ACTIVIDAD 1- LOS PRINCIPIOS DE ECONOMÍA1902677 - luis ramirez

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON 
 
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 
 
ACTIVIDAD 1- LOS PRINCIPIOS DE 
ECONOMÍA DE GREGORY MANKIW 
 
 
 
 
Matricula Nombre Carrera 
 
IMA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Índice. 
1. Introducción. ................................................................................................................ 3 
1. La Introducción a la economía ................................................................................ 3 
2. Preguntas de repaso. .................................................................................................... 4 
3. Problemas Y Aplicaciones. .......................................................................................... 5 
4. 10 principios de la economía. ...................................................................................... 9 
5. Conclusión. .................................................................................................................. 11 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Introducción. 
1. La Introducción a la economía 
 
La economía es una ciencia social que estudia la producción, distribución, circulación y consumo de bienes y servicios 
producidos por una sociedad, para satisfacer sus necesidades. 
 
Toda sociedad basa su economía en el trabajo de sus miembros. Este trabajo se traduce en la producción de una serie 
de bienes y servicios destinados al consumo y satisfacción de las necesidades de sus ciudadanos. La economía se ocupa 
de los temas que se relacionan con la satisfacción de las necesidades tanto individuales como sociales. 
 
En la Edad Antigua es evidente que la agricultura y la ganadería eran las grandes actividades económicas de la Edad 
Antigua. Sin embargo, lo que es el comercio se realizaba a través del trueque. Para ello, se comerciaba con 
los excedentes de producción, aunque, posteriormente, aparecieron las monedas, lo que daría un gran empujón al 
comercio. También en el desarrollo del comercio influyeron notablemente los avances en la agricultura y en la 
artesanía. Pues estos avances permitían una mayor oferta de bienes para el trueque. 
 
https://economipedia.com/definiciones/comercio.html
https://economipedia.com/definiciones/trueque.html
https://economipedia.com/definiciones/excedente-del-productor.html
2. Preguntas de repaso. 
 
1.-Proporcione tres ejemplos de disyuntivas importantes que haya enfrentado en su vida. 
• Estudiar otro idioma 
• Trabajar para tener ingresos 
• Estudiar ingeniería 
2.- ¿Cuál es el costo de oportunidad de ver una película? 
 El costo serio que no pueda generar dinero en el tiempo que estoy viendo la película, y más aparte pierdo dinero por 
las entradas que compre, comidas, etc. 
 
3.- El agua es necesaria para vivir. ¿El beneficio marginal de un vaso de agua es grande o pequeño? 
Lo que es el beneficio marginal de un vaso de agua es fundamental, ya que el agua es vital para la vida del ser humano. 
 
4.- ¿Por qué los diseñadores de la política económica deben tomar en cuenta los incentivos? 
 Para que así se le haga mejor al trabajador, trabajar por algo a cabio y así esforzarse más para lograr esos incentivos 
obtenerlos. 
 
5.- ¿Por qué el comercio entre países no es como un juego en el que unos ganan y otros pierden? Porque no solo es eso, si 
no que como vas a dejar que tu pierdas algo que te pertenece a ti, o ganar algo que no es tuyo. 
6.- ¿Cuál es la función de la “mano invisible” del mercado? 
 La mano invisible es una metáfora que señala a la economía de mercado como herramienta con capacidad para 
alcanzar el bienestar social máximo mientras se busque el propio interés 
7.- Explique dos causas principales de las fallas del mercado y dé un ejemplo de cada una. 
Puede ser la luz de las calles y el alcantarillado de una ciudad podrían ser fallos de mercado. No es rentable para una 
empresa dedicarse a poner alumbrado en la calle, porque invertiría mucho dinero, pero no ingresaría nada y al final 
quebraría. Por ello, el gobierno se encarga de realizar estas tareas, cubriendo los fallos de mercado. 
8.- ¿Por qué es importante la productividad? 
 La productividad es un detonador de innovación que impacta en la creación de productos, servicios y los procesos, 
además de generar un cambio interno, hay una mejora en la calidad del servicio al cliente, hay eficiencia operativa y 
productividad. 
9-. ¿Qué es la inflación y qué la causa? 
La inflación es el aumento del nivel general de los precios de la economía y se debe al aumento de la cantidad de 
dinero que circula en una nación, esto debido a que el valor de este disminuye y por tanto los precios aumentan. 
10.- A corto plazo ¿cómo se relacionan la inflación y el desempleo? 
De forma práctica, esta teoría establece que un aumento del desempleo reduce la inflación, al igual que una 
disminución de este nivel de desempleo se asocia con un incremento de la inflación. 
 
