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RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 1 12 12 n 12 13 13 n 13+ 17 17 n 17+ + 7300= (2 3) (3 12) 2 2 ( ) 2 ( ) ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) + + − − = − − x cifras x cifras n n n n n n RAZONAMIENTO VERBAL CON CUADROS FACEBOOK: RV CON CUADROS WhatsApp: 931835541 RAZONAMIENTO VERBAL RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 2 REPASO BRUTAL RV TÉRMINOS EXCLUIDOS EJERCICIOS PROPUESTOS 1. Barco a) proa b) mar c) buque d) iceberg e) embarcación 2. Instrumento a) piano b) violín c) tambor d) charango e) guitarra 3. Navidad a) celebración b) comercio c) natalicio d) regocijo e) salvación 4. Invierno a) Chompa b) chalina c) gorro d) helada e) guantes 5. Gallo a) granja b) pollo c) ala d) maíz e) gallina 6. Sala a) sofá b) lámpara c) habitación d) alfombra e) sillón 7. Mamífero a) oso b) delfín c) ballena d) tiburón e) gato 8. Caminar a) mover b) trotar c) correr d) marchar a) andar 9. Canal a) emisor b) código c) mensaje d) receptor e) comunicación 10. Número a) decimales b) fracciones c) enteros d) primos e) docenas 11. Temeroso a) miedoso b) desanimado c) cobarde d) pusilánime RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 3 e) timorato 12. Metro a) milla b) yarda c) kilómetro d) arroba e) pulgada 13. Coma a) letra b) punto c) paréntesis d) guión e) comillas 14. Simular a) fingir b) disfrazar c) estimular d) aparentar e) camuflar 15. Universidad a) alfabetización b) experimentación c) graduación. d) investigación e) profesionalización 16. Fuego a) fiebre b) brasa c) llama d) calor e) flama 17. Decrépito a) senil b) viejo c) anciano e) estropeado e) vetusto 18. Asociación a) socio b) mitin c) asamblea d) estatuto e) delegado 19. Color a) alba b) verde c) dorado d) lila e) granate 20. Perezoso a) apático b) flojo c) ocioso d) abúlico e) taimado 21. Sendero a) rumbo b) equilibrio c) dirección d) derrotero e) ruta 22. Ignaro A) fútil b) nesciente c) ignorante d) insipiente e) iletrado RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 4 23. Glacial a) frívolo b) gélido c) congelado d) álgido e) helado 24. Manada a) boyada b) bandada c) rebaño d) piara e) jauría 25. Diciembre a) si b) zeta c) plutón d) infinito e) omega 26. Edificio a) terraza b) cimiento c) sótano d) ascensor e) columna 27. Tubérculo a) fruta b) cereal c) carnes d) verduras e) alimento 28. Homicida a) fratricida b) magnicida c) parricida d) suicida e) uxoricida 29. Fútbol a) árbitro b) jugador c) hincha d) pelota e) técnico 30. Mancha a) tatuaje b) lunar c) rubor d) huella e) cicatriz 31. Ajedrez a) tablero b) mate c) peón d) guerra e) alfil 32. Agricultura a) cultivo b) mercado c) arado d) cosecha e) campesino RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 5 PLAN DE REDACCIÓN 1. PASADO Y FUTURO DE LA PESCA I. El puerto de Chimbote y el significado que tuvo. II. Programas oficiales sobre la pesca en el siglo XXI. III. El auge de la pesca peruana en la década del 70.. IV. La venia del gobierno para el ingreso de las transnacionales. V. La sobreexplotación de nuestro mar por las empresas transnacionales. a) II - I - IV - V - III b) II - III - I - V - IV c) III - I - IV - V - II d) IV - V - III - II - I e) III - IV - V - II - I 2. LA POLÍTICA I. Rasgos de la política. II. Desprestigio de que es objeto la política. III. Conceptualización de política. IV. Mecanismos para revalorar la política. a) III - I - II - IV b) III - II - IV - I c) I - III - IV - II d) I - III - II - IV e) IV - II - III - I 3. EL CAPITALISMO I. Los trabajadores sólo perciben un salario que no corresponde al trabajo qué desarrollan. II. El modo de producción extendido actualmente en todo el mundo se denomina Capitalismo. III. No sólo es dominio económico, sino cultural, educativo, científico, tecnológico y valorativo. IV. En el Capitalismo, los bienes y servicios, capitales, fábricas, etc, pertenecen a la burguesía. a) III - IV - II - I b) III - I - IV - II c) IV - III - I - II d) II - IV - I - III e) I - II - III - IV 4. CHARLES CHAPLIN I. Fue un creador completa, quizá el primero en la cronología cinematográfica. II. "Charlot" es un personaje universal creado por él y que se caracteriza por ser un pequeño vagabundo. III. Charles Chaplin es un legendario artista, que destacó en la actuación a nivel mundial. IV. El personaje creado por Chaplin brilló en películas como: "El gran dictador", "El peregrino", y muchas más. V. Gran director, guionista, músico y productor. a) III - I - V - II - IV b) III - I - II - IV - V c) V - II - IV - III - I d) V - II - III - I - IV e) V - I - II - IV - III 5. EUROPA: EL CONTINENTE DE LOS AUTOBUSES I. Algunos de ellos de gran calidad y otros no tan atractivos. II. En un reciente estudio, encargado por la Unión Europea se calculó el número de autobuses que operaban. RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 6 III. Europa tiene una extensa red de autobuses, que se extiende desde Gran Bretaña hasta Oriente Medio. IV. Superaba los ochenta mil y que entre 6 y el 17% del total de viajes turísticos se realizaban con este medio de transporte. a) I - II - III - IV b) I - III - II - IV c) III - I - II - IV d) III - II - IV - I e) III - IV - I - II 6. COMPLICACIONES DE LA GRIPE I. El paciente es vulnerable a la invasión de microrganismos. II. La gripe disminuye la resistencia del cuerpo a la infección. III. Atacan en la garganta, senos paranasales y oídos. IV. Con todo esto, los síntomas iniciales se intensifican. a) II - I - III - IV b) I - II - III - IV c) II - I - IV - III d) I - III - IV - II e) II - IV - I - III 7. PROCEDENCIA DEL AZÚCAR I. Proviene de dos de los productos más importantes del mundo. II. El restante 35% se extrae de la remolacha azucarera. III. El azúcar es un elemento altamente difundido en la actualidad. IV. La caña de azúcar representa como mínimo el 65% de la producción mundial de azúcar. V. Los azúcares son químicamente idénticos. a) V - I - III - IV - II b) I - IV - II - V - III c) I - IV - II - III - V d) III - I - IV - II - V e) III - I - V - II - IV 8. BERTOLUCCI Y EL ÚLTIMO EMPERADOR I. Bertolucci fue el primer director europeo que obtuvo permiso para rodar en la Ciudad Prohibida de Pekín. II. Desde su coronación a los tres años hasta su muerte, el emperador es convertido en jardinero. III. Allí filma la historia de: el último emperador de China. IV. La película impresiona por sus escenas de masas y ambientación. V. Obtuvo nueve óscares de la academia. a) I - II - IV - V - III b) I - III - II - IV - V c) I - III - IV - II - V d) IV - III - II - I - V e) IV - V - II - III - I 9. VANGUARDIA POÉTICA DE MARTÍN ADÁN I. Su primer libro, La casa de cartón (1928), es una novela poética y vanguardista. II. Como apunta Mariátegui: En su clásico soneto introduce el "disparate puro". III. La vida de Martín Adán. desordenada y singular, ha estado continuamente dominada por la poesía. IV Además, sus primeros poemas, de esos mismos años, irreverentes y lúdicos, sorprenden a la crítica más avanzada. V. Caso sorprendente en el Perú de la época, donde continuaban vigenteslos RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 7 modelos modernistas del cuento y la novela. a) I - II - V - III - IV b) III - I - IV - V - II c) I - IV - V - II - III d) I - III - V - II - IV e) III - I - V - IV - II 10. LA VIDA EN LAS PROFUNDIDADES I. Existencia de muchas especies animales en la zona abisal. II. Un prodigio de adaptación: fuerte presión interna para equilibrar lo exterior, metabolismo lento. III. Condiciones de la región abisal: enorme presión, carencia de luz solar, escasez de oxígeno, batas temperaturas. IV La zona marina abisal: 5000 metros o más de profundidad. a) II - IV - I - III b) I - III - II - IV c) I - III - IV - II d) IV - I - II - III e) IV - III - I - II 11. MIGUEL ÁNGEL, EL ARTISTA ÚNICO I. Dejó además varias obras monumentales sin terminar. II. Es el más famoso artista del Renacimiento y tal vez de la historia. III. Tal como su compatriota Leonardo da Vinci, fue genial en todos los ámbitos del arte. IV. Entre sus obras se destaca "La Piedad", "El Moisés", en escultura y en pintura los frescos del techo de la Capilla Sixtina. V. Muchos han tratado de ernularlo, pero no han podido. a) III - IV - I - II - V b) IV - II - I - V - III c) II - I - III - IV - V d) I - III - II - V - IV e) II - III - IV - I - V 12. UNA EXPERIENCIA DE ADOLESCENTE I. Me acuerdo que en sus libros todo aparecía con su dicho y su antedicho, como un contrapunto. II. Hasta los más vagos dejaban la ociosidad y se avenían a la lectura. III. Yo tenía doce años cuando me pusieron en el colegio, el Molino. IV. El contrapunteo nos despertaba algo que teníamos adentro dormido. V. Todos los alumnos leíamos los libros de Luis Astete. a) V - IV - I - II - III b) V - I - IV - II - III c) III - V - I - IV - II d) III - I - II - IV - V e) V - I - II - IV - III 13. EL PSICOANÁLISIS I. El origen y el tratamiento de las enfermedades mentales dieron un giro radical. II. Freud empleó por primera vez el término psicoanálisis en 1896. III. Freud estableció que la raíz de los trastornos mentales está en el inconsciente humano. IV. En ese momento el estudio de la enfermedad mental se sujetaba sólo a lo fisiológico. a) II - IV - III - I b) I - II - IV - III c) III - II - IV - I RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 8 d) I - IV - II - III e) III - IV - II - I 14. APLICACIONES DE LA MÚSICA I. Ayuda a mejorar el aprendizaje y a superar algunas dificultades psíquicas. II. Pero también la medicina y la psicología se interesan por ella. III. El mundo de la publicidad y muchos centros comerciales utilizan la música. IV. Aumenta la eficacia de los mensajes y predispone a la compra. a) III - IV - I - II b) IV - III - I - II c) IV - II - I - III d) III - II - I - IV e) III - IV - II - I 15. LA SOCIOLOGÍA I. Aporte de la sociología educativa al desarrollo nacional. II. Las ciencias que abordan la realidad social. III. La sociología médica y la sociología educativa. IV. La sociología y su objeto de estudio. V. La sociología jurídica: rama reciente de la sociología. a) II - IV - III - I - V b) III - I - V - II - IV c) IV - III - I - II - V d) IV - V - II - I - III e) II - III - IV - I - V 16. IMPORTANCIA DE LOS ESCRIBAS EN LA ANTIGÜEDAD I. La tarea más importante de un escriba era la contabilidad de los recursos del país. II. Este oficio gozaba de un gran prestigio; así, éste ocupaba un rango social alto. III. Tanto los sumerios como los egipcios tenían una gran cantidad de signos de representación. IV. Así, se dio origen a un nuevo oficio: el de escriba o escribano público. V. Por ejemplo: el censo del ganado, el control de una cosecha de cereales, etc. a) III - IV - II - V - I b) III - IV - V - II - I c) III - IV - II - I - V d) I - V - IV - II - III e) II - V - IV - III - I 17. ORIGEN DE LA CIFRA CERO I. Luego, colocaron en ese lugar un punto, ya que el sistema anterior se prestaba a confusión. II. Más tarde, modificaron ese punto por el cero. III. Dejaban un espacio vado cuando debía indicarse un cero. IV. Los antiguos matemáticos de la India registraban con signos los números del 1 al 9. V. Por ejemplo, donde debía leerse 308 se podía entender 38 si el espacio vacío no era suficientemente amplio. a) III - IV - II - I - V b) IV - I - V - III - II c) IV - I - II - III - V d) III - I - IV - V - II e) IV - III - I - V - II 18. EL CECEO I. Se produce al empujar la lengua contra los dientes. II. Consiste en la pronunciación de la s como c. RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 9 III. En algunos casos, el paciente debe ser tratado por un foniatra. IV. Es un habla defectuoso. a) II - III - I - IV b) IV - I - III - II c) III - IV - II - I d) IV - II - I - III e) II - I - III - IV 19. LA RESPIRACIÓN I. Clases de respiración: se conocen tres. II. La respiración es el conjunto de reacciones químicas. III. En la célula viva se lleva a cabo un proceso muy importante. IV. En estas reacciones se desintegra el alimento, liberando energía. V. La respiración anaeróbica se realiza en ausencia del oxígeno molecular. a) III - II - IV - I - V b) II - V - I - III - IV c) III - V - II - IV - I d) II - I - V - III - IV e) III - IV - II - I - V 20. EN CASO DE PÉRDIDA DE LIBROS IMPORTANTES I. Además, en todos los casos, debe adjuntar copia de la constancia expedida por la autoridad competente, certificando los hechos. II. Si sufrió la pérdida o destrucción de libros o registros que originen obligaciones tributarias por algún hecho fortuito, deberá comunicar a la SUNAT. III. Tiene un plazo de 60 días calendarios para rehacer dichos libros. IV. La comunicación debe contener en detalle el contenido de los libros, al período al que corresponden, etc. a) IV - II - III - I b) IV - II - I - III c) II - I - IV - III d) IV - I - III - II e) II - IV - I - III ANTÓNIMOS 1. EXTEMPORÁNEO A) pronto B) oportuno B) vigente D) presente E) momentáneo 2. TORNADIZO A) paciente B) inactivo C) inamovible D) consistente E) constante 3. ABSORBER A) secretar