Plan de Trabajo Adolescente 2020 - Jasmin Lopez

Vista previa del material en texto

1
Apreciado(a) líder:
Quiero agradecerte y felicitarte por aceptar el desafío de ser director(a) del Ministerio del Ado-
lescente, un ministerio que muchos tienen temor de aceptar. Los adolescentes necesitan líde-
res espirituales, comprometidos, que se interesen por ellos, que les den importancia; por ello, 
quiero invitarte a ponerte en las manos de Dios cada día. Con tus talentos y fortalezas puedes 
lograr muchos objetivos.
Uno de los énfasis de la iglesia para este quinquenio es “Discipular las Nuevas Generaciones”, 
estar más cerca de ellos, ver sus necesidades, cuidarlos; es decir: Gente que cuida de Gente. Jus-
tamente este plan de trabajo ha sido elaborado para apoyar tu labor, tu responsabilidad. Aquí 
te presentamos el proyecto de discipulado para adolescentes Generación Teen (GTeen), donde 
encontrarás muchas estrategias y materiales que usaremos para que nuestros adolescentes 
puedan crecer y desarrollarse en todas las áreas de su vida y tener +Comunión, +Relación y +Mi-
sión, pero por sobre todas las cosas, los adolescentes necesitan tener la influencia de maestros 
y líderes comprometidos. 
La sierva del Señor, Elena G. de White, dice sobre la influencia del maestro lo siguiente: 
“Es nuestro propio carácter y experiencia lo que determina nuestra influencia sobre los demás. 
Para convencer a otros del poder de la gracia de Cristo, debemos conocer su poder en nuestro 
propio corazón y en nuestra propia vida. El Evangelio que presentamos para la salvación de las 
almas debe ser el Evangelio por el cual nuestras propias almas hayan sido salvadas”. COES, pág. 
111
En nuestro deseo que realicemos juntos la labor de discipulado.
Que Dios te bendiga y ayude. Recuerda que siempre estaremos orando por tu liderazgo.
Con aprecio cristiano,
Yudy de Romero
Ministerio del Adolescente
Unión Peruana del Sur
PRESENTACIÓN
JUNIO
20 Desafío GTeen
JULIO
AGOSTO
22 Basta de Silencio
 Desafío GTeen
SEPTIEMBRE 
19 - 26 Semana de la Esperanza
 Desafío GTeen
OCTUBRE
3 Encuentro de Adolescentes
24 Desafío GTeen
 
NOVIEMBRE
29 Capacitación ECV 2021
DICIEMBRE 
19 Desafío GTeen
 
 
ENERO 
 Inicio Generación Teen 
27 – 31 Escuela Cristiana de Vacaciones
FEBRERO
6 – 15 10 Días de Oración
15 Desafío GTeen
16 Inicio “Primero Dios”
MARZO
28 Inicio de la Fidelidad de Nuevas Generaciones
ABRIL
4 – 11 Semana Santa
 Desafío GTeen
MAYO
30 Impacto Esperanza
 Desafío GTeen
CRONOGRAMA 
DE ACTIVIDADES
Ministerio del Adolescente 
Involucrar a los niños y adolescentes
en el servicio misionero y comunitario 
para ayudarles a asumir el compromiso 
de testificar por Cristo, por medio del 
uso de sus dones espirituales.
La Navidad es una ocasión especial 
para mostrar a los adolescentes lo 
hermoso que es dar. De forma muy 
sencilla podemos mostrar la bondad
de Cristo. Desde el mes de octubre se 
hará la recolección.
Misión
Propósito
PLAN DE TRABAJO DEL MINISTERIO DEL ADOLESCEN
TE 2019
RESPONSABILIDAD NOMBRES Y APELLIDOS TELÉFONO
Director(a)
Director(a) asociado(a)
Secretaria
Anciano consejero
Director Sociedad de Adolescentes
LÍDERES DE BASES GTeen
Líder Base GTeen (Maestro ES)
Líder Asoc. Base GTeen (Maestro Asoc.)
INTEGRANTES DE LA DIRECTIVA
3
4
Involucrados en las
 Metas CRM
44
DISCIPULADO 
GENTE QUE CUIDA DE GENTE 
.I 
Cel'lunien 
Primero Dios 
.I 
r.lelacien 
Vida en comunidad 
Misién 
Mi talento, mi ministerio 
5
DEBERES Y RESPONSABILIDADES
1. Es nombrado por la comisión de nombramientos de la iglesia.
2. Es miembro de la junta de la iglesia local.
3. Debe ejemplificar un carácter semejante al de Cristo, con verdadera preocupación por la ganancia de almas y un en-
tusiasmo contagioso. 
4. Motivar la participación de los líderes a las capacitaciones y eventos promovidos por la Asociación/Misión.
5. Ayuda y motiva a los adolescentes para que trabajen juntos y asuman responsabilidades y desafíos.
6. Los líderes deben trabajar en coordinación con el pastor distrital, esposa de pastor y consejeros, aprovechar 
todas las oportunidades de capacitarse en el servicio.
7. Velar por el correcto funcionamiento de todas las acciones que involucra el Ministerio del Adolescente:
• Proyecto de Discipulado GTeen (Escuela Sabática)
• Sociedad de Adolescentes
• Grupos Pequeños de Adolescentes
• Otros
8. Para una mejor atención al departamento deberá trabajar con los líderes de los proyectos mencionados en 
el punto 7.
Director(a) del departamento
Director(a) asociado(a)
DEBERES Y RESPONSABILIDADES
Los líderes asociados o vicedirectores auxiliarán a los líderes/directores en su obra y asumirán sus deberes de 
liderazgo en ausencia de ellos.
