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1 Universidad Juárez Autónoma de Tabasco “ESTUDIO EN LA DUDA, ACCION EN LA FE” “Enfermedad de Alzheimer” Asignatura: BASES DE HISTOLOGIA Y BIOLOGIA CELULAR. Grupo: “ 1J “ Alumnos: • Cortázar Romero Liliana • Sánchez Hernández Liliana • López Adorno Valeria Guadalupe • Rodríguez May José Octavio Fecha: 11- octubre- 2020 2 Índice Portada ................................................................................. 1 Índice .................................................................................... 2 Introducción .......................................................................... 3 Descubrimiento del Alzheimer (enfermedad) ..................... 4 Cómo el Alzheimer afecta al cerebro .................................. 5 Señales y síntomas a largo y corto plazo… ....................... 6 Factores genéticos ............................................................... 7 Cómo prevenir el Alzheimer… ............................................ 8 Análisis clínico neurológico…..............................................9 Objetivos generales ............................................................. 10 Objetivos específicos ...........................................................11 Conclusión ........................................................................... 12 Referencias ........................................................................... 13 3 Introducción Alguna vez hemos escuchado “La Demencia Alzheimer” es una rara enfermedad mental que provoca muchas deficiencias en el cerebro de la persona que la padece. En este bloque hablaremos acerca de sus síntomas, ¿cómo se descubrió?, datos importantes de esta patología que la mayoría de las personas no conocían y ¿cuáles serían sus tratamientos? La enfermedad de Alzheimer constituye en la actualidad la demencia más frecuente a nivel mundial, con tendencia a seguir incrementándose, por una parte por el aumento de la población anciana y por otro lado porque no existe un tratamiento que prevea, detenga o cure esta compleja enfermedad tanto en su génesis como en sus manifestaciones, y en la que no solo se han de presentar afectaciones cognitivas sino también en otras esferas del psiquismo, conducta, afectividad, pensamiento, además de presentar síntomas somáticos. El objetivo principal de esta investigación es brindarles conocimiento de cómo afecta esta patología al ser humano y ver más a fondo la relación que tiene a nivel celular ya que esta área es la principal afectada, también hablaremos de cómo podemos evitarla. El conocimiento de esta enfermedad es una obligatoriedad de todos los profesionales de la salud mental, geriatras, internistas, médicos generales integrales, por lo que se hace necesario tener las herramientas básicas para poder emprender acciones de tratamiento con un carácter rehabilitador, en el que debe intervenir todo el equipo de trabajo, así como la familia, pues se sabe que el 60 % de los enfermos se encuentra en su domicilio. 4 Descubrimiento de Alzheimer La primera referencia de esta enfermedad es de 1906 descrita por el neurólogo y siquiatra alemán Alois Alzheimer. El Dr. Alzheimer notó cambios en el tejido del cerebro de una mujer relativamente joven, la cual había muerto de una enfermedad mental, sus síntomas incluían la pérdida de memoria, problemas de lenguaje y presencia de un comportamiento impredecible. Después que la mujer murió el Dr. Alzheimer examinó su cerebro y descubrió varias masas anormales y bultos retorcidos de fibras. El nombre de la enfermedad fue dado por Emil Kraepelin haciendo honor a los hallazgos histopatológicos del Dr. Alzheimer. A nivel mundial, la demencia es un problema de salud pública que afecta al 2% de la población mayor de 65 años y al 25% de la población mayor de 90 años. La enfermedad de Alzheimer es la demencia que se presenta con mayor frecuencia en adultos mayores y es responsable del 50-60% de todos los casos de demencia. Se ha observado que la enfermedad predomina más en el género femenino, esto es debido a que la expectativa de vida de la mujer es mayor que de los hombres. En algunos estudios se ha observado que gracias al incremento de vida la presencia de esta patología va incrementando, así como las muertes y generar el estudio de la misma. 