info - Carlos Rendon

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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
TRABAJO COLABORATIVO
DOCENTE: 
ALUMNAS:
CURSO:
CUSCO-PERU
2017-1
Índice
1.	INTRODUCCION
El presente informe tiene como finalidad determinar el trabajo colaborativo, sus ventajas desventajas, Las nuevas tecnologías facilitan el trabajo colaborativo, al permitir que los alumnos compartan información, trabajen con documentos conjuntos y faciliten la solución de problemas y toma de decisiones.
Algunas utilidades específicas de las herramientas tecnológicas para el aprendizaje cooperativa son:
Transferencia de ficheros
Aplicaciones compartidas
Asignación de tareas
Chat
Convocatoria de reuniones
Lluvia de ideas
Mapas conceptuales
Navegación compartida, etc.
2.	CUERPO TEORICO:
¿QUÉ SE ENTIENDE POR TRABAJO COLABORATIVO? 
Partiendo del término colaborativo, éste es entendido como aquel que se desarrolla en base al aporte de todos los miembros de un equipo, los cuales trabajan en función a la consecución de una meta común, a partir de las ideas y participación de todos y cada uno de ellos. En tal sentido cada miembro apela a sus fortalezas, habilidades, destrezas y aptitudes individuales para desarrollar un trabajo que da como resultado un producto mejor acabado. 
¿CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO COLABORATIVO? 
El trabajo colaborativo posee una serie de características que lo diferencian del trabajo en grupo y de otras modalidades de organización grupal. Algunas de ellas son las siguientes: 
1. Se encuentra basado en una fuerte relación de interdependencia de los diferentes miembros que lo conforman, de manera que el alcance final de las metas concierna a todos los miembros. 
2. Hay una clara responsabilidad individual de cada miembro del grupo para el alcance de la meta final. 
3. La formación de los grupos en el trabajo colaborativo es heterogénea en habilidad, características de los miembros; en oposición, en el aprendizaje tradicional de grupos, estos son más homogéneos. 
4. Todos los miembros tienen su parte de responsabilidad para la ejecución de las acciones en el grupo. 
5. La responsabilidad de cada miembro del grupo es compartida. 
6. Se persigue el logro de objetivos a través de la realización (individual y conjunta) de tareas. 
7. Existe una interdependencia positiva entre los sujetos. 
8. El trabajo colaborativo exige a los participantes habilidades comunicativas, relaciones simétricas y recíprocas, así como un deseo de compartir la resolución de las tarea.
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
1. ¿Qué son? 
Las herramientas colaborativas, básicamente son los sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén reunidos en un mismo lugar físico. En general con ellos se puede compartir información en determinados formatos (audio, texto, video, etc.), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos materiales productos de la colaboración. Muchos de ellos proveen de avanzadas funcionalidades que facilitan tareas como publicación de información, búsquedas, filtros, accesos, privilegios, etc.
Por lo general las herramientas colaborativas tienen un funcionamiento similar, trabajan bajo el concepto de cliente servidor, donde los clientes son los usuarios que hacen uso de un servicio y el servidor se encarga de ofrecer este servicio. Generalmente se utilizan programas clientes para acceder a estos servicios, tal es el caso de un browser que hace las veces de cliente para acceder a un servicio que puede ser por ejemplo un servidor web que “sirve” una página web.
2. Rol del Cliente, rol del servidor
Las herramientas colaborativas requieren dos tipos de programas o software para poder establecer una “conversación” entre los usuarios que hacen uso de un servicio.
Servidor: Primero tenemos los programas servidores, está de más decir que son aquellos que permiten ofrecer un servicio, generalmente este se ejecutara en un servidor web, accesible desde Internet, una intranet o una red privada o algunas de sus variaciones. Su función es coordinar el flujo de información y alojar en muchos casos dicha información.
Cliente: En segundo lugar tenemos los programas clientes, que son el software que posee cada usuario en su computador y que le permite acceder a los servicios, y que son entonces capaces de ver información publicadas por otros usuarios o publicar la propia.
Ejemplo de Cliente y Servidor:
El caso más cercano, es el del correo electrónico, y es aquí donde se hace bastante claro la función del software clientes y el software servidores. Los servidores de correo alojan, conducen y entregan mensajes que son abiertos, leídos y respondidos utilizando clientes de mail.
Un software de servidor de correo puede ser por ejemplo Sendmail, este es un software que se instala en el servidor y permite ofrecer el servicio de correo. Este servicio de correo se llama generalmente SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) es decir un protocolo de transferencia de correo.
Un software cliente de correo, puede ser por ejemplo Outlook, que es quien se comunica con el servidor. En este caso hay que configurar Outlook para que se identifique y comunique con el servidor de correo, para así poder tener acceso a este servicio.
