3 11 ETICA Y VALORES GRADO 11 - Deya Peralta

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GUIA I PARA DESARROLLAR DURANTE RECESO PRESENCIAL ESCOLAR 
AREA: ETICA Y VALORES HUMANOS 
GRADO: ONCE 
 
 
TEMA: Los valores en mi vida 
 
ÁMBITOS PARA LA FORMACIÓN ÉTICA Y MORAL / ESTÁNDAR COMPETENCIAS 
CIUDADANAS: Conciencia, confianza y valoración de sí mismo: Aprecio el conocimiento 
que tengo sobre mi propio ser, lo valoro y establezco juicios coherentes relacionados con 
dicho conocimiento. 
 
OBJETIVO: Reconocer los valores humanos a favor de si mismo, del servicio y del bien 
común. 
 
CONTENIDOS: Los valores en mi vida. 
 Clasificación de los valores. 
 Los valores hoy. 
 
EVALUACIÓN FORMATIVA: 
Mediante actividades que involucran el análisis de textos e imágenes, las preguntas 
abiertas, la aplicación de los conceptos a tu contexto, entre otras, te autoevaluarás y serás 
evaluado respecto a: 
✓ La reflexión que realizas en torno a tus hábitos. 
✓ Tu nivel de argumentación frente a situaciones. 
✓ La forma como identificas las necesidades de tu comunidad y tu contribución para 
satisfacerlas. 
✓ La solidez de los juicios que expresas. 
✓ Tu respeto por las instituciones, las normas y los derechos de los demás. 
 
 
 LOS VALORES EN MI VIDA 
 
 
Imagen tomada de: https://imagenesactual.com/frases-reflexionar-valores-humanos-universales/ 
 
Lee atentamente el siguiente texto descriptivo: 
 
El ser humano es capaz de trazarse metas y comprometerse con ellas, siendo capaz de 
decidir sobre su vida es a la vez responsable de ella. 
Para tomar decisiones respecto a sus comportamientos el ser humano debe buscar aquello 
que es bueno y evitar aquello que es malo para si mismo y para los demás. 
 
Eso que consideramos que es bueno se llama VALOR. 
 
Vivimos en un mundo con valores, los seres humanos no solo nos trazamos metas, sino 
que constantemente valoramos las situaciones, decisiones y acciones preguntándonos si 
es bueno o malo y que debemos hacer. 
 
SIN VALORES NO ES POSIBLE NI SER FELICES, NI CONVIVIR CON LOS DEMÁS, NI 
LLEVAR UNA VIDA DIGNA. 
 
https://imagenesactual.com/frases-reflexionar-valores-humanos-universales/
 
También hay que tener en cuenta que en ciertas situaciones es necesario priorizar algunas 
acciones, hay cosas buenas que se prefieren a otras también buenas, tenemos que 
sacrificar muchas cosas buenas en vista de otras mejores, por ejemplo: Quisiera pasear 
pero prefiero estudiar; me gustaría ir a jugar pero tengo que ayudar a mi papá, etc. 
 
LOS VALORES DAN SENTIDO A MI VIDA, SON MOTIVOS PARA VIVIR, TRABAJAR, 
LUCHAR, SURGIR. 
 
 De: Cartilla ética postprimaria, Ministerio de Educación Nacional 
 
 
ACTIVIDAD I 
Desarrolla las siguientes preguntas en un documento Word (copia las preguntas y escribe 
las respuestas), y envíalo al e-mail: eticaietaan@gmail.com 
¿Que han representado los valores en tu vida? 
¿Consideras que los valores son importantes, irrelevantes, o un simple formalismo para el 
ser humano? ¿Por qué? 
¿Qué crees que sucedería si dejasen de existir, o no se inculcarán los valores? 
¿Cómo crees que actuarias personal, familiar y socialmente, si no tuvieras valores 
apropiados en tu vida? 
¿Crees que los valores se han perdido, no son apropiados para estar de moda, o se han 
dejado de inculcar como es debido? 
• Escribe que entiendes de la siguiente frase: 
“Todo valor supone la existencia de una cosa o persona que lo posee y de un sujeto que lo 
aprecia o descubre, pero no es ni lo uno de lo otro. Los valores no tienen existencia real 
sino son adheridos a los que lo sostienen”. 
 