Líder GTeen 
DEBERES Y RESPONSABILIDADES
1. Es el responsable de la dirección del proyecto de discipulado GTeen.
2. Es consagrado, entusiasta, responsable y, sobre todo, amigo de los adolescentes.
3. Organiza su Unidad de Acción (Clase de Escuela Sabática) como “base”. Allí será el punto de encuentro para 
que los adolescentes se relacionen con sus amigos y realicen programas significativos. Esta base se reúne 
los sábados de mañana para la Escuela Sabática y en la semana como Grupo Pequeño GTeen.
4. Reaviva de forma considerable el programa de la ES, el corazón de la iglesia, presentándolo de una manera 
más atractiva y significativa. 
5. Conduce a los adolescentes a desarrollar en su vida las 3 áreas del discipulado: Comunión, Relación y Mi-
sión, a través del cumplimiento de desafíos.
6. Motiva constantemente y desarrolla el proyecto Serie Conflicto a través del quiz semanal.
6
Es un proyecto que tiene como propuesta de trabajo 
involucrar a los adolescentes en forma activa, práctica y 
peculiar, a través de desafíos y actividades enfocados en los 
tres énfasis del discipulado: Comunión, Relación y Misión.
Generación
Ser parte de una generación nueva de 
adolescentes que no se contentan con solo 
recibir, sino que quieren participar activamente 
de la predicación del evangelio eterno con su 
manera peculiar de ser.
Basados en Romanos 14:8 “Si vivimos, 
para el Señor vivimos; y, si morimos, 
para el Señor morimos. Así pues, sea 
que vivamos o que muramos, del Señor 
somos”. Queremos desafiar a cada 
adolescente a practicar los conceptos de 
vida cristiana con osadía y relevancia, 
colaborando para el desarrollo de un 
estilo de vida cristiano.
Misión
Visión
Este proyecto se desarrolla en la Unidad 
de Acción de Escuela Sabática, que ahora 
toma el nombre de “Base”. Una clase 
remodelada, con un programa interactivo 
y ameno.
Estructura
6
• 
7
Objetivos
GTeen tiene como objetivo integrar a los adolescentes de manera activa, práctica y peculiar, a través 
de desafíos y actividades enfocadas en las tres áreas de énfasis del discipulado: Comunión, Relación 
y Misión (CRM).
Los objetivos son los siguientes:
Comunión:
• Desarrollar una comunión con Jesús a través del estudio diario de la Biblia y de la lección de la 
Escuela Sabática.
• Participar cada sábado activamente de las actividades de la Base.
Relación:
• Fortalecer la amistad entre los adolescentes de la Base.
• Desarrollar el amor al prójimo a través de acciones sociales y solidarias.
Misión:
• Testificar a sus semejantes de un Salvador que ama y que se preocupa de manera personal.
• Utilizar sus diferentes dones para la salvación de otras personas.
• Los desafíos (CRM) pueden ser semanales, mensuales, trimestrales o anuales.
“Generación Teen”
8
¿CÓMO IMPLEMENTAR “GENERACIÓN TEEN”?
Cómo implementar 
“Generación Teen”
Registra a tu base:
• Reunir a los adolescentes para explicar el proyecto.
• Elegir el nombre de la “Base”. Es importante tener un nombre que la identifique.
• Tener los datos de los “GTeen” en el Registro de la Unidad de Acción.
• Comunicar a la directora del MA de la Asociación/Misión cuando se organizaron como “Base”.
Organiza a tu base: 
1.er paso: Reunir a los adolescentes para explicar el proyecto.
2.° paso: Elegir el nombre de la Base.3.er paso: Preparar una bandera o banner con el nombre de la Base y el logo GTeen como parte de 
 la decoración, identificación y los desafíos.
4.° paso: Tener el logo de GTeen expuesto de alguna forma en su clase.
5.° paso: Revitalizar el aula de la clase de escuela sabática con la identidad de los adolescentes.
 Aprovechar para involucrarlos en la confección de los elementos nuevos para la decoración 
 de la sala.
 ¡Ellos mismos tendrán muchas ideas!
6.° paso: Cumplir los desafíos a lo largo del año de acuerdo con los desafíos de GTeen (Comunión,
 Relación y Misión).
7.° paso: Registrar en el Facebook todas las actividades y desafíos cumplidos por la Base GTeen.
8.° paso: Reunirse como Grupo Pequeño durante la semana.
9.° paso: Comunicar a la líder de la Asociación o Misión la organización de su Base.
8
11 
o + 
c. 
9
Preparados, listos,
¡YA!
La propuesta “Generación Teen” es revitalizar la clase de la escuela sabática de los adoles-
centes transformándola en una Base GTeen.
RENOVACIÓN VISUAL:
El espacio físico y la renovación visual de la Base son de gran importancia y contribuyen 
a reafirmar la identidad del grupo de adolescentes de la escuela sabática. Utiliza ideas 
sencillas que hagan del aula un lugar agradable, bonito y auténtico.
Un punto importante es la disposición del aula, la manera en que los jovencitos se sientan 
en la escuela sabática. Lo ideal es que sea como una sala de estar, con sofá y sillones 
(materiales reciclables), sentados cómodamente y mirándose unos a otros. Así será más 
fácil que se mantengan atentos y conectados. De ser posible coloca sofás y pufs. Si no es 
posible, solo coloca las sillas en círculo y siéntate al lado de ellos, en el mismo círculo. Si 
los adolescentes están dispuestos en hileras uno detrás del otro, como en un auditorio, 
naturalmente será más fácil actuar como meros espectadores.
