REPORTE DE PRACTICA SAUL - edriana lee

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“COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DE BAJA CALIFORNIA SUR CECYTE 08”
PRACTICA:
PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS HIDRÁULICOS.
PROFESOR:
SAUL ALEJANDRO MORALES ASTRID.
EQUIPO:
EDRIANA PAULINA HERNÁNDEZ LEE
ANGEL JESUS MUÑOZ VILLALVAZO
CARLOS IVÁN COTA SIMENTAL
MAYCOL SAMIR CASTRO SÁNCHEZ
CARRERA:
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
FECHA:
11/10/22
ÍNDICE.
Portada……………………………………………………1
introducción……………………………………………………3
materiales y procedimiento………………………………………………4
lo que aprendí-recomendaciones…………………………………………5
INTRODUCCIÓN.
Sabemos hasta ahora que, la hidráulica se usa como un medio para la transmisión de energía y materiales por medio de líquidos. 
Sabemos también que cada liquido consta de capacidades y componentes diferentes que en parte influyen en la capacidad que esta puede desempeñar en algún tipo de trabajo, sin embargo a lo largo del estudio no solo hemos aprendido esto, por si fuera poco también estamos enterados que la consistencia, junto con sus propiedades determinan para que sirve cada líquido, no solo estamos hablando de aplicaciones sino también de la relación que esta tiene con las demás materias, el como esta se encuentra mas presente de lo que sabíamos.
Dentro de los líquidos o fluidos podemos encontrar los aceites, las cuales también hemos estado estudiando, junto con los famosos “grados SAE”. Que también se vieron en algunos aceites que pudimos notar y observar en el taller
Considerando esto, sabemos que la hidráulica no solo puede definirse como un medio de energía utilizado para transmitir energía mediante el empuje a un líquido sino también como un transmisor de potencia y un método de transformación y control, todo esto gracias a una variación de presión y flujo. Dejando esto de lado.
En esta práctica (realizada en taller). Estudiamos los líquidos que estuvieron nuestro alcance, e incluimos en nuestro estudio la elaboración de no solo uno, sino varios de estas propiedades, no solo para la mejoría de la teoría de los estudios y las preguntas vistas en clase sino también para aprender a diferenciar un liquido de otro, olores de otros, viscosidades entre ellos, temperaturas que estas manejas junto con la concentración que llegarían a presentar, el porqué de sus diferencias, esto con la importancia de haber prestado atención en taller, lo que nosotros percibimos de toda elaboración, lo que observamos y las anotaciones que tuvimos de esto para un mejor entendimiento de su funcionamiento.
MATERIALES. -
· Envases clínicos.
· Tapas de refrescos.
· Pedazo de cartón. 
· Servilletas o un trapo viejo para limpiar tus manos, opcional.
· Ropa vieja junto con zapatos adecuados para evitar derrames.
PROCEDIMIENTO.
· Empezamos colocando en pedazo de cartón sobre la mesa a trabajar, ya que esta para que, en caso de derrame, la mesa de trabajo no resulte dañada.
· Previo a esto, colocamos los envases clínicos, los cuales también son opcionales, en su lugar puedes usar cualquier otra cosa, ya sea vasos desechables o botellas de plástico recortadas, lo que se encuentre a su alcance.
· Una vez colocados los envases sobre el pedazo de cartón, aseguramos que haya una distancia considerable entre ellas para evitas accidentes, es decir perder todo un envase de material a la falta de distancia.
· En nuestro caso y preferencia en cuanto organización nos dividimos los fluidos para no revolverlos y repetir en los formatos de practica este material.
Una vez todos estos pasos, cada uno de los integrantes del equipo, realizo su propio análisis de los fluidos, haciendo sus anotaciones en cada uno de sus formatos, logrando descubrir las diferencias entre ellos.
Nuestro equipo, para un formato mas detallado, tocamos con la punta de nuestros dedos el fluido, al ponerlo sobre nuestros dedos, lo olimos, y lo colocamos contra el sol, lo hicimos para ver si el color cambia a la luz del sol y al secarse por su exposición tan prolongada.
(Esto fue por preferencias personales.)
Al limpiar nuestros dedos por cada vez que terminábamos de realizar el estudio de un fluido, notamos que hasta las machas sobre el trapo viejo eran diferentes, observación que agregaron a sus notaciones.
Como dato personal, al terminar de observar, tocar y oler el líquido, buscaba un palo o ramita diferente para mover el material y ver mejor su viscosidad o sus propiedades.
Después de analizar mi material y el de mis compañeros descubrí que el calibre de los aceites o líquidos definen la calidad de algún vehículo. Esto junto que, aun que la función de los líquidos sea la misma, la marca si define calidad sobre la misma.
Recomiendo que utilicen prendas que no sean de mayor perdida encaso de que estas se manchen, también lavarse muy bien las manos antes y después de trabajar en taller
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