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Universidad Abierta y a Distancia de México División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales Ingeniería en Biotecnología Desarrollo Sustentable Unidad 3 Autorreflexión Jessica Verónica Mendoza Prado ES202104539 BI-BDSU-2002-B1-004 9 de septiembre de 2020 Introducción Como mi propuesta de plan de trabajo fue principalmente educar a los vecinos e instarlos a reducir su producción de desechos, me pareció pertinente realizar esta infografía, donde se explica de manera sencilla para que incluso los niños lo entiendan, en lo que el proyecto consiste y como beneficiaria a mi fraccionamiento, invitando a los vecinos a comprometerse y a actuar en unión para el funcionamiento y mejora de las condiciones en que vivimos. Me pareció interesante el diseño de girasol, pues la planta crece conforme uno toma acción y realiza cambios en los hábitos propios, para así, poder tener un impacto positivo. Sin duda alguna, si colgara algo similar en los parques, los vecinos se verían interesados, e incluso si no se inscribieran al programa, podrían tomar ideas del mismo cartel para generar un impacto positivo. Finalmente, me gustaría resaltar que aparte de mencionar valores asociados a las acciones, la infografía hace alusión a la necesidad del cambio primero de uno mismo para después tener influencia sobre la comunidad, lo que refleja el impacto y poder de las acciones propias y la trascendencia que pocas veces consideramos de las mismas. Bibliografía 1.- Guillen, F. (2017) La nueva separación de basura. Crónica ambiental. Recuperado de https://www.cronicaambiental.com.mx/la-nueva-separacion-de-residuos/ 2.- Carrete, A. (2019) Compostar en la comunidad. OPCIONS. Recuperado de http://opcions.org/es/consumo/compostaje-comunitario/ 3.- NTX (2019) Tlaquepaque implementa sistema para protección ambiental. El informador. Recuperado de https://www.informador.mx/Jalisco/Tlaquepaque-implementa-sistema-para-proteccion- ambiental-20120924-0196.html https://www.cronicaambiental.com.mx/la-nueva-separacion-de-residuos/
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