 
 
3. Problemas Y Aplicaciones. 
 
1. Describa algunas disyuntivas que enfrentan los siguientes actores: 
a. Una familia que está pensando en comprar un automóvil nuevo. 
 La familia tendrá que ponerse de acuerdo en si comprarlo o no, ya que esto se trata de lo cuanto tienes de presupuesto, 
y si te servirá en futuro esto. 
b. Un miembro del Congreso que debe decidir cuánto gastar en parques nacionales. 
Enfrenta muchas cosas, porque tiene que invertir bien en parques o si no será una baja de dinero. 
c. El presidente de una empresa que debe decidir abrir o no una nueva fábrica. 
Si abre una nueva fábrica puede aumentar su productividad, pero si invierte sus ingresos puede desarrollar un nuevo 
producto o si le va muy bien hasta un nuevo proyecto. 
d. El profesor que decide por cuánto tiempo preparar su clase. 
El profesor puede sacrificar su tiempo libre o dejar de realizar otras actividades para estudiar un tema y preparar su 
clase. 
e. Alguien recién egresado de la universidad que decide si cursar o no una maestría. 
 Esto debe tener esfuerzo y dedicatoria, porque no es de un día a otro, tiene que ver sus planes a futuro, y si no perdería 
tiempo, si no lo sabe invertir. 
2. Usted está tratando de decidir si debe tomar o no vacaciones. La mayor parte del costo de las vacaciones, como el avión, el 
hotel y dejar de recibir un salario, se mide en términos monetarios, pero los beneficios de las vacaciones son psicológicos. 
¿Cómo podemos comparar los beneficios y los costos? 
Se puede comparar al saber que, aunque tengamos los costos monetarios al realizar un viaje de placer se está haciendo 
para poder relajarse y distraerse un poco de la rutina diaria. Todo costo viene amarrado a un beneficio por el que se 
paga. 
3. Usted está planeando pasar el sábado trabajando en un empleo de medio tiempo, pero un amigo lo invita a esquiar. ¿Cuál 
es el verdadero costo de ir a esquiar? Ahora suponga que usted había planeado pasar el día estudiando en la biblioteca. En 
este caso ¿cuál es el costo de ir a esquiar? Explique. 
El costo de ir a esquiar cuando se tenía pensado trabajar a tiempo parcial un sábado es el ingreso adicional que se pudo 
a ver obtenido trabajando las horas extra. En el caso de que se tenía pensado estudiar en la biblioteca, el verdadero 
costo de ir a esquiar es el tiempo que no se emplea para mejorar los conocimientos de lo que se deseaba estudiar, o una 
posible nota en un examen. 
4. Usted gana $1000 apostando a un equipo de basquetbol. Ahora debe decidir entre gastar ese dinero o depositarlo en el 
banco por un año y ganar 5% de interés. ¿Cuál es el costo de oportunidad de gastar los $1000 ahora? 
 El costo de oportunidad de gastar dinero es el dinero adicional que se pudo obtener al depositar lo ganado durante un 
año y así podríamos tener resultados positivos. 
 5. La empresa que usted dirige invierte $5 millones para desarrollar un nuevo producto, pero su desarrollo no está 
totalmente terminado. En una junta el personal de ventas le informóque el lanzamiento de productos parecidos de los 
competidores probablemente reducirá las ventas del nuevo producto a $3 millones. Si cuesta un millón completar el 
desarrollo del producto y fabricarlo, ¿se debería seguir adelante con el proyecto? ¿Cuánto es lo más que se debe pagar para 
completarlo? 
Se debe de seguir adelante con el proyecto ya que se han invertido $5M en el desarrollo, ya que, la pérdida será mayor 
