Representación Social de las Profesiones - Gera Torres (5)

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
Asignatura: Contexto Social de la Profesión
Carrera: Ingeniero Mecánico Administrador
Semestre en que se cursa la materia: 5to. Semestre
Nombre de la Actividad: Representación Social de las Profesiones
Salón: 6302
Frecuencia: martes M4-M6
Fecha: 28/Febrero/2021
INDICE
 Página
Portada…. 1
Índice… 2
Introducción… 3
Justificación… 4
Desarrollo 5-10
Conclusión 11-12
Bibliografía… 12 
Introducción
En esta actividad vamos a tocar el tema de la representación social de las profesiones, las cuales son una forma de pensamiento que tienen las personas partiendo de conceptuar lo real a partir de ideas, conceptos y conocimientos previos; es el saber que da el sentido común, una forma particular en que se expresa el sentimiento social sobre la realidad cotidiana. Son una abstracción y una síntesis, realizada a partir de las experiencias vividas y de las percepciones repetidas.
Tenemos el ejemplo del proceso de selección de una profesión, que hace un aspirante para elegir carrera, y el desempeño que tendría a futuro cuando llegue a terminar su carrera. En este proceso influyen muchas ideas y comentarios que la sociedad ha hecho a lo largo de la historia de la profesión. Ya sea desde un egresado, un maestro que imparte esa carrera o que forma parte de ella, como familiares que han estudiado esa misma carrera. Dando por resultado este tipo de comentarios que los aspirantes decidan inclinarse por esa carrera o incluso declinar por las cosas que ha escuchado que haría o lo que ganaría si termina con esa carrera. También estas ideas pueden determinar el comportamiento que tendrá o que buscaría encontrar el aspirante al decirle que esa carrera depende de una personalidad especifica o de tal cosa, ocasionando que el aspirante busque ser una persona la cual no es. Hay muchos ejemplos para este tipo de casos, las cuales las personas o incluso profesionistas te mencionan ideas de lo cual trata esta o tal carrera.
Pero en este capítulo vamos a ver la importancia de conocer a fondo el perfil del egresado de cierta carrera como lo que en realidad va a lograr desarrollar en un futuro con los conocimientos aprendidos. Lo cual la materia de contexto social de la profesión es de gran ayuda para estos casos, lo cual tiene por finalidad encontrar o infundir la importancia que tiene nuestra carrera a nivel social y lo que la sociedad espera de cada uno de los ingenieros egresados.
Justificación 
La justificación de nuestro trabajo es que por medio de éste ensayo podemos ver, desde la parte conceptual, la importancia de la representación social de nuestra carrera en el ámbito local, nacional e internacional. Lo cual tiene por finalidad darnos unas series de ideas acerca de nuestra carrera, lo que abarca o lo que se podría llegar a escuchar en nuestro círculo social, como a nivel nacional. En el cual nos puede dar una idea totalmente diferente a lo que en nuestro país hemos escuchado, esto debido a la importancia de cierta carrera en una nación o incluso cambiando de estado la proyección de cierta carrera puede ser diferente a la nuestra.
Todo esto varía dependiendo a las necesidades de cierto país o también a lo importante que podemos llegar a desarrollar en otros países. Tal vez si vamos a otro país como Alemania, nos podemos dar cuenta que nuestra carrea tiene una mayor importancia debido a que es una de las principales fuentes de la mecánica en cuanto a maquinas CNC.
Dándonos en cualquier circunstancia un panorama diferente en lugares diferentes. Con lo cual nos damos cuenta de todos estos puntos de este ensayo acerca de las representaciones sociales de nuestra carrera.
DESARROLLO
La sociedad a lo largo del tiempo ha ido creando ciertas representaciones sobre como ver y tomar en cuenta una profesión; es decir, que las personas han creado cierta imagen o idea acerca de lo que es una profesión. En este caso hablando sobre nuestra carrera que es la de Ingeniero Mecánico Administrador.
La ingeniería es una profesión que ya lleva tiempo existiendo en la sociedad y a lo largo de todo ese tiempo, han estado apareciendo nuevas profesiones muy relacionadas con la misma, incluyendo algunas especialidades que se han ido enfocando en un punto más específico para así sacar su mayor provecho.
Hubo un momento en que una representación social solía imaginarse a los ingenieros en dos perspectivas: los mecánicos y los civiles: unos arreglaban máquinas y los otros construían caminos y puentes, sin embargo, la ingeniería ha ido expandiéndose al igual que la percepción de las personas sobre la misma.