Variante: Según los recursos disponibles puedes lanzar a tu clase el desafío de que cada 
uno junte y traiga una ofrenda especial (semanal o mensual) para la compra de su propio 
puf.
Programa de Escuela Sabática 
“Generación Teen”
Le sugerimos algunas ideas para cada parte del programa:
9:10 a. m. RECEPCIÓN
• Elige a uno o dos adolescentes para que estén en la puerta saludando a los que 
llegan de manera alegre. 
• Verifica el estudio diario de la lección de escuela sabática.
• Oriéntalos con cariño sobre el uso del celular y enséñales a usarlo de una manera 
correcta, por ejemplo para el quiz de la serie Conflicto. Puedes solicitarles que 
tengan a bien ponerlo en modo vibrador o apagarlo para no desconcentrarse. Es de 
9
10
vital importancia cómo les hables. Con el tiempo aprenderán a usar adecuadamente el celular en 
la iglesia, sobre todo durante los momentos de adoración a Dios.
• Ten a la mano papeles para pedidos y agradecimientos (según la dinámica y el incentivo prepara-
dos para ese sábado).
• Coloca música o un video con un mensaje, y mientras van llegando todos sientan un ambiente de 
adoración.
9:20 a. m. ADORACIÓN TEEN: Momentos de alabanza
• Da la bienvenida a todos los presentes.
• Motiva a los jovencitos de la Base a alabar a Dios con alegría. Haz de este momento algo especial. 
Los adolescentes pueden tocar algún instrumento que acompañe las alabanzas.
9:30 a. m. EN CONEXIÓN: Momentos de oración (aplicación de diferentes dinámicas)
• Explica cómo será este momento cada sábado (según la dinámica elegida), dando la oportunidad 
de compartir las alegrías y las tristezas de la semana, así como también sus pedidos y agradeci-
mientos.
• Permite que se sientan cómodos de hablar, pero cuida el tiempo; dependiendo de la cantidad de 
adolescentes se puede extender más este momento.
• Anota los pedidos de cada uno para poder compartirlos con todo el grupo de la Base, así todos 
pueden continuar orando durante la semana. Si los adolescentes tienen celulares inteligentes 
pueden armar un grupo de WhatsApp para compartir los motivos de oración.
9:38 a. m. NOTICIERO TEEN: Boletín de noticias/Informe de eventos de la Base, la 
 iglesia o su campo
• Puedes compartir algún testimonio de las acciones de GTeen realizadas por la Base, y agradecer 
la participación de todos.
• Saluda de manera especial a las visitas y entrégales un recuerdo con la marca o logo de “Genera-
ción Teen”. Aprovecha este momento para invitarlos al GP y para las acciones de la Base.
• Menciona a los alumnos que faltan y planea una visita.
• Celebra los cumpleaños de manera personal e interesante. Entrega a los adolescentes que cum-
plen años un presente.
9:42 a. m. EN MISIÓN: Informe misionero
• Haz que la historia sea práctica y lo más vivencial que sea posible. Pide que un adolescente cuente 
(no lea) la historia de manera informal, o haga una representación rápida, para que el mensaje 
contenido en ella pueda alcanzarlos.
• Recibe las ofrendas y oren. Es esencial concientizar a los jovencitos acerca de los proyectos mi-
sioneros con los cuales estarán contribuyendo al ofrendar. Deja en claro cuáles son los países y 
los proyectos del trimestre; de esta manera se sentirán parte del desafío mundial de la iglesia.
9:50 a. m. DESAFÍO SEMANAL TEEN: Quiz serie Conflicto
10
11
• Dirige el desarrollo del quiz semanal en forma escrita o por la plataforma Hesed, en el tiempo 
señalado.
• Haz una corta reflexión del quiz realizado.
• Motiva a seguir estudiando la lección de juveniles y el libro de la serie Conflicto “Los Ungidos”.
10:00 a. m. CONECTADOS: Estudio de la lección
• Realiza una dinámica sencilla para romper el hielo antes de entrar en el estudio de la lección, 
a modo de introducción.
• La lección debe ser la parte más importante de tu Base. Dirige la atención de los adolescentes 
a este momento, porque es ahí donde adquirirán conocimientos y, especialmente, conocerán 
la voluntad de Dios y se prepararán para la guerra que se desarrolla cada día fuera de su Base.
• Prepárate, invierte tiempo y dedicación. Ten la seguridad de que el mensaje de la lección cau-
sará un impacto y un efecto transformador en los jovencitos.
* ¡Ah! Recuerda realizar todas las partes de la lección que viene en el manual de juveniles:
 * Prepárate para enseñar
 - Sinopsis
 - Objetivos
 * Instrucción
 1. Para comenzar
 2. Enseñanza de la historia
 3. Cierre
10:35 a. m. CIERRE DEL PROGRAMA GENERAL
• Coloca música o un video relacionado con el mensaje de la lección.
• Ora e incentiva la reverencia en el culto de adoración.
• Invita a la reunión del Grupo Pequeño.
• Agradece la presencia de todos y termina abrazando 
 a cada uno.
11
12
Proyecto Serie Conflicto
Nº Título Tradicional (Adultos) Año inicio Título para Adolescentes
Año
Escuela Sabática
1. Patriarcas y profetas 2019 Los Escogidos Año A
2. Profetas y reyes 2020 Los Ungidos Año B
3. El Deseado de todas las gentes 2021 El Libertador Año C
4. Hechos de los apóstoles 2022 Los Embajadores Año D
5. El Gran Conflicto 2022 Los Rescatados Año D
Es un proyecto elaborado por el departamento de Ministerio del Adolescente de la DSA, y tiene como 
base los pilares del discipulado: Comunión, Relación y Misión.
