BDSU_U2_A3_JEMP - Jessica Mendoza (4)

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Universidad Abierta y a Distancia de México 
División de Ciencias de la Salud, Biológicas y 
Ambientales 
Ingeniería en Biotecnología 
 
Desarrollo Sustentable 
Unidad 1: Fundamentos de Desarrollo Sustentable 
 
Jessica Verónica Mendoza Prado 
ES202104539 
BI-BDSU-2002-B1-004 
5 de agosto de 2020 
 
 
 
 
Introducción 
Para poder abordar un problema, es necesario delimitar primeramente el problema, las causas del 
mismo y sus repercusiones. El daño ambiental, al ser un tema tan amplio, víctima de la apreciación 
subjetiva ya sea por los intereses o conocimiento del observador, puede resultar diferente y perder 
importancia según aquel que la evalúe. Surge entonces la necesidad de establecer con claridad los 
retos a superar y objetivos del desarrollo sustentable, de manera que todos aquellos que hagan lectura 
de ellos, puedan comprender la severidad del asunto, y aplicarlos dentro de su entorno particular, pero 
siempre conservando la esencia del objetivo. De esta forma, si por ejemplo estos retos fueran 
superados por las diferentes naciones sin importar cuan diferentes sean, seguramente encontraremos 
una drástica mejora en la situación ambiental actual. Como estudiante y habitante de una comunidad, 
es importante conocer los objetivos, que después de leerlos me permitieron reflexionar sobre las 
acciones que deben ser tomadas, comenzando por mi persona, hogar y comunidad, esperando asi 
lograr un cambio incluso nacional. 
Objetivos del desarrollo sustentable 
1. Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundo. Al ser el primer objetivo, se 
entiende que su importancia está en que las personas que tengan condiciones dignas de vida, 
pueden adoptar estilos de vida sustentables. 
2. Poner fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición, y promover la 
agricultura sostenible. Con este objetivo se pretende que todas las personas, sin importar su 
ubicación o su profesión, tengan acceso a los alimentos necesarios para su correcto desarrollo, 
en particular los niños que se encuentran en etapa de crecimiento y que la alimentación y 
nutrición en ese momento definirá en parte su desempeño como adultos. Al adoptar estilos de 
agricultura sustentables, existe una mejor distribución de los alimentos, por ejemplo, 
dedicando el grano utilizado para alimentar al ganado a consumo humano. 
3. Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las 
edades. El garantizar una vida saludable, en el caso de México, se encuentra ya regido en el 
articulo cuarto de la constitución. Por ello, es necesario promover lo que en él se estipula, 
como el ejercicio, la decisión sobre la procreación, la igualdad de genero etc. Entonces, el 
estilo de vida saludable, es algo complejo, que debe ser abordado de manera integral. 
4. Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de 
aprendizaje permanente para todos. Muy ligado a la erradicación de la pobreza, la educación 
de calidad para todos significa un aumento en el nivel económico, cultural y ecológico de la 
población. Ayuda a prevenir actividades negativas, impulsadas por la ignorancia y 
desconocimiento, como el tirar basura o quemarla. Para fomentar la cultura ecológica, es 
necesaria la educación ecológica. 
5. Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Estipulado 
también en la constitución, la igualdad de genero garantiza el acceso a las mismas 
oportunidades de crecimiento para hombres y mujeres, lo que podría significar una mejora en 
la economía del hogar, mejorando la calidad de vida de los miembros y sobre todo de los 
niños. El empoderamiento infantil significa el acceso a la educación y la no violencia contra 
estos, permitiéndoles desarrollarse en un ambiente que impulse el sano crecimiento e inculque 
valores que les permita ser ciudadanos responsables. 
6. Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos. 
Necesidad básica, el acceso a agua adecuada para consumo humano primordialmente previene 
la aparición de enfermedades por fuentes contaminadas, por ejemplo, el colera, que acaba con 
la vida de miles de personas, afectando la economía de la familia y de la comunidad 
finalmente. 
7. Asegurar el acceso a energías asequibles, fiables, sostenibles y modernas para todos. Los 
países en desarrollo, muchas veces no se pueden permitir la inversión en energías renovables, 
por lo que los pobladores deben subsistir quemando combustibles no renovables, como es el 
caso de los que usan leña, por ejemplo. Además del daño ecológico que significa la tala de 