a la reducción de la venta, lo más lógico es que pueda pagar hasta $500 mil para obtener una ganancia de más de la 
mitad gastada. 
6. El sistema de seguridad social provee de un ingreso a las personas mayores de 65 años. Si la persona que recibe este dinero 
decide trabajar, el monto que recibe de la seguridad social generalmente se reduce. 
a. ¿Cómo afectan las pensiones los incentivos que tienen las personas para ahorrar mientras trabajan? b. ¿Cómo afecta una 
reducción en las prestaciones asociadas con tener mayores ingresos los incentivos que tienen las personas para trabajar 
después de los 65 años? Explique. 
Por lo que se ha visto, la razón va más para Ernesto, ya que se quiere aumentar la producción y para ello tiene que 
invertir más para poder incrementarla, tomando en cuenta que lo que van a ganar sea mayor a lo que invirtieron, si no, 
no tendría caso que invirtieran y no obtengan ganancias. 
7. Hace un par de años, en un país x, existe una ley que reforma los programas contra la pobreza limitó a sólo dos años el 
tiempo que se pueden recibir estos beneficios. 
a. Explique cómo afecta este cambio los incentivos que se tienen para trabajar. 
El incentivo es negativo, afecta en que los trabajadores no ahorrarán nada durante su periodo de trabajo ya que saben 
que cuando se retiren el gobierno les seguirá dando dinero por todo el tiempo de servicio que brindaron. 
b. ¿Por qué estos cambios pueden representar una disyuntiva entre equidad y eficiencia? 
No afectaría mucho, ya que, si se trabaja después de los 65 años, los ingresos que percibirá el individuo serán más altos 
y no necesitaría de prestaciones porque ya tiene más de lo que puede perder. 
8. Su esposa (o) con quién comparte su vida, cocina mejor que usted, pero usted hace el aseo más rápido. Si su esposa (o) se 
encargara de cocinar y usted de limpiar, ¿las tareas les tomarían más o menos tiempo que si las dividieran de modo 
equitativo? Dé un ejemplo parecido en el que explique cómo la especialización y el comercio pueden beneficiar a dos países. 
 No nos tomaría menos tiempo, ya que a mí me tocaría una parte de cocinar y a mí esposa una parte de limpieza, lo que 
reduciría la productividad con que se realizan los oficios, esto se puede ver porque de alguna manera yo estoy mejor 
preparado hacia la limpieza y por tanto seré más productivo al igual que mi esposa. 
9. Explique cuáles de las siguientes actividades gubernamentales están tomando en cuenta la equidad y cuáles la eficiencia. 
En el caso de la eficiencia, explique qué tipo de falla de mercado provoca. 
a. Regular los precios de la televisión por cable. 
En esta actividad hay una situación de monopolio, situación de eficiencia y la falla de mercado es poder del mercado, 
que regulen los precios, no todos pueden tener televisión por cable, por lo tanto, no es igualitario y sólo algunos gozan 
de este servicio, además que la regulación de precios depende del Estado. 
b. Repartir vales de comida entre los pobres. 
Se busca mejorar la situación de las personas pobres. Cuando se plantea mejorar una situación asociada a ingresos, se 
busca la redistribución y así mejorar un poco. 
 c. Prohibir fumar en los lugares públicos. 
 Eficiencia, porque en estos casos es mejor para todos, ya que, sin estos riesgos, el aire sería más ambiente, estaríamos 
con más salud. 
d. Disolver la empresa Petróleos Nacionales, la cual fue propietaria de 90% de las refinerías, forma varias empresas más 
pequeñas. 
