CICLOS DE VIDA - Adelfo Morales Gonzalez

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UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA 
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y APLICADAS 
PROGRAMA DE BIOLOGIA 
BIOLOGÍA DEL DESARROLLO 
ADELFO MORALES
(CICLOS DE VIDA) 
1. Enuncie las etapas del ciclo básico de los organismos vivos? 
Segmentación: es una serie de divisiones mitóticas extremadamente rápidas donde el inmenso volumen del citoplasma del cigoto es dividido en numerosas células pequeñas Gastrulación: las blastómeras experimentan movimientos drásticos en donde cambian sus posiciones una con respecto a la otra como resultado el embrión contiene tres capas germinales: ectodermo, el endodermo y el mesodermo 
Organogénesis: las células actúan recíprocamente entre ellas y se reorganizan para producir tejidos y órganos, también, algunas células experimentan extensas migraciones desde su origen hasta su localización definitiva. 
Gametogénesis: se da el desarrollo de los gametos, generalmente no se completa hasta que el organismo ha llegado a ser físicamente maduro, en la madurez, los gametos pueden ser liberado y participar en la fecundación para comenzar un nuevo embrión, el organismo adulto finalmente experimenta un envejecimiento y muere. 
Larva: que podría parecer significativamente diferente del adulto, las larvas a menudo constituyen el estadio de vida que es utilizado para alimentarse o dispersarse (Gilbert, 2005) 
2. ¿Qué es un blastómero(a)? 
La segmentación divide al cigoto en numerosas células denominadas blastómeras, célula del embrión que todavía no se ha diferenciado (es decir, todavía no está definido hacia qué tejido celular se diferenciará (Gilbert, 2005) 
3. Cuáles son las diferencias de los organismos unicelulares, multicelulares y pluricelulares? 
Los organismos multicelulares se diferencian de los organismos pluricelulares en que los organismos multicelulares son organismos mucho más sencillos en cuanto a estructura que los organismos pluricelulares, por los que estos están compuesto por un solo tipo de células mientras los pluricelulares tienen distintos tipos de células especializadas a cumplir determinadas funciones otras de la diferencias es que los organismos multicelulares cada célula se encarga de realizar sus propias funciones vitales en cambio en los pluricelulares estas forman diferentes tipos de tejidos que forman órganos y estos se organizan en sistemas y dependiendo el tipo de célula así serán sus funciones en el organismo y la diferencia entre estos tipos de organismos y los unicelulares son células de menor tamaño son procariotas por lo que no tienen un núcleo definido separado del citoplasma por una membrana nuclear, el ADN está contenida en una única molécula de ácido desoxirribonucleico (ADN) de doble cadena y circular, cerrado por enlace covalente y los organismos unicelulares no forman estructuras complejas como tejidos pueden formar colonias peor no hay especialización celular entre ellas (Mendoza, Sebés & Ruiz. 2013)
4. Mencione las tres formas de nutrición del embrión durante el desarrollo 
-Histiotrófica: el embrión se alimenta directamente de los nutrientes y sustratos disponibles en el útero. El estatus nutricional de la futura madre durante las primeras semanas de vida intraútero es muy similar al estatus preconcepcional y marcará la viabilidad y el comienzo correcto de la formación y estructuración de los órganos y tejidos del futuro ser. Hasta el día 18 del embarazo no se manifiesta es esbozo de la futura placenta. 
-Histiotrófica placentaria o mixta: el saco de vitelino constituye como un reservorio esencial de nutrientes maternos. El feto está rodeado de líquido almacenado en el espacio celómico y en el espacio amniótico, este líquido es ultrafiltrado del plasma y aporta a través de la piel y las mucosas cantidades muy importantes del sustrato. 
-Placentaria: durante las primeras 12 semanas de gestación, la placenta va formándose, especializándose constituye como órgano central en la gestación para realizar procesos de síntesis, transferencia y modificación de sustrato. Durante el segundo y tercer trimestre la placenta madura y la transferencia de sustratos tiene lugar vía cordón umbilical mayoritariamente (Gilbert, 2005) 
5. Cuál es la relación de la cohesión celular con la migración celular y la morfogénesis en los metazoos? 
En la cohesión celular, el epitelio constituye un conjunto de células unidas entre sí, gracias a uniones intercelulares. Esta cohesión provee estabilidad mecánica manteniendo la unidad estructural del epitelio. 