arboles y la posterior quema de estos, los efectos a la salud son negativos también, pues llevan 
al desarrollo de enfermedades crónicas como son el EPOC, que afectan negativamente la 
calidad de vida. 
8. Fomentar el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y 
productivo, y el trabajo decente para todos. La adopción de estilos sustentables, se ve 
acompañada de el respeto a la dignidad de los trabajadores, con pagas justas, condiciones 
dignas de trabajo y prestaciones que les permitan llevar una mejor calidad de vida. El 
crecimiento económico debe estar sustentado en la sostenibilidad, que produzca el menor 
impacto negativo ecológico posible. 
9. Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, 
y fomentar la innovación. Este objetivo va ligado al bienestar del trabajador, la equidad de 
oportunidades para ingresar al mercado, la innovación tecnológica que permita la mejora de la 
oferta y la sostenibilidad de los productos ofrecidos. 
10. Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos. Con las mejoras en materia de salud, 
educación y empleo, los países que no son considerados de primer mundo pueden ofrecer una 
calidad de vida mejor, impulsando así el propio desarrollo y crecimiento, que prevenga la 
migración de la población en busca de mejores oportunidades. 
11. Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes 
y sostenibles. Con la mejora económica propuesta por los anteriores objetivos, las personas 
podrían tener acceso a los servicios básicos del hogar, que les ayuden a mantener la higiene 
alta previniendo así enfermedades. Serán también accesibles a personas con discapacidad, les 
permitan integrarse a la comunidad y a desarrollarse en ellas. Se deben adoptar también estilos 
sostenibles, como la separación de residuos, el uso de energías renovables y electrodomésticos 
ahorradores. 
12. Garantizar las pautas de consumo y de producción sostenibles. La educación sobre el destino 
de los productos, del ahorro que puede significar el dejar de comprar cosas innecesarias y una 
economía circular que reúse los desechos y evite hacer uso de recursos no renovables son 
pautas necesarias para el cumplimiento de este objetivo, previniendo así el exceso de basura y 
contaminación. 
13. Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos. Es necesaria la 
acción inmediata de las naciones del mundo, con medidas rígidas y contundentes. 
14. Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos, mares y recursos marinos para lograr el 
desarrollo sostenible. Se deben adoptar medidas que castiguen el depósito de desperdicios 
químicos en aguas marinas, la pesca excesiva y el deposito de desechos, como plásticos, que 
interrumpen los ciclos de desarrollo de los animales y afectan las cadenas tróficas. 
15. Proteger, restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres, 
gestionar de manera sostenible los bosques, combatir la desertificación y detener y revertir la 
degradación de la tierra, y frenar la pérdida de diversidad biológica. La búsqueda de formas 
efectivas de producción de alimento, el saqueo de ecosistemas, el abuso de materiasprimas no 
renovables, el excesivo consumo de alimentos de origen animal, la siembra de alimentos 
transgénicos y la pérdida de biodiversidad endémica son cambios necesarios a adoptar para 
combatir los problemas ecológicos a los que nos enfrentamos. 
16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar acceso a la 
justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles. 
Terminar con la violencia que las corporaciones ejercen contra pequeños grupos ecologistas, 
asesinatos, desapariciones forzadas y la violencia ejercida contra el propio ambiente y sus 
habitantes, tanto animados como inanimados, crear instituciones que regulen y apoyen a los 
grupos ecologistas y que la ley los proteja y sancione a los que busquen el perjuicio. 
17. Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo 
sostenible. La participación integral de todas las naciones es necesaria para frenar las 
consecuencias de años de abandono a la ecología, reconociendo que todos han estado 
involucrados en fenómenos que amenazan a la vida en el planeta. Estos cambios deben estar 
estipulados en la legislación, para así garantizar el cumplimiento. 
Definiciones 
-Crecimiento demográfico (Dimensión social): Es la modificación de habitantes de una población en 
un tiempo específico1. Se refiere al incremento del numero de habitantes en un espacio y tiempo 
determinado, se puede hacer referencia a cualquier especie animal, pero generalmente se usa para 