B) rechazar C) liberar D) exhalar E) emerger 4. ITINERANTE A) estático B) permanente C) afincado D) invariable E) firme 5. VILORDO A) veloz B) enérgico B) entusiasta RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 10 D) disciplinado E) hacendoso 6. SIGILO A) temeridad B) indiscreción C) confianza D) cinismo E) parsimonia 7. SIERVO A) monarca B) señor C) prelado D) mayor E) magnate 8. TERCIAR A) violentar B) dispersar C) apartarse D) escindir E) malquistar 9. ALTRUISMO A) marginación B) cicatería C) egolatría D) misantropía E) egoísmo 10. APOSTATAR A) asumir B) laborar C) profesar D) confesar E) proseguir 11. ABOLENGO A) sucesión B) herencia C) conservación D) consecuencia E) descendencia 12. PIRRÓNICO A) seguro B) crédulo C) flexible D) conocedor E) fidedigno 13. INEXTRICABLE A) legible B) descubierto C) rutilante D) entendible E) explicable 14. SUBSUMIDO A) alejado B) arruinado C) excluido D) olvidado E) limítrofe 15. ACAUDALADO A) escaso B) indigente C) desvalido D) infeliz E) humilde 16. CONTIGUO A) luengo B) posterior C) distante D) extremo E) intermitente RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 11 17. AVELLANADO A) restituido B) fuerte C) decidido D) resistente E) lozano 18. ECLOSIÓN A) caducidad B) decadencia C) destrucción D) extinción E) variación 19.CONGREGAR A) alejar B) separar C) disuadir D) despegar E) dispersar 20. EMÉRITO A) adocenado B) pasivo C) insensato D) conformista E) censurable COMPRENSIÓN DE LECTURA Texto Nº 1 La idea que Santo Tomás, resumiendo la tradición griega, nos da del amor es, evidentemente, errónea. Para él, amor y odio son dos formas del deseo, del apetito o lo concupiscible. El amor es el deseo de algo bueno en cuanto bueno; el odio, un deseo negativo. Se acusa aquí la confusión entre los apetitos o deseos y los sentimientos, que ha padecido todo el pasado de la psicología hasta el siglo XVIII; confusión que volveremos a encontrar en el Renacimiento, si bien transportada al orden estético. ORTEGA Y GASSET, José Estudios sobre el amor 1. La afirmación compatible con el texto es a) La concepción renacentista sobre el amor no resulta objetiva. b) Santo Tomás no conceptualiza el amor como lo hicieron los griegos. c) El tema del amor se define al margen de apetitos, deseos o sentimientos. d) La religiosidad no puede brindar una idea clara sobre el tema del amor. e) La psicología de siglo XVIII distinguió el amor de los apetitos o deseos. Texto Nº 2 Cuando yo era niño, hablaba, pensaba y razonaba como niño; pero cuando ya fui hombre, dejé atrás las cosas de niño. De la misma manera, ahora vemos las cosas en forma confusa, como reflejos borrosos en un espejo; pero entonces, las veremos con toda claridad. Ahora sólo conozco en parte, pero entonces voy a conocer completamente. Así, pues, la fe, la esperanza y el amor duran para siempre; pero el mayor de estos tres es el amor. ARGUEDAS, José María El zorro de arriba y el zorro de abajo 2. La afirmación contraria a la idea central del texto es a) El amor no posee mayor valor social en relación a la fe y a la esperanza. RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 12 b) El conocimiento objetivo de la realidad es inmediato y no progresivo. c) Las cosas no son confusas si es que nos proponemos tomar conciencia. d) Para conocer completamente no se requiere de fe, amor y esperanza. e) La maduración de las personas significa retomar las cosas de la infancia. Texto Nº 3 La frase por quién doblan las campanas procede de una meditación del poeta inglés Jhon Donne: "La muerte de un hombre me disminuye, porque estoy involucrado con la humanidad, por eso no preguntes por quién doblan las campanas, doblan por ti". En tal sentido la frase expresa la relación que existe entre el hombre y su entorno, y el compromiso moral ¿fue ha de haber en el género humano. El tañido de las campanas que anuncian la muerte de cualquier persona también anuncia, en cierta forma que ha muerto una parte de mí. Revista científica Conozca Más Sección Pódium 3. La expresión más asociada a la idea central del texto es a) La vida de todo ser humano resulta fugaz. b) No siempre se sabe por quién doblan las campanas. c) La solidaridad es una expresión del humanismo. d) La muerte de las personas no tiene mayor relevancia. e) Las meditaciones sobre la muerte son interesantes. Texto Nº 4 La aparición de una discordancia entre el organismo y el medio que lo rodea, debido a una modificación de este último, constituye una de las fuentes más importantes del ulterior desarrollo de los organismos vivos. "La teoría de la evolución - indicó Engels - demuestra que, a partir de la simple célula, todo progreso hasta llegar, por una parte, a la planta más complicada y, por otra, al hombre, se realiza a través de una lucha constante entre la herencia y la adaptación". STOLIAROV, V. La ciencia del desarrollo 4. De no existir cambios en el medio físico, hubiese sido imposible a) La discordancia entre los organismos y la naturaleza. b) La evolución de las distintas especies biológicas. c) El desarrollo progresivo de las diversas plantas. d) La vinculación entre la herencia y la adaptación. e) Los trabajos biológicos desarrollados por Engels. ANTÓNIMOS 1. TUNANTE A) estulto B) inhábil C) inexperto RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 13 D) adocenado E) candoroso 2. DEFENESTRACIÓN A) reposición B) restitución C) devolución D) otorgamiento E) compensación 3. RESTAÑAR A) salir B) surgir C) derivar D) manar E) provenir 4. DEPRECAR A) pedir B) omitir C) invitar E) requerir E) conceder 5. RUIN A) noble B) franco C) exitoso D) gallardo E) idealista 6. VERECUNDIA A) soltura B) descaro C) hipocresía D) menoscabo E) inmoralidad 7. ABLUCIÓN A) contagio B) suciedad C) corrupción D) transmisión E) contaminación 8. INOPINADO A) callado B) conocido C) sugerido D) premeditado E) enunciado 9. OPILAR A) librar B) evacuar C) horadar D) expurgar E) desatorar 10. INTRÍNSECO A) ajeno B) aislado C) exótico D) exterior E) periférico 11. CONCEDER A) dilatar B) denegar C) refutar D) arrebatar E) interdecir 12. INTERMITENCIA A) monotonía B) obstinación C) continuidad D) consecuencia E) inalterabilidad RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 14 13. PERNICIOSO A) positivo B) sencillo C) benéfico D) adecuado E) munificente 14. VENDAVAL A) céfiro B) viento C) tomado D) bonanza E) ventisca 15. ANODINO A) copioso B) costoso C) cuantioso D) enjundioso E) ponderado 16. PREMONICIÓN A) certeza B) firmeza C) claridad D) exactitud E) perfección 17. INCENSAR