: se refiere a los medios (o al cómo) de la acción. ● N. Ética: a los fines (o al para qué) de la misma. CONCEPTO DE DERECHO: es el conjunto de normas que imponen deberes y normas que confieren facultades, que establecen las bases de convivencia social y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad, certeza, igualdad, libertad y justicia. El fin del derecho debe orientarse en la vigencia plena y auténtica de la justicia en la convivencia humana. 1. intersubjetivo: proceso en el que compartimos nuestros conocimientos con otros. 2. heterónomo:deben cumplirse independientemente de la opinión que merezcan. 3. coercible: posibilidad de hacer cumplir el derecho mediante la fuerza en caso de inobservancia. 4. subjetiva: se enfatiza en emociones personales para expresar argumentos o realidades personales. 5. incoercible: nadie puede obligarnos, por ejemplo la cortesía. 6. autónoma:induce a las personas a la auto-reflexión y las conduce a evaluar y asumir la responsabilidad de sus actos. USOS SOCIALES: Son las reglas de cortesía, de la etiqueta, la moda, etc. que constituyen lo que se llaman usos. evolucionan a través del tiempo y otras se delimitan a determinados círculos sociales. NORMAS RELIGIOSAS: R igen la organización y funcionamiento de cualquier asociación religiosa (todas aquellas normas que se refieren a la religión) Que existen diversas tendencias sobre las mismas, pero que debemos abocarnos a entenderlas desde el punto de vista dese el cual se califique el obrar humano La diferencia es que las religiones te indican cual es el camino que deberías seguir, mientras que la ética te indica cual es el camino correcto. UNIDAD 4: Problemática ética contemporánea en el terreno sociopolítico Cuestiones de la Ética Contemporánea: La ética es la especialización filosófica acerca de la cual más se ha escrito y se escribe.Podemos observar que desde su mirada abarca gran cantidad de temas cruciales.Como por ejemplo, los replanteos acerca del significado de la libertad , la justicia. Modernidad y posmodernidad: El proyecto moderno defiende la necesidad de fundamentar racionalmente las acciones. La posmodernidad es una época producida y dominada por la cultura de los medios de comunicación. La posmodernidad alude efectivamente a una época de poca luz y ambigüedad con respecto a la cuestión de horizonte de sentido de vida e histórico. Problemáticaséticas: Los problemas éticos del mundo actual han logrado atravesar de forma exitosa diferentes barreras y estar cada vez más presentes en espacios sociales como núcleos familiares y escuelas, hasta inclusive irrumpir en las grandes esferas de la política y la economía global. La desigualdad en el acceso a la atención médica sea visto como un problema ético de gran magnitud. Numerosos gobiernos siguen llevando a cabo prácticas de corrupción sin importar las graves consecuencias éticas y económicas que esto conlleva para sus ciudadanos. La ética y la responsabilidad: plantea en este caso la a mpliación de la responsabilidad, debido a que hoy la ética nos exige: ● Responder por un acto del cual se es causa, o por su omisión ● Responde ante otros ● Responder por el futuro Problemas de la ética aplicada: abarca problemáticas tales como: ● Ética y economía. ● Ética y educación. ● Ética y medio ambiente (bioética) este último campo ha tenido más difusión debido a los temas que trata. Bioética : tiene como objeto de estudio al problema de la supervivencia de la humanidad, reflexiona en torno de problemas referidos a la vida humana. En ella intervienen la filosofía, la biología, la medicina, el derecho, la religión, la economía Esta rama surge por los avances científico-tecnológicos en biología y medicina, y los nuevos interrogantes que estos generaron por ejemplo los trasplantes de órgano Principios de la bioética. ● Respeto a la autonomía : establece que debe ser respetada la posibilidad que tienen de elegir y decidir por sí solas ● Beneficencia: implica obrar a favor del bienestar, proteger sin dañar ● No maleficencia: promover el bien,evitar hacer daño ● Justicia: que exista la equidad entre tres: costos, beneficios y riesgos. La historia de la bioética se dividen en dos grandes etapas: ● Antes de Potter: juramento hipocrático y deontología médica ● Después de Potter: se ubica dentro del periodo que va desde el código de nuremberg hasta el primer