La migración celular se da en la formación de tejido durante el desarrollo embrionario. La morfogénesis es el proceso que lleva a que un organismo desarrolle su forma. La relación entre estas 3 sería que se necesitan todas, en especial la cohesión celular porque sin ella no se daría fácilmente la formación de tejidos y órganos porque estos se separarían sin ella porque es lo que permite que las células puedan actuar como tejidos (Valdés et al., 2010). 
6. Elabore un párrafo con los conceptos: 
Diploide, Haploide, Sexual, Asexual, Reproducción, protozoo, metazoo, Fecundación, Multicelular , pluricelular, meiosis y mitosis, eucariotas, embrión, esporas. 
Existen dos tipos de reproducción (asexual, sexual) la asexual que produce descendencia genéticamente idéntica al progenitor un ejemplo son los Protozoos que se multiplican primordialmente por un proceso de reproducción asexual y por otro lado la reproducción sexual que las células sexuales (gametos) de dos padres se combinan en el proceso de fecundación, lo que lleva a la formación de un nuevo individuo genéticamente distinto un gran ejemplo son los o animalia que son un gran grupo eucariota donde se dan las dos reproducciones pero la principal es la sexual, los animales siguen un desarrollo embrionario desde que están dentro de un huevo o en el interior de la madre hasta que llegan al estado adulto, presentando algunos, metamorfosis. Todas las especies que se reproducen sexualmente tienen ciertas características clave del ciclo de vida en común, como la meiosis (la producción de células haploides a partir de diploides) y la fertilización o fecundación (la fusión de gametos haploides para formar una
célula diploide llamada zigoto). Sin embargo, En los organismos pluricelulares las células se dividen mediante mitosis, pero la reproducción se produce en estructuras especiales que crecen 
unidas al progenitor, y que, tras separarse, dan lugar a los nuevos individuos un ejemplo son las esporas que germinan y se dividen por mitosis para hacer nuevos hongos haploides multicelulares (Gilbert, 2005). 
7. Por qué el estudio del desarrollo de los protozoos es útil para la comprensión del desarrollo embrionario de los metazoos, justifique su respuesta. Criterios de Evaluación: 
A nivel evolutivo lo metazoos debieron haber surgido de algún organismo unicelular a partir de un protistas hace 700 millones de años por lo que el ancestro común de todos los metazoos sería un protozoos de ahí han surgido varias teoria de como fue este paso evolutivo de células unicelulares a organismo pluricelulares de la cuales mencionaremos tres Teoría de la agregación celular o colonial, en la que se produce una diferenciación de los miembros que la forman (esta hipótesis surge de la observación de las volvocales. Teoría sincitial o de la celularización, serían protistas de carácter plasmodial en los que aparecen membranas plasmáticas que delimitaran núcleos. Teoría simbiótica, basada en la captura de eucariotas, para ahondar en la teoría sincitial, propone que sería un protistas multinucleado ciliado y de simetría bilateral, su modo de vida sería bentónico y reptaba por el fondo con su surco oral dirigido hacia el sustrato, su paso evolutivo los núcleos superficiales, quedaron separados unos de otros por la aparición de membranas celulares, dando lugar a una epidermis celular alrededor una masa sincitial interna, Teoría colonial sugiere un protista flagelado colonial dio lugar a un metazoo planuloide su aspecto era una esfera hueca de células flageladas, denominando blastea, los primeros metazoos aparecieron porinvaginacion de la blastea resultando una gastrea que era semejante a la gástrula de muchos animales actuales (Brusca, & Brusca, 2007). 
Bibliografía 
- de Mendoza, A., Sebés Pedrós, A., & Ruiz Trillo, I. (2013). El origen de la multicelularidad. Investigación y Ciencia, (437). 
- Brusca, R. C., & Brusca, G. J. (2007). Invertebrados (Vol. 2). Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 
- Gilbert, S. F. (2005). Biología del desarrollo. Ed. Médica Panamericana. 
- Valdés Valdés, A., Pérez Núñez, H. M., García Rodríguez, R. E., & López Gutiérrez, A. (2010). Embriología humana. La Habana: Editorial Ciencias Médicas, 87-102.