Unidad_6_guia_de_estudiov2 - Verónica Bernal

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GUÍA DE ESTUDIO 
 
Actualización en Temas de Medicina de Emergencias 
Unidad temática N° 6 – Accidentes Cerebrovasculares: 
manejo actual en emergencias 
 
 
¡Seguimos avanzando! 
Ya hemos recorrido gran parte de este curso y esperamos estén aprovechando los 
diferentes recursos disponibles, así como los espacios para el diálogo y el 
intercambio que este espacio virtual nos ofrece. 
 
Objetivos de la Unidad N° 6 
Esta Unidad tiene como objetivos que ustedes adquieran conocimientos y 
habilidades para: 
• reconocer a los pacientes que se presentan con un síndrome neurológico 
agudo; 
• definir Accidente Cerebrovascular isquémico y hemorrágico agudos; 
• establecer criterios de gravedad para categorizar estas patologías y 
reconocer rápidamente a los pacientes con riesgo de vida; 
• conocer los criterios para solicitar estudios complementarios, guiar el 
tratamiento y definir la internación los pacientes; 
• jerarquizar el rol de la tomografia computada de cerebro para la toma de 
decisiones; 
• conocer las tendencias actuales de tratamiento. 
 
Recursos educativos 
 
Los recursos disponibles en esta oportunidad son: 
 
CLASE 
 
Clase N° 6 – Accidentes cerebrovasculares: manejo actual en 
emergencias – Autor: Benjamín Bianchi 
 
Los importantes avances realizados en la última década en lo que respecta al 
diagnóstico y tratamiento de los accidentes cerebrovasculares generaron un cambio 
significativo en el manejo inicial de los pacientes con esta patología. Esto nos 
 
 
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impulsa y obliga a identificar de manera temprana a quienes padecen este 
problema y nos da cuenta de la importancia de cambiar el modo de manejo inicial. 
 
En esta sexta clase del curso nos centraremos en el síndrome neurológico agudo 
con causas vasculares, sin detenernos en las causas no vasculares. Lo haremos 
de esta manera debido a la importante y creciente frecuencia de esta patología en 
la Central de Emergencia. 
 
Comenzaremos haciendo referencia al diagnóstico inicial del paciente con síndrome 
neurológico agudo y luego nos avocaremos a la terapéutica de las causas 
isquémicas y hemorrágicas por separado, haciendo un breve comentario acerca de 
la fisiopatología de cada una. 
 
A lo largo de la clase presentaremos definiciones y estableceremos criterios para el 
diagnóstico de la patología y la determinación de su gravedad. Asimismo 
plantearemos el tratamiento y haremos referencia a la continuidad de los cuidados. 
 
Es nuestro propósito compartir con ustedes información actualizada, ejemplos y 
reflexiones que constituyan un aporte para su práctica profesional. 
 
 
 
MATERIAL DE LECTURA 
 
Usted encontrará en cada unidad los siguientes materiales, disponibles en el 
campus: 
 
a) De lectura obligatoria 
- ACV isquémico agudo 
- Hemorragia espontánea intracerebral 
 
b) De lectura optativa 
- Guía para manejo temprano para manejo de ACV isquémico 2005 
- Correción tabla 6 de la guía 2005 
- Factor VII y ACV hemorrágico 
- Unidad de Stroke para manejo de ACV hemorrágico 
 
 
 
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ANÁLISIS DE CASOS 
 
Para esta unidad, una vez más hemos preparado un caso, que puede ser una 
situación con la cual usted deba enfrentarse en una Central de Emergencias. Podrán 
recorrerlo y analizar diferentes decisiones a tomar, así como sus consecuencias. 
 
Le proponemos recorrer el caso luego de leer la clase, intentando aplicar los 
conceptos trabajados en ella. También se trata de una oportunidad para revisar sus 
conocimientos sobre el tema y registrar aquellos aspectos sobre los cuales tienen 
dudas y necesitan realizar consultas e intercambios. 
 
El recorrido por el caso deberá concretarse antes de 27 de octubre. 
 
CON QUIÉN COMUNICARSE ANTE DUDAS Y CONSULTAS 
 
Hugo Peralta 
Maria Cecilia Lucini 
Anibal Farías