referirse a seres humanos2. 
- Contaminación del suelo, del agua y del aire (Dimensión ambiental): La contaminación del agua se 
entiende como la incorporación de materias extrañas a los recursos hídricos, que dañan su calidad e 
impactan la calidad de salud de los seres que la consumen. La contaminación de los suelos se origina 
por el uso de pesticidas y sustancias químicas artificiales, conducen a la disminución de especies 
vegetales y a su degradación3. La contaminación del aire se entiende como la incorporación dañina de 
gases tóxicos que afectan a todas las especies y seres vivientes del planeta. Se entiende por 
contaminación la presencia en el aire, agua o suelo de sustancias o formas de energía no deseables en 
concentraciones tales que puedan afectar al confort, salud y bienestar de las personas4. 
- Deforestación o pérdida de bosques y selvas (Dimensión ambiental): La deforestación es la perdida 
de bosques y selvas debido al impacto de las actividades humanas o causas naturales5. La 
deforestación es la destrucción de la superficie forestal, generalmente por acción humana, mediante la 
tala o quema de arboles para insumo o superficie agropecuaria6. 
- Pérdida de biodiversidad (Dimensión ambiental): La pérdida de biodiversidad se define como la 
desaparición de ecosistemas terrestres y toda la biodiversidad que albergan7. Se refiere a la 
disminución o desaparición de la diversidad biológica, los distintos niveles de organización biológica, 
así como patrones naturales presentados en los ecosistemas8. 
- Sobre carga de nitrógeno (Dimensión ambiental): Sobrecarga producto de fertilización en 
sembradíos, que contamina las fuentes de agua, aire y tierra. Las principales fuentes de contaminación 
por nutrientes son la agricultura, las aguas pluviales, aguas residuales, combustibles fósiles y los 
fertilizantes9,10. 
- Escasez de agua (Dimensión social): Falta de agua suficiente o no tener acceso a suministros de agua 
seguros11. Punto en el que el consumo de los usuarios afecta al suministro o calidad del agua, de forma 
que la demanda no puede ser completamente satisfecha12. 
- Pobreza y marginación (Dimensión social): La pobreza es una situación social y económica 
caracterizada por una carencia marcada en la satisfacción de las necesidades básicas13. Acción y efecto 
de dejar a una persona, un grupo, un asunto o un tema al margen del contexto14. 
- Salud humana (desnutrición y enfermedades) (Dimensión social): La salud es un estado completo de 
bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades15. La 
desnutrición es un estado patológico caracterizado por la falta de aporte adecuado de energía y/o 
nutrientes acordes con las necesidades biológicas del organismo, que produce un estado catabólico, 
sistémico y potencialmente reversible16. 
-Consumismo (Dimensión económica): Tendencia inmoderada a adquirir, gastar o consumir bienes, no 
siempre necesarios17. Adquisición de productos que no son necesario o precisos para el bienestar 
mental o físico18. 
-Crisis energética (Dimensión económica): Desajuste temporal entre la oferta y demanda 
Energética19. Situación caracterizada por el estado de carestía o escasez de fuentes de energía20. 
-Sobre generación de basura (Dimensión ambiental): Causada por el derrame de residuos, 
generalmente domésticos, en lugares no designados para el fin21. 
Producto de ineficiencia de sistemas productivos, reducción de vida útil de los productos, 
consumismo, estrategias de marketing y sobrepoblación22. 
Conclusión 
Los objetivos, los retos y las dimensiones se relacionan de manera integral, pues si pretendemos 
corregir los errores y mejorar la situación ecológica del mundo, es necesario actuar de forma integral, 
atendiendo a todas las causas de los problemas de forma coordinada, de manera que las acciones que 
tomemos tengan un resultado y no sean un esfuerzo en vano. Los objetivos proponen abordajes 
acertados que abarcan todas las dimensiones del desarrollo sostenible, que de abordarse 
oportunamente y de ser cumplidos correctamente permitirán la adopción de estilos de vida 
sustentables que incluso revertirán el daño que hemos hecho hasta ahora al planeta. No se puede dejar 
de lado ninguna dimensión al momento de actuar, dado que sería igual a minimizar el problema y 
negligente hacia la dimensión afectada. Como habitantes del planeta, es una obligación innata 
preservar la naturaleza y colaborar en la reversión del daño causado por nuestros antecesores, 
transformándonos en verdaderos agentes del cambio. 
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