trasplante de corazón que llevó adelante Bernar en 1967 ¿Para qué sirve la bioética? Regula los avances que ponen en riesgo al medio ambiente y a la Tierra Cuatro campos en los que debe ser aplicada: 1) Regulación de los avances de la genética: “clonación” 2) Regulación de aquellos avances que pongan en riesgo al medio ambiente y al planeta Tierra: control sobre prácticas que pongan en peligro los hábitats nat, aire, agua 3) Regulación en avances y conocimientos que tengan que ver con la procreación : aborto, metodos anticonceptivos 4) Regulación en los centros de salud: eutanasia, paliativos La ética y los derechos humanos ¿Qué son los derechos humanos? Conjunto de derechos inherentes, propios de la condición humana. Son indivisibles, interdependientes, inalienables y universales El derecho internacional de los derechos humanos se inauguró con la Declaración Universal de Derechos Humanos, proclamada en 1948 por la ONU, tres años después de la Segunda Guerra Mundial. UNIDAD 5: Ejercicio legal de la profesión. Código de ética Ser profesionales, no solo técnicos: Personas que puedan compartir sus valores morales, cuestionarse acerca de tu profesionalidad. hay fallas en el poder política como ej: buscar el bien propio. Ética y responsabilidad: Código de Ética. a. Los valores profesionales forman parte del código de ética y están compuestos por el respeto, la honestidad y el liderazgo b. Que es un documento compuesto por una serie de normas, reglamentos y valores que han sido establecidos para regular los comportamientos y actitudes de las personas que forman parte de un mismo contexto, bien sea respecto a una profesión, organización o empresa. Beneficios del código de ética: establece lazos de confianza y responsabilidad entre profesionales que forman parte de una organización o empresa. Permite mejorar la imagen corporativa y profesional. Aspectos importantes en el ejercicio de la profesión: Compromiso ético-quirúrgico con el paciente: ● Humanización: entregar una atención personalizada al paciente es importante saludar a identificarlo ● Honestidad: debe unirse a la confianza y modestia la confianza parte de momento del lavado la esterilización la modestia en cambio se refiere a que siempre podemos aprender de los demás ● Vocación: ● Capacitación: siempre informarse actualizarse y adaptarse a las nuevas técnicas Compromiso ético con el equipo quirúrgico Se manifiesta con el profesionalismo y el respeto en el ambiente laboral. El instrumentador debe prever los actos quirúrgicos preparando instrumental, respetando la hora de llegada, y teniendo responsabilidad desde el lavado de manos Legislación Sanitaria : Es una parte de la Legislación general del Estado, teniendo en cuenta como fuente primarias a la Constitución N y el bloque de normas de derecho internacional de DDHH busca promover el bienestar general y afianzar la justicia, en relación a la prevención, protección y recuperación y bienestar de la salud de los habitantes de la nación. En base a la Ley Micaela Establece la capacitación obligatoria en género y violencia de género para todas las personas que se desempeñan en la función pública, en los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la Nación Se trata de una oportunidad para jerarquizar la formación y ponerla al servicio del diseño de políticas públicas con perspectiva de género en clave transversal. Se llama así en conmemoración de Micaela García, una joven entrerriana de 21 años, militante del Movimiento Evita, que fue víctima de femicidio en manos de Sebastián Wagner. La ley se promulgó 10 de enero del 2019 En cuanto los aspectos trascendentales de la Ley de Interrupción Voluntaria del embarazo podemos decir : Las características esenciales de la misma están definidas en el artículo 1, que incluye el derecho a interrumpir el embarazo hasta la semana catorce incluida, como un derecho humano en cabeza de cada mujer y persona con capacidad de gestar, independientemente de su identidad de género Establece el derecho al aborto en todos los casos hasta la semana catorce inclusive, manteniendo la vigencia del derecho al aborto en casos de violación y riesgo para la vida o salud de la madre, sin limite de tiempo. Fue sancionada por el Congreso Nacional el 30 de diciembre de 2020 y promulgada el 14 de enero de 2021.
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