3. Clasificación de las Herramientas Colaborativas:
1.    Colaboración cerrada o de contenido cerrado.
1.    Escenarios personales
1.    Blog
2.    Web personal con herramientas colaborativas (como un foro)
2.    Comunidades o plataformas virtuales
1.    Tipología: educativas, científicas, de ocio…
2.    Subvarientes: juegos en red (MMORPGs)
3.    Proyectos virtuales
1.    Enciclopedias en red
2.    Libros digitales colaborativos
2. Colaboración abierta o de contenido libre
1.    Webs colaborativas (wikis)
      		 Wikipedia
4. Las 25 herramientas colaborativas más importantes son:
Google Docs., Zoho., Huddle y Base camp son sin duda las herramientas colaborativas más populares. Pero hay muchas otras herramientas y programas que nos pueden ayudar a colaborar de múltiples formas para conseguir mejorar el rendimiento de nuestro trabajo en equipo. Algunas de ellas son:
Management
* Stixy, ayuda a organizar el mundo laboral en pizarras web-based compartibles y flexibles llamadas stixyboards, así podemos crear tareas, citas, archivos, fotos, notas, etc.
* Project2Manage, es una aplicación para administrar proyectos online que permite estar siempre al día y actualizado en el flujo de tareas de tu equipo.
* Laboratree, administra tus colegas, grupos, proyectos, laboratorios, documentos, reuniones, notas y lista de correo. Es un lugar dirigido a la experimentación, investigación, observación, colaboración y todo lo relacionado con la ciencia
* Teamwork PM, es un software online fácil de usar que facilita a los managers, empleados y clientes trabajar juntos de un modo más productivo online.
* FMYI, (For my Innovation), es un lugar colaborativo privado donde almacenar y compartir información de modo seguro con tu equipo de trabajo. Combina una red social con herramientas que le permitirán alcanzar su objetivo.
* Assembla, ayuda a administrar y dirigir negocios orientados a proyectos unificando equipos y clientes.
* Deskaway, es un administrador de proyectos web-based que permite organizar, administrar y monitorizar proyectos
* 5pm, puede ser ese lugar central a partir del cual podrás dirigir las tareas y proyectos, la colaboración y el trabajo en equipo, informes, etc.
* Hyperoffice, software colaborativo pensado para PYMES. Permite compartir outlook y documentos online.
* Ice3 Online Collaboration es una aplicación fácil de usar para la comunicación diaria, la colaboración y compartir archivos.
* CodeTwo Public Folders, es una extensión para Microsoft Outlook extension diseñada para compartir calendarios, contactos, tareas, emails y documentos con otros usuarios. Permite compartir en tiempo-real y trabajar offline.
Mapas mentales y whiteboards
* Bubbl.us, puedes crear mind maps (mapas metales) a color, compartirlos,insertarlos en tu blog o página web, enviarlos por email, imprimirlos o guardarlos.
* Dabbleboard, es una aplicación online que se centra en una whiteboard (pizarra blanca) que permite dibujar con un interface fácil y divertido de usar.
* Twiddla, útil para hacer brainstorming, marcar gráficos, fotos, websites, etc.
* Mind42, permite hacer brainstorming en tiempo real con otros miembros del equipo.
* Mindomo, organiza y planifica tus proyectos definiendo objetivos y metas.
* Mindmeister, aplicación que permite realizar brainstomring en tiempo real y compartirlas con tus colegas, compañeros de trabajo y amigos. Incluye opciones de seguridad y acceso desde el móvil.
Notas y bookmarks
* Diigo, una práctica herramienta que permite añadir notas o marcar  webs como si se tratase de cualquier documento y compartirlo con tu equipo.
* Protonotes, puedes añadir protonotas a un prototipo y compartirlas con tu equipo para que participen como si fuese algún tipo de wiki o panel de discusiones. 
Emails, contactos y calendario
* Spicebird , integra email, calendario y mensajería instantánea con una interfaz de usuario inteligente y fácil de usar. Funciona en Windows y Linux.
Videoconferencia
* Vyew, es una herramienta para interaccionar en tiempo real con tu equipo de trabajo y clientes, facilitando una colaboración transparente. Permite ver acciones pasadas, presentes y controlar y monitorizar las futuras y además, puedes crear presentaciones para compartir y visualizar.
* Dimdim, reuniones en directo usando sólo el navegador de web y Dimdim. Colabora con tu equipo, comparte documentos, whiteboards sin necesidad de descargar ningún software.
* Show Documents, presentaciones, sesiones, conferencias online y en tiempo real, con whiteboards interactivas, edición de textos y chat en directo.
* Yuuguu, conferencias online, reuniones y presentaciones de productos en linea.
* Mikogo, es una plataforma fácil de usar para compartir, ideal para videoconferencia y reuniones on line.
Editor de texto
* Textflow, hace fácil compartir e integrar la comparación de textos. Permite a los demás seguir y visualizar los cambios en los documentos de forma fácil.