Propósito: 
Que los adolescentes participen de una lectura sistemática y provechosa de los libros del Espíritu de 
profecía, complementando así el estudio de su folleto de escuela sabática.
Duración:
Cuatro años: 2019–2022
Libros de estudio:
*NOTA: En cada lección semanal del folleto Juveniles se indica el capítulo correspondiente a leer.
Este proyecto se desarrollará a través del desafío semanal.
Desafío semanal: 
Para motivar el estudio del folleto y del libro de la serie se aplicará un quiz semanal en la base GTeen.
• Este quiz consta de 10 preguntas: 6 de la lección de escuela sabática y 4 del libro.
• Las preguntas son elaboradas por la CPB y se envían semanalmente.
• Puede ser realizado de dos maneras:
12
13
• Impreso(offline). El maestro solo distribuye las hojas y los alumnos resuelven en un tiempo 
de 30 segundos por pregunta (5 minutos en total).
• Por la plataforma interactiva HESED (online). Los adolescentes responden directamente de sus 
celulares. El maestro ya tiene el resultado inmediatamente terminado el quiz de ese sábado.
• El quiz debe realizarse antes del repaso de la lección.
• El maestro debe hacer una reflexión después de finalizar el quiz.
• El tiempo determinado para el desafío semanal es de 10 minutos: 7 para el quiz y 3 para la re-
flexión.
• Los maestros deberán ingresar a la plataforma HESED los quizes de los alumnos offline.
• Se recomienda que el alumno decida si todo el año desarrollará su quiz online u offline para el 
mejor control y puntaje.
• A partir del 2020 se podrá rendir el quiz de las dos formas simultáneas en la base, es decir, online 
(para los que tienen celular) y offline (para los que no tienen celular), solo con la indicación que el 
tiempo será el mismo para los dos (7 minutos).
• El libro de estudio para el 2020 será “Los Ungidos”.
13
1414
Importante: Organiza a tu unidad de acción en una Base GTeen.
Asistencia a la Base a través del Proyecto GTeen (MCI).
Escuela Sabática + Proyecto Maná (MCI).
10 Días de Oración + Jornada Primero Dios.
Líder GTeen Líder asociado GTeen
Responsable de promover los desafíos: 
Desafíos
Primero Dios
Énfasis
Fortalecer la comunión 
diaria con Dios
Objetivo general
--"---@----~ • 
+ 
15
Estrategias y Materiales
El proyecto GTeen es una Meta Crucialmente Importante para 
la mejor atención de los adolescentes de la UPS. Por ello, es 
necesario promocionar e implementar en su iglesia este proyecto, 
pues traerá los siguientes beneficios:
• Fortalecerá la Comunión, Relación y Misión de los 
adolescentes.
• Mayor asistencia y participación en el programa de escuela 
sabática y GP, ya que se tendrá programas más dinámicos y 
atractivos para los adolescentes.
• Plan rescate con los adolescentes que dejaron de asistir por 
varios factores.
La estructura donde funcionará la base GTeen será en la escuela 
sabática. Mayor explicación la encontrarás en las páginas 
anteriores de este manual. 
Planifica iniciar en el mes de enero. Te sorprenderás de los grandes 
resultados que tendremos en nuestros adolescentes.
Evalúa los resultados cada fin de trimestre y al finalizar el año.
1
PROYECTO 
“GENERACIÓN Teen”
MÁS ALLÁ DE LA MAGIA
LA HISTORIA DEL MUCHACHO QUE 
QUERÍA SER BRUJO
DENIS CRUZ
[11141]
Matías sintió mucha curiosi-
dad cuando Santiago comenzó a 
asistir a su escuela. ¿Cuál era la 
verdadera identidad de aquel mu-
chacho? ¿Qué había en el libro de 
tapa negra que llevaba en su mo-
chila? ¿Por qué comía cosas raras 
en el recreo? ¿Acaso Santiago era 
lo que Matías estaba pensando?
El acercamiento entre los dos 
muchachos hizo que la vida de 
Matías pasara por una transfor-
mación radical. Él no solo obtuvo 
las respuestas a sus dudas, sino 
también percibió que había mu-
chos más misterios para revelar 
en la vida real que en las páginas 
de sus libros de ficción.
Lee este libro, y descubre tú tam-
bién la historia del muchacho 
que quería ser brujo. 
Ene • Feb • Mar 2020 1er trimestre – Año B
Pídelo a tu coordinador de Publicaciones.
ventas@aces.com.pe | Síguenos en:
editorialaces.com
NOVEDAD
[11141]
Añ
o 
B1
 
| 2
02
0
GE
B 
Ju
ve
ni
le
s
Mauro 
Perasso
Firmado digitalmente 
por Mauro Perasso 
Fecha: 2019.08.28 
11:05:24 -03'00'
Osvald
o 
Ramos
Fecha: 
2019.08.2
8 11:38:08 
-03'00'
Pablo 
Clave
rie
Firmado 
digitalment
e por Pablo 
Claverie 
Fecha: 
2019.08.28 
11:48:04 
-03'00'
MÁS ALLÁ DE LA MAGIA
LA HISTORIA DEL MUCHACHO QUE 
QUERÍA SER BRUJO
DENIS CRUZ
[11141]
Matías sintió mucha curiosi-
dad cuando Santiago comenzó a 
asistir a su escuela. ¿Cuál era la 
verdadera identidad de aquel mu-
chacho? ¿Qué había en el libro de 
tapa negra que llevaba en su mo-
chila? ¿Por qué comía cosas raras 
en el recreo? ¿Acaso Santiago era 
lo que Matías estaba pensando?