A) repeler B) ofender C) denostar D) remediar E) despreciar 18. ZAHERIR A) enaltecer B) ovacionar C) embelecar D) congratular E) obtemperar 19. GENUFLEXO A) tenso B) erguido C) elevado D) orgulloso E) distendido 20. LONTANANZA A) ribera B) margen C) cercanía D) turgencia E) limitación SINÓNIMOS 1. INHERENTE A) común B) connatural C) oriundo D) singular E) auténtico 2. HOLGAZÁN A) estático B) religioso C) avezado D) irreverente E) perezoso 3. ESCARPADO A) abrupto B) curvo C) sobresalido D) provechoso E) inarmónico RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 15 4. VENIA A) conciliación B) anuencia C) gentileza D) respeto E) alabanza 5. COMEDIDO A) esmerado B) bondadoso C) concentrado D) competente E) deferente 6. MARGINAR A) descender B) desconsiderar C) denigrar D) disminuir E) devaluar 7. MELANCOLÍA A) censura B) recuerdo C) desprecio D) desaliento E) congoja 8. ALIÑADO A) refinado B) honesto C) acicalado D) moderado E) ordenado 9. INFAUSTO A) afligido B) indigente C) desventurado D) desagradable E) desesperante 10. MEFÍTICO A) inodoro B) corrosivo C) insípido D) irrespirable E) expansivo 11. INTERINO A) intermitente B) transitorio C) reservado D) modificable E) perentorio 12. RECALCITRANTE A) despiadado B) exaltado C) perturbable D) intransigente E) beligerante 13. VENIAL A) benigno B) deshonesto C) leve D) escaso E) liviano 14. INCREMENTAR A) prolongar B) regenerar C) completar D) adicionar E) superar 15. YERRO A) desmesura B) discordia RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 16 C) omisión D) irreflexión E) desacierto 16. ENGRANAR A) concentrar B) aprehender C) aproximar D) concatenar E) fusionar 17. OFENSA A) importante B) individual C) singular D) desconocido E) oprobio 18. FRAGOR A) precisión B) verdad C) talento D) esencia E) estruendo 19. ESTÓLIDO A) ignorante B) inferior C) sandio O) desmesurado E) ofuscado REPASOBRUTAL II RV TEXTO TEXTO I Bajo el concepto de resiliencia, se iniciaron investigaciones con personas que superando ambientes hostiles, lograban desarrollar una vida saludable en términos psicoafectivos. Estas investigaciones confirmaron la utilidad del concepto de resiliencia para explicar la condición de sobreponerse y reconstruirse ante la adversidad, ratificando que tal condición, física y psicológica, es una posibilidad humana real y deseable. Es una posibilidad que no se da en el vacío y en automático, sino que requiere de elementos que se asocian con capacidades, factores o prácticas que se van articulando entre sí. 1. En el texto, la idea principal es: A. La noción de resiliencia. B. La vida psicoactiva. C. Los elementos de la resiliencia. D. Las investigaciones sobre resiliencia. E. Una vida saludable. TEXTO II El sistema educativo nacional ha observado un cambio en el tipo de contacto que establecen los docentes y los estudiantes. El manejo de nuevas plataformas y tecnologías también ha motivado un nuevo enfoque sobre las relaciones humanas y sobre el efecto de la virtualidad en el desarrollo RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 17 “normal” de la enseñanza. Un nuevo paradigma se ha revelado, pero aún falta verificar el éxito o el colapso que puede, a su vez, surgir dentro del panorama educativo peruano. 2. El título más adecuado para el texto anterior es: A. Enseñanza intermitente. B. La educación a distancia. C. Plataformas modernas. D. La educación versátil. E. Nuevos paradigmas. 3. Elija los conectores que al ser colocados en los espacios en blanco, expresen cohesión y coherencia en el texto. Un párrafo es una unidad cuyo bloque de texto aparece señalado por letra mayúscula al comienzo y punto y aparte al final, .................... , el párrafo o parágrafo es la suma de palabras u oraciones portadoras de una idea principal., ...................... , el párrafo no es sino agrupación de oraciones que tratan de una misma idea. A. en particular – así como. B. de otro modo – más aún. C. de otro modo – o sea. D. sin duda – acerca de. E. posiblemente – o sea. TEXTO III Los antibióticos no son eficaces contra los virus, solo contra las infecciones bacterianas. La COVID-19 está causada por un virus, de modo que los antibióticos no sirven frente a ella. No se deben usar antibióticos como medio de prevención o tratamiento de la COVID-19. En los hospitales, los médicos a veces utilizan antibióticos para prevenir o tratar infecciones bacterianas secundarias que pueden ser una complicación de la COVID-19 en pacientes gravemente enfermos. Solo deben usarse para tratar una infección bacteriana siguiendo las indicaciones de un médico. 4. Indique la idea principal del siguiente texto: A. Los antibióticos no son eficaces contra los virus. B. No se deben usar antibióticos como medio de prevención o tratamiento de la COVID-19. C. En los hospitales, los médicos a veces utilizan antibióticos para prevenir o tratar infecciones bacterianas. D. La COVID-19 está causada por un virus. E. Solo deben usarse para tratar una infección bacteriana siguiendo las indicaciones de un médico. 5. En el texto: Los convencieron con subterfugios. La palabra subrayada es antónima de: A. Verdades B. Disimulos C. Evasivas D. Invocaciones E. Simulaciones RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 18 6. En el texto: Trató de escarnecer a los traidores. La palabra subrayada es sinónimo de: A. Zaherir B. Honrar C. Reclamar D. Evidenciar E. Escamotear TEXTO IV Las informaciones que llegan del exterior informan sobre un sismo en la ciudad de México. Esto activa la alarma en la región sur de América y, por ende, en la ciudad de Arequipa, pues el panorama no es alentador. Existe una falta de protocolos y de zonas de seguridad como albergues o de dispositivos que alienten una preservación de la vida más allá del evento. Es así que la preparación debe empezar en casa y no en la promesa o en el azar. 8. En el fragmento anterior se revela una: A. Desavenencia con las políticas culturales. B. Correlación con el infortunio de otros países. C. Preocupación con los más favorecidos. D. Identificación social con la periferia. E. Crítica sobre las formas preestablecidas. TEMA: CONECTORES LÓGICO- TEXTUALES 9. El conflicto social está presente en cada periodo de gobierno ............... los gobernantes de turno reconocen este hecho; .............., no priorizan la solución. A) además - es decir B) más aún - así C) incluso - porque D) entonces - por ello E) y - sin embargo 10. La oscuridad era total, ............... animales extraños chillaban, haciendo más extraña esta