Mucha gente a nivel internacional conoce la importancia que juegan los ingenieros en la sociedad ya sea para satisfacer muchas necesidades en la vida cotidiana o ya sea simplemente para tomar en cuenta el nivel de los conocimientos necesarios para poder desempeñarse en lo mismo. De igual manera ya sea desde fabricar pequeños objetos para un uso común o hasta para preparar un buen espectáculo y escenografía en un concierto de tu banda favorita; la sociedad toma en cuenta estos aspectos y algunos muchos otros para establecer su visión sobre la ingeniería.
Hablando localmente, nuestra carrera tiene una amplia y buena percepción en la sociedad, ahí la razón por la que es una de las carreras con más demanda en la facultad y esto no sólo por ser una de las dos iniciales, sino por tener buena aceptación y requerimiento en distintas empresas en el estado.
En cuestión de géneros la sociedad ha ido cambiando poco a poco la percepción que tiene sobre ser un ingeniero en nuestra carrera, es decir, anteriormente se llegó a pensar que para poder ser un buen ingeniero se debería de ser del género masculino; bueno y esto no solo por la carrera en sí, sino por la visión que se tenía anteriormente sobre la diferencia y distinción de géneros adecuándolos a sus respectivos papeles en la vida; que es un tema diferente, pero que si llegó a influir de cierta manera en la carrera y a la hora de ejercerla. Hoy en día por fortuna esto ha cambiado y ya se suelen ver más personas del género femenino realizándose como ingenieros, al igual que terminar su preparación para después poder tener las mismas posibilidades de éxito y triunfo al momento de aplicar todos los conocimientos aprendidos durante todo el transcurso. Esto ha sido también parte de la representación social de nuestra profesión, pero no sólo tanto a nivel local, sino a nivel global, por lo que era de cierta importancia mencionarlo.
Es innegable que nuestra carrera responde a muchas necesidades de la sociedad que las demanda y que esta representa la oportunidad para muchas personas de llegar a “ser alguien en la vida” además de encontrar tu camino preferido dentro de alguna especialización en la misma y así tener vasta posibilidad de hacer lo que la sociedad requiera para satisfacer sus necesidades al mismo tiempo de estar realizando algo que es bien aceptado y bien recibido tanto en el país como en el extranjero.
Por otra parte, la representación social entre las personas comunes local, nacional e internacionalmente, por así decirlo, suelen pensar en el ingeniero, como alguien que es muy inteligente en las ciencias exactas, y no es que esto no sea cierto, pero, solo piensan en eso, que todo nuestro trabajo es solo ir resolviendo ecuaciones en la vida y que por lo tanto es algo difícil; además de que esa es unade las razones por las cuales no todas las personas se deciden por elegir esta carrera.
Aprovechando los distintos cambios que se han ido produciendo en la sociedad, nosotros como futuros ingenieros debemos de sacarle provecho a estos mismos cambios para así poder seguir manteniendo esa misma imagen que se tiene acerca de nuestra carrera y quizás hasta mejorarla aún más, haciéndola lucir siempre modernizada ante los ojos de las demás personas.
La concepción del mundo permite acercarnos a la compresión del cierto tipo de actitudes y comportamientos que se realizan socialmente, se afirma que la concepción del mundo se expresa como la representación generalizada y sistematizada de la sociedad, las instituciones, la cultura, el cambio social, el trabajo, las profesiones y todo lo que constituye el contexto en el que actúa un individuo en su conjunto. La concepción del mundo que tienen los individuos de una sociedad en una época determinada es la idea que poseen acerca de ellos mismos en la sociedad y en el medio en que viven, ubicada en un tiempo y espacio concretos, pero también comprende ideas acerca del cambio social y del papel de los individuos en la transformación o cambio social.
Desde el punto de vista cognitivo, una concepción del mundo puede explicar la realidad de formas más o menos adecuada, por lo cual puede calificarse como verdadera o falsa, científica o religiosa, materialista o idealista. Desde el punto de vista axiológico o relativo a los valores, la concepción del mundo se caracteriza por orientar las direcciones principales de la actividad del sujeto, puede calificarse como progresista o reaccionaria, optimista o pesimista, activamente creadora o pasivamente contemplativa.
El problema del sentido de la vida se realiza y expresa en la propia actividad del sujeto y en un sistema de interrelaciones con quienes le rodean, y un sentido de la vida es fundamental para elaborar un proyecto profesional congruente con las expectativas y las posibilidades reales. Los intereses profesionales muy vinculados al prestigio social de las profesiones y a las asignaturas preferidas en la adolescencia, pueden transformarse en la juventud en intenciones profesionales que permiten al joven autodeterminación en esta esfera. En esta etapa se propicia una elección profesional, ya que es cuando el joven está en condiciones de realizar una valoración de sus intereses, capacidades y posibilidades reales, partiendo de sus aspiraciones, así, puede tomar una decisión más fundamentada.
