Guía-de-Biología-II

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SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
 
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR 
DIRECCIÓN ACADÉMICA 
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
UNIDAD 01 
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN GLOBAL 
 
BIOLOGÍA II 
 
 
FASCÍCULO 1 
1.- Menciona los dos tipos de hongos que existen de acuerdo a su organización celular. 
2.- Menciona dos características de los hongos filamentosos 
3.- Cuáles son los tipos de hifas de los hongos filamentosos 
4.- Escribe los distintos grupos (Divisiones) de hongos filamentosos que existen 
5.- ¿En la fase sexual de los ascomicetos, qué nombre recibe la estructura que forma las esporas? 
6.- ¿Cómo se llaman las esporas que se forman en la fase sexual de los basidiomicetos? 
7.- Escribe tres características de las plantas. 
8.- Escribe los cuatro grupos (Divisiones) de los vegetales y pon un ejemplo de cada uno. 
9.- Escribe la función del xilema y del floema en las plantas terrestres. 
10.- ¿Qué significa que un organismo sea monoico, como los helechos? 
11.- Describe la forma de las siguientes células, y a que tejido pertenecen. 
Osteocitos, Condriocitos, Eritrocitos, Adipocitos, neurona, miocito, 
12.- Escribe los grupos del reino animal y un ejemplo de cada uno de ellos. 
 
FASCÍCULO 2 
1.- ¿Qué es nutrición y cuáles son los distintos tipos de nutrición? 
2.- ¿Qué explica la teoría de la cohesión-tensión? 
3.- ¿Qué tipo de nutrición presentan los hongos? 
4.- ¿Qué órganos constituyen al sistema digestivo de los vertebrados? 
5.- Escribe las funciones del intestino delgado y las partes que lo constituyen. 
6.- ¿Mediante qué estructuras respiran los insectos, los peces y los mamíferos? 
7.- ¿Durante la respiración de plantas, qué mecanismos se realiza para lleva el intercambio gaseoso? 
8.- ¿Cuál es el compuesto que transporta los gases en branquias y pulmones? 
 
 
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9.- ¿Cómo se llama la unidad estructural y funcional del riñón? 
10.- ¿Cuál es la función del glomérulo, estructura celular que se encuentra en el riñón? 
11.- ¿Cuántos tipos de sistema circulatorio hay? Escribe ejemplos de organismos que presenten cada 
tipo de sistema. 
 
FASCÍCULO 3 
1.- ¿Qué es irritabilidad? 
2.- ¿Qué es homeostasis? 
3.- ¿Cómo se define una hormona? 
4.- Describe el mecanismo básico de la respuesta química. 
5.- ¿Cuál es la Función del axón y dendritas en la neurona? 
6.- ¿Cuál es el mecanismo de acción de las hormonas? 
7.- ¿Cómo es la secuencia de respuesta ante un estímulo externo e interno? 
8.- ¿Cómo se distribuyen los iones antes, durante y después del estímulo en una neurona? 
9.- Describe cómo es el mecanismo del arco reflejo. 
10.- ¿Qué tipo de respuesta presentan los hongos, las plantas y los animales? 
11.- ¿A qué glándula se le llama glándula maestra? 
12.- Nombra las partes en las que se divide al sistema nervioso autónomo. 
 
FASCÍCULO 4 
1.- ¿En la división celular qué es mitosis y meiosis? 
2.- ¿Qué significa que una célula sea haploide y una célula diploide? 
3.- ¿Qué consecuencia tiene la mitosis en un organismo unicelular eucariótico? 
4.- Condición fundamental para que se pueda realizar la reproducción sexual. 
5.- Explica los tres tipos de reproducción sexual: isogamia, anisogamia y oogamia. 
6.- Escribe las modalidades de la reproducción asexual. 
7.- ¿Que es una especie dioica? 
8.- Escribe los tres tipos de ciclos vitales. 
9.- Describe qué es un ciclo diplohaplóntico 
10.- Considerando la fase haploide y diploide, cual es la fase dominante de una planta vascular. 
 
 
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FASCÍCULO 5 
1.- Escribe los distintos tipos de reproducción asexual en animales 
2.- ¿Cuáles son los organismos hermafroditas? 
3.- ¿Qué es dimorfismo sexual? 
4.- ¿Qué es fecundación? 
5.- ¿Cuál es la función principal de la respiración? 
6.- ¿Cuál es la función principal del catabolismo? 
7.- ¿Qué es la polinización? 
8.- Durante la fecundación, qué sucede durante la fusión del óvulo y el espermatozoide. 
9.- ¿Cuál es la función de la hialuronidasa en el espermatozoide durante la fecundación? 
10.- ¿Cuál es la función de la mucina en el óvulo durante la fecundación? 
11.- ¿Qué es fecundación interna y fecundación externa? Poner un ejemplo de cada una. 
12.- ¿Qué es poliembrionía? 
13.- ¿Qué es desarrollo embrionario directo y desarrollo indirecto? Poner un ejemplo. 
 
FASCÍCULO 6 
1.- ¿Qué es genotipo y fenotipo? 
2.- La notación R+ R+, ¿qué tipo de genotipo representa? 
3.- ¿Qué es un alelo? 
4.- ¿Escribe los distintos tipos de mutación que conoces? 
5.- Escribe la fórmula genética de un cigoto con alelos dominantes. 
6.- ¿Un individuo con genotipo Ab y otro con genotipo Ac, al cruzarlos, cuántos genotipos 
diferentes pueden formarse? 
7.- ¿Si se cruzan dos individuos con fórmula genética Aa, Escribe el fenotipo homocigoto 
dominante? 
8.- ¿Qué tipo de gametos puede producir un individuo diploide cuya fórmula genética es QqFf? 
9.- Si se cruza un individuo con genotipo Rr con otro individuo con genotipo rr, escribe cuál 
será el genotipo de los descendientes. 
10.- ¿Qué es herencia ligada al sexo? 
 
 
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11.- El genotipo SLSL , pelo negro se cruza con el genotipo sRsR, pelo rubio. ¿Qué característica 
fenotípica tendrá la primera generación? 
12.- La ecuación de equilibrio de Hardy-Weinberg es: (p + q)2 = p2 + 2pq + q2. En una población 
la frecuencia relativa del fenotipo recesivo es de 0.006; encuentra la frecuencia de 
heterocigotos.