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INSTITUCION EDUCATIVATÉCNICA Y ACADÉMICA ANTONIO NARIÑO GRADO: ONCE PREPARADOR TECNOLOGIA 1.3 TEMA: Planteamiento del Problema - Antecedentes. Para ver la versión online, que contiene actividades interactivas vaya a https://sites.google.com/site/narvalitosonce/home/antecedentes LOGRO: El estudiante consulta en internet sobre otros proyectos que se hayan hecho para solucionar un problema similar al estudiado CONTENIDOS: Objetivos Conocimientos previos Contenido Temático Situación de aprendizaje Pregunta generadora Actividades Curriculares Recursos Evaluación Actividades Extracurriculares Observaciones OBJETIVOS Lograr que el estudiante consulte sobre otros proyectos en internet, que se han creado para solucionar problemas similares. Lograr un aprendizaje significativo. CONOCIMIENTOS PREVIOS Identificación de un problema de investigación Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=lq5hsc8gHwI CONTENIDO TEMÁTICO. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Continuando con la redacción del planteamiento del problema, nos preparamos para buscar la solución a dicho problema, pero antes debemos consultar sobre la existencia de otros posibles proyectos en internet, creados para solucionar problemas similares. Esto nos permitirá, por un lado, tener certeza sobre nuestra idea, sobre su grado de innovación y por otro lado evitar un posible plagio de una idea ya existente. Además, nos puede brindar una visión más amplia a la hora de construir una solución final. ACTIVIDADES CURRICULARES: ACTIVIDAD 1: Llene la siguiente tabla consultando proyectos de investigación por internet que tengan que ver con un problema similar al que usted pretende hallar una solución. https://sites.google.com/site/narvalitosonce/home/antecedentes https://www.youtube.com/watch?v=lq5hsc8gHwI INSTITUCION EDUCATIVATÉCNICA Y ACADÉMICA ANTONIO NARIÑO GRADO: ONCE PREPARADOR TECNOLOGIA 1.3 ANTECEDENTES 1. NOMBRE URL AUTORES DESCRIPCIÓN 2. NOMBRE URL AUTORES DESCRIPCIÓN HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE http://webs.ono.com/vimanmon/302PROYTEC.html http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-126366.html EVALUACIÓN: Autoevaluación: El estudiante realiza una lista de los conocimientos adquiridos durante el proceso y cuales son los puntos en los que tiene déficit. Heteroevaluación: El docente realiza una inspección de los avances que van teniendo los estudiantes para crear estrategias para mejorar. CRITERIOS DE EVALUACIÓN VALORACIÓN LOGRO SUPERIOR Consulta en internet sobre dos proyectos parecidos al que pretende hacer realizando una buena descripción de ellos ALTO Consulta en internet sobre dos proyectos parecidos al que pretende BÁSICO Consulta en internet sobre un proyecto parecido al que pretende hacer realizando una buena descripción de ellos BAJO Se le dificulta buscar proyectos por internet parecidos al que está analizando RECURSOS: Físicos: Aula, Computadores, Internet, Tablero, Cuaderno. Material Teórico: Tecnología, Videos Humanos: Docente y Estudiantes BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES: OBSERVACIONES: http://webs.ono.com/vimanmon/302PROYTEC.html http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-126366.html
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