Cuando se pretende dividir, la “única” compañía que ofrece el servicio o el bien, se busca incrementar la eficiencia. Se 
trata de una situación de poder de mercado. 
e. Incrementar los impuestos a las personas de más altos ingresos 
Yo diría que lo mismo, a todos por igual, ganes más o ganes menos, equidad. 
f. Instituir leyes en contra de aquellos que conducen bajo los efectos del alcohol. 
Eficiencia, se pretende eliminar a esa “oportunidad” ya que mejoraría más cualquier ciudad. 
10. A partir del punto de vista de la equidad y la eficiencia, analice las siguientes afirmaciones. 
 a. “Se debe garantizar la mejor atención médica posible a todos los miembros de la sociedad.” 
Es una afirmación que busca equidad en la asistencia sanitaria, esto es debido a un problema social en el que sería ideal 
que cada persona tenga las mismas prestaciones a nivel de salud independientemente de los recursos que posea cada 
una de ellas. 
b. “Cuando los trabajadores son despedidos deben tener acceso a un seguro de desempleo hasta que encuentren trabajo.” 
Es una afirmación que busca equidad, para que cada persona que quede desempleada tenga un ingreso que le permita 
vivir hasta conseguir un nuevo empleo, sin embargo, esto afecta también la eficiencia porque puede motivar a las 
personas a no trabajar teniendo acceso a prestaciones. 
11. ¿En qué difiere su nivel de vida del de sus padres y sus abuelos cuando ellos tenían su edad? ¿Por qué han ocurrido estos 
cambios? 
 Los niveles de vida entre mis abuelos, mis padres y yo es distinto en la medida que existían distintos bienes y servicios 
de los que se pueden hacer uso hoy en día, además, estos cambios se deben a la mayor productividad que se ha 
efectuado en los últimos años, no solo a nivel nacional sino a nivel mundial, ya que los avances tecnológicos y de 
especializaciones ha hecho que el nivel de vida aumente con el paso del tiempo. 
12. Suponga que los mexicanos deciden ahorrar una parte mayor de su ingreso. Suponga ahora que los bancos prestan este 
ahorro extra a las empresas, las cuales, a su vez, destinan los fondos para construir nuevas fábricas. ¿Cómo podría provocar 
esto un incremento en la productividad? ¿Quién cree usted que se beneficia de una mayor productividad? ¿La sociedad 
obtiene un beneficio a cambio de nada? 
El aumento de ahorro incrementaría la productividad ya que el dinero se presta a empresas que construyen nuevas 
fábricas, generando así nuevos empleos, nuevo desarrollo de productos y por tanto un aumento en la productividad, es 
decir, mayor cantidad de bienes y servicios producidos por unidad de tiempo. De lo anterior, la sociedad se vería 
beneficiada, ya que un aumento de productividad implica un aumento en el nivel de vida y por tanto mejor acceso a 
distintos bienes y servicios, aun así, puede tener efectos negativos ya que podría existir mayor oferta de productos no 
necesarios para una sociedad. 
13. El año pasado, el presidente de un país y el Congreso promulgaron una ley de reforma al sistema de salud pública de 
Estados Unidos. Dos de los objetivos de la ley fueron ofrecer seguro de gastos médicos a más estadounidenses (por medio de 
subsidios a las familias de bajos ingresos que se financiarían con impuestos pagados por las familias de altos ingresos) y 
reducir el costo de la atención médica (por medio de diversas reformas a cómo se proporciona la atención médica). 
 a. ¿Cómo se relacionan estos objetivos con la equidad y la eficiencia? 