5 Como el Alzheimer afecto al cerebro Los cambios que se produce en el cerebro comienzan a nivel microscópico mucho antes de los primeros síntomas de pérdida de memoria. El cerebro tiene 100 mil millones de células nerviosas. Cada célula nerviosa se conecta con las demás para formar redes de comunicación, además de estas células el cerebro incluye células especializadas para nutrir a otras células. Los grupos de las células tienen trabajos especiales. Algunos participan en el pensamiento, el aprendizaje y la memoria, otros nos ayudan a ver, oír y oler etc. Los científicos describen que las células funcionan como pequeñas fábricas que reciben suministros, generan energía y se deshacen de los residuos, al igual que procesan y almacenan información. La mayoría de los científicos y expertos deducen que la enfermedad de Alzheimer desactiva y bloquea las comunicaciones entre las células nerviosas interrumpiendo el proceso de las demás células, y así la destrucción y muerte de las neuronas, provocando fallas en la memoria, cambios de personalidad, y otros síntomas de esta patología. 6 Señales y síntomas a largo plazo Los problemas de memoria son una de las primeras señales de Alzheimer. A medida que la enfermedad va avanzando, la perdida de la memoria continúa y surgen cambios en otras capacidades cognitivas, los cuales pueden incluir perderse, dificultad para manejar le dinero y pagar cuentas, repetir las preguntas, tomar más tiempo para completar las tareas diarias, pequeños cambios en el estado de ánimo y en la personalidad. Cuando el Alzheimer es moderado (más avanzado) ocurre daños en el cerebro que controlan el lenguaje, el razonamiento y el pensamiento. La pérdida de memoria y la confusión aumentan, y las personas empiezan a tener problemas para reconocer a familiares y amigos, tal vez no puedan llevar a cabo tareas que incluyen varios pasos (como vestirse). Es posible que tengan alucinaciones, delirio y paranoia. Al llegar la etapa final, las placas y ovillos se han extendidos por todo el cerebro y los tejidos del cerebro se han encogido y las personas no pueden comunicarse y dependen completamente de otros para su cuidado y a medida que pase el tiempo el cuerpo va dejando de funcionar. 7 Factores genéticos En un número muy pequeño de familias, las personas desarrollan la enfermedad de Alzheimer en la tercera, cuarta y quinta década de sus vidas. Muchas de estas personas tienen una mutación, o cambio permanente, en uno de tres genes que han heredado de uno de sus padres. Sabemos que estas mutaciones de los genes causan Alzheimer en estos casos de familia en los cuales la enfermedad aparece tempranamente. La mayoría de las personas que padecen Alzheimer tienen el tipo llamado Alzheimer de aparición tardía, la cual usualmente se desarrolla después de la edad de 60 años. Muchos estudios han vinculado un gen llamado apolipoproteína E (APOE 4) a la enfermedad de Alzheimer de aparición tardía. Este gen tiene varias formas. Una de ellas, APOE 4, aumenta el riesgo de que una persona contraiga la enfermedad. Cerca de un 40 por ciento de todas las personas que desarrollan Alzheimer de aparición tardía son portadoras de este gen. Sim embargo, ser portador de APOE 4 del gen no significa necesariamente que una persona desarrollará la enfermedad, y las personas que no son portadoras de las formas de APOE 4 del gen también pueden desarrollar la enfermedad8 ¿Cómo prevenir el Alzheimer? En la actualidad no hay evidencia concluyente en torno a la prevención de la enfermedad. No obstante, se considera que un estilo de vida saludable puede hacer mucho. Por otra parte, cuidar la salud mental es un hábito fundamental muy aconsejable. Se propone, que las personas mantengan un estilo de vida que combine la práctica de ejercicio con una alimentación saludable, la recreación y la gestión de la tensión emocional. Por