El acercamiento entre los dos 
muchachos hizo que la vida de 
Matías pasara por una transfor-
mación radical. Él no solo obtuvo 
las respuestas a sus dudas, sino 
también percibió que había mu-
chos más misterios para revelar 
en la vida real que en las páginas 
de sus libros de ficción.
Lee este libro, y descubre tú tam-
bién la historia del muchacho 
que quería ser brujo. 
Ene • Feb • Mar 2020 1er trimestre – Año B
Pídelo a tu coordinador de Publicaciones.
ventas@aces.com.ar | Síguenos en:
editorialaces.com
NOVEDAD
[11141]
Añ
o 
B1
 | 
 2
02
0
GE
B 
Ju
ve
ni
le
s
Mauro 
Perasso
Firmado digitalmente 
por Mauro Perasso 
Fecha: 2019.08.28 
11:05:24 -03'00'
Osvald
o 
Ramos
Fecha: 
2019.08.2
8 11:38:08 
-03'00'
Pablo 
Clave
rie
Firmado 
digitalment
e por Pablo 
Claverie 
Fecha: 
2019.08.28 
11:48:04 
-03'00'
2
ESCUELA SABÁTICA +
PROYECTO MANÁ
La escuela sabática es el “corazón de la iglesia”, lo será también 
para los adolescentes. Por ello, nuestras clases o bases GTeen 
deberán ser atractivas, con un programa dinámico, participativo 
y con mucho contenido.
Allí promoveremos:
• Estudio de la lección y serie Conflicto.
Motivemos a que nuestros adolescentes muestren interés 
en el estudio del folleto de la escuela sabática. El maestro 
juega un papel importante al hacer atractiva la presenta-
ción de la lección.
Antes de la lección realiza el quiz semanal para evaluar los 
conocimientos de la lección y la lectura del libro “Los Un-
gidos”, a través de la plataforma digital HESED o impresa.
- 
- 
16
(imagen de la tapa .)
Del 6 al 15 de febrero todos participaremos de los 10 Días de Oración. Esto 
ayudará a los adolescentes a lograr lo siguiente:
• Desarrollar el hábito de dedicar la primera hora del día a estar en la 
presencia de Dios.
• Entender los mensajes diarios de Dios a través de su Palabra.
• Desarrollar el hábito de conversar con Dios e interceder por otros.
• Interceder por el “Amigo de Esperanza”. 
Motiva a los adolescentes a tener este encuentro especial con Dios cada 
día. Utiliza los recursos que tengas a tu alcance: anuncios, mensajes al 
grupo WhatsApp, premios por publicar, puntos extra en algún desafío, etc. 
 
El sábado 8 de febrero es la programación especial de oración y las 10 horas 
de ayuno. Provea para ellos fruta, jugos, agua, para que también puedan 
participar. Ese día oraremos y visitaremos a los adolescentes que dejaron 
de venir a la base GTeen y los invitaremos para un programa especial de 
reencuentro, el cual se llevará a cabo el sábado 15 de febrero.
A partir del domingo 16 de febrero iniciaremos la jornada “Primero Dios”, 
con temas importantes para su crecimiento espiritual. Esta jornada durará 
20 días. 
3
10 Días de Oración + Jornada Primero 
Dios “WhatsApp de Dios 5.0”
• Proyecto Maná.
 
Así como necesitamos el alimento material para estar sanos, de igual modo 
necesitamos hacer provisión para obtener el folleto de la escuela sabática. A 
través del ahorro, nuestra meta será que el 100 % de nuestros alumnos esté 
suscrito al folleto 2021. 
NOTA: Cuando se tenga el desafío cumplido, PUBLIQUE en 
el face, usando los hashtag: #GTeen #NombreDeSuBase #Iglesia 
#TodosSuscritos #NombreDeSuCampo
1717
Importante: Organiza a tu unidad de acción en una Base GTeen.
Asistencia a la Sociedad de Adolescentes.
Asistencia de la base al Encuentro de Adolescentes.
Desafiar a la base a convertirse en un Grupo Pequeño GTeen.
Actividades fuera de la clase.
Líder GTeen Líder asociado GTeen
Responsable de promover los desafíos: 
Desafíos
Vida en Comunidad
ÉnfasisDesarrollar el relacionamiento
de los adolescentes en la iglesia,
en la familia y en la comunidad.
Objetivo general
(imagen de la tapa .)
• 
• 
~-----@------"""""' • 
+ 
• 
18
SOCIEDAD 
DE ADOLESCENTES
ENCUENTRO 
DE ADOLESCENTES
Una de las características de los adolescentes es que les 
gusta estar juntos en grupo. Qué mejor que desarrollar con 
ellos la sociedad de adolescentes los sábadosde tarde con 
un programa ameno, dinámico y diferenciado. Se contará con 
un manual con todos los programas desarrollados para todo 
el año. Coordine con los otros directivos para tener un horario 
adecuado donde los adolescentes puedan participar. El 
programa de la sociedad de adolescentes está bajo la dirección 
de la directiva general del Ministerio del Adolescente.
Objetivo: Fortalecer los lazos de amistad de los 
adolescentes. 
Conocer y relacionarse con otros adolescentes o bases 
GTeen.
Desarrollar un temario que ayude en su desarrollo 
integral.
El sábado del encuentro desarrolle:
 Seminarios
 Dramatizaciones
 Desarrollo de actividades
 Música
 Dones y talentos
 Ceremonia de compromiso
Se sugiere desarrollar también actividades sociales al 
finalizar el encuentro, como juegos o ginkanas. Estas 
actividades de confraternidad ayudan a fortalecer los 
lazos de amistad entre ellos, creando un ambiente 
agradable y de confianza.