Posiblemente conozcas algunas de estas herramientas o las hayas utilizado, pero te invito sobre todo a sugerir algunas más, porque seguro que se me escapan muchas interesantes.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS:
Ventajas:
·        Permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea.
·        Rapidez.	
·        Co-Autoría.
·        Propicia la generación de conocimiento.
·        Favorece a partir de la responsabilidad individual.
·        Promueve el pensamiento crítico.
·        Favorece la adquisición de destrezas sociales.
·        Promueve  y favorece la comunicación, coordinación e interacción.
·        Mejora el logro académico.
·        Estimulo del uso del lenguaje.
·        Permite desarrollar destrezas de autodescubrimiento.
·        Calidad y exactitud de las ideas y soluciones planteadas.
Desventajas:
· Dependencia de la infraestructura computacional.
· Riesgo de una percepción de informalidad.
· Miedo al riesgo de las primeras experiencias y a la necesaria adquisición de nuevas herramientas tecnológicas.
3.	CONCLUSIONES:
Las herramientas de Trabajo Colaborativo con utilizadas como medio de comunicación virtual entre un grupos de estudiantes y aportan en el aprendizaje colaborativo.
Las herramientas colaborativas permiten a los usuarios comunicarse conjuntamente sin importar que estén reunidos en un mismo lugar físico. Además incentivan la colaboración entre los individuos para conocer, compartir, y ampliar la información que cada uno tiene sobre un tema.
La evolución de la web, ha permitido que sus herramientas sean utilizadas en la educación como principio de interacción entre lo cognitivo, social, cultural y científico.
Las herramientas colaborativas se constituyen como un ambiente virtual en el que se generan aprendizajes  significativos, en donde la principal acción educativa es “Aprender haciendo”.
El trabajo colaborativo es muy importante en todos los ámbitos desde una empresa, como en la escuela o en la misma casa, ya que al ponerlo en marcha, podemos obtener mejores resultados y con esto alcanzar los objetivos planteados de la manera correcta.
No es lo mismo que una sola persona trabaje o se enfoque en algo y enfocarse únicamente a lo que él desea o piensa; a reunir distintas ideas o puntos de vista de diferentes colaboradores, lo que también puede llevarnos a realizar un trabajo más creativo, efectivo  e incluso, original.
Además de que el trabajar colaborativamente puede ayudar personalmente a tener relaciones interpersonales con otras personas a aprender a convivir, creo que esto es algo importante para que así se puede estar en un buen ambiente o al menos resolver controversias entre personas y es más el poder arreglar problemas colaborativamente.
Sabemos que tiene sus puntos a favor y en contra, pero siempre y cuando todos las personas tengan el mente trabajar se puede llegar a muchas cosas y el aumento de producción de la empresa será mayor y esto como consecuencia tendría el que habría generación de dinero si es el caso de la empresa o el fin que se desea obtener y así al fina quedar beneficiados. 
Otra premisa es la voluntad de hacer la actividad cada miembro del grupo, lo cual es fundamental porque este se basa en la actividad de cada uno de los miembros. Es, en primera instancia, aprendizaje activo que se desarrolla en una colectividad no competitiva, en la cual todos los miembros del grupo colaboran en la construcción del conocimiento y contribuyen al aprendizaje de todos.
Los alumnos asumen roles desde múltiples perspectivas que representan diferentes pensamientos, ideas y el conocimiento se aprende en contextos reales para ser aplicado en situaciones cotidianas y siempre se apunta a que haya que tomar una decisión, a optar por una solución, a crear una propuesta diferente de las que ya existen, aportando algo nuevo a cada situación.
Las herramientas colaborativas permiten que los docentes puedan seguir el proceso de aprendizaje de los educandos, brindando asistencia situada, lo cual  es muy importante para los alumnos. Por otra parte, las herramientas pueden proponerse como una solución a los problemas de espacio y recursos con los que es común encontrarse en las clases prácticas de las diferentes áreas. (Zamirley Agudelo)
Las herramientas colaborativas pueden fortalecer aspectos como el razonamiento, el auto-aprendizaje y el aprendizaje colaborativo.  En este sentido, los entornos de desarrollo para el aprendizaje de los estudiantes serán más eficaces, permitiendo que se provean a los educandos un ambiente que les facilite las tareas relacionadas con el proceso educativo. (Ana Melo)
Desde la perspectiva de los docentes, a través del aprendizaje colaborativo guiado y con herramientas colaborativas, es posible  obtener un conocimiento más detallado de los problemas que presentan los alumnos en la resolución de un problema. De esta forma, los alumnos obtienen una ayuda más personalizada, y un conocimiento más profundo empleando menos tiempo en asimilar los inconvenientes presentados.
4. BIBLIOGRAFIA
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