Con equidad se relaciona ya que quiere que todos tengan las mismas condiciones para adquirir los servicios médicos, y 
en eficiencia ya obtiene lo máximo de los recursos por el cobro de impuestos y reduciendo los costos. 
b. ¿Cómo podría la reforma al sistema de salud pública incrementar la productividad en x país? 
Podría incrementar, ya que la población de bajos ingresos podrían tener acceso a servicios médicos y con estos sus 
condiciones de salud mejorarán porque tendrán acceso a una buena atención médica, lo que permitirá que mejorensu 
desempeño en sus lugares de trabajo contribuyendo a la productividad de las compañías. 
c. ¿Cómo podría la reforma al sistema de salud pública reducir la productividad de x país? 
Cuando el gobierno redistribuye el ingreso de los ricos hacia los pobres, reduce también la recompensa al trabajo duro 
y, como resultado, las personas tienden a trabajar menos y a producir menos bienes y servicios. 
 14. Durante la Revolución Mexicana, los Estados no recaudaban suficientes impuestos para financiar la guerra. A fin de 
solucionar este problema, los Estados decidieron imprimir más dinero. Al hecho de imprimir dinero con la finalidad de 
financiar el gasto se le conoce como “impuesto inflacionario”. ¿A quién se aplica este impuesto cuando se imprime más 
dinero? ¿Por qué? 
 Este impuesto se le aplica a la población, ya que, al haber inflación, el poder adquisitivo que tienen las personas son 
sus ingresos, y esto disminuye, es decir, que, por la misma cantidad de ingresos, no puede adquirirse la misma cantidad 
de bienes y servicios, es una especie de impuestos sin ser aprobado por un congreso. 
15. Imagine que usted está a cargo de diseñar la política económica de México y está tratando de decidir si debe reducir la 
tasa de inflación. Con objeto de tomar una decisión informada ¿qué debe saber sobre la inflación, el desempleo y la 
disyuntiva entre ambos? 
 Para tomar una decisión inteligente tendría que ver cómo podría afectar la disminución de la tasa de la inflación al 
desempleo, en este caso buscaría que los precios de los bienes y servicios se ajusten correctamente a corto plazo y no 
tengan un comportamiento rígido; esto debido a que si disminuyo la cantidad de dinero que circula en una sociedad y 
los precios se mantienen estables, existiría una reducción en la cantidad de bienes y servicios que se consumen 
trayendo como consecuencia una disminución en la cantidad de productos que las empresas fabrican y por tanto un 
aumento en la tasa de desempleo. 
16. Un diseñador de política económica trata de decidir cómo financiar la construcción de un nuevo aeropuerto. Dicha 
construcción se puede pagar con un aumento en los impuestos que pagan los ciudadanos o imprimiendo más dinero. ¿Cuáles 
son algunas de las consecuencias a corto y largo plazo de cada opción? 
Si se aumentan los impuestos, las personas van a gastar menos y el crecimiento del país podría verse afectado por la 
falta de gasto de las personas en bienes y servicios a corto plazo. A largo plazo el país podría enfrentar una recesión si 
no se dan más incentivos para que la ciudadanía gaste y el desempleo sería alto. Cuando se imprime demasiado dinero 
los precios se incrementan debido al aumento en la inflación y el valor del dinero disminuye, es decir, existe 
devaluación de la moneda. Su efecto a corto plazo es que incrementa el gasto, esto generar demanda en los bienes y 
servicios y disminuye el desempleo. A largo plazo inflación puede ser excesiva 
 