1
Estrategias y Materiales
2
19
3
GRUPOS PEQUEÑOS
GTEEN
A los adolescentes les gusta reunirse en grupos 
para interactuar. Aprovechemos esta fortaleza 
y organicemos Grupos Pequeños con nuestros 
adolescentes. El desafío es que cada base GTeen 
(unidad de acción) se convierta en un GP durante 
la semana. 
NOVEDAD: A partir del 1.er trimestre del 2020 
las lecciones de juveniles vendrán con un QR 
Code. Cada adolescente podrá leer con su celular 
(usando el aplicativo QR o con la cámara) y tener 
una actividad sobre el tema que se tocará en el 
Grupo Pequeño. 
El temario de la semana se enviará en forma 
digital a los líderes de GP por medio de las 
directoras de Ministerio del Adolescente de la 
Asociación/Misión. 
3
4
ACTIVIDADES 
FUERA DE LA CLASE
Con el propósito de fortalecer los lazos de 
amistad cristiana entre los líderes, alumnos y 
padres, realiza actividades sociales por lo menos 
una vez al trimestre.
Sugerencias:
• Celebración de cumpleaños
• Deportes
• Picnics, etc.
20
2
20
Importante: Organiza a tu unidad de acción en una Base GTeen.
Cumplir con los desafíos GTeen.
Apoyo a la Escuela Cristiana de Vacaciones como staff.
Desarrollar la programación de Semana Santa.
Participar de Impacto Esperanza.
Participar del proyecto Basta de Silencio, con mensajes en la ES (todo agosto) y 
en la Sociedad de Adolescentes (todo el 3.er trimestre).
Participar del evangelismo en la Semana de la Esperanza.
Líder GTeen Líder asociado GTeen
Responsable de promover los desafíos: 
Desafíos
Mi talento, mi ministerio
ÉnfasisHacer de cada adolescente un
discípulo de Jesús; que discipule
a otros de acuerdo a sus dones.
Objetivo general
• 
v 
v 
v 
v 
v 
v 
,------@-------......__ 
+ 
• 
• 
• 
21
Estrategias y Materiales
Una de las características de los adolescentes es colaborar y 
también dirigir algún grupo. Desafía, motiva e incluye a los 
adolescentes a ser parte activa en la Escuela Cristiana de 
Vacaciones “Vida Salvaje”. Pueden colaborar en lo siguiente:
• Dirigir los cantos.
• Liderar los grupos de niños.
• Apoyar en la decoración.
• Preparación de materiales para manualidades, etc.
ESCUELA CRISTIANA 
DE VACACIONES
2
1
Las bases GTeen tienen varios desafíos para lograr como grupo. 
Organiza, motiva e involucra a todos los adolescentes para 
cumplir los desafíos del año. 
Después de lograr su desafío recuerda hacer lo siguiente:
• Publicar en el Facebook alguna foto.
• Lleva siempre el cartel “Desafío Cumplido” y el cartel con el 
nombre de tu base.
• Etiquetar usando los HT oficiales: #NombreDeSuBase 
#Iglesia #Distrito #NombreDelDesafío #Campo
CUMPLIR 
CON LOS DESAFÍOS GTEEN
___, 
22
30 de mayo
El sábado 30 de mayo toda la iglesia participará en la 
distribución del libro misionero “La mayor esperanza”. 
Involucra y motiva a los adolescentes para:
• Adquirir libros con parte de sus propinas.
• Distribuir los libros misioneros de una manera 
creativa en la zona designada para ellos.
El domingo 31 promueva con los adolescentes la buena 
salud mediante una actividad al aire libre. Puede 
realizar alguna de estas propuestas:
• Caminata
• Bicicleteada
• Ejercicios
• Maratón
Objetivos:
• Involucrar a los adolescentes en el evangelismo. 
• Motivar a los adolescentes en el rescate de otros 
amigos. 
• Presentar el verdadero sentido de la pascua.
Del 4 al 11 de abril organiza y motiva a la base GTeen a 
participar activamente de esta programación especial. 
Con la ayuda de Dios habrá nuevos jovencitos que 
ingresarán a la iglesia a través del bautismo.
Desafío: Tener su centro de predicación.
IMPACTO ESPERANZA
SEMANA SANTA
3
4
~ 
23
5
6
19-26 de septiembre
Desarrolla con los adolescentes esta semana de evangelismo 
de cosecha. Para ello:
• Prepara a tus adolescentes para que tomen la mejor 
decisión de aceptar a Jesús como su Salvador y entregarse 
a través del bautismo. Realiza los estudios bíblicos con 
ellos previamente.
• Otra forma es conversar con los padres de aquellos 
jovencitos que aún no son bautizados, y prepararlos para 
el sábado 26 de septiembre. 
• Prepara a los adolescentes para dirigir, por lo menos, 
media semana de evangelismo en su GP o iglesia.
• Organiza una ceremonia muy bonita que puedan recordar; 
entrega algún obsequio especial. Puede ser un almuerzo 
de bienvenida con sus compañeros.
Sugerencia: Entrega una toalla pequeña bordada al momento 
de su bautismo, será un bonito recuerdo de aquel día especial.
No podemos ser ajenos al incremento del abuso y la violencia 
en la sociedad, especialmente en nuestro país. Por ello, nos 
uniremos a esta campaña para hacer un trabajo de prevención 
con los adolescentes de nuestra iglesia. Desarrollaremos por 
ejemplo: 
• Pequeños tips de prevención (5 minutos) en las bases 
#GTeen durante el mes de agosto.