De acuerdo con la concepción del mundo que se tenga y el sentido que se les esté dando a la vida, el individuo, desde su edad adolescente y juvenil, se tiene que enfrentar a la situación de tener que elegir una carrera profesional para estudiar en una institución de educación superior o universidad. La preferencia de la futura profesión en la adolescencia se asocia en buena medida al prestigio social o al vínculo de estas con determinadas asignaturas preferidas. Por lo contrario, en la juventud el criterio más influyente en la selección es la motivación hacia el contenido de la profesión, aunque esta elección puede efectuarse también por mecanismos psicológicos totalmente diferentes, como son la misma búsqueda de prestigio social, de aprobación familiar, de bienestar económico, la necesidad de ser útil a la sociedad, etc.
Las representaciones sociales son una forma de pensamiento cuya función es conceptuar sobre lo real a partir de ideas, concepciones y conocimientos previos; es el saber que da el sentido común, una forma particular en que se expresa el pensamiento social sobre la realidad cotidiana. Las personas construyen las representaciones sociales mediante la interacción y la tensión existentes entre el polo psicológico y el polo sociológico. En este sentido las representaciones son un producto tanto social como individual y tiene validez para ambos campos de accione, por lo que el individuo las toma en cuenta al realizar acciones; y socialmente ya se tiene una presentación de lo que se hace y piensa cada individuo, además de que actúa en razón de las interpretaciones de sí mismo y de sus posibilidades de acción en el mundo. Una profesión tiene una imagen en la sociedad y una imagen en el individuo, conforme a las cuales se puede comprender el mundo, interpretar lo que los demás piensan, comunicarse con los demás, actuar con un sentido práctico en la vida.
Entre las representaciones individuales y las representaciones colectivas se ubican las representaciones sociales. El objetivo del estudio de las representaciones no es la predicción de las conductas individuales, su interés radica en tratar de explicar fenómenos sociales “un ejemplo, porque ciertos problemas como los económicos y políticos se vuelven importantes en una sociedad, mientras que otros pasan a segundo plano, y de qué manera son tomados a cargo por está”, aclarando los debates y conflictos que se crean entre sus diferentes grupos.
El estudio de las representaciones sociales en el contexto de la teoría de la identidad social, responde a tres necesidades:
1.	Clasificar y comprender acontecimientos complejos y dolorosos.
2.	Justificar acciones planeadas o cometidas contra otros grupos.
3.	Diferenciar un grupo respecto de los demás existentes, en momentos en que pereciera desvanecerse esa distinción.
Los individuos realizan una categorización social, en la medida en que se comparten características con un grupo y se establecen diferencias con otros. Estas categorías, clasificaciones o diferencias que las personas elaboran son parte de las representaciones sociales y permiten reconocerlas o identificarlas. En las profesiones o con los profesionistas, las clasificaciones o representaciones cumplen también esa función. Las representaciones sociales que se tienen de la profesión que se estudia o se estudió, permiten establecer una cierta compresión del mundo en el que se está y/o se aspira pertenecer en el futuro. Quienes estudia ingeniería es porque se han identificado con lo que son y hacen los ingenieros.
La construcción del sujeto como representación de la profesión
La representación social, como forma de conocimiento ha de distinguirse del saber científico. Su importancia en la vida está determinada para hacernos llegar a tener un acercamiento entre lo que pensamos en primera instancia y un saber basado, la mayoría de las veces, en las experiencias de las personas. 
Se acepta que las representaciones sociales entran como sistemas de interpretación que rigen nuestra relación con el mundo, orientando a las personas, organizando las conductas y la comunicación social.
La representación social ha colocado a las profesiones, en un rol que les permite actuar en el mundo a través de su reconocimiento y auto reconocimiento. En su socialización se llega a concebir y obtener su legitimación, a partir de los marcos de referencia y condiciones en las que éstas se desarrollan y expresan, sin embargo, no podemos no podemos negar que nuestro mundo es cambiante en escenarios y por su dinámica no sería extraños que nuestras profesiones se incorporaran a estas nuevas condiciones de transformación tecnológico, social y material.
•	Pueden originarse a través de mecanismos de observación o de reflexión individuales mediados por el contexto.
•	No son genéricos, es decir, no existen, independientemente ni de las personas y objetos a los cuales se les vincula.
•	Toda representación es representación de algo y de alguien.