otro lado, los expertos recomiendan aprender a detectar los primeros síntomas. Además, es muy importante ejercitar tanto la memoria como la función intelectual. Algunos de los consejos para prevenir o retrasar la aparición de alzhéimer son: Alimentación: Una alimentación sana y equilibrada también podría ayudar en la prevención del alzhéimer. Practicar ejercicio físico: Es muy bueno para la salud en general y también lo es para prevenir la enfermedad de Alzheimer. Dejar de fumar: Ya que el tabaquismo es un factor de riesgo del alzhéimer. Si aún no has logrado acabar con este mal hábito, recomendamos buscar alternativas para hacerlo. Incrementar la actividad cognitiva: Puede evitar y prolongar de algún modo la aparición de la enfermedad de Alzheimer. Numerosos estudios determinan que estas actividades son un ejercicio para el cerebro y la memoria. 9 Análisis clínico neurológico La enfermedad de Alzheimer es un proceso degenerativo que se caracteriza por una serie de alteraciones cerebrales que afectan de forma selectiva a regiones específicas, en particular la neo corteza, el hipocampo, el núcleo amigdalino, el núcleo nasal, el tálamo interior y varios núcleos monoaminérgicos del tronco encefálico. En las regiones dañadas del cerebro, la disfunción y la muerte de las neuronas se asocian con anomalías citoesqueléticas y reducen el nivel de proteínas sinápticas en las regiones del cerebro a donde van a parar las neuronas Se han identificado varios factores de riesgo genéticos de la enfermedad de Alzheimer. Estos son algunos de los factores principales de riesgo genético 1) Mutaciones del gen AAP en el cromosoma 21 2) Mutaciones del gen presenilina 1 en cromosoma 14 3) Mutaciones del gen presenilina 2 en el cromosoma 1 4) Presencia de Ab en el tejido cerebral, tanto la fracción soluble, como la fracción amiloide 10 Objetivos generales Todos sabemos que el Alzheimer es una enfermedad que se va dando en algunas ocasiones a las personas mayores de edad, comienza a los 65 años en promedio, afecta más a las mujeres y también cada 5 años el factor de riesgo se duplica. Y en este proyecto queremos dar a saber un poco más de información sobre este punto, aunque la enfermedad de Alzheimer no tiene cura, si tiene tratamiento. Es verdad que algunas personas no responden al tratamiento farmacológico, sin embargo, queda la opción de tratamientos no farmacológicos que también es de gran ayuda y sobre todo muy importante y necesaria para evitar la actividad física o también para que las personas no sufran de depresión y ansiedad asociada al diagnóstico y a la misma enfermedad. También se comprende la angustia que aparece en el diagnóstico, sin embargo, es muy importante que se conozca el diagnóstico completo de la persona para así poder tomar decisiones adecuadas. Es importante que el paciente o la persona con ese caso pida ayuda profesional, que no se aislé, pues eso solo acelerara su proceso. Existen centros y profesionales especializados que les pueden ayudar y que permiten que la persona enferma reciba el tratamiento adecuado y que le permita mantener una adecuada calidad de vida a lo largo de su enfermedad. 11 Objetivos específicos Ejercitar la memoria: • Ser capaces de llegar paso a paso a recordar datos sencillos (nombres, fechas, etc.), aunque se debe de tener en cuenta que cualquier cosa puede pasar y puede requerir de un nuevo aprendizaje. • Llamar la capacidad de atención. Trabajar en la orientación: • Poder identificar el lugar en el que se encuentra • Intentar recordar el camino que le ha llevado hasta ese lugar • Poder responder a algunas preguntas: ¿Cuál es su nombre? ¿A qué día estamos? ¿A qué año estamos?, preguntas sencillas. En algunos casos la persona puede mostrar una mejoría, lo que es bueno, al paciente le tienes que hacer que su tratamiento sea bien, no aburrirlo. Uno de los objetivos principales de esto es reconstruir la autoconfianza de la persona. 