 
 
 
 
 
 
4. 10 principios de la economía. 
 
Definición Tecnica: 
La economía es una ciencia social que tiene como objeto de estudio la forma en la que se 
administran los recursos limitados para satisfacer necesidades ilimitadas. Así, dicha ciencia 
también estudia el comportamiento de la sociedad, así como las acciones que llevan a cabo los 
propios individuos. 
La economía, como toda ciencia, se basa en una serie de principios. Muchos autores han sido muy 
críticos con esta relación de principios. Sin embargo, aquellos definidos por el economista Gregory 
Mankiw, hasta el momento, han sido los más aceptados por la academia. 
A continuación, expondremos los diez principios más importantes en los que se basa la ciencia 
económica. 
Los 10 principios de la economía 
Los principios en los que se basa la ciencia económica, de acuerdo con la relación establecida por 
el profesor Gregory Mankiw, son los siguientes: 
1. Todos los agentes económicos deben enfrentarse a disyuntivas y decisiones 
Dado que existe una limitación de recursos, así como unas necesidades ilimitadas, los agentes 
deben elegir cómo maximizar y hacer eficiente el uso de estos recursos. 
2. Toda decisión conlleva un coste de oportunidad 
Esto hace referencia a que, cuando tomamos una decisión, siempre existe un escenario 
contrafáctico que dejamos de elegir cuando elegimos el otro. Con todo, esta decisión conlleva 
un coste o un beneficio. 
3. Análisis marginal y pensamiento racional 
Los agentes económicos basan sus decisiones en el beneficio y el coste marginales. De esta 
forma, los agentes económicos basan sus decisiones en los beneficios y costes de fabricar una 
unidad adicional. 
4. Los agentes económicos se movilizan en base a incentivos 
Todos los agentes económicos basan su forma de actuar y su comportamiento en unas 
recompensas a las que llamamos incentivos. 
 
 
 
5. El comercio como mejora del bienestar 
Este principio hace referencia a que el comercio acaba derivando en una mejora del bienestar, 
ya que se producen más bienes y servicios que, de forma directa o indirecta, nos ofrecen una 
mayor variedad de recursos. 
6. Los mercados organizan la actividad económica de forma eficiente 
Esto hace referencia a que, como decía Adam Smith, el mercado es el mejor control existente 
de la economía. Sin embargo, muchos economistas aseguran que dicho mercado sufre 
distorsiones, o lo que conocemos como “fallo de mercado”. Para ello, abogan por la 
intervención del Estado para corregir dichos fallos. 
7. Los Gobiernos pueden mejorar el bienestar mediante el Estado de derecho, la mejora de 
la situación de equidad, así como promoviendo la eficiencia 
Se deben adoptar una serie de políticas económicas que traten de promover dicha situación 
de mayor equidad. 
8. El nivel de vida de los ciudadanos de un país depende de la capacidad de este para 
producir bienes y servicios 
En este sentido, cuanto más produce un país, más se incrementa su nivel de crecimiento 
económico. Así, se entiende que a mayor crecimiento, mayores recursos y, por consecuente, 
mayor bienestar. 
9. Los precios se disparan con el aumento de masa monetaria y el déficit fiscal 
En este sentido, se hace referencia a que imprimir más moneda produce inflación, de la misma 
forma que lo produce un elevado déficit fiscal. 
10. En el corto plazo, el pleno empleo y la inflación moderada son decisiones opuestas 
Esto hace referencia a que, en muchas ocasiones, las políticas adoptadas por el Gobierno para 
promover el empleo acaban generando inflación. Por esta razón, ambos elementos no se 
pueden dar de forma simultánea. 
5. Conclusión. 
 
En definitiva, las actividades económicas son el consumo, la producción y la distribución de bienes y servicios para 
satisfacer las necesidades humanas. Todas ellas tienen en común el uso de recursos escasos, limitados, por lo que 
llevan el calificativo de "económicas". 
 
Pero para que el consumo sea posible es necesario producir esos bienes y transportarlos hasta las 
tiendas donde podemos comprarlos, o dicho de otro modo es necesaria su distribución. Si 
echamos la vista atrás, para fabricar bienes se necesita una serie de recursos: materias primas, energía, trabajo humano, 
herramientas y maquinaria, edificios… 
 
Una sociedad no podría desarrollarse ya que no podría gestionar sus recursos, y es debido a que la economía nos ayuda 
a tomar decisiones sobre cómo administrar los recursos, como es un sueldo, y que utilizaremos para muchísimos fines 
posibles y así satisfacer necesidades sin alteraciones, dentro de la metodología económica en donde se crean las graves 
problemáticas de la sociedad.