caminata, ............... no había otra alternativa ............... tenía que avanzar. A) más aún - pero - y B) además - sin embargo - o C) incluso - es decir - pues D) porque - o sea - ya que E) por eso - aunque - pero 11. Hacer deportes por las mañanas produce una mejora en el sistema nervioso, ............... se oxigena ............... se elimina toxinas; ..............., es necesario practicar alguna actividad física diaria, ..............., se debe tener una buena alimentación. A) de modo que - y - por ello - además B) si - es decir - entonces - y C) si bien - o - pues - entonces D) dado que - pues - en este caso - y E) aunque - entonces - pues - o ANTÓNIMOS 1. SILENTE A) sonoro B) excesivo C) ingente D) caótico E) bullicioso RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 19 2. FRÁGIL A) meritorio B) evidente C) vigoroso D) consistente E) perseverante 3. SOMETER A) expandir B) alterar C) liberar D) privilegiar E) promover 4. DINÁMICO A) estático B) permanente C) apacible D) perezoso E) desgano 5. HARAGÁN A) veloz B) enérgico C) eficient D) disciplinado E) hacendoso SINÓNIMOS 1. FRÍVOLO A) voluble B) vacuo C) insustancial D) impertinente E) frío 2. ENERVADO A) quebradizo B) desalentado C) desfallecido D) inconsistente E) doblegable 3. CONCISO A) lacónico B) escueto C) reducido D) concreto E) simple ANTÓNIMOS 1. CONTRISTAR A) alentar B) sonreír C) regocijar D) estimular E) congratular 2. EFEBO A) senil B) maduro C) anciano D) realizado E) acrecentado 3. POLIFAGIA A) anorexia B) parquedad C) prudencia D) restricción E) laconismo 4. INAPRENSIBLE A) latente B) expreso C) inteligible D) irrebatible E) indiscutible RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 20 5. LUCTUOSO A) jovial B) festivo C) plausible D) admirable E) inusual 6. OPUGNAR A) aceptar B) someter C) adaptar D) conciliar E) rivalizar 7. FRANGIR A) unir B) sanar C) amistar D) concurrir E) aproximar 8. REFACCIÓN A) inercia B) deterioro C) anomalía D) desviación E) imperfección 9. ELUCIDAR A) apremiar B) desentender C) confundir D) empañar E) embarazar 10. IMPUNIDAD A) penitencia B) reproche C) sanción D) afrenta E) interdicción 11. REMITIR A) denegar B) acaparar C) contener D) exigir E) recibir 12. ERUBESCENCIA A) obstinación B) avidez C) descaro D) insinceridad E) impasibilidad 13. CONGREGAR A) apartar B) desasir C) expulsar D) liberar E) dispersar 14. DELUDIR A) respetar B) ovacionar C) enaltecer D) exaltar E) asentir 15. PRESTIGIAR A) reprochar B) censurar C) desavenir D) desacreditar E) despreciar 16. INTERDECIR A) entregar B) restituir RAZONAMIENTO VERBALHAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 21 C) favorecer D) autorizar E) posibilitar 17. RESCINDIR A) publicar B) afianzar C) dictaminar D) prescribir E) validar 18. DIESTRO A) nuevo B) novato C) moderno D) ingenuo E) insipiente 19. PERPLEJIDAD A) decisión B) claridad C) precisión D) distracción E) indiferencia 20. PRÓCER A) bajo B) raso C) trivial D) pequeño E) humillado TÉRMINOS EXCLUIDOS 1. DESCRIBIR a) narrar b) referir c) relatar d) exponer e) interpretar 2. CERRIL a) tosco b) zafio c) cruel d) agreste e) rústico 3. POBLACIÓN a) urbe b) ciudad c) densidad d) emporio e) metrópoli 4. EVIDENTE a) sonoro b) patente c) palpable d) palmario e) manifiesto 5. DESCENDIENTE a) prole b) retoño c) sucesor d) vástago e) parentela 6. DESARRAIGAR a) extraer b) arrancar c) extirpar d) inhumar e) descuajar 7. CLASIFICAR a) agrupar b) ordenar c) organizar d) comprimir RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 22 e) sistematizar 8. CLARIVIDENCIA a) lucidez b) cacumen c) agudeza d) celeridad e) perspicacia 9. HÓRRIDO a) lóbrego b) aterrador c) pavoroso d) macabro e) espeluznante 10. GIGANTESCO a) grande b) ingente c) enorme d) descomunal e) tremebundo 11. PRIMACÍA a) prelación b) prioridad c) antelación d) sujeción e) precedencia 12. REVERSO a) haz b) envés c) dorso d) vuelta e) posterior 13. ANULAR a) abolir b) derogar c) rescindir d) marginar e) invalidar 14. REDEDOR a) borde b) contorno c) periferia d) epicentro e) perímetro 15. FICCIÓN a) ilusión b) ensueño c) ideación d) espejismo e) quimera 16. PREOCUPACIÓN a) celo b) esmero c) angustia d) diligencia e) aplicación 17. OPILAR a) atascar b) vedar c) obstruir d) taponar e) obliterar 18. RUEDO a) área b) disco c) círculo d) rodaja e) rotonda RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 23 19. ARTERIA a) caudal b) colector c) conducto d) acueducto e) alcantarilla 20. PERMUTAR a) trocar b) canjear c) relevar d) trascender e) conmutar CONECTORES LÓGICOS TEXTUALES 1. La literatura no camina a través de los siglos con un paso tranquilo ...... parejo, ...... con un andar agresivo de ojerizas y rencores. a) a-ni b) ni-aunque c) y-sino d) y-a pesar e) es decir-sino 2. Es verdad que Popper durante muchos años se resistió a admitir el carácter científico de la biología evolucionista. ...... dijo que, ......... no es científica, al menos es un programa de investigación metafísica. a) Más-a pesar b) Entonces-además c) T-tal vez d) Luego-aunque e) Después-sino 3. Para la concepción idealista, este mundo no es solamente bueno, ......, como dice Leibnitz, es el mejor de los mundos posibles, ...... es la obra de un dios perfecto, que no pudo ser ....... lo mejor. a) ni-sino-puesto que b) pero-y-por tanto c) sino-porque-sino d) ni-ni-sino e) sino-ni-no obstante 4. El hombre dominado por una preocupación no busca, ........ en los libros ...... en las cosas, lo que realmente hay, ...... lo que le conviene para apoyar sus opiniones. a) sino-sin embargo-ni b) a pesar-no obstante-nunca c) a pesar-no obstante-sino d) ni-ni-sino e) por tanto-ni-más que 5. ...... su alta capacidad, fue relegado de la organización ...... incluso impedido de ejercer otra actividad. a) A pesar de-y b) Sin-pero c) Aun-porque d) Más aun-e e) No obstante-e 6. ........ salió temprano de su casa, ...... no llega a la reunión de su trabajo. a) A pesar de que-pero b) Cuando-aun c) Aun cuando-aún d) Por más que- todavía e) Si-aún RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 24 7. Cierran lo ojos a lo contemporáneo ..... buscan asuntos en épocas pasadas, ..... tratan de inspirarse en países remotos. a) mas-ni b) porque-y c) y-además d) pero-o e) por tanto-que 8. No es la atracción física, ....... es tampoco una lisonjera actitud de sumisión ....... la gracia en el vestir lo que hace femenina a una mujer, ..... la ternura y el interés por los demás y la buena disposición a sacrificarse por los demás. a) ni-ni-pero b) ni-no-aunque c) menos-solo-a pesar de d) ni-o-no obstante e) no-ni-sino 9. Aunque me lo pidas tú, no escucharé sus ruegos ...... sus llantos. He dicho claramente que ........ viene, no le daré otra oportunidad. a) tampoco-cuanto b) asimismo-si c) también-no d) ni-sino e) ni- si no 10. Logró uno de sus objetivos, ...... le faltan muchos ....... realizarse plenamente ...... vivir con tranquilidad. a) mas-para-y b) pero-por-para c) y-más-y d) aunque-en que-para e) sin embargo-para-o 11. Cuando recobró el sentido, recordó el accidente, ....... empezó a llorar y no se calmó ...... apoyo que le brindamos sus amigos. a) aunque-pese-al b) y- a causa del c) pero-siempre que d) por ello-a pesar del e) entonces-debido al 12. Todos han hablado ya de sobra sobre el morir de frío ..... sobre otras calamidades corporales, ....... nadie se ha acordado de la calamidad moral. a) y-mas b) también-aun c) además-ergo d) mas-sin embargo e) pero-ni 13. Se aceleró la ceremonia ...... estaba planificado otro evento, ...... dejaron de hacer algunas actividades ya previstas. a) pues-pero b) aunque-entonces c) debido a que-conque d) mas-además e) ya que-aunque 14. La satisfacción individual no puede lograrse .... con la capacidad de amar al prójimo, .... con la humildad, ....... con la autovaloración y desarrollo. a) jamás-pero sí-ni b) nunca-aún-o c) aunque-y-y d) ni-ni-sino e) ni-ni-es decir RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 25 15. Muchas de las formas de hacerse querer son iguales a las que se utilizan ...... alcanzar el éxito o para ganar amigos ...... influir sobre la gente. a) en-luego b) con-y c) para-e d) por-más no e) para no-ni 16. Los científicos no deben olvidar que su labor no apunta al reconocimiento social, ....... al objeto de la ciencia, ......, ...... a la verdad. a) ni-como b) y-sino c) como-ergo d) sino-es decir e) por el contrario-pero 17. Mi jefe era un hombre dinámico, ........, impulsivo; ........, actuaba sin reflexionar detenidamente. a) además-es decir b) luego-entonces c) no-es decir d) no obstante-sin embargo e) además-tampoco 18. Todos los animales se hallan en un estado de permanente lucha; el puesto que cada uno ocupa se lo disputan otros cien, ....... tienen que defenderse ....... morir simplemente, ...... están en su derecho. a) entonces-o-pero b) luego-sin-entonces c) pues-o-y d) por lo tanto-o-porque e) luego-o-sin embargo 19. Estudiaba mucho ........ todos los días ........ de eso dependía su éxito ..... la felicidad de sus padres. a) incluso-entonces-o b) y-por qué-y c) y-porque-y d) además-y-incluso e) o-dado que-o 20. Sabes, acabó de conocer a tu primogénito ....... primer hijo; no se parece a ti ........a su mamá, ..... sí a su abuela. a) y-sino-también b) o-ni-pero c) o-entonces-y d) y-por tanto-aun e) incluso-luego-aún REPASO BRUTAL RV TÉRMINOS EXCLUIDOS 1. COLECCIÓN a) resma b) léxico c) menaje d) hojarasca e) hemeroteca 2. INTRASCENDENCIA a) monada b) bagatela c) fruslería d) nadería e) incipiencia 3. BELLO a) maravillado b) fascinado RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 26 c) admirado d) asombrado e) hermoso 4. EXAMINAR a) indagar b) ordenar c) chequear d) escudriñar e) auscultar 5. ARREBATADOa) violento b) colérico c) contumaz d) iracundo e) furibundo 6. CULTERANO a) artificioso b) rebuscado c) elocuente d) retórico e) ampuloso 7. RUMBO a) arribo b) curso c) orientación d) tendencia e) dirección 8. FRUTAS a) manzano b) vid c) níspero d) cocotero e) higueral 9. FLÉBIL a) funesto b) ingrato c) luctuoso d) deplorable e) lamentable 10. TURGENTE a) elevado b) hinchado c) abultado d) aguzado e) prominente 11. DULCIFICAR a) edulcorar b) almibarar c) endulzar d) embadurnar e) acaramelar 12. FESTIVO a) alegre b) contento c) feliz d) cautivador e) entusiasta 13. QUID a) médula b) sentido c) esencia d) busilis e) meollo 14. DELETÉREO a) tóxico b) venenoso c) ponzoñoso d) mortífero RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 27 e) trágico 15. MÚSICA a) nota b) atril c) partitura d) escala e) espectáculo 16. POSTERIORIDAD a) espaldar b) zaga c) popa d) retrovisor e) retaguardia 17. CERVEZA a) vino b) violencia c) lúpulo d) embriaguez e) fermentación 18. ESTRUENDO a) ruido b) deceso c) sobresalto d) melodía e) explosión 19. JABALÍ a) jabato b) silvestre c) asta d) elefante e) paquidermo 20. TEATRO a) guión b) comedia c) actor d) acrobacia e) escenario RAÍCES GRIEGAS 1. BLASTO a) bola b) bolo c) botella d) engendro e) germen 2. BRADI a) branquias b) lento c) camino d) sendero e) lucha 3. ACANTA a) figura b) fino c) espina d) paja e) pajonal 4. GAMO a) ganado b) gramo c) ganadero d) matrimonio e) internado 5. ICTERIA a) amarillo b) azul c) frio d) rojo e) ictericia RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 28 6. HIALO a) usado b) vidrio c) botella d) dedo e) fuga 7. BIBLIO a) libro b) biblia c) educación d) camino e) cuatro 8. SOMA, SOMATO a) cuerpo b) figura c) faz d) esqueleto e) humo 9. TAFIO a) sepultura, tumba b) hueco, caverna c) caverna, huevo d) sepultura, figura e) tumba, cementerio 10. URON a) aron b) camino c) animal d) orina e) rio 11. MORFO a) bien b) gusto c) figura d) forma e) candado 12. MITO a) mitología b) cuento, farsa, fin c) leyenda, farsa, televisor d) leyenda, mito, mentira e) mentira, mito, figura 13. GASTRO, GASTER a) enmienda b) corrección c) estomago d) estridente e) cabeza 14. NOU a) pensar b) pensamiento c) comienzo d) numero e) uno 15. META a) numerología b) primo c) secundario d) primario e) más allá 16. SIDERO a) siderurgia b) cibernética c) camino d) hierro e) fuego 17. TOPO a) caudal b) lugar RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 29 c) topografía d) fuga e) mas 18. XENO a) seno b) mama c) atracción d) extranjero e) seguridad 19. TRAUMA a) referencia b) sufrimiento c) querido d) herida e) difícil 20. ZOO a) sociología b) sociedad c) socio d) autista e) animal 21. GLOSSA, GLOTIS a) glosario b) aglutinación c) lengua d) habla e) oído 22. GLUC a) azúcar b) sal c) termómetro d) diente e) caliente 23. HELIO a) sol b) cielo c) ruido d) letra e) polo 24. POSO a) polo b) figura c) pendiente d) cantidad e) humo 25. SEMA a) signo b) camino c) rito d) ceremonia e) significado, señal 26. ALELOS a) uno a otro b) caballo c) trinchera d) risa e) riza 27. BISMO, BISMAL a) profundo b) modismo c) fondo d) caminata e) olimpiada 28. BOTAN a) vegetal b) figura c) planta d) hoja RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 30 e) diantre 29. CROMO a) cronometro b) color c) cómico d) romance e) hilarante 30. ARTRO