2.4 La visión de profesional en la sociedad y en el mundo
Durante el siglo XIX se definieron algunas delas profesiones que ahora conocemos; el nuevo orden internacional de fines de ese siglo estableció nuevos requerimientos en el campo de las profesiones y su correspondiente organización social del trabajo.
Algunas profesiones han tenidos ciertas dificultades para delimitar sus campos de estudio e intervención y por ende su validación o reconocimiento social; las representaciones sociales que hay al respecto pueden no ser muy claras o abiertamente confusas si no expresancon claridad el quehacer del profesional en cuestión o si este quehacer se enlaza o pareciera semejante al de otro profesional, que sin embargo, se denomina con términos diferentes.
La competencia otorga nuevas condiciones a las profesiones en un mercado laboral en el que han surgido las comunidades de profesionales en búsqueda de posiciones, prestigio y reconocimiento. Una profesión o carrera es considerada como un fenómeno sociocultural en el que intervienen un conjunto de conocimientos y habilidades, tradiciones, costumbres y prácticas que dependen del contexto económico, social y cultural en el que surge y se desarrolla una profesión u oficio.
Las formas de representación de la profesión que corresponden al orden ideológico están manifiestas y expuestas desde distintos puntos de vista, como lo son la sociedad global, el de los grupos o sectores ocupacionales y el individual o particular. En ellas el profesionalismo está asociado a una ocupación profesional vista en los aspectos de:
•	El servir.
•	En las acciones con cordura, inteligencia y madurez del uso del conocimiento.
•	En la libertad y dominio del trabajo.
Conclusión 
En esta actividad que realizamos en equipo conforme íbamos investigando y leyendo encontramos cosas muy interesantes e importantes que nos hizo querer meternos más al tema y seguir investigando más a fondo todo sobre todo esto ya que es muy importante para la etapa que estamos viviendo en nuestra formación para llegar a ser ingenieros. Uno de los aspectos más importantes para los seres humanos en su desarrollo profesional es la visión que uno puede tener en el entorno de la sociedad y en el mundo.
 Una de los factores más importantes para nosotros es el entorno social porque de ahí empiezas a desarrollarte de una mejor manera ya que empiezas a conocer a personas de diferentes características que tú, tienes que saber acoplarte a las demás personas si quieres desarrollarte de una mejor manera en tu trabajo ya que a veces muchas personas te pueden ayudar a desempeñarte de una mejor manera en tu trabajo ya que te enseñan no solo a cómo hacer las cosas sino también a ver las cosas desde otro tipo de perspectivas para mejor tu despeño no solo colectivo si no individual también. 
En lo social dentro de una empresa una de las cosas que más puede influir para mejorar tu rendimiento individual y superarte es la competencia con otras personas ya que hace sacar lo mejor de ti para poder competir de una manera sana en tu campo de trabajo y esto no solo te ayuda a ti si no esto le da a la empresa un mejor desempeño ya que nadie se queda en su zona de confort y crean una competencia interna. Vimos también en este tema un punto importante es la objetivación es algo muy siempre pero difícil de explicar o entender porque es una capacidad que desarrollamos conforme el tiempo y es más fácil obtenerlo en una edad más alta porque tienes que tener la capacidad de entender a lo que una persona quiere llegar o se quiere referir nos ayuda a entendernos mejor las cosas de una manera más efectiva y tener una mejor conversación.
Las ideas de la representación social son algunas que nos permiten acercarnos a la comprensión de cierto tipo de actitudes y comportamientos que se realizan socialmente. Esto nos puede ayudar como una elaboración del sentido de la vida. Al momento de estar realizando la tarea y después de estar leyendo un cierto tiempo nos dimos cuenta que nuestro entorno social nos hace hacernos ciertas preguntas que nos pueden ayudar en nuestra vida como ¿Cómo elegiste tu profesión? ¿qué factores tomaste en cuenta? ¿cuál es el sentido que el otorgabas a la vida en ese tiempo? ¿cómo era tu concepción del mundo? El concepto de representación social nos ayuda en nuestras vidas sobre lo real a partir de las ideas que nosotros creamos las concepciones y conocimientos previos que nosotros adquirimos en el pasó de nuestra vida todo esto nos lleva al saber que nos da el sentido común.
BIBLIOGRAFÍA
•	ABRIC, Jean Claude, “Prácticas sociales, representaciones sociales”. En: Abric, Jean Claude (comp.), Prácticas Sociales y representaciones, México D.F., Ediciones Coyoacán, 2001 (versión digital).
•	Benavides, B., Chávez, G., Infante, J. (2009). Contexto social de la profesión. Enfoque educativo por competencias (1ª. Ed.). México: Grupo Editorial Patria, S.A. de C.V.
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