• Entregar pequeños mensajes de prevención a los 
adolescentes.
• Mensajes especiales en la Sociedad de Adolescentes 
durante el mes de agosto.
SEMANA DE LA ESPERANZA
BASTA DE SILENCIO
Levántate y
resplandece
SÁBADO MISIONERO DE LA MUJER ADVENTISTA
sermÓn 2020
24
DISCIPULADO
OBJETIVO 
GENERAL ÉNFASIS
Capacitar a los líderes, maestros y 
padres en pos de un mejor desem-
peño y cumplimiento de la misión.
Gente que cuida de gente.
24
25
Estrategias y Materiales
1
Trabajar con adolescentes no es tarea sencilla. Por esa 
razón debemos prepararnos constantemente. Motive a su 
directiva a lo siguiente:
• Realizar capacitaciones trimestrales en las diversas 
áreas de actuación de los líderes y maestros de su 
iglesia.
• Asistir a la capacitación trimestral (GTeen) realizada 
por su distrito o campo misionero.
• Promover el uso de la plataforma interactiva HESED 
para el quiz de la serie Conflicto.
TRIMESTRALES 
ESCUELA SABÁTICA
El curso de liderazgo se ha creado con el fin de 
proporcionar herramientas para ayudar a los líderes y 
padres en el conocimiento y desarrollo del adolescente 
y sus necesidades, así como fortalecer el ministerio para 
que sea más relevante en la vida de las familias de la 
iglesia. 
Acciones:
• Asiste a la capacitación trimestral.
• Invita a los padres de adolescentes a asistir a la 
capacitación. 
• Promueve un encuentro con los padres de tu iglesia y 
desarrolla el curso.
TEMAS:
• Marzo: Entienda la adolescencia
• Junio: Conozca su grupo de adolescentes
• Septiembre: Organice y planifique su trabajo
• Diciembre: Aprendiendo a trabajar con dinámicas 
e ilustraciones
CURSO DE LIDERAZGO 
NIVEL I
2
Curso de Liderazgo Ministerio del Adolescente - Nivel I 3 Curso de Liderazgo Ministerio del Adolescente - Nivel I 3 
CURS@de 
LIDERAZGO 
Ministerio del Adolescente 
26
Tiene el propósito de fortalecer la fe, el 
conocimiento bíblico y los vínculos, discipulando 
a los adolescentes, los padres y amigos.
• Involucra a los adolescentes recién bautizados 
en las actividades de su iglesia: base GTeen, 
GP, Sociedad de Adolescentes, Club de 
Conquistadores.
• Orienta a los maestros a que enseñen a los 
alumnos a ser maestros. 
• Orienta a los maestros a ser mentores dentro 
yfuera de la base.
 
CICLO DE DISCIPULADO
Para un mejor desempeño en nuestra labor con 
los adolescentes necesitamos estar contentos 
y motivados. Entonces:
• Ten una actitud discipuladora con todos 
tus liderados.
• Ten un plan de visitación a tus maestros.
• Promueve la visita de tus maestros a sus 
alumnos.
ATENCIÓN A LÍDERES
Desafíos
4
3
27
3º
Desafíos
para las bases GTeen
Coloca un check
cuando se cumpla el
desafío
Febrero 15 Rescatados
10 Días de Oración
Abril 4-11 Mi base es un centro de SS
Semana Santa
Mayo 30 WhatsApp de la esperanza
Impacto Esperanza
Junio 20 Da una sonrisa 
Agosto 22 Cuéntalo a todos
Basta de Silencio
Septiembre 19-26 GTeen en acción
Semana de Evangelismo
Octubre 24 El almuerzo sabe mejor con amigos
Diciembre 19 Desayuno navideño GTeen
Más amor en Navidad
Importante!!!
• Al finalizar cada desafío elijan quién será la persona 
que publicará alguna foto en el Facebook. Debe ser 
una persona diferente por cada desafío.
• Utiliza siempre los hashtag oficiales:
#GTeen
#NombreDeLaBase
#NombreDeLaIglesia 
#Distrito
#Campo
0 0 
.............................................................................. 
cb o .............................................................................. 
o o 
g::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::o 
4-::..··············································································º 
-'i¡_- o 
~~::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::o 
M O 
28
Informes
N.0 DE ADOLESCENTES COMO STAFF ¿Cuántos iniciaron el 
curso bíblico?Adventistas No adventistas
RESPUESTA
 
Datos
generales
N.0 de maestros / líderes GTeen.
N.0 de unidades de acción de juveniles en tu iglesia.
¿Cuántas de esas unidades de acción se convirtieron en bases 
GTeen?
Comunión
¿Tienes el proyecto GTeen funcionando en tu iglesia?
¿Cuántos adolescentes participaron de los 10 días de oración?
¿Cuántos adolescentes participan de la lectura y quiz de la serie 
Conflicto?
Relación
¿Se desarrolla la Sociedad de Adolescentes en tu iglesia?
¿La base GTeen se reúne como GP en la semana?
Misión
¿Cumplieron el desafío GTeen? 
N.0 de adolescentes que participaron en el desafío GTeen.
Discipulado N.
0 de maestros que participaron del curso de liderazgo en la pre-
trimestral.
Pasos:
1. Completa cada informe apenas se realice la actividad.
2. Informa a tu pastor distrital, esposa del pastor o coordinadora distrital en la fecha indicada.
3. Entrega a la secretaria de iglesia la misma información para que esta se publique en la web.
Escuela Cristiana de Vacaciones
(Fecha de entrega: 3 de febrero)
Información del trimestre
(Fecha de entrega: 31 de marzo)
1.er
 trimestre
Informes
29
N.0 de Centros de 
Predicación
N.0 DE ADOLESCENTES 
PARTICIPANTES N.0 de adolescentes 
bautizados
¿La base GTeen 
de tu iglesia 
cumplió el 
desafío?Adventistas No adventistas
RESPUESTA
Datos 
generales
N.0 de maestros / líderes GTeen.