 CLASIFICACION DE LOS VALORES 
 
Imagen tomada de: https://cuadrocomparativo.org/mapas-mentales- 
 
Lee atentamente el siguiente texto descriptivo: 
 
Desde los inicios de la humanidad, los valores han estado presentes, porque el ser humano 
siempre le ha dado valor a las cosas, pero, ¿un valor significa lo mismo para todas las 
personas? 
El ser humano siempre le ha dado valor a las cosas, solo que, a veces, no siempre tienen 
igual significado para todas las personas, es decir, no todas las cosas tienen el mismo valor 
para todos. Sin embargo, sobre lo que no hay dudas es que cuando decimos que algo tiene 
valor, generalmente, nos referimos a lo que es bueno, correcto, justo. 
¿Dónde están? 
En el campo de la ética y la moral, los valores son cualidades que podemos encontrar en 
el mundo que nos rodea. En un paisaje (hermoso), en una persona (honesta, virtuosa, entre 
otros), en una sociedad (tolerante, justa, pacífica), en un sistema político (legal, justo, no 
mailto:eticaietaan@gmail.com
https://cuadrocomparativo.org/mapas-mentales-
 
corrupto), en una acción realizada por alguien (buena, loable, que sirva de modelo), en una 
empresa (organizada, responsable, honesta, confiable), entre otros. Todos los valores 
tienen en común que persiguen como fin último mejorar nuestra calidad de vida. 
De: https://www.abc.com.py/edicion-impresa 
 
ACTIVIDAD II 
Con base a lo que hasta ahora has vivido y al siguiente esquema, escribe un ejemplo de 
cómo has llevado a la práctica los valores según su clasificación (un ejemplo da cada uno). 
Desarróllalo en un documento Word y envíalo al e-mail: eticaietaan@gmail.com 
 
 
 
 De: http://eticagrado1106elmejor.blogspot.com/ 
 
 
LOS VALORES HOY 
 
 
Imagen tomada de: https://imagenesactual.com/frases-reflexionar-valores-humanos-universales/ 
Lee atentamente el siguiente texto: 
 
Vida buena 
Vivir de acuerdo a un sistema de valores morales claramente definidos nos permite actuar 
en beneficio propio y en el de los demás. Para gozar de una vida buena, debemos contribuir 
a que otros también la disfruten. En otras palabras, recibiremos de los demás el mismo trato 
que les damos y de ello dependerá nuestro bienestar. Por esta razón, los valores son 
fundamentales para construir relaciones edificantes con otros seres humanos y fortalecer 
los lazos que tenemos con otros. 
https://www.abc.com.py/edicion-impresa
mailto:eticaietaan@gmail.com
http://eticagrado1106elmejor.blogspot.com/
https://imagenesactual.com/frases-reflexionar-valores-humanos-universales/
 
Por otra parte, los valores molares nos permiten vivir a gusto con nosotros mismos. Para 
ello, debemos tener propósitos y metas claramente definidos, distinguir entre los fines y los 
medios para alcanzarlos y establecer cuál es el mejor camino para cumplir el objetivo final. 
Aunque a veces tenemos intereses contradictorios, los valores orientarán nuestras 
decisiones pues nos permiten establecer prioridades, buscar el beneficio propio de larga 
duración y el beneficio de los demás. 
 De: Cartilla ética postprimaria, Ministerio de Educación Nacional 
 
ACTIVIDAD III 
Escribe una reflexión en una página (Arial 12. Espacio 1,5) respecto a lo que te sugieren 
las caricaturas posteriores. Desarróllalo en un documento Word y envíalo al e-mail: 
eticaietaan@gmail.com 
 
 
De: http://www.vanguardia.cu/opinion-de-periodistas/8655o De: https://www.guiainfantil.com/blog/educacion/valores/ 
 
De:https://www.oscarhumbertogomez.com/ De: http://www.rincondechistes.com/emails/valores.html# 
• Observa y escucha atentamente el video: Proyecto de vida - 10 elecciones para 
adolescentes. Escribe tu comentario en el Blog del área (eticaietaan.blogspot.com) 
sobre la enseñanza que éste te deja, y de qué forma puedes contribuir a través de tus 
valores a sobrellevar la situación de salud pública que afronta Colombia por el Covit-19. 
(Al terminar de escribir tu comentarioescribe tus nombres, apellidos y grado). 
mailto:eticaietaan@gmail.com
http://www.vanguardia.cu/opinion-de-periodistas/8655o
https://www.guiainfantil.com/blog/educacion/valores/
https://www.oscarhumbertogomez.com/
http://www.rincondechistes.com/emails/valores.html