a) articulación b) lejos c) músculos d) flexiones e) atracciones PREFIJOS GRIEGOS 1. ANFI a) después, seguido b) ayer, mañana c) nuca se sabe d) duplicidad, alrededor e) no estoy seguro de nada 2. ANGIO a) vaso b) tasa c) limpio d) aviso e) vista 3. CATA a) catador b) categoría c) debajo d) arriba e) costado 4. ARITMO a) letras b) patografía c) himeneo d) número e) cuaderno 5. NECRO a) necropsia b) hueso c) camino d) jugo e) muerto 6. PAQUI a) grande b) espeso c) grueso d) gordo e) flaco 7. KILO a) mil b) dos c) tres d) millones e) cien 8. MICRO a) estirar b) mirar c) ver d) pequeño e) flaco 9. PENTA a) número b) seis c) dos d) ocho RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 31 e) cinco 10. OLIGO a) esmeralda b) mucho c) figura d) poco e) enano 11. OCTO a) diez b) nuevo c) dos d) ocho e) cinco 12. HOMO a) semejante, igual, equilibrio b) homosexual, hombres c) igual, diferente d) semejante, figura, igual e) mediano, primero, igual 13. HIPO a) rio b) humedad c) debajo de d) humano e) arriba de 14. EPI a) sobre b) carta c) campo d) tres e) uno 15. ESQUIZO a) manía b) desorden c) disociar d) locura e) ninguna de las anteriores 16. GERONTO, GERAS a) gobierno b) lucha c) abuelo d) vejez e) sensatez 17. HECTO a) dos b) cien c) doscientos d) trescientos e) mil 18. EROTO a) locura b) cama c) almohada d) amor, deseo e) carne, amor 19. EU a) comienzo, fluido b) razón, distancia c) zapato, pantalón d) bueno, bonito, bien e) bueno, educado, cortes 20. HIPER a) cansancio, maleficio b) sueño, sopor c) arruinado d) cosechado e) exceso RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 32 21. ADENO a) dentro b) encima c) cataclismo d) destrucción e) glándula 22. ICONO a) figura b) peso c) libro d) imagen e) biblioteca 23. ERITRO a) rojo b) menudencia c) pollo d) rudo e) corto 24. MIMESIS, MIMELA a) seguridad b) mentira c) meditación d) imitación e) mendacidad 25. COSMOS a) agonía b) cielo c) paciente d) tierra e) mundo 26. ENDO a) alrededor de b) fuera de c) alejado de d) dentro de e) camino 27. TAQUI a) encima b) rápido c) rápido d) figura e) momento 28. TERA a) engendro, seguridad b) engendrar, razón c) monstruo, prodigio d) figura, diente e) padre y madre 29. PARA a) al lado de b) junto a, al lado de c) junto a ella d) junto a el e) separados por el 30. PINAX a) tres b) pared c) muro d) cuadro e) pena SUFIJOS GRIEGOS 1. DICEA a) caída b) mentor c) número d) justicia e) prudencia RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 33 2. DOJA a) opinión b) juego c) pasión d) dota e) dotero 3. CONDRO, CONDRIO a) condón b) condición c) cartílago d) contienda e) comienzo 4. TOMO, TOMIA a) circulo b) garantía c) humo d) corte e) fuego 5. RAGIA, RREA a) sangre b) chino c) japonés d) isla e) flujo 6. SCOPIO a) escorpión b) ver, examinar c) transparente, imaginario d) imaginario, diferente e) figura, moderno 7. FILAXIS a) prevenir b) pasado c) presente d) hoy e) mañana 8. MANCIA a) gotera b) figura c) humo d) adivinación e) tienda 9. PEYA a) apotegma b) ruido c) caída d) ganar e) hacer 10. PTSIS a) explosión b) ruina c) carencia d) expectorar e) diente 11. MATIA a) manía b) seguridad c) placer d) aprender e) enseñar 12. LATRIA a) equivocación b) numeración c) enfermedad d) caída e) curación 13. PIPEDO a) plano b) diferente RAZONAMIENTO VERBALHAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 34 c) principio d) comienzo e) ideología 14. DIGMA a) ocultar b) evidente c) vidente d) mostrar e) brujo 15. FANIA a) fama b) famoso c) inclinado d) célebre e) manifestación 16. ICA, ICO a) referente a, relativo a b) luego, encima de c) encima de, a pesar de d) encima, desde luego e) todas las anteriores 17. ISMO a) idea b) contienda c) pelea d) doctrina e) lucha 18. CRATOS a) opinión b) argumento c) fuera d) poder e) letra 19. LISIS a) sacar b) tirar c) retirar d) destruir e) descomposición 20. TECNIA a) empleo b) oficio c) trabajo d) medida e) arte 21. ARQUIA a) medida b) gobierno c) razón d) descabellado e) humo 22. COPE a) goma b) gota c) cortado d) pelado e) medio 23. CLITO a) declinar b) cinta c) desatar d) unir e) prendar 24. ALGIA a) placer b) inflamación c) agudeza d) caliente RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 35 e) dolor 25. CITO a) citación b) sentencia c) cima d) cisma e) célula 26. OSI a) gotera b) impulso c) humo d) guinda e) trago 27. OPIA a) explosión b) ojo c) gota d) opio e) guerra 28. SITOS a) piedra b) premio c) medalla d) diente e) comida 29. FILO a) razón b) amigo c) música d) canto e) poesía 30. FILIA a) sopa b) comida c) numero d) afición e) soplo ANALOGÍAS 1. ESCUDO NACIONAL: 1825 a) himno nacional: 1821 b) escarapela: 1837 c) insignia: 1824 d) cornucopia: 1834 e) Bolognesi: 1873 2. FILOSOFASTRO: FILÓSOFO a) poetastro: poeta b) politicastro: política c) madrastra: madre d) padrastro: padre e) hijastro: hijo 3. SEÑAL: SINTOMA a) mito: fábula b) camino: vía c) día: alba d) mal: odio e) indicio: signo 4. TIQUISMIQUIS: MELINDROSO a) sida: morir b) infante: filis c) ave: bandada d) ñoño: pejiguero e) contrato: husmear SINÓNIMOS CONTEXTUALES 5. El ex presidente Alejandro Toledo fue APRISIONADO en su casa en Estados Unidos. RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 36 a) aprehendido b) presidiado c) aprendido d) apremiado e) apreendido 6. Harold está un poco más ABUHADO que la última vez. a) maltratado b) hinchado c) malogrado d) enmagrecido e) flaco 7. El profesor Harold Cuadros es tan apuesto y GALÁN. a) ermitaño b) arisco c) significativo d) barbián e) mojigato 8. tengo unos UEBOS de gran importancia. a) avaro b) mercancía c) mercados d) necesidades e) utilidades ANTÓNIMOS CONTEXTUALES 9. Le digo señor Cuadros que es imposible dar la vuelta al mundo en 80 días; ¡es una misión INEFABLE! a) manejada b) ordinaria c) vulgar d) factible e) imposible 10. Los temas científicos me parecen INTRASCENDENTES. a) sustanciales b) primarios c) positivos d) negativos e) nimiedades PLAN DE REDACCIÓN 11. HEGEL Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA I. La Revolución francesa, como fenómeno político, económico, social y cultural, no sólo transformó el país de origen, sino también toda Europa. II. Tanto estudiantes como filósofos alemanes estuvieron fascinados por la Revolución francesa. III. Señala que la Revolución francesa fue una tentativa por someter la historia a la razón. IV. Pocos fenómenos resultan tan trascendentes en la historia como la Revolución francesa. V. En Fenomenología del espíritu, Hegel reflexiona sobre el significado de este hecho