N.0 de unidades de acción de juveniles en tu iglesia.
¿Cuántas de esas unidades de acción se convirtieron en bases 
GTeen?
Comunión
¿Tienes el proyecto GTeen funcionando en tu iglesia?
¿Cuántos adolescentes participan de la lectura y quiz de la serie 
Conflicto?
Relación
¿Se desarrolla la Sociedad de Adolescentes en tu iglesia?
¿La base GTeen se reúne como GP en la semana?
Misión
¿Cumplieron el desafío GTeen? 
N.0 de adolescentes que participaron en el desafío GTeen.
Discipulado N.
0 de maestros que participaron del curso de liderazgo en la pre-
trimestral.
Pasos:
1. Completa cada informe apenas se realice la actividad.
2. Informa a tu pastor distrital, esposa del pastor o coordinadora distrital en la fecha indicada.
3. Entrega a la secretaria de iglesia la misma información para que esta se publique en la web.
Semana Santa
(Fecha de entrega: 13 de abril)
Información del trimestre
(Fecha de entrega: 29 de junio)
2.do
 trimestre
Informes
30
¿Desarrollaste los minutos de 
prevención en las clases de ES 
durante el mes de agosto?
Relata alguna otra acción de 
prevención
¿La base de tu iglesia 
cumplió el desafío GTeen?
RESPUESTA
Datos 
generales
N.0 de maestros/líderes GTeen.
N.0 de unidades de acción de juveniles en tu iglesia.
¿Cuántas de esas unidades de acción se convirtieron en bases GTeen?
Comunión
¿Tienes el proyecto GTeen funcionando en tu iglesia?
¿Cuántos adolescentes participan de la lectura y quiz de la serie Con-
flicto?
Relación
¿Se desarrolla la Sociedad de Adolescentes en tu iglesia?
¿La base GTeen se reúne como GP en la semana?
Misión
¿Cumplieron el desafío GTeen? 
N.0 de adolescentes que participaron en el desafío GTeen.
Discipulado N.
0 de maestros que participaron del curso de liderazgo en la pretri-
mestral.
Pasos:
1. Completa cada informe apenas se realice la actividad.
2. Informa a tu pastor distrital, esposa del pastor o coordinadora distrital en la fecha indicada.
3. Entrega a la secretaria de iglesia la misma información para que esta se publique en la web.
Campaña de prevención Basta de Silencio
(Fecha de entrega: 13 de abril)
Información del trimestre
(Fecha de entrega: 28 de septiembre)
3.er
 trimestre
Informes
31
¿Tu iglesia participó del 
Encuentro de Adolescentes? N.
0 de adolescentes participantes
¿Realizó los juegos o 
ginkana?
RESPUESTA
Datos 
generales
N.0 de maestros/líderes GTeen.
N.0 de unidades de acción de juveniles en tu iglesia.
¿Cuántas de esas unidades de acción se convirtieron en bases GTeen?
Comunión
¿Se desarrolló el proyecto GTeen?
N.0 promedio de adolescentes que participaron del quiz de la serie 
Conflicto.
Relación
¿Se desarrolló la Sociedad de Adolescentes en tu iglesia?
N.0 de Grupos Pequeños de adolescentes.
Misión
¿Cuántos desafíos GTeen cumplieron durante el año? 
N.0 de adolescentes promedio que participaron de los desafíos GTeen.
Discipulado N.
0 de maestros que participaron en el curso de liderazgo en la pre-
trimestral.
Pasos:
1. Completa cada informe apenas se realice la actividad.
2. Informa a tu pastor distrital, esposa del pastor o coordinadora distrital en la fecha indicada.
3. Entrega a la secretaria de iglesia la misma información para que esta se publique en la web.
Encuentro de adolescentes
(Fecha de entrega: 2 de noviembre)
Información del trimestre
(Fecha de entrega: 28 de diciembre)
4.to
 trimestre
Informes
32
Sociedad de Adolescentes
TODO EL AÑO
Encuentro de Adolescentes
3 de octubre
 GP GTeen
Todo el año
Actividades fuera de clase
Una vez al trimestre
 6 -15 de febrero
 10 días de oración – 
 
R
ela
ci
ón
 
 
 
 
 
 
Misión 
Comunión
SEGÚN CALENDARIO
ESCUELA CRISTIANA DE VACACIONES
27 – 31 DE ENERO
IMPACTO ESPERANZA
DESAFÍOS GTEEN
30 DE MAYO
SEMANA DE LA ESPERANZA
19 -26 DE SEPTIEMBRE
La COMUNIÓN es la base, la RELACIÓN es el medio para llegar a la MISIÓN
Jornadita
SEMANA SANTA
4 – 11 DE ABRIL
BASTA DE SILENCIO
AGOSTO
Proyecto GTeenTodo el año T
od
o e
l a
ño
Escue
la Sa
bátic
a + 
Pro
yec
to M
aná
-
. : : : 
• • . . . .. • .. 
' 
·-
·- . 1 •• . . . 
..... ... . . 
• 
. . . - ... . . • • • • • • • . . . . • •••• . . • • 
• 
. .. 
.... • .. •, .• · ... • ·.: !' ' . . . . . . . . . . . . . . ... ' . . . . " •' ~-~---~ . . . . . . . .. . . .. . . . .. · ... . . . ..