12 Conclusión En conclusión, el Alzheimer es una enfermedad que, a día de hoy sin tratamiento curativo, es la forma más común de demencia y afecta entre el 60 y el 80% de los casos de demencia. La enfermedad de Alzheimer afecta con mayor frecuencia a los mayores de 65 años, siendo una enfermedad progresiva que causa alteraciones en la cognición y consecuentemente en la capacidad funcional. Los síntomas de deterioro cognitivo son aquellos asociados con la pérdida de memoria y pueden incluir el olvido de palabras habituales, dificultad para recordar nombres, problemas para planificar u organizar actividades y el olvido de la ubicación de un objeto. Los síntomas de deterioro funcional se asocian con la ejecución y finalización de tareas, como conducir y participar en actividades sociales relacionadas con su vida cotidiana. Los enfermos de Alzheimer requieren de una atención integral en todas las diferentes fases de su enfermedad, que sólo se consigue con la implicación de todos los recursos disponibles. Con esta atención integrada se busca romper la tradicional división entre asistencia sanitaria y social e imponer la perspectiva del paciente para que la atención sea personalizada y flexible. Para mejorar la calidad de la atención a enfermos de Alzheimer es básico una correcta formación de todo el personal implicado. Tenemos la suerte de contar en el país con profesionales con sólida formación desde los médicos de familia, pasando por los geriatras, neurólogos, psiquiatras 13 Referencias Alzheimer avanzado: complicaciones y estrategias de afrontamiento. (08 de octubre de 2020). Obtenido de Alzheimer avanzado: complicaciones y estrategias de afrontamiento:https://www.ceafa.es/es/que-comunicamos/noticias/alzheimer- avanzadocomplicaciones-y-estrategias-de-afrontamiento Causas y factores de riesgo. 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Obtenido de información básica sobre la enfermedad de Alzheimer: https://www.alz.org/national/documents/sp_brochure_basicsofalz.pdf Jefferson Proaño Narváez, F. A. (enero de 2004). Plasticidad y restauración neurológica. Obtenido de Plasticidad y restauración neurológica: https://www.medigraphic.com/pdfs/plasticidad/prn-2004/prn041_2m.pdf https://www.ceafa.es/es/que-comunicamos/noticias/alzheimer-avanzadocomplicaciones-y-estrategias-de-afrontamiento https://www.ceafa.es/es/que-comunicamos/noticias/alzheimer-avanzadocomplicaciones-y-estrategias-de-afrontamiento http://www.alz.org/alzheimer-demencia/causas-y-factores-de-riesgo?lang=es-https://www.mayoclinic.org/es-es/diseasesconditins/alzheimers-disease/indepth/alzheimer/art-20048075 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseasesconditins/alzheimers-disease/indepth/alzheimer/art-20048075 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/alzheimers-disease/symptomscauses/syc-20350447 https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/alzheimers-disease/symptomscauses/syc-20350447 https://www.radiologogyinfo.org/sp/info.cfm?PG=alzheimers http://www.alz.org/national/documents/sp_brochure_basicsofalz.pdf http://www.medigraphic.com/pdfs/plasticidad/prn-2004/prn041_2m.pdf 14 Pronóstico de la enfermedad de Alzheimer: PortalCLINIC. (08 de octubre de 2020). Obtenido de Pronostico de la enfermedad de Alzheimer: PortalCLINIC: https://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/alzheimer/evolucion-de- laenfermedad Rivera, M. M. (1999). La enfermedad de Alzheimer. Obtenido de La enfermedad d Alzheimer:https://www.sideso.cdmx.gob.mx/documentos/la_enfermedad_de_alzheimer. pdf Tratamiento de la enfermedad de Alzheimer: PortalCLINIC. (07 de octubre de 2020). Obtenido de Tratamiento de la enfermedad de Alzheimer: PortalCLINIC: https://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/azheimer/tratamiento https://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/alzheimer/evolucion-de-laenfermedad https://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/alzheimer/evolucion-de-laenfermedad https://www.sideso.cdmx.gob.mx/documentos/la_enfermedad_de_alzheimer.pdf https://www.sideso.cdmx.gob.mx/documentos/la_enfermedad_de_alzheimer.pdf http://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/azheimer/tratamiento
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