Copia20de20seguridad20de20ejemplos20de20introducción wbk - Jessica Hidalgo

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Género lírico- poético: se llaman a aquellos textos que representan el "yo" o la subjetividad del autor, es decir responden a la necesidad del autor de expresar lo que siente o contempla. Ej: “Más preguntas” poema de Juan Gelman( tomado de interrupciones 2, Buenos Aires, Seix Barral,1998) Extraído de la bibliografía de María Cristina Chiama de Jones ¿Cómo leemos literatura en el aula?
Ejemplos de dos fragmentos del poema:
MÁS PREGUNTAS
“Te pienso /amor /porque pensar es amarte /
Cuando volás por el aire lleno de hombres y mujeres que cuidan el sur /”
“Todavía conozco los hechos de tu vientre
Vos tenés un plumero en la mano /
Limpias los días y el amor/
Y la palabra libertad/”
En estos fragmentos se ve reflejado que el autor con estas palabras “te pienso amor” hace referencia a un amor que contempla y describe lo que transmite hacia él. 
2)Género épico -narrativos
Estos a su vez se subdividen en epopeya, nouvelle, novela, cuentos y relatos de no ficción. 
Ejemplos de Nicolás Bratosevich(en ejercicios con Brato, Martinez, biblioteca “ Bernardino Rivadavia”, 1973”) Extraído de la bibliografía de María Cristina Chiama de Jones ¿Cómo leemos literatura en el aula?
(…MÁS POLVO ENAMORADO)
No me desgajaré de tu cintura
Pese a los nunca más, pese a que ahora
Viva desovillando en andurriales
Lo escueto del recuerdo, roto el círculo 
En que fui tu trigal, asiéndote
Con fragor y aletazos, hasta el borde
De un capitulo único, viajero
De tus bahías, más allá del viento,
Al costado del tiempo de las tumbas,
Tras las roscas sin sal.
Cuando sucumba
Del todo, irá ese grito ya sin cuerpo
De avidez venciendo dictaduras
De la muerte y cenizas, aleteando
En los abstracto. Me alcé con tu cintura,
Y así me vengo: en que no mueras nunca.
Aquí el autor refleja los obstáculos que tiene que atravesar para llegar a ese amor diciendo “y así me vengo: en que no mueras nunca “ narrando todos los acontecimientos que tiene que pasar.