histórico. a) I - IV - V - III - II b) V - III - II - IV - I c) V - III - IV - II - I d) IV - I - II - V - III e) IV - II - I - V – III 12. LIBERTAD Y RELIGIÓN I. Y así la libertad se convirtió en un ideal II. La libertad es un factor indispensable no sólo en filosofía, sino también en religión. RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 37 III. Luego, la lava se enfrió y se convirtió en piedra. IV. Entonces, aparecieron las instituciones, las jerarquías, las autoridades y los deberes. V. En un principio, las religiones fueron como lava que se salía de un volcán en erupción: Jesús y Buda son paradigmas de hombres libres. a) V - III - II - IV - I b) V - II - III - IV - I c) II - V - III - IV - I d) II - V - I - III - IV e) V - I - II - III – IV SINÓNIMOS CONTEXTUALES 30. No había duda que el Juez era PROBO y sin parangón a) Deshonesto b) Venal c) Venático d) Honesto e) Corrupto 31.En cada momento le lanzaba ANTEMAS a su adversario a) Bendiciones b) Amenazas c) Increpaciones d) Amonestaciones e) Maldiciones 32.Solicitaban más PÁBULO para los combatientes a) Sustento b) Refuerzo c) Aperitivo d) Diversión e) Descanso ANTÓNIMOS CONTEXTUALES 33.Con suma claridad escuchó el DICTERIO de su compañero a) Encomio b) Insulto c) Vilipendio d) Desafío e) Reto 34.Tenía muchos objetos LATENTES, las cuales pensaba venderlos a) Ocultos b) Subrepticios c) Evidentes d) Palpitantes e) Ignorados 35.Es un objeto VERSÁTIL el que señala la dirección del viento a) Visible b) Invisible c) Tornadizo d) Patente e) Firme ETIMOLOGÍA 36. La ciencia que estudia el conocimiento se denomina: a) epistemología b) teleología c) teología d) empatía e) gnoseología 37. la persona que habla obscenidades se denomina: a) denuedo RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 38 b) símil c) nimio d) coprolalico e) laico ORACIONES INCOMPLETAS 38. El atractivo es un conjunto de ............... y por las cuales hay ............... en el mercado de la personalidad. A) reputaciones - dinero B) cualidades - demanda C) características - concurrencia D) virtudes - propuestas E) formas - ofertas 39. La investigación científica latinoamericana está ............... por modelos conceptuales ...............; carece de originalidad y autonomía. A) influenciada - extranjeros B) dominada - foráneos C) dirigida - actuales D) sujetada - modernos E) determinada - arcaicos 40. El capitalismo necesita hombres que trabajen ............... y en gran número; que ............... más y cuyos gustos puedan modificarse y ampliarse fácilmente. A) alegremente - mendiguen B) mansamente - consuman C) adecuadamente - padezcan D) libremente - sufran E) humanamente - sobrevivan ANALOGÍAS 41. HERODOTO : HISTORIA:: A) Sófocles : medicina B) Galeno : escultura C) Demóstenes : oratoria D) Justiniano : poesía E) Homero : música 42. SÓFOCLES : EDIPO REY:: A) Virgilio : Las Troyanas B) Eurípides : Medea C) Homero : Tartufo D) Moliere : La Orestiada E) Esquilo : La Odisea 43. PROFESOR : ALUMNO:: A) Fiscal : juez B) Médico : paciente C) Ingeniero : casa D) Módico : galeno E) Artista : Aplausos 44. EL INFIERNO : LA DIVINA COMEDIA:: A) Edipo Rey : La muerte de Yocasta B) La Ilíada : La cólera de Aquiles C) La Odisea : Ulises contra Polifemo D) La Eneida : Eneas en Cartago E) El libro de Job : La Biblia 45. CASA : COCINA:: A) Colegio : aula B) Carpeta : madera C) Mesa : silla D) Radio : sintonía E) Candado : llave 46. FLEBITIS : VENAS:: A) Hepatitis : riñón B) Estómago : gastritis C) Otitis : oídos D) Vejiga : cistitis RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD BRANDON CUADROS RIMBAUD RV- FUA-FUA 39 E) Nefritis : hígado 47. W. SHAKESPEARE: OTELO:: A) Virgilio :Catilinarias B) Electra :Sófocles C) Luis de Camoens: El Avaro D) Eurípides :Antígona E) M. Gorki : La Madre 48. POEMA : ESTROFA:: A) Cuento :argumento B) Verso : rima C) Novela :capítulo D) Pincel : cuadro E) Música : pentagrama49. MOSCÚ : RUSIA:: A) Suecia : Estocolmo B) Valparaíso : Chile C) Guayaquil : Ecuador D) Pekín : China E) Grecia : Atenas 50. HUARAZ : ANCASH:: A) La Paz : Bolivia B) Ilo : Moquegua C) Iquitos : Loreto D) Junín : Huancayo E) Callao : Lima 51. CIERTAMENTE : SEGURAMENTE:: A) seguramente : accidentalmente B) raramente : generalmente C) probablemente : ojalá D) necesariamente: imaginariamente E) incidentalmente: fortuitamente PLAN DE REDACCIÓN 52. LA TOMA DE NOTAS I. El buen estudiante requiere de medios idóneos para optimizar su aprendizaje. II. La toma de notas consiste en establecer un sistema mediante el cual se destaca algo importante, o se hace un comentario pequeño acerca de lo interpretado. III. La toma de notas es un mecanismo eficaz y de gran ayuda en el proceso de aprendizaje. IV. Esto se logra mediante el subrayado, el apunte, la nota al margen, o la relación en fichas o cuadernos. a) III - II - IV - I b) III - IV - II - I c) I - III - II - IV d) III - I - II - IV e) I - II - IV - III 53. ¿ES POSIBLE EVITAR LOS RESFRIADOS? I. Entre las más importantes tenemos: evitar al grado posible las multitudes y tratar de no estrechar la mano de alguien que evidentemente esté resfriado. II. Dichas precauciones son útiles porque a menudo las manos transportan los virus a las delicadas membranas de los ojos y la nariz. III. Quizá no pueda evitar por completo resfriarse, pero sí hay algunas precauciones que pueda tomar. IV. También, absténgase de frotarse los ojos y la nariz y lávese las manos con frecuencia. RAZONAMIENTO VERBAL HAROLD CUADROS AMANQUI FUA-FUA SE PROHIBE PENSAR… 40 V. Otras recomendaciones son llevar una dieta equilibrada y ser especialmente cuidadosos si hay niños cerca. a) I - II - III - IV – V b) III - II - IV - I - V c) I - III - II - IV - V d) III - I - IV - II - V e) III - I - II - IV - V 54. LO QUE DEBE SABER UN AFICIONADO AL FONDÍSMO I. Cualquier persona que desee iniciarse en este deporte, debe acercarse a su médico para realizar las pruebas y chequeos que corroboren su perfecto estado de salud. II. Correr es un acto innato en todos; sin embargo, aprender a hacerlo como un fondista profesional requiere gran responsabilidad. III. Luego de este primer paso, hay que ir acondicionándose; ello supone establecer una rutina progresiva. IV. Lamentablemente, al obtener resultados demasiado pronto, la mayoría de los aficionados se emocionan y comienzan a aumentar las distancias cuando aún no están preparados. a) I - II - III - IV b) I - IV - III - II c) I - III - IV - II d) II - I - III - IV e) II - III - IV - I
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